Sociais Aplicadas
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208.007 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 112.471 - 112.500
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Leitura e visada de obra de arte
C:\Documents and Settings\AROLDO\Desktop\FTME_ARTE_2ºS_2014\LOGO_Fumec4.jpg Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em INFÂNCIA, CULTURA e PRÁTICAS FORMATIVAS Disciplina: Produção e Leitura em Arte Professor: Aroldo Dias Lacerda 1. Limitações do uso do termo ‘arte’ Contemporaneamente, sabemos das limitações e dos problemas de se aplicar o conceito de arte - culturalmente construído no contexto da cultura grega (τέχνη, téchne) - a outras culturas e temporalidades. Entre os vários fatores que possam convergir para que essa dificuldade ocorra, podemos destacar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.231 Palavras / 5 PáginasData: 13/5/2017 -
LEITURA EDUCAÇÃO INFANTIL
RESUMO Este trabalho ira apontar para a importância da se trabalhar Literatura com as crianças, visando não somente o conhecimento e a aquisição da linguagem e da escrita, mas como um agente de formação, que possa contribuir com o seu desenvolvimento e auxiliar efetivamente na compreensão de mundo. A Literatura Infantil é uma prática interdisciplinar que está relacionada com outros modos de expressão (o movimento, a imagem, a música) que formam a bagagem comunicativa da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.151 Palavras / 5 PáginasData: 14/10/2015 -
Leitura eficiente
UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO ENGENHARIA Ap _1 LEITURA TRABALHADA COMO MÉTODO Leitura eficiente A leitura é um processo que envolve algumas habilidades, entre as quais a interpretação do texto e sua compreensão. O processo inicia-se pelo reconhecimento das palavras impressas, o que pode ocorrer por sílabas, palavras, conjuntos de palavras ou até captação de frase inteiras. Após o reconhecimento, passa-se a interpretação do pensamento do autor para, a seguir, compreendê-lo. O passo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.917 Palavras / 8 PáginasData: 4/11/2013 -
Leitura em ação
Projeto leitura em ação Srs. Pais ou responsável, Nossa Escola dará inicio ao projeto de leitura em ação educativa, oferecendo empréstimo dos livros de poesias e fábulas, tendo como objetivo o incentivo à prática de leitura e o gosto pela leitura, e também para ampliar a diversidade de gêneros textuais e reflexão sobre a escrita. Dará inicio na próxima sexta-feira, a participação dos senhores neste projeto de leitura é de extrema importância para que o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 450 Palavras / 2 PáginasData: 29/5/2015 -
Leitura Em Foco
LEITURA EM FOCO CONSIDERAÇÕES INICIAIS O presente trabalho é um projeto de literatura direcionado ao sexto ano do Ensino Fundamental com a previsão de duração de um trimestre, sendo esse dividido em doze aulas, com uma aula semanal na duração de cinquenta minutos cada. Tendo em vista que o sistema de ensino da escola tem utilizado a literatura como subsidio para introduzir e explorar outros conhecimentos, o projeto “Leitura em foco” procura resgatar e valorizar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.127 Palavras / 17 PáginasData: 9/3/2015 -
Leitura Estatua Carlos Drummond Andrade
QUESTÃO “A estátua a seguir é do poeta Carlos Drummond de Andrade (Copacabana/RJ). A imagem 1 tem apresentação original e a imagem 2 tem a alteração feita à época do lançamento do livro “Quando é dia de futebol”. Faça uma leitura das duas imagens, verificando os dois planos do texto não verbal: conteúdo e expressão, sabendo que o plano do conteúdo relaciona-se com o fator cultural e o plano de expressão baseia-se em criação de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 470 Palavras / 2 PáginasData: 29/5/2016 -
