Sociais Aplicadas
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207.960 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 79.321 - 79.350
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EDUCACIONAL
APRENDIZAGEM A aprendizagem é essencialmente categorização (o que acontece para simplificar a interação com a realidade e facilitar a ação). O processo de categorização está intimamente relacionado com a seleção de informações, gerar propostas, simplificação tomada de decisão, construção e testes de hipóteses. O aluno interage com a realidade organizando as entradas de acordo com suas próprias categorias, possivelmente criando novo, ou modificar os já existentes. As categorias de determinar conceitos diferentes. É por isso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 248 Palavras / 1 PáginasData: 7/10/2014 -
Educacional
6 IDÉIAS E PROPOSTAS PEDAGÓGICAS DE AUTORES DOS SÉCULOS XV, XVI E XVII François Rabelais (1495 – 1553) Histórico Crítico da escola do seu tempo, ridiculariza a educação escolástica e formalista da época, baseada na aprendizagem das palavras e submissão às regras. Suas idéias pedagógicas estão em Pantagruel e Gargântua, obra monumental, pitoresca no vocabulário e no estilo, que satiriza a educação formalista. Foi o precursor do realismo e do naturalismo na pedagogia, demonstrando grande
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.895 Palavras / 8 PáginasData: 11/3/2015 -
Educacional
ESCOLARIZANDO O MUNDO O filme nos coloca diante de uma reflexão sobre a forma pela qual está se escolarizando o mundo, de início se fala dos valores, da família, e sobre a necessidade de mandar seus filhos para que sejam educados em escolas, no meu ver ainda uma visão meio equivocada de pensar sobre “educar” sendo que isso já começa no lar da criança com seus entes, a função da escola seria pelo menos uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 417 Palavras / 2 PáginasData: 14/6/2015 -
Educacional Pólo EAD, Desafio Profissional.
layout_padrao ANHANGUERA EDUCACIONAL CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA EAD POLO ARAUJO LEITE BAURU-SP LICENCIATURA - GEOGRAFIA MONICA APARECIDA BESSA -RA- 56.021.836-40 DESAFIO PROFISSIONAL BAURU/SP 2016 MONICA APARECIDA BESSA -RA- 56.021.836-40 DESAFIO PROFICIONAL APLICADO AO CURSO DE LICENCIATURA - GEOGRAFIA. Trabalho Semestral do Curso de Licenciatura em Geografia da Anhanguera Educacional Pólo EAD, Desafio Profissional. Tutor a Distância: Flavia Mariana Pedroso Moraldi BAURU/SP 2016 MONICA APARECIDA BESSA -RA- 56.021.836-40 DESAFIO PROFISSIONAL APLICADO AO CURSO DE LICENCIATURA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.090 Palavras / 13 PáginasData: 4/11/2016 -
Educacional Prevenção Família, Escola
Prevenção - Família, Escola Assumindo a escola como um centro promotor de saúde mental, esta deve ser entendida como um local privilegiado para investir não só na prevenção, mas também na intervenção e referenciação para os cuidados de saúde mental. Neste sentido torna-se evidente a importância do desenvolvimento de programas de prevenção da depressão em meio escolar que contribuam para a avaliação da presença e severidade dos sintomas depressivos e para a implementação de estratégias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 313 Palavras / 2 PáginasData: 19/11/2022 -
Educacional, como requisito parcial para Obtendo uma assinatura sob a orientação de um professor
facebok Pedagogia 3° semestre Disciplina: Didática e Práticas de Ensino ATPS Trabalho Apresentado a Educacional, como requisito parcial para a Obtenção do titulo de Pedagoga sob orientação da professora: Nomes: Piracicaba 08/04/2013 ATP Trabalho apresentado à professora da disciplina: Didática e Práticas de Ensino como exigência parcial de avaliação neste semestre, sob orientação da professora: SumárioEtapa 1 - Projeto: Publico Alvo, justificativa e objetivos..................................................4 Cronograma, Desenvolvimento, Avaliação..................................................................5 Etapa 2 - Gestão da Sala de Aula...............................................................................6
