Sociais Aplicadas
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207.955 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 151.381 - 151.410
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Plano De Aula
Leia o caso concreto abaixo e responda às questões formuladas com base nas leituras indicadas no plano de aula e pelo seu professor. 1) Ricardo, menor inimputável, com 14 anos de idade, disse para Lúcio, maior de idade, que pretendia subtrair aparelhos de som (CD player) do interior de um veículo. Para tanto, Lúcio emprestou-lhe uma chave falsa, plenamente apta a abrir a porta de qualquer automóvel. Utilizando a chave, Ricardo conseguiu seu intento. Na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 332 Palavras / 2 PáginasData: 24/6/2013 -
Plano De Aula
D. Constitucional 2 Aula 1 1- Letra B 2- Letra C Caso a população aceitasse ocorreria um desmembramento por formação, pois uma parte do Estado do Pará se deslocaria e seria formado um novo Estado. D. Constitucional 2 Aula 1 1- Letra B 2- Letra C Caso a população aceitasse ocorreria um desmembramento por formação, pois uma parte do Estado do Pará se deslocaria e seria formado um novo Estado. D. Constitucional 2 Aula 1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 225 Palavras / 1 PáginasData: 6/8/2013 -
Plano De Aula
Plano de Aula: DISCURSO POLÍTICO CIÊNCIA POLÍTICA Título DISCURSO POLÍTICO Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 1 Tema DISCURSO POLÍTICO Objetivos • Compreender a importância do estudo da Ciência Política para o papel desempenhado pelo Direito na Sociedade. • Analisar a palavra política e sua função no espaço social. • Compreender a complexidade do campo político sob a perspectiva dos sujeitos políticos e suas ações sociais. • Mostrar ao aluno a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.363 Palavras / 10 PáginasData: 3/9/2013 -
Plano De Aula
CURSO DE LICENCIATURA EM HISTÓRIA DISCIPLINA: DIDÁTICA PLANO DE AULA SOBRE “Aspectos do fim do Império Brasileiro” OUTUBRO/2012 SUMÁRIO TEMA.......................................................................................................................... 03 PÚBLICO ALVO.........................................................................................................03 QUANTIDADE DE HORAS AULA..............................................................................03 OBJETIVOS.................................................................................................................03 METODOLOGIA..........................................................................................................03 RECURSOS DIDÁTICOS............................................................................................03 CRONOGRAMA..........................................................................................................04 AVALIAÇÃO................................................................................................................04 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS...........................................................................04 PLANO DE AULA TEMA: “A questão militar também contribuiu para a crise do Império”. PÚBLICO ALVO: 1ª série do Ensino Médio QUANTIDADE DE HORAS AULA: 03 OBJETIVOS: Analisar, de maneira pormenorizada, a questão militar que contribuiu para a queda da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 607 Palavras / 3 PáginasData: 20/9/2013 -
Plano De Aula
