Sociais Aplicadas
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207.960 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 79.291 - 79.320
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EDUCAÇÃO, SOCIEDADE E CULTURA NO ANTIGO EGITO: A FORMAÇÃO DO ESCRIBA
MÓDULO 03: EDUCAÇÃO, SOCIEDADE E CULTURA NO ANTIGO EGITO: A FORMAÇÃO DO ESCRIBA; Egito: Berço de Todas as Civilizações No Egito floresce uma civilização grandiosa, considerada mesmo como o “berço” de todas as civilizações. O Egito foi fecundo na produção de conhecimentos. Quem já não ouviu falar dos processos de mumificação dos mortos e das monumentais pirâmides? Com certeza muito conhecimento teve que ser empregado para que elas fossem erguidas e, mais, que durassem tanto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.288 Palavras / 6 PáginasData: 24/4/2015 -
Educação, Sociedade E Praxis Educativas
1) O século XVIII constitui um marco importante para a história do pensamento ocidental e para o surgimento das ciências sociais. As transformações econômicas, políticas e culturais, que se intensificaram a partir dessa época, colocaram problemas inéditos para a humanidade, que experimentava mudanças no Ocidente Europeu. Com referência aos marcos fundadores do pensamento social no Ocidente, assinale a opção correta ________________________________________ Alternativas: • a) O feudalismo e o capitalismo, como marcos fundadores das ciências sociais,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 712 Palavras / 3 PáginasData: 19/9/2014 -
Educação, Sociedade E Trabalho: Abordagem Sociológica Da Educação
Curso: Técnico em Secretaria Escolar Turma /Ano : 1/2011 Bloco 1- Formação Pedagógica Módulo V : Educação, sociedade e trabalho: abordagem sociológica da educação Atividade – Memorial e Pratique - Unidade 2 e 3 Memorial da aula dia 11/02/2012 Hoje iniciamos nossa aula com a análise da unidade 2 do módulo 5 que trata das tendências teóricas no estudo da sociedade, Materialismo Dialético, Funcionalismo, Durkeim, Marx, Engels, entre outros pontos. Fizemos um pequeno intervalo, e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 301 Palavras / 2 PáginasData: 25/2/2014 -
Educação, trabalho e desenvolvimento do dossiê: o problema da integração de programas de treinamento e treinamento de trabalhadores, que trata do tema estruturante do pensamento pedagógico brasileiro
Este número da Revista Trabalho & Educação traz o Dossiê Educação, trabalho e desenvolvimento: a problemática da integração curricular e a formação dos trabalhadores, que versa sobre tema estruturante do pensamento pedagógico brasileiro, para o qual não há como pensar questões educacionais sem considerar os elementos materiais da formação humana. Observamos que o conceito de trabalho operado no conjunto dos textos é aquele de trabalho em geral, observado em suas configurações históricas e lembrado por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 267 Palavras / 2 PáginasData: 1/9/2014 -
Educação, treinamento e pesquisa
Educação, Ensino e Pesquisa. A educação, além da construção das habilidades e competências relacionadas à formação mais técnica do aluno, tem muito a ver também com a formação do cidadão, aspecto no qual os valores civis, éticos e morais são parte fundamental. O ensino é um processo de interação entre professor e aluno no qual o conhecimento a respeito tanto da parte técnica da educação, como da parte civil, ética e moral, não passa somente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.703 Palavras / 7 PáginasData: 28/11/2013 -
Educacao,sociedade E Trabalho
