Sociais Aplicadas
Resolver problemas sociais pode tornar a sociedade mais feliz. Os materiais de nosso site podem ajudá-lo a resolver esses problemas.
208.110 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 78.391 - 78.420
-
Educação e Desenvolvimento Sustentável
INICIAÇÃO CIENTÍFICA NORMAS PARA APRESENTAÇÃO DE ARTIGOS Área de Atuação: Ciências Sociais Aplicadas e Humanas. Linhas de Pesquisa: Educação, Cultura e Linguagem; : Educação e Desenvolvimento Sustentável. O artigo deve ser pessoal e inédito (não pode ter sido publicado por outro órgão editorial); Número de páginas: máximo 15 páginas, inclusive o texto, bibliografia, tabelas e ilustrações; Espaçamento entre linhas: 1,5; Fonte: times new Roman, tamanho 12 para texto e tamanho 10 para citações e notas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.881 Palavras / 28 PáginasData: 17/9/2013 -
Educação e desigualdades sociais
Curso: Sociologia Semestre: 1º Disciplina: Fundamentos da Sociologia da Educação Tema: Educação e desigualdades sociais Carga horária da atividade: 20h Atividade a ser desenvolvida Elaboração de plano de aula sobre o tema Polo Pirajuí 2016 Tema da aula : Sociedade dos poemas mortos Ensino Médio 1ºa ano 1. Conteúdos As abordagens sociológicas do conceito das diferenças presentes em nossa sociedade. 2. Objetivos O objetivo é apresentar um filme, onde tratem de questões sociológicas. Esta atividade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 601 Palavras / 3 PáginasData: 27/3/2017 -
EDUCAÇÃO E DIREITOS HUMANOS
UNIVERSIDADE DA REGIÃO DE JOINVILLE- UNIVILLE DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA EDUCAÇÃO E DIREITOS HUMANOS Joinville- SC 2014 INTRODUÇÃO A educação em direitos humanos parte de três pontos essenciais: primeiro, é uma educação de natureza permanente, continuada e global. Segundo, é uma educação necessariamente voltada para a mudança, e terceiro, é uma inculcação de valores, para atingir corações e mentes e não apenas instrução, meramente transmissora de conhecimentos. PROBLEMÁTICA Em relação especificamente à educação em direitos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 406 Palavras / 2 PáginasData: 2/9/2014 -
Educação e Direitos Humanos
Educação e Direitos Humanos, uma compilação lançada por sua editora Prominas, 91 páginas. Educação e Direitos Humanos, compilação de autores que tratam a temática igualmente em pontos de vista. Todos os direitos reservados ao Instituto Prominas de acordo com a convenção Internacional de direitos reservados. Este material foi formulado para fins didáticos relativos ao curso de complementação em Letras. As temáticas abordadas são educação e direitos, trazendo um caminho sobre uma introdução aos direitos fundamentais,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.001 Palavras / 5 PáginasData: 2/10/2019 -
Educaçao E Diversida
De acordo com o antropólogo Oracy Nogueira: Escolher uma resposta. a. os Estados Unidos são um exemplo de democracia racial b. o preconceito de origem se fundamenta apenas nas características fenotípicas de um indivíduo. c. nos Estados Unidos, o preconceito racial é, principalmente, baseado na aparência dos indivíduos. d. no Brasil, o preconceito racial é, principalmente, baseado na origem dos indivíduos. e. no Brasil, o preconceito racial é, principalmente, de marca ou de cor. Question
Avaliação:Tamanho do trabalho: 888 Palavras / 4 PáginasData: 23/5/2013 -
Educação E Diversidade
Observe que a professora da turma do infantil IV ao realizar a cultura do canto O Saci Pêrere atividade planejada onde a escola desenvolva primeira unidade, o projeto é prepara, recebe a visita da mãe de uma aluna, que pedia para que não contasse mais a história do saci-pererê, que era mentira, era fantasia, que ela não contava em casa e era evangélica. Logo que a mãe saiu a professora comunicou o fato a equipe
Avaliação:Tamanho do trabalho: 461 Palavras / 2 PáginasData: 9/5/2013 -
EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE
Pluralidade Cultural As culturas são produzidas pelos grupos sociais ao longo de suas histórias, na construção de suas formas de subsistências, na organização da sua vida social e política, nas suas relações com o meio e com outros grupos, na produção de conhecimentos, etc. A diferença entre culturas é fruto da singularidade desse processo em cada grupo social. Para viver democraticamente em uma sociedade plural, é preciso respeitar os diferentes grupos e culturas que a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 261 Palavras / 2 PáginasData: 25/5/2013 -