Disciplina: Didática Desenvolvimento de Plano de Aula utilizando um texto literário como recurso didático em uma aula de Historia Texto escolhido : A Revolução dos Bichos - George Orwell Reino Unido 1945 Público-alvo: 6º ano (5ª série). Objetivos: • Relacionar os problemas dos personagens, com os problemas da atualidade.• Trazer para discussão em sala de aula problemas sociais como: desigualdade social e exploração de trabalho. Duração das atividades: 4 aulas de 40minutos. Estratégia: • Apresentação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 522 Palavras / 3 PáginasData: 24/9/2013 -
Plano De Aula
EIXO CONTEÚDOS CIÊNCIAS OBJETIVOS ENCAMINHAMENTO METODOLÓGICO Noções sobre o Univer so Matéria e energia intera ção- relação de interde pendên cia. Seres vivos: homem e ecossis tema relações água, solo e ar – vida humana; Cadeia alimen tar; Meio ambien te, Corpo e saúde SOL-fonte de energia, luz e calor Astros que iluminam o planeta Terra- lua e outros corpos celestes Sol- referência de orientação espacial • Dia e noite movimento da terra em torno
Avaliação:Tamanho do trabalho: 649 Palavras / 3 PáginasData: 25/9/2013 -
Plano De Aula
PLANO DE AULA PARA REGÊNCIA ESCOLA MUNICIPAL DE I GRAU 1º DE MAIO. SÉRIE 3ª FASE B DO I CILO DO ENSINO FUNDAMENTAL I. DATA: 23 DE MAIO DE 2013. HORÁRIO: 8 HORAS DA MANHA TEMA DA AULA: AS BORBOLETAS. 1- OBJETIVOS: Apropriar-se do Conhecimento de que todas as pessoas são diferentes e que cada um tem seu papel na sociedade, buscando a compreensão. Valorizar a ligação entre Deus, natureza e o homem.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 312 Palavras / 2 PáginasData: 1/10/2013 -
Plano De Aula
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE LETRAS MARIA DE FÁTIMA DOS SANTOS NEGREIRO PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Araçuaí 2013 MARIA DE FÁTITMA DOS SANTOS NEGREIRO PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Trabalho apresentado ao Curso de Letras da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Leitura e produção de Texto em Língua Portuguesa IV, tecnologia do ensino de Língua Portuguesa, Língua de sinais ( Libras), Líteratura Brasileira e Portuguesa II, Seminárioda Pratica VI
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.157 Palavras / 5 PáginasData: 9/10/2013 -
Plano De Aula
PLANO DE AULA DE LÍNGUA PORTUGUESA – 3º ANO DO ENSINO MÉDIO Tema da aula: Interpretação Textual Situação problema: Como melhor compreender os diversos gêneros textuais? Objetivo geral: Reconhecer que podemos ser bem sucedidos nos mais diversos tipos gêneros textuais, bem como apreender novos vocábulos contextualizados. Objetivos específicos: Expor o gênero conto e suas especificidades; Atentar para algumas particularidades durante o processo de interpretação textual. Professor: Alan Silva Competências básicas em interpretação textual
Avaliação:Tamanho do trabalho: 873 Palavras / 4 PáginasData: 15/10/2013 -
PLANO DE AULA
PLANO DE AULA 1 - PLANO DE AULA DE: História do Paraná ESCOLA: SÉRIE: 6ª TURMA: “” DATA: HORÁRIO: V UNIDADE: O governo e os símbolos paranaenses ASSUNTO: Os Três Poderes: Executivo, Legislativo e Judiciário PROFESSORA: 2 – OBJETIVOS: 2.1 Operacionais 2.1.1 Compreender as funções dos três poderes. 2.1.2 Identificar como é composto cada um dos poderes em nosso Estado. 3 – MOTIVAÇÃO DA APRENDIZAGEM: 3.1 Inicial: • Vitória inicial • Fracasso inicial • Participação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 332 Palavras / 2 PáginasData: 22/10/2013 -
Plano De Aula
PLANO DE AULA - 6º ANO FUNDAMENTAL ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL PADRE PINHO DISCIPLINA: Ciências DATA: PROFESSOR: ASSUNTO (AULA/UNIDADE DIDÁTICA) O caminho da água; Água: distribuição, usos e consumo e ciclo da água. NÍVEL DE ENSINO: Ensino Fundamental (6º ano) DURAÇÃO (Cronologia): 4 aulas OBJETIVOS Identificar a presença da água no cotidiano; Reconhecer sua importância como recurso natural indispensável à vida no planeta; Reconhecer as diferentes etapas e processos que constituem o ciclo da água
