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Sociais Aplicadas

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207.955 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 171.061 - 171.090

  • RELAÇÕES ENTRE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO EM PIAGET E VYGOTSKY

    RELAÇÕES ENTRE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO EM PIAGET E VYGOTSKY

    Segundo a teoria de Jean Piaget qual a diferença entre maturação e aprendizagem? O aprendizado é construído internamente na criança e depende do nível de desenvolvimento. A maturação seria se a criança tem capacidade de aprender sozinha sem ter alguém ao seu lado para lhe ensinar. Para o autor Lev Vygotsky qual a relação entre desenvolvimento e aprendizagem? O desenvolvimento e aprendizado para Vygotsky está atrelado em viver em ambiente social. É necessário que o

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    Tamanho do trabalho: 309 Palavras / 2 Páginas
    Data: 29/9/2015 Por: momantoan
  • Relaçoes Entre Brasil E Turquia

    As manifestações ocorridas no Brasil nos últimos meses tiveram repercussão mundial. A repressão da Polícia Militar do Estado de São Paulo sobre os militantes que protestavam em praça pública foi alvo de críticas pela mídia internacional. Em países como a Turquia, eventos semelhantes abalaram a estrutura política e também preocupa governantes. Por um lado, o Primeiro-Ministro da Turquia, Recep Tayyip Erdogan, que enfrentou uma onda de manifestações em seu país, afirmou que os protestos registrados

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    Tamanho do trabalho: 423 Palavras / 2 Páginas
    Data: 14/5/2014 Por: conradohpp
  • RELAÇÕES ENTRE CIÊNCIAS SOCIAS E HISTÓRIA: Diferentes Dimensões De Tempo

    UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ RELAÇÕES ENTRE CIÊNCIAS SOCIAS E HISTÓRIA: diferentes dimensões de tempo OTÁVIO MOREIRA DA SILVA RA:89989 Maringá 2014 Introdução O objetivo do deste trabalho é de uma forma geral, trabalhar algumas das possíveis relações entre ciências sociais e história, mais concretamente no que diz respeito às temporalidades históricas utilizadas pelas duas áreas do conhecimento nas suas abordagens teóricas. As diferentes abordagens dos tempos históricos também serão tratadas aqui, juntamente com a transição

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    Tamanho do trabalho: 1.675 Palavras / 7 Páginas
    Data: 5/10/2014 Por: 12341
  • Relações Entre Conceitos Geográficos

    Relações Entre Conceitos Geográficos

    Relações entre conceitos geográficos Lugar e espaço O lugar e o espaço se relacionam quando nos tratamos da relação entre o homem e o ambiente. O lugar pode ser considerado um espaço vivido, ou seja, ele é um espaço geográfico onde ocorrem interações relacionadas aos hábitos e costumes de um indivíduo no lugar onde vive. Já o espaço geográfico pressupõe uma interação do tipo homem-meio onde ocorrem atividades de exploração do meio pelo homem com

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    Tamanho do trabalho: 384 Palavras / 2 Páginas
    Data: 4/5/2017 Por: RaylsonMoreira
  • Relações entre concepções e modelos de ensino

    Relações entre concepções e modelos de ensino

    Atividade 3 de psicologia Relações entre concepções e modelos de ensino No modelo comportamental baseado na concepção ambientalista, o homem se desenvolve de acordo com o ambiente que está inserido, e a escola propicia a aquisição do conhecimento, que prepara para a vida. Com base nos estímulos, o professor cria situações de aprendizagem, transmitindo seus conhecimentos para os alunos. O aluno é um receptor de informações, que ao ser incentivado consegue ter um desempenho melhor,

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    Tamanho do trabalho: 307 Palavras / 2 Páginas
    Data: 22/9/2021 Por: Luana Figueirêdo
  • Relações entre cultura e educação