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.138 Palavras / 5 PáginasData: 27/9/2014 -
Educações: Aprender com o Índio
Sumario 1 INTRODUÇAO 2 REFLEXOES DOS TEXTOS APRESENTADOS 7.1Educaçao? Educações:aprender com o índio 7.2 O fax do Nirso 7.3 historia da chapeuzinho vermelho(na versão do lobo) 7.4 Uma pescaria inesquecivel 7.5 A folha amassada 7.6 A lição dos gansos 7.7 Assembleia na carpintaria 7.8 colheres de cabo comprido 7.9 Faça parte dos 5% 7.10 Homem e o mundo 7.11Professores reflexivos 7.12 um sonho impossível? 7.13 Pipocas da vida Introdução O exercício proposto pela disciplina Pratica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 869 Palavras / 4 PáginasData: 14/3/2016 -
Educações: Aprender com os Índios
7.1- Educação? Educações: Aprender com os índios De acordo com minhas pesquisas e relatos , posso justificar com clareza que nem todo ser humano é totalmente educado, visto que recebemos a “tal” educação desde a infância, mas a perdemos em fração de segundos quando estamos nervosos e neste momento falamos grosserias, palavrões, descemos o nível com palavras indevidas e quando isso acontece, sempre alguém vai dizer, mas que falta de educação... Sempre gostamos de acreditar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 621 Palavras / 3 PáginasData: 16/10/2018 -
Educações: aprender com os índios, o autor Brandão
Educação? Educações: aprender com os índios, o autor expõe que todos os seres não passam ileso pela vida sem que sejam alvo de um processo educativo. Em todos os setores em que se vive, vivenciam-se experiências de ensinamento-aprendizagem. Neste contexto, Brandão usa a palavra educação no plural, visto que a educação pode ocorrer em muitos lugares, como na rua, na escola ou na igreja. Para demonstrar este fato, ele descreve os processos de educação indígena.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.971 Palavras / 8 PáginasData: 14/11/2014 -
Educada
Nota 1 de um máximo de 1(100%) Question1 Notas: 1 Em matéria de direitos humanos fundamentais,quando elabora normas que sejam contrárias ou alheias ao estabelecido na Constituição, o Poder Legislativo se posiciona como violador do sistema de proteção. Esta afirmação fundamenta-se: Escolher uma resposta. a. No primado da Constituição. b. No princípio da judicialidade. c. Na visão marxista dos direitos humanos. d. Na concepção jusnaturalista do direito. e. No caráter universal dos direitos humanos. Resposta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 967 Palavras / 4 PáginasData: 25/11/2014 -
Educador didática
O ser educador já representa em si mesmo uma grande responsabilidade, não somente pelo fato de ter acesso e de alguma forma influência sobre aqueles que serão o futuro, mas também, porque apresenta dificuldades bastante peculiares. . A primeira fase é a entrada na carreira, fase que compreende os três primeiros anos de docência e é o período que permite ao professor superar. O período da sobrevivência é caracterizado pela busca constante do professor por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 309 Palavras / 2 PáginasData: 8/5/2015 -
Educador gestor
1ª ACQF QUESTÃO 1 Leia atentamente os itens a seguir: I. A sociedade privada é um lugar onde o indivíduo tem plena ação e liberdade. II. A sociedade privada é um lugar onde o indivíduo exerce uma atividade ou ação particular. III. A sociedade privada é um lugar onde o indivíduo exerce uma atividade ou ação, com um domínio ou extensão que é limitada. IV. Em certos momentos, o privado e o público se interrelacionam.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 305 Palavras / 2 PáginasData: 26/9/2015 -