Educação E Diversidade
Preparar os indivíduos para o diálogo constante com a produção cultural, num tempo que se caracteriza não pela permanência mas pela constante mudança – quando o inusitado o incerto e o urgente constitui a regra, é mais um desafio contemporâneo para a educação escolar. No cotidiano escolar, a cultura muitas vezes é associada ao que é local, folclórica, bem ao divertimento ou lazer, ao passo que o conhecimento é frequentemente associado a um saber inalcançável.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 261 Palavras / 2 PáginasData: 18/6/2013 -
Educação E Diversidade
Estrutura e organização da educação brasileira. A sociedade humana é diferenciada das demais sociedades animais, é autocriativa. Significa que são valores básicos ou fundamentais que dão o sentido básico dessa sociedade tem sua cultura cada povo tem sua característica na qual e pela qual as atividades econômicas passaram ao primeiro plano, deixando as questões sociais, culturais, religiosas e um conjunto das relações em sociedade é nesse processo que a educação desempenha uma função fundamental diante
Avaliação:Tamanho do trabalho: 592 Palavras / 3 PáginasData: 11/9/2013 -
Educação E Diversidade
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 1ª Série Educação e Diversidade A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.465 Palavras / 6 PáginasData: 24/9/2013 -
EDUCACAO E DIVERSIDADE
O assistente social é reconhecido como o profissional da ajuda, do auxílio, da assistência, da gestão dos serviços sociais, desenvolvendo uma ação pedagógica, distribuindo recursos materiais , atestando carências, realizando triagens, conferindo méritos, orientando e esclarecendo a população quanto a seus direitos, aos serviços, benefícios disponíveis, administrando recursos institucionais, numa mediação da relação: Estado, instituição, classes subalternas. Tendo como objetivo a contribuição para a construção de uma ordem social, política e econômica menos desigual que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 319 Palavras / 2 PáginasData: 16/10/2013 -
Educação E Diversidade
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO NOME: AMANDA MARA DOS SANTOS RA: 6580328929 NOME: ELIANE FERREIRA NEVES RA: 6788356126 NOME: GISELE SANTOS DA ROCHA RA: 8138750901 NOME: KÁTIA BERNARDO DOS SANTOS COSTA RA: 6500213644 NOME: SILVANY DE OLIVEIRA MONTEIRO RA: 6577255333 PROFESSOR TUTORA À DISTÂNCIA FABIANA KALANDJIAN OSASCO/SP 07/10/2013 INTRODUÇÃO Através dos artigos pesquisados podemos concluir que ha diversas contribuições de grandes filósofos na psicologia da educação, bem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.872 Palavras / 16 PáginasData: 26/10/2013 -
Educação E Diversidade
Tema 2 : Escola e Cultura 1 - Por que os tempos sempre mudam e as escolas devem se atualizar junto a essas mudanças em busca de absorver e entender todas as culturas dentro da sociedade. Há pouco tempo, a escola não se importava com os grupos marginalizados, e hoje em dia não o papel das escolas é a inclusão desses grupos dentro da sociedade e plantar um pensamento diferente e positivo, valorizando a todos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 971 Palavras / 4 PáginasData: 14/3/2014 -
Educação E Diversidade
Estrutura do sistema de ensino no Brasil TÍTULO Desafio de aprendizagem da Disciplina de Estrutura e Organização da Educação Brasileira do Curso de Pedagogia da Universidade Anhaguera-Uniderp. Jundiaí/SP 2012 Resumo Todo cidadão deve ser preparado para o convívio em sociedade, para exercer a cidadania. Para que isso aconteça não há caminho melhor que a educação, e através da educação que o indivíduo poderá viver em harmonia com seu meio social, e estará se qualificando para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.778 Palavras / 8 PáginasData: 17/3/2014 -
Educacao E Diversidade
O tema que você estudou analisou a importância da cultura no processo da educação. Você viu que a escola esta imersa dentro de uma comunidade social e que sofre transformações. Explique porque a escola precisa mudar em termos culturais. Resposta: A escola precisa se perceber como agente transformador da sociedade, ela esta inserida em um contexto social que tem características culturais, étnicas e religiosas. E todos estes aspectos que a compõe precisam e devem ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 585 Palavras / 3 PáginasData: 21/3/2014 -
Educação E Diversidade