LEITURA FEITA PELO PROFESSOR NA ALFABETIZAÇÃO: DESPERTANDO O PRAZER DE LER
UNIVERSIDADE MUNICIPAL DE SÃO CAETANO DO SUL GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA ANA GABRIELA SANCHES DE CARVALHO FERNANDA OLIVEIRA DOS REIS LEITURA FEITA PELO PROFESSOR NA ALFABETIZAÇÃO: DESPERTANDO O PRAZER DE LER São Caetano do Sul 2016 ________________ ANA GABRIELA SANCHES DE CARVALHO 113036-8 FERNANDA OLIVEIRA DOS REIS 702977-0 LEITURA FEITA PELO PROFESSOR NA ALFABETIZAÇÃO: DESPERTANDO O PRAZER DE LER Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao programa de graduação em Pedagogia da Universidade Municipal de São
Avaliação:Tamanho do trabalho: 13.083 Palavras / 53 PáginasData: 1/2/2019 -
Leitura fílmica Pro Dia Nascer Feliz
UNIVERSIDADE SALVADOR – UNIFACS YASMIN LIBNY, MICHELE VIEIRA E PATRÍCIA ROZENDO ANÁLISE FÍLMICA PRO DIA NASCER FELIZ 10/04/18 MESTRE MILENA PÉRSICO FEIRA DE SANTANA – BA 2018 ANÁLISE FÍLMICA: PRO DIA NASCER FELIZ O documentário Pro Dia Nascer Feliz aborda a realidade existente no contexto educacional do Brasil e nos mostra o contraste das escolas públicas e privadas. Mas ressaltamos que em muitos momentos, apesar das disparidades, podemos encontrar semelhanças. Para que qualquer processo educativo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 832 Palavras / 4 PáginasData: 25/4/2018 -
Leitura Fria Traduzida para o português
Versão traduzida de Joe Equitação - Advanced Fria Reading.pdf Page 1 Leitura fria ATUALIZADA Por Joe EQUITAÇÃO Todo esse material é direitos autorais, A leitura a frio de uma pessoa, o que é muitas vezes referida como psíquico análise do caráter, permite ao leitor aparentemente conhece o íntimo segredos de completos estranhos. Aparentemente, você sabe coisas sobre a pessoa que você não poderia saber, e você nunca se encontrou com eles antes. O GATEWAY Antes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.430 Palavras / 26 PáginasData: 11/4/2017 -
Leitura Infantil
As crianças devem ter o máximo de contato com qualquer meio de comunicação escrita, isso deve ocorrer desde que nascem, a criança tem curiosidades e se ela tem contato com esses meios elas irão incluí-la em seu futuro cotidiano, porém o que se encontra são crianças acomodadas, estressadas e sem vontade de fazer nada. As mesmas se acostumam desde pequenas com televisão que já lhe proporciona tudo pronto sem a necessidade de imaginar, isso cresce
Avaliação:Tamanho do trabalho: 235 Palavras / 1 PáginasData: 1/9/2014 -
Leitura infantil
LEITURA Crianças que crescem rodeadas por livros podem ter até três anos a mais de escolaridade, independentemente da formação ou ocupação de seus pais. Esse foi o resultado apontado pelo maior estudo já feito sobre a relação entre os livros no ambiente doméstico e a educação escolar. O artigo, publicado na revista Research in Social Stratification and Mobility, mostra que pessoas que cresceram em casas com até 500 livros têm 33% a mais de chance
Avaliação:Tamanho do trabalho: 274 Palavras / 2 PáginasData: 15/11/2014 -
Leitura Infantil
INTRODUÇÃO A Educação Infantil vem passando por um longo e permanente processo de transformação no Brasil, especialmente nos últimos 20 anos. Se antes as escolas responsáveis pela fase inicial do aprendizado da criança adquiriam caráter de assistência social, hoje é consenso que essas instituições são, sim, um assunto do âmbito da Educação. Mais do que isso: especialistas, educadores e pesquisadores reconhecem a importância do desenvolvimento integral nos primeiros anos de vida e encaram a vivência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.636 Palavras / 27 PáginasData: 17/2/2015 -