Avaliação:Tamanho do trabalho: 328 Palavras / 2 PáginasData: 23/10/2013 -
Plano De Aula
CONTEÚDOS: Meio de comunicação (natureza e sociedade) OBJETIVOS: Conhecer os meios de comunicação e suas funções Valorizar os meios de comunicação; Utilização dos meios de comunicação; Conhecer os meios de comunicação; Desenvolver a criatividade; Desenvolver socialização; METODOLOGIA: Ler uma carta como Ex: Apresenta aos alunos um envelope preenchido p/ que eles observem com preenchê-lo. Levar as crianças através deste meio de comunicação ampliar sua imaginação através da convencia com a sociedade. Desenvolver matrizes com meio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 306 Palavras / 2 PáginasData: 28/10/2013 -
Plano De Aula
¬UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL –UFFS CURSO DE CIÊNCIAS NATURAIS- LICENCIATURA – CAMPUS REALEZA ACADÊMICOS: GELSON ADAN, JOSÉ ADRIANO RIBEIRO E RAQUEL DE OLIVEIRA DE JESUS PLANO DE AULA 1. Identificação da Aula. Abordaremos conceitos da área de ciências partindo-se de experimentos na forma de oficinas, aprofundando os conceitos relacionados à visão, formação de imagem, formação das cores e os defeitos da visão (óptica geométrica). 2. Objetivo Geral Compreender como funciona a visão humana e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.155 Palavras / 9 PáginasData: 11/11/2013 -
Plano De Aula
Ensine a turma a fazer relações entre textos com opiniões diferentes Conteúdo Produção de textos Objetivos - Identificar posições distintas relativas ao mesmo fato ou ao mesmo tema. - Identificar argumentos empregados na sustentação de um ponto de vista. - Avaliar a pertinência dos argumentos apresentados. - Produzir uma carta do leitor sobre uma matéria jornalística. Conteúdos - Leitura de textos argumentativos. - Produção de texto argumentativo. Anos 8º e 9º Tempo estimado Cinco aulas.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.238 Palavras / 5 PáginasData: 11/11/2013 -
Plano De Aula
A viúva de Sarepta. Plano de aula TEXTO AÚREO “Em verdade vos digo que muitas viúvas existiam em Israel nos dias de Elias, quando o céu se cerrou por três anos e seis meses, de sorte que em toda a terra houve grande fome; e a nenhuma delas foi enviado Elias, senão a Sarepta de Sidom, a uma mulher viúva” (Lc 4.25,26). VERDADE PRÁTICA Para socorrer e sustentar os seus filhos, Deus usa os meios
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.443 Palavras / 14 PáginasData: 13/11/2013 -
PLANO DE AULA
Faculdade Anhanguera de Osasco Curso de Pedagogia Didática e Pratica de Ensino Osasco 2011 PROFESSORA Fabiane Marcondes ACADEMICO Regiane Rodrigues Barbosa [pic] |Curso: Pedagogia |Série: 3º |Disciplina: |Didática e Prática de | | | | |Ensino | |Nomes dos alunos |RA |Nomes dos alunos |RA | | | | | | | | |REGIANE R. BARBOSA | | PLANO DE AULA PÚBLICO ALVO: Crianças na faixa etária de 6 e 7 anos, cursando 1º ano
Avaliação:Tamanho do trabalho: 536 Palavras / 3 PáginasData: 19/11/2013 -
Plano De Aula
Tema: Água no Planta Disciplina: Ciência Justificativa Reconhecendo a importância da água para a vida de todos os seres do planeta, e a iminente diminuição da mesma a cada dia, devido a problemas como: assoreamento dos rios, poluição, desperdício, foi escolhido esse tema visando sensibilizar e conscientizar o aluno, (este um transmissor de conhecimentos para toda a comunidade) atentando para o uso racional da água e da preservação do meio-ambiente, como forma de garantir uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 446 Palavras / 2 PáginasData: 20/11/2013 -
Plano De Aula
