Sociais Aplicadas
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207.955 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 151.471 - 151.500
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Plano De Aula
SÍNTESE DIDÁTICA E. FUNDAMENTAL II - DISCIPLINA – LÍNGUA PORTUGUESA 9º ANO ANÁLISE DO CONTO: O ENFERMEIRO – MACHADO DE ASSIS JUSTIFICATIVAS: O tema é importante para despertar o interesse do aluno em conhecer as o-bras da literatura brasileira. Machado de Assis foi um dos maiores escritores brasilei-ros, por isso creio que todos deveriam estudar suas obras e conhecer seu rico trabalho. Apesar das dificuldades em levar ao aluno o gosto pela leitura, precisamos operar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.133 Palavras / 5 PáginasData: 18/3/2015 -
Plano De Aula
Tema da atividade (nome para a atividade); Descrição da atividade (descrever : regras, número de participantes, entre outros); Objetivos ( o que você pretende alcançar com essa atividade); Público-alvo (para quem essa atividade será aplicada); Recursos ( o que você utilizou para a elaboração da atividade); Metodologia (descrever passo a passo do Desenvolvimento do jogo/brincadeira/dinâmica); Avaliação (instrumento de observação para a participação do público alvo). Atividade: Elaborar uma brincadeira, jogo ou dinâmica, que tenha
Avaliação:Tamanho do trabalho: 251 Palavras / 2 PáginasData: 19/3/2015 -
PLANO DE AULA
Plano de aula: como fazer, dicas e parâmetros... A tarefa de professor não é nada fácil, pois exige dos mesmos muita dedicação, planejamento e estudo, pois tudo aquilo que é trabalhado em sala de aula merece ser revisto e bem preparado. Para montar um plano de aula, o professor deve ir de encontro ao interesse de seus alunos, além dos conteúdos abordados nas séries, exigidos dentro dos Parâmetros Curriculares Nacionais, os PCNs. Ir para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 430 Palavras / 2 PáginasData: 20/3/2015 -
Plano De Aula
PLANO DE AULA Conteúdo Inércia, primeira lei de Newton. Objetivo Geral Compreender a primeira Lei de Newton e as forças que agem sobre o objeto. Objetivos Específicos Determinar as forças que estão agindo em um objeto e encontrar a soma dessas forças (força resultante). Relacionar as forças que agem sobre o objeto e o seu movimento. Compreender a primeira Lei de Newton. Metodologia Dialogo entre o professor e os alunos sobre o assunto e perguntas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 262 Palavras / 2 PáginasData: 24/3/2015 -
Plano De Aula
Assunto- Frutas - Solicitar que cada aluno traga de casa uma fruta, e conversar sobre as preferências através da degustação; Salada de frutas para degustação (se possível) Pintura a dedo de frutas Etapa3 Passo3 • SEGMENTO ESCOLAR: EDUCAÇÃO INFANTIL • TEMA: ALIMENTAÇÃO SAUDAVEL OBJETIVO: • GERAL: Promover o consumo de alimentos saudável e a consciência de sua contribuição para a promoção da saúde de uma forma atraente, lúdica e educativa. ESPECIFICOS: * Identificar semelhanças e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 513 Palavras / 3 PáginasData: 26/3/2015 -
PLANO DE AULA
INTRODUÇÃO O tema água atualmente é assunto de preocupação e discussões em nível mundial, pela sua importância e pelo fato de ser um recurso natural que corre o risco de se esgotar. Atualmente a escassez de água já é um problema de todos, devido a fatores que tem relação direta com a ação do ser humano no meio ambiente: desperdício, poluição, mudanças climáticas, tudo isso interfere no ciclo da água, fazendo com que diversos países
Avaliação:Tamanho do trabalho: 769 Palavras / 4 PáginasData: 28/3/2015 -
Plano De Aula