Educador Musical
Educador Musical Em muitas das escolas Livres ou Regulares (particulares) que possuem cursos, ou disciplinas musicais, não existem mais alunos e sim clientes. Daí vem o fato de alguns educadores apaixonados pelo seu trabalho, fazerem as seguintes perguntas: Devo educar musicalmente meu aluno ou devo satisfazer mais um cliente? Devo fazer o possível para segurar o aluno na instituição para garantir mensalidades ou agir com sinceridade e propor caminhos que o levarão talvez, a melhorias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 443 Palavras / 2 PáginasData: 3/8/2016 -
Educador Social
INTRODUÇÃO O presente artigo tem como objetivo apresentar uma reflexão do trabalho do Assistente Social junto às Politicas Sociais, bem como o papel exercido pelo profissional do Educador Social na atualidade. A sociedade, atualmente, é composta por uma série de atribuições profissionais imprecindiveis em nosso meio, pricipalmente ao que se refere as questões sociais, visando trazer respostas e suprir as necessidades dos cidadãos. As instituições governamentais e privadas, organizações não governamentais, entre outras, são primordiais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.272 Palavras / 10 PáginasData: 8/11/2014 -
Educador Social
Resumo. Este presente artigo tem como objetivo discutir sobre as Políticas Sociais no Brasil assim como as questões sociais. Organizado por etapas cumprindo-se todos os objetivos propostos Cita-se pontos de destaque das questões sociais do filme de Gandhi com direção de Richard Attenborough. A relação do termo Política e Serviço Social, os Direitos Sociais da Constituição Federal de 1988, refletindo-se criticamente sobre o acesso da população brasileiras aos direitos e a cidadania de forma integral.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.891 Palavras / 8 PáginasData: 26/3/2015 -
Educadores Brasileiros
ANÍSIO SPÍNOLA TEIXEIRA E A EDUCAÇÃO BRASILEIRA Introdução Anísio Spínola Teixeira (1900-1971), grande intelectual defendia a educação como sendo a principal mudança da sociedade. Defendia uma educação pautada na cultura nacional. Sua formação humanística foi marcada pela educação que recebera dos padres jesuítas, completada na Universidade do Rio de Janeiro, em 1922, quando conclui o curso de Ciências Jurídicas. De sua vida e estudos no sertão baiano, para sua vida e estudo nas capitais, permaneceram
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.301 Palavras / 14 PáginasData: 26/8/2015 -
Educadores Contemporâneos
Carl Rogers Formado em História e Psicologia, aplicou à Educação princípios da Psicologia Clínica, área em que atuou por mais de 30 anos. Na Educação, Rogers representa a corrente humanista. Valoriza técnicas de intervenção facilitadora e considera fundamentais atitudes como a de uma escuta sensível e congruência por parte dos educadores para que possam ajudar na evolução de um ser humano, que é essencialmente bom e ávido por conhecimento. Suas idéias, um importante contraponto às
Avaliação:Tamanho do trabalho: 337 Palavras / 2 PáginasData: 28/3/2015 -
Educadores Disseminadores de Conhecimentos
Atividade Contextualizada A educação tradicional baseia-se na noção de que os educadores têm responsabilidade unilateral por todo o processo de conhecimento, enquanto a nova educação busca transformar os alunos em protagonistas do conhecimento. Com a crença de que apenas os educadores são os disseminadores do conhecimento, a educação tradicional tornou-se o modelo educacional utilizado por muitos anos. Por outro lado, a nova educação representa um modelo educacional que preconiza tornar os alunos protagonistas do conhecimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 365 Palavras / 2 PáginasData: 29/10/2022 -