Pratique unidade 3 1. Como é que funciona a nossa democracia? R: Infelizmente neste país a democracia ainda não funciona. A grande maioria dos deputados e senadores eleitos não está preparada ou não é bem intencionada para com o país. Atualmente, milhares de brasileiros exercem a sua cidadania através do voto. Entre a descrença e o ceticismo de alguns, questiona-se frequentemente a existência do voto obrigatório para grande parte da população. Ao mesmo tempo, observamos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 427 Palavras / 2 PáginasData: 10/1/2015 -
Educação. MÉDICO MÉDICO
O texto relata as realidades escolares de diferentes contextos sociais, econômicos e culturais a partir de diversos olhares sobre as realidades que constituem a estrutura educacional seja do ponto de vista da instituição, do aluno, do professor e da família. Propõe, ainda, demonstrar o abismo existente entre as escolas públicas e privadas e a relação do adolescente com a escola focando a desigualdade social e a banalização da violência. Um dos trechos que mais me
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.513 Palavras / 7 PáginasData: 7/5/2014 -
Educação: as grandes dificuldades
Educação: as grandes dificuldades Pablo Rodrigo da Silva Lima De acordo com os textos estudados “Relações Professor-Aluno na Sala de Aula” de José C. Libâneo e “Sobre a atualidade dos Tabus com relação aos professores” de Antonio A. S. Zuin, tendo como complemento o filme O Anjo Azul (1933), constatamos que desde o início da história da educação o professor é considerado uma pessoa superior diante de todos os alunos e também diante da sociedade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.629 Palavras / 7 PáginasData: 10/7/2014 -
Educação: Atividade de Aprofundamento II
Atividade de Aprofundamento II Curso: Pedagogia Disciplina: Educação e Saúde Nome do Aluno (a): Walquíria Ferreira Nunes Martins RGM: 1333491 A escola cumpre um papel fundamental para a promoção da saúde, estimulando a autonomia, o controle das condições de saúde e a opção por um estilo de vida mais saudável. Para contribuir bem com saúde, é importante o autoconhecimento, ou seja, o conhecimento que as crianças fazem de si mesmas, assim sendo, o processo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 351 Palavras / 2 PáginasData: 3/5/2016 -
EDUCAÇÃO: Atividade de Geografia do Brasil
CLARETIANO CENTRO UNIVERSITÁRIO ATIVIDADE DE GEOGRAFIA DO BRASIL. Batatais-SP 03/2016 Atividade de Geografia do Brasil Baseado nos estudos do material de Geografia Física do Brasil (2014) e de pesquisas na internet, responda as questões a seguir, que visam a revisão e a fixação do conteúdo: 1) Quais as diferenças entre as estruturas e as formas de relevo e como as mesmas se dividem no território do Brasil? Apresente um mapa com tal divisão. Resposta: Podemos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 717 Palavras / 3 PáginasData: 9/5/2016 -
EDUCAÇÃO: Conhecimentos Adquiridos ao longo do Curso de História
Ir ao inicio EDUCAÇÃO: Conhecimentos adquiridos ao longo do Curso de História Campo Formoso – Bahia 2008 Edileusa Souza Sousa EDUCAÇÃO: Conhecimentos adquiridos ao longo do Curso de História Portfólio acadêmico apresentado como trabalho de Conclusão de Curso (TCC), Licenciatura em História da Faculdade de Tecnologia e Ciências na modalidade Educação a distância do município de Campo Formos Bahia, para obtenção do grau de licenciado. Professor orientador: Rafael Sancho. Tutora orientadora: Isanildes Carvalho Lopes. Campo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.778 Palavras / 28 PáginasData: 27/2/2019 -
EDUCAÇÃO: Conquistas e Evoluções.