PLANO DE AULA Escola: E.E.E.F.M. JP Leão Professora: Ana Luíza Nascimento Disciplina: Geografia Ano: 2º Ano Tempo: 2 (duas) aulas / 4h Conteúdo: Família: Identificando e conhecendo a criança e os seus familiares. Objetivo: Estudar a família de cada criança a fim de que conheçam melhor seus familiares e as pessoas que fazem parte do meio em que ela está inserida para que no futuro ela se sinta capaz de entender o meio em que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 462 Palavras / 2 PáginasData: 28/3/2015 -
Plano de aula
Faculdade Anhaguera de Brasília Professoras: Heloísa, Rosana, Crisiane e Nazaré. Série: Jardim 2 Conteúdo: Tipos de moradia OBJETIVO GERAL: * Identificar os diferentes tipos de moradia; OBJETIVOS ESPECÍFICOS: * Identificar os diferentes tipos de moradia; * Trabalhar às diferenças; * Trabalhar respeito ao próximo; * Coordenação motora. METODOLOGIA: 1º momento: Após a rotina diária (tempo, que dia é hoje?, oração). Introduzir a aula com uma conversa sobre o tema com auxílio de cartazes com os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 489 Palavras / 2 PáginasData: 30/3/2015 -
PLANO DE AULA
C:\Users\DANIEL\Desktop\unip.jpg LINCENCIATURA EM PEDAGOGIA Disciplina: Orientação e Práticas de Projetos de Ensino Fundamental. RECUSOS NATURAIS E RECICLAGEM Aluno(s): CÉLIA CRISTINA MODESTO LEITE RA: 1325672 DANIEL CARLOS ALVES RA: 1314918 JOSENILDA DA SILVA MARQUES RA: 1307880 RONALDO DOS SANTOS DIAS RA: 1330492 XIQUE-XIQUE/BA 2014 Tema da aula: Recursos Naturais e Reciclagem Data: 01/11/2014 Duração 3 h e 40 min Aula para o Ensino Fundamental (I) – 4º ano Disciplina: Ciências 1. Conteúdos * Preservação da natureza
Avaliação:Tamanho do trabalho: 583 Palavras / 3 PáginasData: 9/4/2015 -
Plano de aula
Plano de Aula Tema: A água no Planeta Terra Ano: Pré I Justificativa: Despertar nas crianças o interesse pela preservação do meio ambiente, e cuidados para evitar a falta de água no planeta. Objetivos: Preparar os alunos para entender como preservar o meio ambiente. - Promover e estimular a linguagem oral - Reconhecer e entender as diferentes formas de preservação - Estimular a imaginação Componente Curricular e Conteúdo Linguagem Oral- Conversarei com os alunos sobre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 305 Palavras / 2 PáginasData: 10/4/2015 -
Plano de aula
Plano de aula EJA Método – Universo Vocabular Tema: A leitura e a escrita no cotidiano. Justificativa: Objetivo Geral: Promover o aperfeiçoamento das habilidades de leitura e escrita, possibilitando aos alunos o contato e o conhecimento dos vários tipos de textos da língua escrita e falada, contribuindo para a diminuição das dificuldades de leitura e produção escrita. Objetivos específicos: Possibilitar o aperfeiçoamento da habilidade de leitura; Favorecer o enriquecimento do universo vocabular, através do contato
Avaliação:Tamanho do trabalho: 364 Palavras / 2 PáginasData: 11/4/2015 -
Plano de aula
Plano de trabalho________________________ Conteúdos: * Uso do fonema/grafema: lh, nh, ch. Objetivos: * Propor para o aluno ser capaz de exercitar a habilidade de reflexão e analise da língua portuguesa, sobretudo no que diz respeito ao uso do LH, NH, CH * Evoluir na escrita e no processo de leitura. Desenvolvimento: Dando continuidade ao trabalho da aula anterior vamos concluir fazendo as apresentações dos poemas solicitados como tarefa. Para iniciar nosso encontro vou solicitar que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 294 Palavras / 2 PáginasData: 13/4/2015 -
Plano de aula