    O presente artigo está vinculado ao projeto interdisciplinar de Ensino, Pesquisa e Extensão do Departamento de Pedagogia- edição: 2006/2-2. O tema que se aborda na pesquisa é a questão da diversidade cultural e suas influencias no processo de ensino-aprendizagem. O reconhecimento da multiculturalidade da sociedade, leva a constatação da diversidade de raízes culturais que fazem parte de um contexto educativo como uma sala de aula. Nesse sentido, autores como Candau (2000;2002), Forquin (1993), entre outros

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    Tamanho do trabalho: 800 Palavras / 4 Páginas
    Data: 27/10/2014 Por: bruninha22
  • Relações Entre Cultura e Política no Brasil República: Do estado novo à ditadura militar

    Relações Entre Cultura e Política no Brasil República: Do estado novo à ditadura militar

    Osmar G. de Almeida Jr. R.A 1717102159 Tema: Relações entre cultura e política no Brasil república: do estado novo à ditadura militar O Estado novo, terminou em 29 de outubro de 1945, com Getúlio Vargas deposto, depois de 15 anos de governo, sendo que nos últimos anos, exerceu uma atuação ditatorial (de 1937 a 1945) e não obteve bons resultados na área da educação e, em 1946, o Brasil tentava retomar a democracia com a

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    Tamanho do trabalho: 1.385 Palavras / 6 Páginas
    Data: 6/12/2019 Por: Antimusica
  • Relações Entre Economia, Desenvolvimento Tecnológico E Desenvolvimento Humano Na Idade Moderna E Idade Contemporânea

    Relações Entre Economia, Desenvolvimento Tecnológico E Desenvolvimento Humano Na Idade Moderna E Idade Contemporânea

    CLARETIANO CENTRO UNIVERSITÁRIO / EAD GRADUAÇÃO COMPUTAÇÃO, LICENCIATURA Lucimere Aparecida Alves ANTROPOLOGIA, ÉTICA E CULTURA: Atividade Portfólio Ciclo 02 BELO HORIZONTE 2022 RELAÇÕES ENTRE ECONOMIA, DESENVOLVIMENTO TECNOLÓGICO E DESENVOLVIMENTO HUMANO NA IDADE MODERNA E IDADE CONTEMPORÂNEA No entanto, ao longo da história humana, as pessoas pensaram sobre sua existência de forma diferente, mas com algumas limitações. A antiguidade e a Idade média são caracterizadas pelo domínio, oposição, mas a mesma estrutura na sociedade. Os

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    Tamanho do trabalho: 960 Palavras / 4 Páginas
    Data: 4/6/2023 Por: Lucimere Alves
  • RELAÇÕES ENTRE ENSINO DA GRAMÁTICA NORMATIVA E PRECONCEITO LINGUÍSTICO EM AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA DO ENSINO FUNDAMENTAL II

    RELAÇÕES ENTRE ENSINO DA GRAMÁTICA NORMATIVA E PRECONCEITO LINGUÍSTICO EM AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA DO ENSINO FUNDAMENTAL II

    INSTITUTO FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS PORTUGUÊS MARCOS BARCELOS DA SILVA RELAÇÕES ENTRE ENSINO DA GRAMÁTICA NORMATIVA E PRECONCEITO LINGUÍSTICO EM AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA DO ENSINO FUNDAMENTAL II Vitória 2019 ________________ MARCOS BARCELOS DA SILVA RELAÇÕES ENTRE ENSINO DA GRAMÁTICA NORMATIVA E PRECONCEITO LINGUÍSTICO EM AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA DO ENSINO FUNDAMENTAL II Monografia apresentada à Coordenadoria do Curso de Licenciatura em Letras-Português do Instituto Federal do Espírito Santo, Campus

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    Tamanho do trabalho: 12.557 Palavras / 51 Páginas
    Data: 1/12/2020 Por: barcelossmarcos
  • RELAÇÕES ENTRE ESTADO E CIDADANIA EM MAQUIAVEL.

    RELAÇÕES ENTRE ESTADO E CIDADANIA EM MAQUIAVEL.