O NASCIMENTO DAS CIÊNCIAS: No século XIX, o homem (objeto de conhecimento quase exclusivo da filosofia) tornou-se objeto da ciência. Surgiram então as ciências humanas: a sociologia, a psicologia e a antropologia. As razões do desenvolvimento de explicações científicas para a atividade humana estavam em parte nos problemas sociais que a sociedade europeia enfrentava, trazidos pela industrialização, pela urbanização e pela expansão imperialista no mundo.Tais razões estavam também na grande aceitação do pensamento científico no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 390 Palavras / 2 PáginasData: 26/11/2013 -
Plano de aula
Plano de aula O plano de aula será destinado à turma da 7º serie, 8º ano do ensino fundamental, sala contendo 37 alunos na faixa etária entre 12 a 13 anos de idade, sala mista com alunos repetentes e não repetentes, alunos oriundos da escola particular cujo perfis é diferenciado devido a diferença das grades curriculares: Tendo assim que passar o conteúdo de uma maneira fragmentada e se necessário voltando sistematicamente cada conteúdo. Recursos escassos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 255 Palavras / 2 PáginasData: 2/12/2013 -
Plano De Aula
mente se encaixam uma na outra. •O que são figuras planas? •Uma figura plana nada mais é que um plano que possui uma forma específica e para que ela exista é preciso que tenha no mínimo três lados. São figuras com apenas duas dimensões altura e largura,e não tem volume. solidos geometricos Um sólido geométrico é uma região do espaço limitada por uma superfície fechada. Há dois tipos de sólidos geométricos. O "Poliedro" que é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 433 Palavras / 2 PáginasData: 8/12/2013 -
Plano De Aula
Plano de aula 1º dia (segunda-feira. 10/12/12) Chegarei em sala e me apresentarei, explicarei aos alunos que vou ficar uma semana com eles e vou fazer algumas atividades diferenciadas. Será apresentada também a proposta de sentar em U com os alunos, explicar que será para melhor observá-los e para que haja uma melhor interação entre eles. Será apresentado o tema e o título do projeto abrindo espaço para possíveis sugestões dos alunos. Em seguida iremos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 665 Palavras / 3 PáginasData: 9/12/2013 -
Plano De Aula
Jogos e brincadeiras na educação infantil SANTA CRUZ DO SUL-RS 2013 Identificação Tema Jogos e brincadeiras na educação infantil Delimitação do tema A importância do brincar, pular, subir, descer, correr, cantigas e brincadeiras de roda das crianças para que assim a compreensão e convivo entre si seja melhor e agradável. Problematização Como subsidiar crianças da educação infantil da importância do brincar, pular, subir, descer, correr, cantigas e brincadeiras de roda no seu cotidiano? Justificativa Considerando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 750 Palavras / 3 PáginasData: 4/2/2014 -
Plano De Aula
Escola Visconde de Cairu Professora: Raissa Nathielly Santana Santos TEMA: Pontos cardeais OBJETIVOS - Possibilitar noção de lugar baseado na vivencia do aluno - Utilizar os referenciais de localização e orientação - Reconhecer as direções Norte, Sul, Leste e Oeste. JUSTIFICATIVA Para tanto, justifica-se á utilização dos pontos cardeais como fundamentais ao desenvolvimento e conhecimento do educando, permeando na ampliação de horizontes, desenvolvendo noções, relações e estabelecendo a capacidade de análise. ANO 3° METODOLOGIA -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 223 Palavras / 1 PáginasData: 19/2/2014 -
Plano De Aula
Ao final do primeiro encontro, o aluno deverá ser capaz de: • Entender o plano de ensino da disciplina e seu mapa conceitual, que serão apresentados no início da aula; • Compreender a importância do estudo da Psicologia para os futuros profissionais do Direito; • Identificar as diferenças entre a Psicologia científica e o senso comum; • Explicar os objetos de estudo da Psicologia; • Compreender os fenômenos psicológicos, sua importância, e algumas Teorias da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 566 Palavras / 3 PáginasData: 16/3/2014 -