UNIVERSIDADE TIRADENTES Pró-Reitoria Adjunta de Graduação – PAGR Núcleo de Educação a Distância – NEAD Nome da Instituição de Ensino: ESCOLA ESTADUAL VICENTE MACHADO DE MENESES Nome do (a) Estagiário (a): ROSIMEIRE DE CARVALHO BARROS Professora: JOCELMA SANTOS CRUZ Disciplina: HISTÓRIA Série: 5ª Turma: “a” Turno: VESPERTINO Data: 26/10/2012 PLANO DE AULA 1. Conteúdo: A oligarquia espartana; O domínio dos esparciatas; O domínio ateniense; A guerra do Peloponeso e atividade complementar. 2. Objetivos: Compreender o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 353 Palavras / 2 PáginasData: 13/4/2015 -
Plano de aula
PLANO DE AULA: PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL E PARA EDUACAÇÃO FUNDAMENTAL 1. COM OBJETIVOS CONTEUDOS E ESTREGIAS. TEMA: O JARDIM. OBEJETIVOS: Observar o Jardim e ver qual são os animaizinhos, plantas, flores, insetos, que tem nele. CONTEUDOS: Animais, minhocas, e outros insetos. 1 ETAPA: Desenvolvimento. TEMPO ESTIMADO: Três semanas. MATERIAL A SER USADO: Alem das pesquisas sobre os moradores dos jardins, teram também vídeo, que enriquecer mais os céus conhecimentos. Os alunos saberão como vivem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 370 Palavras / 2 PáginasData: 21/4/2015 -
Plano de aula
Plano de aula por objetivo Conteúdos: sistema respiratório Modalidade: Ensino Fundamental Turma: 5º ano Recursos tecnológicos: Computador com acesso à internet, data Show, livros. Tempo de Duração: 3 aulas 50 minutos cada aula. Objetivo: Reconhecer os órgãos envolvidos na respiração, apresentar a constituição do sistema respiratório, a função de cada órgão e as doenças relacionadas, identificando as formas de prevenção e cuidados no cotidiano empregando corretamente recursos digitais para desenvolver argumentação crítica. Metodologia: O professor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 395 Palavras / 2 PáginasData: 22/4/2015 -
Plano de aula
Plano de aula por objetivo Conteúdos: sistema respiratório Modalidade: Ensino Fundamental Turma: 5º ano Recursos tecnológicos: Computador com acesso à internet, data Show, livros. Tempo de Duração: 3 aulas 50 minutos cada aula. Objetivo: Reconhecer os órgãos envolvidos na respiração, apresentar a constituição do sistema respiratório, a função de cada órgão e as doenças relacionadas, identificando as formas de prevenção e cuidados no cotidiano empregando corretamente recursos digitais para desenvolver argumentação crítica. Metodologia: O professor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 395 Palavras / 2 PáginasData: 22/4/2015 -
Plano de Aula
CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO POLO DE VITÓRIA DA CONQUISTA CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLOGICAS PLANO DE AULA BIOLOGIA CELULAR e TECIDUAL VITORIA DA CONQUISTA – BA 2015 DISCIPLINA: BIOLOGIA CELULAR e TECIDUAL TEMA: O Tecido Muscular e suas classificações PÚBLICO – ALVO: Ensino Médio 1º ano DURAÇÃO da AULA: duas aulas de 50 min cada OBJETIVO – GERAL : O objetivo desta aula é proporcionar aos alunos o conhecimento das funções do tecido muscular
Avaliação:Tamanho do trabalho: 424 Palavras / 2 PáginasData: 23/4/2015 -
Plano de aula
Plano de Aula 1. IDENTIFICAÇÃO Nome do Projeto: Da Africa para o Brasil Escola envolvida: EMEF Maria Creuza Local e/ou Instituição envolvida: Cj. Cidade nova 6 arterial 5 Responsável pelo Projeto: Regilane Farias Lopes Disciplina: História Data: 27/11/2014 Público Alvo: Alunos do 4º ano do ensino fundamental Carga Horária: 1h e 30min Tema: Africanos no Brasil Assunto: O Brasil e os afro-brasileiros 2. OBJETIVOS 2.1. GERAL: Mostrar como os africanos foram trazidos para o brasil,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 270 Palavras / 2 PáginasData: 24/4/2015 -
Plano de aula