Leitura infantil
* Atividades colaborativa aula-tema 01 a 04 Acadêmica Márcia de Melo Barbosa RA;7297616844 * Aula-tema 02 Literatura Infantil http://1.bp.blogspot.com/_1sSXYqgX49g/TDUtg19WqxI/AAAAAAAAAaQ/BmfYQOm5xdQ/s320/leitura+infantil.jpg Sala de aula, Pátio e Biblioteca.Quais recursos e materiais são necessários? O que o professor deve prever para organizar esses ambientes? É preciso considerar a adequação para ler e/ou contar histórias de acordo com as respectivas faixas etárias. Leitura em sala de aula para alunos com 0 a 3 anos: Para organizar um ambiente propício a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.601 Palavras / 7 PáginasData: 14/9/2015 -
Leitura infantil
CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL UNIVERSIDADE FEDERAL DO MATO GROSSO DO SUL - UFMS ADRIANA DA CRUZ ALVARES MATOSO SILVIA CONCEPÇÕES HISTÓRICAS DE INFÂNCIAS E CRIANÇAS CAMPO GRANDE 2014 ADRIANA DA CRUZ ALVARES MATOSO SILVIA CONCEPÇÕES HISTÓRICAS DE INFÂNCIAS E CRIANÇAS Trabalho apresentado como exigência da disciplina História da Infância e da Educação conclusão do curso, sob a responsabilidade da professora Ana Paula Werri do Curso de Especialização em Docência na Educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.177 Palavras / 5 PáginasData: 22/9/2015 -
Leitura literária e suas diferenças
Diferenças entre a leitura literária (que deve ser exercida com liberdade) e leitura utilitária A leitura literária acontece pela espontaneidade e o prazer de ler, na maioria das vezes, quando está está fora do contato escolar. A formação deste tipo de leitor, acontece em um ambiente favorável, onde a literatura é apresentada aos sujeitos, sem restrições nem imposições, onde o mesmo exerce com autonomia e fascínio a prática da leitura, transformando o ato de ler
Avaliação:Tamanho do trabalho: 494 Palavras / 2 PáginasData: 10/6/2016 -
Leitura Literária: Um Ato Indispensável
Segundo o notório estudioso Antônio Cândido, a literatura deveria constar nos direitos humanos, pois é um bem incompressível e, como tal, se constitui em uma necessidade universal. Com base nessa proposta, em que a leitura de um texto literário contribui para o desenvolvimento humano? Comentário: Para o critico literário Antônio Cândido, em seu texto “literatura e direitos humanos” a literatura deveria ser inserida nos direitos humanos, pois a ficção/fabulação atua para a construção do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 687 Palavras / 3 PáginasData: 14/11/2017 -
Leitura na alfabetização inicial
Objetivos . - Estabelecer correspondência entre a pauta sonora e a pauta escrita do texto. - Refletir sobre o funcionamento de escrita. do sistema alfabético - Construir saberes sobre a leitura antes de saber ler convencionalmente. Conteúdo - Leitura na alfabetização inicial. Anos 1º e 2º anos. Tempo estimado Quatro semanas. Material necessário Textos ,parlendas, poemas, quadrinhas, canções. Desenvolvimento 1ª etapa Proponha o projeto: selecionar os textos conhecidos e preferidos para organizar uma coletânea e,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 441 Palavras / 2 PáginasData: 14/4/2014 -
LEITURA NA CLASSE
LEITURA EM SALA DE AULA Trabalhar a leitura em sala de aula é um grande desafio para qualquer professor. Hoje as crianças encontram muitas outras opções, que segundo elas são mais prazerosas do que a leitura: televisão, vídeo game, internet, brincar de bola com os amigos, passear no shopping, dentre outros exemplos. Porém esta é uma visão que precisa ser mudada, mas não será de um para o outro, é lenta e gradual. É uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 984 Palavras / 4 PáginasData: 20/11/2014 -