Plano De Aula
Unidade 1 ? Filosofia, política e direito. 1.1. O que é Filosofia? A disciplina visa ressaltar a importância do saber filosófico como a base de todo o conhecimento, bem como estimular as condições de possibilidades para o desenvolvimento de um pensamento reflexivo. Reconhecer a Filosofia como o momento do florescimento do pensamento racional, bem como as contribuições para o desenvolvimento do conhecimento científico, em especial para o conhecimento e debate acerca dos fundamentos das doutrinas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 618 Palavras / 3 PáginasData: 17/3/2014 -
Plano De Aula
Plano de Aula: Linguagem oral e escrita/pré-escola 4anos Anhanguera de Brasília Estágio supervisionado Aluna:Simone Roldão de Oliveira Curso:Pedagogia 4° Brasília 2014 Público alvo: Etapa:Educação Infantil Identificação da Turma:crianças de 4 anos N° de alunos:20 alunos Perfil da classe: A turma é composta por 20 crianças,em geral é uma classe tranquila,não há crianças especiais e a turma é disposta em grupos de quatro alunos. Tempo previsto para o desenvolvimento da aula: 5 horas Tema da aula:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 438 Palavras / 2 PáginasData: 21/3/2014 -
Plano De Aula
Estrutura de Plano de Aula - Plano de Aula: 20/08/13 -Dados de Identificação: Escola: Col. Est. La Salle Professor (a): Eriton Monteiro Disciplina: História Série:6 ano Turma:6 ano A Período:1ª trimestre - Cronograma: - conceito fundamental da história - Introdução à História -Relatar a importância da história na vida de cada um -Objetivos específicos Levar o aluno á entender o conceito da História, e sua importância e como nós estamos inseridos -Conteúdo: apresentação da diciplina
Avaliação:Tamanho do trabalho: 214 Palavras / 1 PáginasData: 22/3/2014 -
Plano De Aula
1- Como você procura ter acesso à criança, a seus opressores, ao corpo docente e aos pais? De que modo pretende coletar evidências das ocorrências e identificação dos líderes? - Quanto à criança e seus opressores, após a identificação dos indícios conversar com a vitima e agressor em particular para que não sejam expostos; - Quanto ao corpo docente, averiguar as queixas apontadas pelos mesmos em relação aos alunos que passaram a apresentar déficit de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 829 Palavras / 4 PáginasData: 24/3/2014 -
Plano De Aula
Em depoimento, testemunhas dizem que viram trava de brinquedo abrir Adolescente de 14 anos morreu após ser lançada de atração em parque de diversão Três das quatro testemunhas ouvidas pelo delegado titular da Polícia Civil de Vinhedo, Álvaro Santucci Noventa Júnior, sobre o acidente no parque de diversões Hopi Hari, em Vinhedo, no interior de São Paulo, que matou uma adolescente de 14 anos, disseram ter visto a trava do brinquedo onde a vítima estava
Avaliação:Tamanho do trabalho: 778 Palavras / 4 PáginasData: 24/3/2014 -
Plano De Aula
MARCIO ROBERTO DINIZ 43 anos - Solteiro Rua João Gbur, Nº 195 Bloco: 06 Ap. 22, Boa Vista – Curitiba/PR Fone: (41) 9211-6155 (41) 9233-8255 e (41) 3224-1393 FORMAÇÃO ESCOLAR Ensino Médio: CEFET-PR – Curso: Técnico em Mecânica (1985-1991) Ensino Superior: Faculdade Estácio de Curitiba – Curso: ENG.ª de PRODUÇÃO (2008-2013) EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL Domini’us Comunicação Visual Ltda. Cargo: Desenhista Projetista Admissão: 20/01/2011 a 01/08/2012 Atividades: realização de projetos e desenhos mecânicos em AUTO CAD (2D
Avaliação:Tamanho do trabalho: 593 Palavras / 3 PáginasData: 24/3/2014