    Tema: RELAÇÕES ENTRE ESTADO E CIDADANIA EM MAQUIAVEL. 1. Introdução Na história da humanidade é certo que existe relacionamento com mundo, o homem não se encontra isolado, mas em solidariedade com o seu semelhante. O edifício cultural humano foi-se erigindo ao longo dos tempos não pela acção de um só individuo, mas pelo esforço conjunto de grupos humanos e mostra a convergencia de organição social desde tempos muitos antigos. Esses estágios de estruturação e hierarquização

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    Tamanho do trabalho: 1.935 Palavras / 8 Páginas
    Data: 26/5/2017 Por: Hortencio Andre
  • RELAÇÕES ENTRE ESTADO X MERCADO E TIPO DE DETERMINAÇÃO DA ORDEM GLOBAL

    RESENHA RELAÇÃO ENTRE ESTADO X MERCADO E O TIPO DE DEFINIÇÃO DA ORDEM GLOBAL Como pude analisar no texto, foca muito em Estado-Nação.Sabe-se que estado refere-se ao território e nação a um povo.Então refere-se a fundação do capitalismo interno “econômico”.Esse fenômeno que se inicia com a queda do muro de Berlin e mais adiante o final da União Soviética.Passa-se a ter então um mundo totalmente capitalista.O cerne desse tema é exatamente analisar a relação do

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    Tamanho do trabalho: 444 Palavras / 2 Páginas
    Data: 24/5/2014 Por: annypaula
  • RELAÇÕES ENTRE ESTADO, POLÍTICAS PÚBLICAS E EDUCAÇÃO

    RELAÇÕES ENTRE ESTADO, POLÍTICAS PÚBLICAS E EDUCAÇÃO

    RELAÇÕES ENTRE ESTADO, POLÍTICAS PÚBLICAS E EDUCAÇÃO xxxxxxxxxx[1] xxxxxxxxxxx[2] RESUMO O objetivo geral deste estudo foi estabelecer quais são as relações entre o estado, políticas públicas e a educação por meio de uma revisão de literatura. Ao longo deste estudo pode-se perceber que para discutir sobre a educação e politicas públicas educacionais é necessário entender o contexto social, econômico e político onde os indivíduos desenvolvem suas relações de produção da vida material que é o

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    Tamanho do trabalho: 5.510 Palavras / 23 Páginas
    Data: 21/9/2015 Por: Luciacassettari
  • Relações entre Estados Unidos e Cuba

    Relações entre Estados Unidos e Cuba

    Centro Universitário de Brasília Larissa Pereira e Giuliana Batista Países da América do Norte (México, EUA e Canadá); América Central e Caribe; o CARICOM, o NAFTA e o CAFTA (América Central e EUA) Brasília 2017 Larissa Pereira e Giuliana Batista Países da América do Norte (México, EUA e Canadá); América Central e Caribe; o CARICOM, o NAFTA e o CAFTA (América Central e EUA) Prof. Claudio Tadeu Cardoso Fernandes Brasília 2017 Sumário 1.Introdução4 2.América do

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    Tamanho do trabalho: 6.215 Palavras / 25 Páginas
    Data: 30/5/2018 Por: Initaris
  • RELAÇÕES ENTRE MÚSICA E POESIA

    RELAÇÕES ENTRE MÚSICA E POESIA

    RELAÇÕES ENTRE MÚSICA E POESIA LINKS http://www.educacaopublica.rj.gov.br/biblioteca/literatura/0108.html http://www.ipv.pt/forumedia/6/13.pdf https://br.answers.yahoo.com/question/index?qid=20091011120050AAkDrcF http://www.uel.br/pos/letras/EL/vagao/EL3Art3.pdf “Segundo Antônio Medina Rodrigues, “a grande poesia medieval quase que foi exclusivamente concebida para o canto...” “Se a separação de poetas e músicos dividiu a história de um gênero e outro, a poesia não abandonou de vez a música tanto quanto a música não abandonou de vez a poesia.” http://dia-cronica.blogspot.com.br/2009/10/da-musica-e-da-poesia.html http://e-revista.unioeste.br/index.php/travessias/article/viewFile/2993/2342 COMENTÁRIO Como consequência das pesquisas e leituras a respeito do tema, foi compreendido os