Leitura na escola
POLO: MIRANTE DO PARANAPANEMA - SP CURSO: LICENCIATURA EM LETRAS – PORTUGUÊS E INGLÊS NOME: ALDINEIDE APARECIDA ALCANTARA – RA: 443663 ANDRESSA MARTINS DE ANDRADE – RA: 414052 CÉLIA MARIA DA CONCEIÇÃO SILVA – RA: 419532 IZABEL MOTA – RA: 419539 ATPS – LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS PROF. DR. LUIZ ROBERTO WAGNER MIRANTE DO PARANAPANEMA ENTREGA: 16/06/2013 Introdução As tecnologias do mundo moderno fizeram com que as pessoas deixassem a leitura de livros de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.877 Palavras / 8 PáginasData: 16/6/2013 -
Leitura na escola
LEITURA NA ESCOLA: ESPAÇO PARA GOSTAR DE LER 1. Introdução Para tratarmos da escola, como espaço de leitura, há a necessidade de se fazer uma inserção na história de cada um de nós. Desde que nascemos, dife rentes situações nos colocam em contato com as pala vras. Elas são ensina das gradativamente para que possamos nomear, reconhecer, da r sentido ao mundo onde vivemo s e que temos necessidades de aprender e desvendar. Acreditando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.189 Palavras / 17 PáginasData: 16/10/2015 -
Leitura na escola: Livro, biblioteca, biblioteca de classe
Universidade Anhanguera Pólo Leme Curso Serviço Social Disciplina: Leitura e Produção de Textos Alunos Andrea Pinheiro Laiola da Rocha RA 6377225191 Daniele Novaes Santos RA 6764356994 Ivanete Magalhães Novaes Brito RA 6764356978 Kelly Cristina Palmantin da Cunha RA 6942011667 Nusseia de Jesus Santana Lima RA 6942011681 Leitura e Produção de Textos Tutor EAD Luiz Roberto Wagner. Cidade leme /SP Data: 12\06\2013 Leitura na escola: Livro, biblioteca, biblioteca de classe. O texto citado nos leva a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.391 Palavras / 6 PáginasData: 15/6/2013 -
Leitura na sala de aula
Leitura na sala de aula Este artigo vem mostrar a importância da leitura na sala de aula Salientemos aqui mais uma vez a imensa importância da leitura em nossas vidas, não há como negar que deve ser muito difícil a vida de quem é analfabeto e não pode ler, pois a leitura norteia toda ação humana e sem ela muita coisa se torna sem sentido. Sabemos que a leitura abre portas de emprego, uma pessoa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 481 Palavras / 2 PáginasData: 27/8/2013 -
Leitura na sala de aula
UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP INTERATIVA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA. PROJETO DE LEITURA NA SALA DE AULA. FLÁVIA DE BARROS. RA: 1226062 JULIA APARECIDA MATTOS CORTEZ. RA:1226925 PIRAJU 2014 PROJETO DA LEITURA EM SALA DE AULA. TEMA: COMO ENSINAR A LEITURA NA SALA DE AULA. JUSTIFICATIVA Através da leitura a criança aprende a escrever corretamente, por isso é importante destacar as palavras chave do texto o fazer predições a partir do título ou ilustrações, é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 499 Palavras / 2 PáginasData: 1/12/2015 -
Leitura nas séries iniciais
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER IDENTIFICAÇÃO Nome: Aline Marques de Andrade Santos RU: 967095 1. TEMA A formação do sujeito leitor. 1. DELIMITAÇÃO DO TEMA A formação do sujeito leitor e a prática pedagógica no ensino fundamental-ciclo I na Rede Municipal de Ensino de Guarulhos. 2- PROBLEMATIZAÇÃO Que práticas e intervenções pedagógicas os professores do 4º e 5º ano do ensino fundamental da rede municipal de ensino de Guarulhos estão realizando para contribuir no desenvolvimento e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 727 Palavras / 3 PáginasData: 22/6/2015 -