________________ INTRODUÇÃO A educação faz parte da comunidade, faz parte do homem e é a fonte de toda ação e de todo comportamento. Sua história está condicionada pela transformação dos valores para cada sociedade. A educação é vital para vida humana e é de grande importância o estudo de sua história, para conhecermos o passado e então entendermos o presente e tentar planejar um futuro melhor. A educação nos faz seres mais livres, críticos, pensantes,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.403 Palavras / 6 PáginasData: 18/10/2015 -
EDUCAÇÃO: DA FORMAÇÃO HUMANA À CONSTRUÇÃO DO SUJEITO ÉTICO
Rodigues Fontes Matrícula: 13/0017833 Resumo 1 EDUCAÇÃO: DA FORMAÇÃO HUMANA À CONSTRUÇÃO DO SUJEITO ÉTICO O texto fala sobre a questão educacional, fala também sobre os processos educacionais como formadores de individuos atraves das escolas, e os meios que isso é feito. A questão educacional tem sido muito discutida, tanto do ponto de vista teorico como na pratica, como a educação tem se dado em inumeras instituições de ensino, bem como sua aplicação na vida
Avaliação:Tamanho do trabalho: 329 Palavras / 2 PáginasData: 31/8/2014 -
Educação: Direito Individual E Coletivo
A educação tem duas dimensões: social – transmissão de uma herança cultural às novas gerações através do trabalho de várias instituições; e individual – formação dedisposições e visões, aquisição de conhecimentos, habilidades e valores. A dimensão individual é subordinada à social no contexto de interesses objetivos e relações de poder, neste caso baseadas na categoria idade-geração, seja na família, seja na escola. Este trabalho tem como objetivo apresentar a como é vista a educação por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 394 Palavras / 2 PáginasData: 9/4/2014 -
Educação: Entre o ideal e o possível
Universidade Paulista – UNIP Instituto de Ciências Sociais e Comunicação – ICSC Letras Licenciatura Língua Portuguesa e Língua Inglesa EDUCAÇÃO: Entre o ideal e o possível São Paulo, Abril de 2009 1. Introdução Com base no projeto de pesquisa realizado em uma instituição pública de ensino fundamental e médio na cidade de São Paulo/SP, procuramos destacar as relações sociais entre professores e alunos dentro da escola, enfatizando a realidade vivenciada por eles. As relações sociais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.291 Palavras / 6 PáginasData: 29/5/2016 -
EDUCAÇÃO: JOGOS E BRINCADEIRAS
Curso: EDUCAÇÃO: JOGOS E BRINCADEIRAS Friedrich Froebel O alemão Friedrich Froebel (1782-1852) foi um dos primeiros educadores a considerar o início da infância como uma fase de importância decisiva na formação das pessoas. As técnicas utilizadas até hoje em Educação Infantil devem-lhe muito. Para ele, as brincadeiras são o primeiro recurso no caminho da aprendizagem. Não são apenas diversão, mas um modo de criar representações do mundo concreto com a finalidade de entendê-lo. Embora não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 268 Palavras / 2 PáginasData: 4/11/2016 -
EDUCAÇÃO: OS DEFICT DO SISTEMA EDUCACIONAL BRASILEIRO
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO-UEMA CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE CAXIAS-CESC DISCIPLINA: SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO PROFESSOR (A): ADRIANA RODRIGUES DE OLIVEIRA ACADÊMICA: MAYRA DA SILVA E SILVA EDUCAÇÃO: OS DEFICT DO SISTEMA EDUCACIONAL BRASILEIRO Neste mundo moderno no qual estamos inseridos, a educação tornou-se um meio elementar à ascensão social. Portanto, é de suma importância que haja investimento assíduo na educação por parte do poder público, pois, já é sabido que se o país não investe
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.429 Palavras / 6 PáginasData: 11/9/2018 -
Educação: Processo de construção social de cada cultura.