ATPS – EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE 1º ETAPA Passo 1 > (pesquisa) Direitos Humanos Declaração Universal dos direitos Humanos: Artigo I Todos os seres humanos nascem livres e iguais em dignidade e em direitos. Dotados de razão e de consciência, devem agir uns para com os outros em espírito de fraternidade. Artigo II 1 - Todo ser humano tem capacidade para gozar os direitos e as liberdades estabelecidos nesta Declaração, sem distinção de qualquer espécie, seja
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.054 Palavras / 9 PáginasData: 24/3/2014 -
Educação E Diversidade
Educação e Diversidade Tema 3 : Prática Pedagógica 1 - Cabe ao professor ter domínio dos temas propostos para ser apresentado em sala de aula. Além disso, é importante uma avaliação ao público (alunos), para apontar os caminhos de uma absorção consciente por parte dos mesmos. Uma prática pedagógica tem como princípio o “educar”, e uma preparação do aluno para uma prática profissional e social, passa pelo ponto de conhecimento e campo de visão de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 680 Palavras / 3 PáginasData: 26/3/2014 -
Educacao E Diversidade
Em uma situação na escola, presenciei um aluno negro sendo discriminado, apelidado e excluído pelos colegas de sala. A situação foi registrada pela professora, foi encaminhada para a coordenação e direção para providencias. As providencias a ser tomadas foram desde a inclusão desse aluno em atividades em grupo para interação, até campanhas e palestras dentro do recinto escolar. A escola é um lugar de confronto ideológico em que os interesses hegemônicos tentam impedir que o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 333 Palavras / 2 PáginasData: 14/4/2014 -
Educação E Diversidade
Esta atividade é importante para que você pesquise e discuta outras formas de apresentação do conteúdo letivo para os alunos, tentando articular diversas maneiras de propor o aprendizado. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Individual) Ler a entrevista do pesquisador Pedro Demo, no site indicado a seguir: DEMO, Pedro. A criança é um grande pesquisador. 2009. Disponível em: <https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B_iQ RJWKpWlNDcwYmQyZWItNDA1Ni00NGFmLTkzMjctZWFkMGY0MGJlODJi& hl=pt_ BR>. Acesso em: 24 set. 2012. Pedagogia -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 361 Palavras / 2 PáginasData: 24/4/2014 -
Educação E Diversidade
Multiculturalismo Já parou para pensar o que define a pessoa que você é?É sua aparência? Suas ações? Personalidade, talvez? O multiculturalismo é a existência de uma grande diversidade de culturas numa localidade, cidade ou país. Aqui no Brasil, o convívio multicultural não deveria representar uma dificuldade, afinal, a sociedade brasileira resulta da mistura de raças - negra, branca, índia - cada uma com seus costumes, seus valores, seu modo de vida, e da adaptação dessas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 358 Palavras / 2 PáginasData: 25/4/2014 -
EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE
GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO e SECRETÁRIA da CULTURA. VII FESTIVAL MANTIQUEIRA SÃO FRANCISCO XAVIER Diálogo com a literatura RELATÓRIO: Domingo 06/04/14 por volta das 11:00 horas, excursão com dois veículos, Taubaté/São Francisco Vice Versa, retorno após às 16:00 horas. Relatório primeira tenda Cassiano Ricardo, Palestres com Letícia kamada: Comunicação Visual, acabou transformando em design gráfico, é + uma junção de duas palavras. Entorno de titulo não existe, eu sou, poetisa, no fato sou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.079 Palavras / 5 PáginasData: 27/4/2014 -
Educação E Diversidade
Este trabalho aborda assuntos do multiculturalismo educação e diversidade dentro das escolas do Brasil e tem como objetivo mostrar como trabalha a diversidade e o multiculturalismo com as crianças da educação infantil e do ensino fundamental em um ambiente tão diversificado como é escola hoje em dia Apresenta também as leis e suas diretrizes que dizem respeito ao assunto mencionados. Esse tema remete a possibilidade de reflexão a respeito da inclusão nas escolas,pois se percebe
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.194 Palavras / 9 PáginasData: 14/5/2014 -
EDUCAÇAO E DIVERSIDADE