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    Tamanho do trabalho: 476 Palavras / 2 Páginas
    Data: 31/8/2017 Por: Alana Camargo
  • Relações Entre O Indivíduo E O Social

    Relações entre o indivíduo e o social A meu ver a formação da identidade do individuo se inicia logo ao seu nascimento, a mãe é quem o coloca em contato com a sociedade, amigos, escolas e parentes. Nesse convívio começa sua formação e socialização com as crenças e culturas de cada grupo. Em sua adolescência ocorrem algumas mudanças em sua identidade, suas atitudes mudam ou fortalece conforme a mudança de escolas, colegas e meio de

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    Tamanho do trabalho: 346 Palavras / 2 Páginas
    Data: 21/2/2014 Por: danifgv
  • Relações entre o movimento do ciclo autocrático burguês e o serviço social

    As relações entre o movimento do ciclo autocrático burguês e o Serviço Social localizam-se nas condições novas, sincronizadas à dinâmica e ao significado histórico que a ditadura brasileira impôs para as práticas, as modalidades de reprodução e as (auto)representações profissionais. A partir deste condiciona- lismo é que se pode rastrear a essencialidade destas relações e identificar a sua conexão com a renovação do Serviço Social. O vínculo entre a autocracia burguesa e a renovação do

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    Tamanho do trabalho: 978 Palavras / 4 Páginas
    Data: 6/10/2014 Por: neoliberalismo
  • Relações entre o Renaissance eantiguidade Clássica

    inspirando-se nos modelos clássicos greco-latinos. O ser humano encontra-seno centro do Universo (Antropocentrismo), passandoo seu bem – estar aconstituir a principal preocupação, ao contrário do Teocentrismomedieval que valorizava Deus como centro do mundo e do pensamento. Assim, os intelectuaisrenascentistas conscientes das suas capacidades intelectuais, manifestavamuma grande confiança em si próprios eprocuraram viver intensamente a vidaterrena, com um grande desejo de fama e de glória, interessando-se cada vezmais por si próprios. Esta atitude conduziu aoindividualismo(outracaracterística do

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    Tamanho do trabalho: 702 Palavras / 3 Páginas
    Data: 4/3/2014 Por: joelmabernardo
  • Relações Entre os contextos de produção de textos e da prática a partir da experiência da SEE/SP

    Relações Entre os contextos de produção de textos e da prática a partir da experiência da SEE/SP

    Segundo Rampini (2011), a palavra currículo tem origem da palavra scurre, que significa corrida, e permite associar o currículo a uma pista de corrida, um percurso ou caminho. Há ainda, quem relacione esse percurso a uma regra formativa, que é composta por prescrições e definições que articular o percurso a caminho com formato determinado, linear e gradual. No entanto, ao visualizar o percurso dessa forma é excluída toda possibilidade de que esse percurso mude e

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    Tamanho do trabalho: 1.198 Palavras / 5 Páginas
    Data: 28/5/2018 Por: Daniela Mandu
  • RELAÇÕES ENTRE OS MEMBROS DA FORMAÇÃO DE CANAL E NEGOCIAÇÃO

    RELACIONAMENTO ENTRE MEMBROS DO CANAL DE DISTRIBUIÇÃO E FORMAS DE NEGOCIAÇÃO Introdução Neste trabalho, se relatará os conjuntos de relações estabelecidos nos canais de distribuição, estas relações definem o mau ou bom andamento da distribuição de produtos ou serviços. Inicialmente, para facilitar a compreensão do exposto, se estabelecem alguns conceitos relevantes. Canais de Distribuição Um canal de distribuição corresponde a uma ou mais empresas ou indivíduos que participam do fluxo de produtos e/ou serviços desde

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    Tamanho do trabalho: 1.238 Palavras / 5 Páginas
    Data: 3/7/2014 Por:
  • Relações Entre Pesquisa Universitária E Sociedade: Leitura, Produção E Professor Pesquisador1