UNIP-UNIVERSIDADE PAULISTA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DISCIPLINA: ORIENTAÇÕES E PRÁTICAS EM PROJETOS DE INFÂNCIA TEMA DO PLANO DE AULA: TRÂNSITO ALUNA: LETÍCIA CRISTINA NUNES DOS SANTOS RA: 1300533 LONDRINA 2014 TEMA DA AULA: TRÂNSITO Área do conhecimento: * Ciências: Preservação da vida por meio de prevenção de acidente no trânsito. * Ética e cidadania: Formação de hábitos no trânsito e orientação para o trânsito de pedestres. * Arte e literatura: Literatura infantil e artes visuais relacionadas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.013 Palavras / 5 PáginasData: 25/4/2015 -
Plano de aula
Plano de aula Dados de identificação: Escola: Série: Turma: Professor: Disciplina: Língua Portuguesa e Educação Física Tempo previsto: 3 horas. Objetivos Específicos: * Compreender a função dos advérbios com base em leitura de textos; * Conhecer e utilizar os advérbios; * Identificar a função do advérbio e perceber a ideia que transmite; * Incitar o aluno a ser mais ágil e dinâmico; * Estimular a coordenação motora e o equilíbrio. Conteúdo: Advérbio PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS 1º
Avaliação:Tamanho do trabalho: 422 Palavras / 2 PáginasData: 26/4/2015 -
Plano de aula
Plano de Aula Disciplina: Historia Ano: 5° ano. Tema: Os Direitos da Criança. ( Técnica : Deixe Claro.) Duração: 2 aulas de 50 min Materiais utilizados: Cartaz com imagens de desigualdades sociais, crianças no lixão trabalhando e procurando o que comer, moradias de madeira etc. Objetivo: Tomar conhecimento dos Direitos da Criança respeitando-o, propor melhorias para que elas vivam com dignidade. Incentivação: Leitura de um trecho da Declaração Universal dos Direitos da Criança: A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 429 Palavras / 2 PáginasData: 1/5/2015 -
Plano de aula
Plano de aula Interdisciplinar Tema: Dia do índio Público Alvo: 2ª ano do ensino fundamental I Duração: 4 horas Conteúdo: Língua Portuguesa, história, geografia, meio ambiente artes. Objetivos: - Conhecer a história dos índios, seus hábitos e costumes alimentares, palavras, lendas e crenças, meio ambiente onde vivem e animais da floresta; - Despertar nas crianças o carinho para com os índios, sobre o aspecto da diversidade cultural; - Estimular as brincadeiras típicas indígenas com os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 250 Palavras / 1 PáginasData: 2/5/2015 -
Plano de Aula
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER Raquel Franco Sobral – 1120549 Portfólio da UTA Língua Portuguesa FASE I Curitiba 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER Raquel Franco Sobral – 1120549 Portfólio da UTA Língua Portuguesa FASE I Portfólio da UTA – Língua Portuguesa - Fase I, no curso de Pedagogia Tutor Local: Charline Costa Pinho Polo de Apoio Presencial Curitiba/Carlos Gomes Curitiba 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ...................................................................................................01 2 DESENVOLVIMENTO........................................................................................02 2.1 Plano de Aula...................................................................................................02 3 CONCLUSÃO.....................................................................................................06 REFERÊNCIAS 1 INTRODUÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.318 Palavras / 6 PáginasData: 2/5/2015 -
Plano de aula
FACULDADE ANHANGUERA DE TABOÃO DA SERRA CURSO PEDAGOGIA – MATUTINO Professora Célia ATPS Organização e Metodologia do Ensino Fundamental Nome: Fernanda Andrade RA 6277301104 Cheila Souza Santos RA 7679751761 Nelson Bispo RA 7297625036 Jose Gilvan RA 6270240434 Juliana souza RA 7423674517 Taboão da Serra 2015 PLANO DE AULA INTERDISCIPLINAR Tema da aula: produção de texto com imagens. Tempo da aula: dois dias com duração de 45 minutos cada dia Publico alvo: serie do 2º