ATPS: História da Educação e da Pedagogia Etapa 02- Educação: Processo de construção social de cada cultura. A educação faz parte da história da humanidade, e ajudou a construir e modificar as civilizações com o passar dos anos. Em todas as etapas da história, até mesmo aquelas em que pouco sabemos, é possível ver como a educação esteve presente e como ela contribuiu para mudanças. No livro de Maria Lúcia Arruda Aranha conseguimos visualiazar o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.170 Palavras / 5 PáginasData: 9/4/2015 -
EDUCAÇÃO: PROJETOS E VALORES
FACULDADES OPET CURSO DE PEDAGOGIA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO CURITIBA 2018 KEITY CRISTINA DE LIMA EDUCAÇÃO: PROJETOS E VALORES Trabalho apresentado como requisito parcial à conclusão da disciplina Alfabetização e letramento em Pedagogia realizado pelas Faculdades Opet. Prof. Maria Cecília CURITIBA 2018 ________________ A obra do autor Nilson José Machado e fundamentada em três palavras-chave, Educação, Projeto e valores, o maior desafio segundo o autor é manter os projetos e seus valores em harmonia, tanto em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 519 Palavras / 3 PáginasData: 1/6/2018 -
Educação: Resenha
Leonor Lorenzett é graduada em ciências, habilitação em biologia pela Universidade do Contestado (1989), especialização em metodologia e avaliação de ensino pela Universidade do Contestado (1995), especialização em biologia pela Universidade do Contestado (1990), mestrado em educação pela Universidade Federal de Santa Catarina (2000) e doutorado em educação científica e tecnológica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2008). Atualmente é professor titular da Universidade do Contestado e coordenador pedagógico regional da gráfica e editora POSIGRAF.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 329 Palavras / 2 PáginasData: 17/2/2015 -
Educação: um direito de todos
O lema “Educação: um direito de todos” é hoje bastante divulgado e conhecido por grande parte dos brasileiros. Este seria um lema possível nas Constituições de 1824 e 1891?.a) Quem estava habilitado a votar, segundo a Constituição Brasileira de 1824? b) Aos escravos era concedido o direito de votar? Com qual fundamento? c) As Leis abolicionistas estabeleceram a possibilidade de o escravo negro poder vir a se utilizar do Código Comercial de 1850 para pleitear
Avaliação:Tamanho do trabalho: 988 Palavras / 4 PáginasData: 5/6/2013 -
Educação: Um Tesouro A Descobrir.
Educação: um tesouro a descobrir. Jacques Delors e José Carlos Eufrazio CAPÍTULO 1 DA COMUNIDADE DE BASE À SOCIEDADE MUNDIAL Hoje em dia, grande parte do destino de cada um de nós, quer o queiramos quer não, joga-se num cenário em escala mundial. Imposta pela abertura das fronteiras econômicas e financeiras, impelida por teorias de livre comércio, reforçada pelo desmembramento do bloco soviético, instrumentalizada pelas novas tecnologias da informação, a interdependência planetária não cessa de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.477 Palavras / 30 PáginasData: 14/6/2013 -
Educação? Educação: aprender com o índio.
1. Educação? Educação: aprender com o índio. Reflexão: A educação ainda acreditamos ser a maior arma na batalha para um mundo melhor, o conhecimento enriquece e engrandece o ser humano em todas suas atividades durante a vida, por isso a missão do educador se torna mais árdua, complexa e também apaixonante. Seja o índio ou seu colonizador, mundos diferentes com propósitos semelhantes, a busca pelo saber, pelo educar conforme a necessidade de seu povo, mas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.450 Palavras / 6 PáginasData: 25/11/2015 -
Educação? Educações: Aprender Com Índio
Textos Atividade “A” Relatórios 1. Educação? Educações: Aprender Com Índio Os índios do texto têm compreensão de mundo: educação de eloquência, observação, sistema vinculada, por meio de outras prática. O do que considero ter sido obtido em uma cultura simples. No Brasil, a paralisação da educação ocorre de convergência em um esforço de uma menoridade. Em que por força comum transformam algo, é para criar os mesmos recursos principais, escrita de forma contrário, confirmando as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.612 Palavras / 7 PáginasData: 3/5/2018 -