    121 Rita Maria Diniz Zozzoli Linguagem & Ensino, Pelotas, v.13, n.1, p.121-138, jan./jun. 2010 Relações entre pesquisa universitária e sociedade: leitura, produção e professor pesquisador1 Rita Maria Diniz Zozzoli Universidade Federal de Alagoas Resumo: O presente trabalho parte de uma reflexão sobre as relações entre pesquisa universitária e sociedade para, com o auxílio de dados de pesquisa em sala de aula, considerar a possibilidade de propor um trabalho com a formação do professor, enquanto leitor

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    Tamanho do trabalho: 5.723 Palavras / 23 Páginas
    Data: 15/3/2015 Por: edui
  • Relações entre portugueses e brasileiros

    apoiavam d. Pedro 1° e brasileiros que faziam oposição ao imperador - foi um dos principais acontecimentos do período imediatamente anterior à abdicação do monarca, em abril de 1831. O conflito, que ocorreu nas ruas do Rio de Janeiro no dia 13 de março de 1831, levou esse nome pelo fato de os brasileiros terem utilizado pedras e garrafas para atacar os portugueses. A relação entre portugueses e brasileiros Como colônia de Portugal, o Brasil

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    Tamanho do trabalho: 628 Palavras / 3 Páginas
    Data: 9/2/2014 Por: Biaengal22
  • Relações entre portugueses e brasileiros em 1822

    A declaração de independência feita por Dom Pedro I, em sete de setembro de 1822, deu início a uma série de conflitos entre governos e tropas locais ainda fiéis ao governo português e as forças que apoiavam nosso novo imperador. Na Bahia, o fim do domínio lusitano já se fez presente no ano de 1798, ano em que aconteceram as lutas da Conjuração Baiana. No ano de 1821, as notícias da Revolução do Porto reavivaram

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    Tamanho do trabalho: 659 Palavras / 3 Páginas
    Data: 5/8/2014 Por: rocha_564
  • RELAÇÕES ENTRE POVOS NATIVOS E DEMAIS CIVILIZAÇÕES

    RELAÇÕES ENTRE POVOS NATIVOS E DEMAIS CIVILIZAÇÕES

    “RELAÇÕES ENTRE POVOS NATIVOS E DEMAIS CIVILIZAÇÕES” “Homem: um ser que vive em sociedade” São Paulo 2018 RESUMO Este trabalho tem como objetivo analisar as relações entre os Povos Nativos no Mundo e as demais civilizações. Segundo Relatório The State of the World’s Indigenous Peoples, divulgado pela Organização das Nações Unidas (ONU), os povos nativos são a população mais pobre do mundo, sendo também a realidade de países considerados desenvolvidos, como o Canadá, os

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    Tamanho do trabalho: 2.458 Palavras / 10 Páginas
    Data: 9/3/2020 Por: Maria Ca
  • Relações Entre Psicologia & Educação

    Relações Entre Psicologia & Educação

    UNIVERSIDADE DO SUL DE SANTA CATARINA – UNISUL Curso: Psicologia Unidade de Aprendizagem: Relações entre Psicologia e Educação Professora: Gisely Botega Acadêmica: Sâmara Ravine Correa Tasca PSICOLOGIA & EDUCAÇÃO A Educação é um instrumento de transformação. É através dela que garantimos nosso desenvolvimento social, econômico e cultural. Suas diversas áreas de conhecimento contribuem para a capacitação humana e representam um espaço de diferentes mediações. Para Antunes (2008), é constituída por múltiplos determinantes, dentre os quais

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    Tamanho do trabalho: 676 Palavras / 3 Páginas
    Data: 7/4/2021 Por: samyt
  • Relações entre psicologia e pedagogia