Avaliação:Tamanho do trabalho: 672 Palavras / 3 PáginasData: 4/5/2015 -
PLANO DE AULA
PLANO DE AULA DISCIPLINA: História. TEMA: Povos Indígenas. ANO: 4ª ano. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Apresentar a cultura indígena para os alunos; Mostrar a importância dessa cultura para a História do nosso país; Desenvolver o hábito pela pesquina de assuntos relacionados a História. CONTEÚDOS ESPECÍFICOS: Leitura; Escrita; Pesquisa; DURAÇÃO: 1 mês = 4 aulas (1 por semana). MATERIAIS NECESSÁRIOS: Livro didático; Fotografias e imagens; Revistas e jornais; Cartolina, cola, tesoura, caneta hidrocolor e régua; Adereços da cultura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 405 Palavras / 2 PáginasData: 5/5/2015 -
Plano de aula
Planejamento: Alfabetização 1. Tema: Bingo com letras e números 2. Justificativa: Compreensão e interação no mundo letrado, reconhecimento de letras e números de forma menos complexa e mais divertida. 3. Objetivo: trabalhar com o alfabeto para reconhecimento das letras e som, na matemática identificação de números e como se lê, trabalhando em dupla para um aluno auxiliar o outro. 4. Tempo de duração: 4 horas 5. Metodologia: O trabalho foi desenvolvido em várias etapas desde
Avaliação:Tamanho do trabalho: 459 Palavras / 2 PáginasData: 6/5/2015 -
Plano de aula
Segunda-feira 16/03 História e Geografia. Iniciar a aula com a música “Era uma casa muito Engraçada”... Escrever a letra da música em um cartaz para posteriormente explorar letras e palavras. Copiar no caderno o seguinte texto: A moradia é o lugar onde todas as pessoas da família se encontram, onde estão protegidas do sol, da chuva,do vento, do calor. Ao mesmo tempo convivem com pessoas queridas. Em seguida conversar com os alunos sobre as partes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 410 Palavras / 2 PáginasData: 6/5/2015 -
Plano de Aula
PLANO DE AULA TEMA: PARLENDAS PÚBLICO ALVO: ALUNOS DE 1º E 2º ANO DURAÇÃO DA AULA: Em uma semana de aula aproximadamente, dependendo do desenvolvimento de cada aluno. OBJETIVO DA AULA: Desenvolver a linguagem oral e a escrita de uma maneira lúdica e divertida; Identificar palavras e frases dentro do texto memorizando-o; Exercitar a escrita; Atentar para as letras iniciais e finais das palavras e a quantidade de letras; Reconhecer as palavras da parlenda; Formar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 703 Palavras / 3 PáginasData: 7/5/2015 -
Plano de aula
EMEI LENITA S. B. CANUTO Projeto Piloto do 1ºBimestre: “O Lúdico no Desenvolvimento do Ser”. Eixo Temático: Movimento Subprojeto: Brinquedos e Brincadeiras Subtema: Brinquedos e Brincadeiras Período: 31/03 à 11/04/2014 Alunos Atendidos: Pré-II Professoras: Andréia, Ana Rosa, Cláudia e Nilma. 2ª Feira 31/03 3ª Feira 01/04 Área do conhecimento: Linguagem oral e escrita;movimento e matemática. Área do conhecimento: Matemática, linguagem oral e escrita, identidade e autonomia. Conteúdo: Música, história, números. Conteúdo: História, música, número e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 470 Palavras / 2 PáginasData: 10/5/2015 -
Plano de aula
Plano de aula 1. TEMA - Figuras de linguagem Respeito à variação linguística, português padrão e não padrão, tipos diferentes de fala. 2. OBJETIVOS · Mostrar as diferentes formas de linguagens; · Trabalhar o uso correto da linguagem; · Trabalhar a linguagem oral, trabalho em grupo, habilidades de resolução de problemas; 3. CONTEÚDOS · Figuras de Linguagem · Comunicação · Vocabulário 4. DURAÇÃO A duração da aula será de 3 horas. 5. RECURSOS O material
Avaliação:Tamanho do trabalho: 639 Palavras / 3 PáginasData: 10/5/2015