Educadores E A Morte
1- Diferencie a vivencia do luto nas crianças no período pré operacional e operacional concretoe cite as importâncias dos adultos na elaboração nas vivencias do luto. R: no período pré operacional as crianças não dominam os atributos de irreversibilidade universalidade funcionalidade e casualidade, e no caso de luto precisam ser informadas disso. Possibilitando trabalhar questões como, culpa, egocentrismos, pensamentos magico onipotente. Já no operacional concreto as crianças conseguem discernir seres inanimados e animados, embora ainda
Avaliação:Tamanho do trabalho: 641 Palavras / 3 PáginasData: 17/11/2013 -
Educadores E Educandos
A escola pública está a serviço de quem? Como contribuir e fazer da escola pública, de fato, um lugar de formação e de aprendizagens? Como pode ser a contribuição dos funcionários? “A escola de hoje e a transformação social através dela” A disciplina “Educadores e Educandos” abordou como a educação vem sendo transformada ao longo da história, e como as formas politicas de nosso país tem contribuído para a transformação social. Hoje podemos dizer que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 306 Palavras / 2 PáginasData: 22/10/2014 -
EDUCADORES E EDUCANDOS: TEMPOS HISTÓRICOS
EDUCADORES E EDUCANDOS: TEMPOS HISTÓRICOS. Hoje em dia em todo país, as escolas públicas vivem momentos de ressignificação de suas funções políticas, pedagógicas, socioculturais. É cada vez mais a responsabilidade das escolas públicas são maior com a formação integral de estudantes e todas as classes sociais para que eles conheça seus direitos e deveres e que saiba participar com autonomia nas decisões da comunidade. A escola é um lugar onde vivemos com nossas crianças e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 773 Palavras / 4 PáginasData: 22/8/2018 -
EDUCADORES SOCIAIS DO SERVIÇO ABORDAGEM DE RUA DO MUNICÍPIO DE FLORIANÓPOLIS_SC_ PERFIL E DEMANDAS! 1
EDUCADORES SOCIAIS DO SERVIÇO ABORDAGEM DE RUA DO MUNICÍPIO DE FLORIANÓPOLIS/SC: PERFIL E DEMANDAS!1 Rozicléia Dinete Pereira2 Janice Merigo3 RESUMO: O presente artigo pretende mostrar o trabalho realizado pelo Serviço Abordagem de Rua, a partir da Tipificação Nacional dos Serviços Socioassistenciais (Resolução nº 109/2009), e apresentar o perfil dos Educadores Sociais do Serviço Abordagem de Rua no Município de Florianópolis/SC – bem como identificar suas demandas –, com a finalidade de contribuir na qualificação dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.047 Palavras / 25 PáginasData: 23/2/2017 -
EDUCANDO A GERAÇÃO IMEDIATISTA DAS TELAS DIGITAIS
EDUCANDO A GERAÇÃO IMEDIATISTA DAS TELAS DIGITAIS Aluna: Márcia Regina Weiler Módulo 15 turma EAD20 (CETEP) . Em seu texto “Moral e educação” Winnicott afirma que há em cada ser humano uma moralidade inata, ou seja, uma tendência a tornar-se responsável por suas ações e que a raiz da moralidade está no favorecimento do ambiente que garanta um amadurecimento onde as ideias devem ser desenvolvidas pela criança e não impostas e nem vindas de fora
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.636 Palavras / 7 PáginasData: 10/8/2022 -
Educando com necessidades especiais
Entendendo que: - as deficiências e incapacidades apresentadas por alguns indivíduos não dependem apenas de suas condições individuais, mas também, de certas circunstancias socioeconômicas e cultuais, como a provisão de recursos e níveis de tolerância; - que, o ambiente físico e social como também as atitudes das comunidades podem facilitar ou dificultar o desenvolvimento do individuo, facultando ou minimizando incapacidades; - observe uma pessoa deficiente explicitando, num texto por você elaborado, as características do individuo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 757 Palavras / 4 PáginasData: 26/5/2015 -