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - 7109 CURSO DE PEDAGOGIA ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA E EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE Polo Unieducação 7109 2014 INTRODUÇÃO Atualmente é impossível pensar em educação, em vivências pedagógicas que não estejam atreladas as questões culturais da sociedade. Entretanto os estudos apontam para uma educação padronizada, homogeneizada e monocultural presentes na chamada “cultura escolar”, indicando o momento atual de crise nas escolas por não se fazer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.621 Palavras / 7 PáginasData: 17/5/2014 -
Educação e diversidade
1ª Série Educação e Diversidade A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.493 Palavras / 26 PáginasData: 19/8/2014 -
Educação E Diversidade
APRESENTAÇÃO A superação das históricas desigualdades socioeducacionais no país requer um esforço gigantesco dos governos e da sociedade no desenvolvimento de ações concretas que ampliem as conquistas de cidadania. O reconhecimento político da educação como instância que contribui para a afirmação da cidadania constitui um impulso relevante para reforçar e ampliar as ações desenvolvidas pelos setores comprometidos com a transformação da sociedade e com a inclusão social. Em um país cujo modelo de desenvolvimento excluiu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 332 Palavras / 2 PáginasData: 26/8/2014 -
EDUCACAO E DIVERSIDADE
Considerações Iniciais Este trabalho tem como objetivo demonstrar a pluralidade cultural presente no nosso cotidiano. Tanto na vida pessoal, quanto na vida profissional de um individuo. Promovendo a pacificação, valorização e respeito das culturas existentes. Pluralidade Cultural e Multiculturalismo Segundo o minidicionário Silveira Bueno: Pluralidade= s.f. O maior número; grande número; multiplicidade; variedade, o geral; qualidade atribuída a mais de uma pessoa ou coisa. Cultura= s.f. Desenvolvimento intelectual; saber; utilização industrial de certos produtos naturais;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.502 Palavras / 11 PáginasData: 12/9/2014 -
Educação E Diversidade
CURSO DE PEDAGOGIA EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE Multiculturalismo e educação: desafios para a prática pedagógica. As diferentes abordagens do multiculturalismo. Professora: Débora Cristiane Silva e Sanchez Alunas: Alessandra Ferraz de Souza - RA: 4664904872 Patrícia Carneiro da Cunha Souza - RA: 4222783832 São José dos Campos, 10 de Abril de 2012. MULTICULTURALIZMO E EDUCAÇÃO: DESAFIOS PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA. AS DIFERENTES ABORDAGENS DO MULTICULTURALISMO Este quadro retrata exatamente o que ainda parte da sociedade ainda vê
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.238 Palavras / 5 PáginasData: 30/11/2014 -
Educação E Diversidade
DESENVOLVIMENTO PASSO 1 LEI DE DIRETRIZES E BASES DA EDUCAÇÃO NACIONAL (LDBNE 9.394/96) A LDBEN 9.394/96 garante o atendimento educacional especializado aos educandos portadores de deficiência super dotação e transtornos globais transversal a todos os níveis etapas e modalidades,preferencialmente na rede regular de ensino.Oferece educação infantil em creches e pré-escolas e com prioridade no ensino fundamental,oferecer transporte escolar aos alunos da rede municipal,unir-se as famílias e a comunidade.Ministrar no currículo educacional a cultura e a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.003 Palavras / 9 PáginasData: 18/3/2015 -
Educação e Diversidade
INTRODUÇÃO Este trabalho tem por objetivo conhecer um pouco mais a escola em que foi realizada a pesquisa, o seu Projeto Politico Pedagógico e seu desenvolvimento. As mudanças com o passar do tempo e a adaptação das escolas conforme a necessidade e não com o objetivo de mudança. Como é organizado o espaço da escola para receber os alunos com necessidades especiais. DESENVOLVIMENTO Minha pesquisa foi realizada na Escola Estadual Gottfried Thomas Westerich, localizada na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.192 Palavras / 5 PáginasData: 25/4/2015 -
Educação e diversidade
Comemoração ao Dia da Família Acreditamos na síntese que o dia dos país assim como o dias das mães é digno de comemoração, assim como outras datas que consideramos festivas, então não vejo motivo pelo qual não incluirmos o dia da família, sendo que são com os membros da mesma que a criança tem o primeiro contato, que aprende regras de comportamento, recebe amor e carinho, mas na sociedade que vivemos nos dias atuais existem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 962 Palavras / 4 PáginasData: 28/4/2015