EDUCAÇÃO? EDUCAÇÕES: APRENDER COM O ÍNDIO
TEXTO 7.1 EDUCAÇÃO? EDUCAÇÕES: APRENDER COM O ÍNDIO As regras sociais da cultural indígena estão na geração que habita no mundo da natureza, e nós, nossa regra habita no mundo social em que vivemos; O Índio, sua educação é aprender a como se defender na floresta e como habita-la; e nós aprendemos sobre nosso mundo, e até mesmo sobre os Índios. Todos nós temos nossa cultura, educação, independente de qualquer povo, raça, cor; não conseguimos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.057 Palavras / 5 PáginasData: 17/9/2015 -
EDUCAÇÃO? O QUE É EDUCAÇÃO: REFLEXÕES
UNIVERSIDADE PAULISTA LICENCIATURA EM GEOGRAFIA FERNANDA AMÉRICO EDUCAÇÃO? O QUE É EDUCAÇÃO: REFLEXÕES POLO Monte Sião 2018 Fernanda Américo RA: 1844573 https://html1-f.scribdassets.com/33wi583oao1m0pu4/images/2-4eb05cf520.jpg REFLEXÕES DOS 13 TEXTOS PRESENTES NO LIVRO-TEXTO DO 1ºSEMESTRE DA DISCIPLINA PRÁTICA DE ENSINO: introdução a docência Postagem 1 – Atividade 1 Trabalho elaborado por solicitação da coordenação de tutoria do curso de geografia da Universidade Paulista, como requisito para a obtenção da nota parcial da disciplina Prática de ensino: introdução a docência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.428 Palavras / 10 PáginasData: 18/11/2018 -
Educaçãona Grecia
Atmosfera Atmosfera é o nome dado à camada gasosa que envolve os planetas. No caso da atmosfera terrestre ela é composta por inúmeros gases que ficam retidos por causa da força da gravidade e do campo magnético que envolve a Terra. Camadas da Atmosfera. No início da formação do planeta Terra a atmosfera era composta basicamente por gases (Metano, amônia, nitrito, vapor de água e dióxido de carbono) resultantes das constantes erupções e colisões na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.241 Palavras / 5 PáginasData: 30/3/2014 -
Educaçãona Modernidade
Sendo assim, expliquem quais eram os objetivos da escola na modernidade e porque estes estavam em oposição. Tenha como referência o protagonismo dos Estados na organização da educação formal e o que é necessário para efetivar a formação subjetiva do indivíduo. A educação neste modelo tem como objetivo moldar o individuo para servir o estado em suas normatizações e padrões, e formando para serem críticos e não aceitarem o conformismo, ficando o ensinamento social para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 233 Palavras / 1 PáginasData: 16/9/2014 -
EDUCACIÓN INCLUSIVA: LOS CURSOS PREVESTIBULARES POPULARES COMO UNA PROPUESTA AL ACCESO A LA ENSENÃNZA SUPERIOR.
FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS EDUCACIÓN INCLUSIVA: LOS CURSOS PREVESTIBULARES POPULARES COMO UNA PROPUESTA AL ACCESO A LA ENSENÃNZA SUPERIOR. MAESTRANTE: Douglas Félix Dos Santos PROFESORA: Dra. Sonia Felicita Tortoló Fernández Belo Horizonte, Minas Gerais / Brasil 2006 INTRODUCCIÓN Hay mucha gente que ya ha escrito, al menos tangencialmente, sobre la materia, a pesar de ello, permanece como una temática de extrema actualidad, para no decir de urgencia, cuando sabemos que nuestro país es un verdadero campeón de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.011 Palavras / 13 PáginasData: 6/5/2020 -
EDUCACIÓN SEXUAL
"Mal ejemplo", motivo de rechazo El Estudio de Diagnóstico Nacional sobre el Rezago Educativo que presentan las Madres Jóvenes y las Jóvenes Embarazadas en relación con la Educación Básica, realizado en 20 municipios de Chiapas, Guerrero, Estado de México, Oaxaca, San Luis Potosí y Tamaulipas por la Universidad Nacional Autónoma de México, señala que gran parte de las jóvenes que continúa sus estudios después de un embarazo se enfrenta a la reprobación, repetición, e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 460 Palavras / 2 PáginasData: 6/4/2014