Educando Para A Diversidade
RESUMO DO ARTIGO “EDUCANDO PARA A DIVERSIDADE DESDAFIANDO A MORAL SEXUAL E CONSTRUINDO ESTRATÉGIAS DE COMBATE A DISCRIMINAÇÃO NO COTIDIANO ESCOLAR” Este artigo traz uma reflexão crítica sobre o projeto de formação “Educando para a Diversidade” realizado pela ONG Nuance,na cidade de Porto Alegre,financiado pelo governo federal,no quadro de ações do programa “Brasil sem Homofobia.” Os procedimentos de pesquisa foram: observação participante, entrevistas individuais, grupos de reflexão e análise documental. O objetivo foi compreender como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.445 Palavras / 10 PáginasData: 18/11/2013 -
Educando Para A Diversidade Desafiando A Moral Sexual E Construindo Estratégia De Combate à Discriminação Escolar
A BIBLIOGRAFIA DE GALTON. FRANCIS GALTON Birmingham, 16 de fevereiro de 1822 — Haslemere, Surrey, 17de janeiro de 1911) foi um antropólogo, meteorologista, matemático e estatístico inglês. Francis Galton era dotado de extraordinária inteligência, e riqueza de idéias originais. Entre alguns dos tópicos de sua pesquisa estão as impressões digitais ( que foi adotado pela polícia para a identificação criminal), a moda, a distribuição geográfica de beleza, o levantamento de peso e a eficácia da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.136 Palavras / 5 PáginasData: 4/11/2014 -
Educando Para A Diversidade.
EDUCANDO PARA A DIVERSIDADE: DESAFIANDO A MORAL SEXUAL E CONSTRUINDO ESTRATÉGIAS DE COMBATE À DISCRIMINAÇÃO NO COTIDIANO ESCOLAR Diversidade sexual é o termo usado para designar as varias formas de expressão da sexualidade humana. O reconhecimento, a compreensão da homofobia e a necessidade de combatê-la é recente no mundo todo e também no Brasil e mesmo sendo recente, pode-se afirmar que existe um movimento de debate e implantação de programas e projetos de educação sexual
Avaliação:Tamanho do trabalho: 822 Palavras / 4 PáginasData: 23/11/2013 -
EDUCANDO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS
OS PORTUGUESES, DA SUA ORIGEM À ATUALIDADE DANELLI, A1.; VARGAS, C.V1.; FABIANI, D1.; BOFF, M. D1.; SANTOS, O. J1.; PEGORARO, P.H1. 1 Acadêmicos do curso de Agronomia da Faculdade IDEAU. RESUMO O objetivo deste trabalho foi aprimorar os conhecimentos sobre um dos países mais antigos da Europa, mostrando-nos o papel e sua colaboração para a agricultura e pecuária no Brasil. Portugal tem uma realidade agrícola de enorme diversidade. Os portugueses tiveram seu papel fundamental para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.548 Palavras / 11 PáginasData: 10/3/2015 -
Educando para evitar o medo
EDUCANDO PARA EVITAR O MEDO-UNIDOS CONTRA A DENGUE Nosso projeto para este semestre é discutirmos os malefícios do mosquito Aedes aegypti, mais conhecido hoje em dia como o vírus da Dengue e vem causando muito medo e revolta na população. O vírus não era esperado trazer tanta “audiência” nas pessoas, mas com a grande quantidade de casos detectados no país, acabou alarmando e se tornou um assunto constantemente discutido nas mídias sociais. Nossa JUSTIFICATIVA para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 261 Palavras / 2 PáginasData: 12/5/2015 -
Edução
A educação escolar infantil e as relações étnicas: o trabalho com crianças indígenas na educação infantil Bom é de suma importância haver relações entre as crianças indígenas e não indígenas em ambiente escolar, por meio de ensinamentos e forma dada ao ambiente infantil indígena, as questões étnicas e como devem ser absorvida nas escolas. A educação escolar infantil tem como principal objetivo promover uma interação da criança indígena com as demais não indígenas, trazendo para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 329 Palavras / 2 PáginasData: 31/3/2015