    INTRODUÇÃO Este trabalho tem por objetivo refletir os desafios cotidianos de como a psicologia da Aprendizagem se articula com a Pedagogia. O conhecimento advindo da psicologia é de grande importância para as ações que norteiam o processo educativo. Isso porque, a psicologia irá ter como principal objeto de análise o ser humano. E por tem um objeto tão dinâmico (o ser humano), as teorias psicológicas abordaram várias vertentes inerentes à natureza humana. A psicologia do

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    Tamanho do trabalho: 4.572 Palavras / 19 Páginas
    Data: 3/9/2014 Por: edudsdsdsd
  • Relações entre territórios e conflito: O Campo da Geografia Política

    Relações entre territórios e conflito: O Campo da Geografia Política

    CASTRO; Iná Elias de. Relações entre territórios e conflito: o campo da Geografia Política. In:____. Geografia e política: território, escalas de ação e instituições. 6ª Ed. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2014. p. 39-9 Durante a leitura podemos perceber que inicialmente a autora apresenta mesmo que ainda de forma introdutória, que existem vários argumentos para que marcos conceituais da política e formas de organizar o território sejam inseparáveis, no texto são apresentados quatro deste argumentos,

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    Tamanho do trabalho: 1.213 Palavras / 5 Páginas
    Data: 19/1/2019 Por: Raimundinhopeixe
  • RelaçõeS Estabelecidas Entre O Surgimento Da Sociologia E A Revolução Industrial No séc. XIX?

    Que relações podem ser estabelecidas entre o surgimento da Sociologia e a revolução industrial no séc. XIX? • A Revolução industrial foi um conjunto de mudanças que aconteceram na Europa nos séculos XVIII e XIX. A principal particularidade dessa revolução foi a substituição do trabalho artesanal pelo assalariado e com o uso das máquinas. A Revolução Industrial possibilitou uma nova sociedade. De religiosa e rural, a sociedade passa a laica e urbana. De feudal, a

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    Tamanho do trabalho: 203 Palavras / 1 Páginas
    Data: 16/4/2014 Por: tanhaviana
  • RELAÇÕES ETHNICO-RACIAL NO BRASIL: RACISMO CIENTÍFICO, BRASIL RACISMO E MITO DA DEMOCRACIA RACIAL

    3/10/2014 online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo http://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 1/5 MÓDULO 2 - RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NO BRASIL: O RACISMO CIENTÍFICO, O RACISMO À BRASILEIRA E O MITO DA DEMOCRACIA RACIAL 2.1 O racismo científico e as ideias eugenistas no Brasil Foi no século XIX que a ciência, através da teoria positivista, produziu uma ampla explicação que colocava os seres humanos organizados hierarquicamente, partindo do princípio de que há diferenças entre as raças que os colocam naturalmente uns superiores aos outros. É

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    Tamanho do trabalho: 1.625 Palavras / 7 Páginas
    Data: 3/10/2014 Por: feliel
  • Relaçoes Eticas

    Pergunta 1 

0,3 em 0,3 pontos
 (Adap. ENEM) Cada um dos argumentos abaixo nos mostram a perspectiva daqueles que são a favor das cotas para negros nas universidades brasileiras. Assinale a única alternativa que é discordante desta opinião:


Resposta Resposta Selecionada:  b.  O acesso à universidade deve basear-se em um único critério: o de mérito. Não sendo assim, a qualidade acadêmica pode ficar ameaçada por alunos despreparados. Nesse sentido, a principal luta é a de reivindicar

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    Data: 14/5/2013 Por: Flaviarp
  • Relacoes Eticnos Raciais

    Atividade Avaliativa - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Sobre a obra Casa-grande e senzala, de Gilberto Freyre, é correto dizer que: Escolher uma resposta. a. não teve impacto nem no campo teórico nem no campo político. b. afirmava que a mestiçagem era a causa do atraso brasileiro. c. refutou o determinismo biológico e as teorias que apregoavam a inferioridade dos mestiços. d. rompeu com o mito da democracia racial. e. abordou a cultura brasileira

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    Tamanho do trabalho: 1.187 Palavras / 5 Páginas
    Data: 7/10/2013 Por: cassarola
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