LEITURA NO ENSINO MÉDIO
UNIVERSIDADE FEDERAL DO OESTE DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES LICENCIATURA INTEGRADA EM LETRAS – PORTUGUÊS / INGLÊS SULIVAN LOPES PESSOA A LEITURA DOS JOVENS ORIXIMINAENSES: UM ESTUDO DE CASO COM OS ALUNOS DO 3ª ANO DA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO PADRE JOSÉ NICOLINO DE SOUZA ORIXIMINÁ – PARÁ DEZEMBRO DE 2015 SULIVAN LOPES PESSOA A LEITURA DOS JOVENS ORIXIMINAENSES: UM ESTUDO DE CASO COM OS ALUNOS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.795 Palavras / 32 PáginasData: 19/4/2016 -
Leitura Obrigatória Estágio Anos Iniciais
A literatura contemporânea voltada à educação de crianças de 0 a 6 anos apresenta a partir da década de 1990 um intenso debate acerca da especificidade do trabalho pedagógico junto a essa faixa etária. As respostas oferecidas pelos pesquisadores à questão da especificidade da educação infantil giram hoje fundamentalmente em torno de dois eixos: o binômio cuidar-educar e a perspectiva anti escolar, elementos fundamentais da chamada pedagogia da infância. Antigamente entendia-se que o ensino não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.001 Palavras / 5 PáginasData: 30/8/2020 -
Leitura Obrigatória Estagio Anos Iniciais
A literatura contemporânea voltada à educação de crianças de 0 a 6 anos apresenta a partir da década de 1990 um intenso debate acerca da especificidade do trabalho pedagógico junto a essa faixa etária. As respostas oferecidas pelos pesquisadores à questão da especificidade da educação infantil giram hoje fundamentalmente em torno de dois eixos: o binômio cuidar-educar e a perspectiva anti escolar, elementos fundamentais da chamada pedagogia da infância. Antigamente entendia-se que o ensino não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.001 Palavras / 5 PáginasData: 1/9/2020 -
Leitura Obrigatórias Educação Infantil
Orientação para comprovação das atividades de extensão Prezado(a) estudante, as atividades de extensão fazem parte do seu currículo e devem ser feitas presencialmente (fora da faculdade, de acordo com a escolha do estudante), conforme a Resolução nº 7 MEC/CNE/CES, de 18 de dezembro de 2018, que estabelece o cumprimento de 10% da carga horária do estudante em atividades de extensão. Neste sentido é necessário que você apresente a DECLARAÇÃO DE ACEITAÇÃO PARA ATIVIDADE DE EXTENSÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 253 Palavras / 2 PáginasData: 17/10/2023 -
LEITURA PARA A PRIMEIRA INFANCIA
CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – EDUCAÇÃO INFANTIL POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA LEITURA PARA A PRIMEIRA INFÂNCIA KAREN PAULA MACHADO RA:1934553 PONTA PORÃ - MS 2021 KAREN PAULA MACHADO RA: 1934553 LEITURA PARA A PRIMEIRA INFÂNCIA Trabalho de intervenção pedagógica, realizado da disciplina de Projetos e Práticas de Ação Pedagógica, do Curso de Pedagogia, da Instituição Universidade Paulista – UNIP. Ponta Porã - MS 2021 Sumário 1.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 971 Palavras / 4 PáginasData: 29/9/2021 -
LEITURA SEMANA NO CARTAZ DA PARLENDA: MEIO DIA/MACACA SOFIA/PANELA NO FOGO/BARRIGA VAZIA
LETRAMENTO TERÇA-FEIRA: 22/04/2014 8:00 AS 8:40 HS Introduzir a consoante M/m : LEITURA SEMANA NO CARTAZ DA PARLENDA: MEIO DIA/MACACA SOFIA/PANELA NO FOGO/BARRIGA VAZIA. * Levar para sala de aula uma mala enfeitada com letras, desenhos, números; * Fazer suspense do que pode haver dentro da MALA; * Instigar as crianças para dizer qual é a letra que começa a palavra MALA; * Cantar a música: * A MAMÃE QUE É BONDOSA/ VIVE SEMPRE A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 381 Palavras / 2 PáginasData: 25/11/2018