Sociais Aplicadas
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208.116 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 206.431 - 206.460
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Vigiar E Punir
INTRODUÇÃO Através de sucinta exposição procuraremos transmitir o conhecimento acumulado no transcorrer da leitura do livro vigiar e punir, aos quais nos empreendemos com afinco e dedicação, a fim de que não frustrássemos as expectativas confiadas em nós quando da incumbência desta tarefa. Apresentado por resumos como resultado de nossas investigações, referências indispensáveis para guiar-nos no sentido de melhor compreensão do tema, sem que para isso haja um amontoado de textos desconexos entre si, desprovidos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.048 Palavras / 13 PáginasData: 30/9/2013 -
Vigiar E Punir
[Damiens fora condenado, a 2 de março de 1757], a pedir perdão publicamente diante da poria principal da Igreja de Paris [aonde devia ser] levado e acompanhado numa carroça, nu, de camisola, carregando uma tocha de cera acesa de duas libras; [em seguida], na dita carroça, na praça de Greve, e sobre um patíbulo que aí será erguido, atenazado nos mamilos, braços, coxas e barrigas das pernas, sua mão direita segurando a faca com que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.011 Palavras / 5 PáginasData: 9/4/2014 -
Vigiar E Punir
Vigiar e Punir Vigiar e punir: nascimento da prisão é um livro do filósofo francês Michel Foucault, publicado originalmente em 1975 e tido como uma obra que alterou o modo de pensar e fazer política social no mundo ocidental. É um exame dos mecanismos sociais e teóricos que motivaram as grandes mudanças que se produziram nos sistemas penais ocidentais durante a era moderna. É dedicado à análise da vigilância e da punição, que se encontram
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.925 Palavras / 8 PáginasData: 28/5/2014 -
Vigiar E Punir
O livro de Foucault tem início com a narrativa da história de Damiens, que foi condenado,em de março de 1957, a pedir perdão publicamente diante da porta principal da Igreja de Paris levado numa carroça, nu, de camisola, sobre um patíbulo, indo para a praça para ser torturado nos mamilos, braços, coxas e barrigas das pernas, depois seu corpo seria tracionado por cavalos até que fossem desmembrados por 4 cavalos, após isso seus membros e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.611 Palavras / 7 PáginasData: 12/9/2014 -
VIgiar E Punir
Figura 1 A terra arrendada por A se espalha por três campos e está dividida em faixas, nenhuma das quais vizinha da outra. Da mesma forma, o arrendatário B, e assim sucessivamente. Nos primórdios do sistema feudal, o mesmo se dava com as propriedades senhoriais; também eram dividida em faixas esparsas, entremeando-se a outras, mas nos últimos anos a tendência foi de formar um só bloco. A cultura em faixas foi típica do período feudal.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.301 Palavras / 42 PáginasData: 30/11/2014 -
Vigiar e Punir
RESUMO INFORMATIVO FOCAULT, Michel. Vigiar e Punir. Nascimento da prisão. 4. ed. Petrópolis: Vozes, 1986, páginas 217-291. O texto trata do nascimento da prisão como forma de poder da classe dominante, posto que a forma-prisão não era novidade até esse uso como forma de controle, segundo Focault (2013, p.217), “ a prisão já existia fora do aparelho judiciário, como um processo para repartir os indivíduos, fixá-los e distribuí-los tirando deles o máximo de forças, treinando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.481 Palavras / 6 PáginasData: 10/5/2017 -
Vigiar E Punir Foulcault, Michel
FOUCAULT, Michel. Vigiar e Punir. O Nascimento da Prisão, Tradução Raquel Ramalhete. 32 ed. Petrópolis: Vozes, 1987. A obra Vigiar e Punir de Michel Foucault faz uma análise histórico-filosófica profunda sobre a estruturação organizativa do Ocidente nos últimos séculos. Essa análise é feita tomando como foco o sistema punitivo legal ao longo dos séculos. Na obra o autor demonstra como a história recente se chega ao sistema do panoptismo como forma de vigilância e controle
Avaliação:Tamanho do trabalho: 845 Palavras / 4 PáginasData: 8/3/2014 -
VIGIAR E PUNIR – NASCIMENTO DA PRISÃO
VIGIAR E PUNIR – NASCIMENTO DA PRISÃO Foucault, Michael. Nesta obra o autor descreve detalhadamente as punições e sua origem, fazendo uma relação com os dias atuais e como funciona o sistema carcerário, julgamentos, leis, disciplinas, etc. É detalho toda a crueldade cometida com os criminosos no século XVI, como por exemplo, o esquartejamento de um homem na frente de todos, não só o machucando fisicamente, mas também o causando traumas psicológicos até o momento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.490 Palavras / 10 PáginasData: 2/7/2017 -
Vigiar E Punir: Nascimento Da Prisão.
Fichamento do Livro - Vigiar e Punir de Michel Foucault Vigiar e Punir INTRODUÇÃO Ao historiar Vigiar e Punir, Michel Foucault avalia o poder disciplinador como uma das fundamentais tecnologias do poder das contemporâneas sociedades que seria o poder das normas. A preocupação principal do livro é demonstrar, através da forma pela qual homens eram julgados em função dos atos que haviam cometido, como se sucederam diversas formas de subjetividade e diversas formas de saber
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.581 Palavras / 35 PáginasData: 13/5/2013 -
Vigilância
ONTEÚDO 5- EXERCÍCIO 1- A formação de um agente da saúde que pretenda envolver-se com a área de saúde ambiental deve contemplar temas adicionais, entre os quais se incluem os relativos à: A somente a poluição do ar, solo e água. B somente as radiações ionizantes e eletromagnéticas. C somente o manejo integrado de pragas. D somente a segurança alimentar. E poluição do ar, do solo e da água; radiações ionizantes e eletromagnéticas; manejo integrado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.069 Palavras / 5 PáginasData: 7/11/2014 -
Vigilância da saúde no Brasil como prática de saúde pública
AVA | GRADUAÇÃO Você acessou como LAURETE FOUCHY DOS SANTOS Sair Você está aqui Graduação RDR / GRASC_RDR_201421 / Questionários / Tentativa 2 O prazo para entrega das atividades avaliativas nesta disciplina é até: 1/09/2014 Ad by Movie Mode Orientações Fórum Geral Fórum de Notícias Protocolo de Envio Aula-tema 01: Introdução ao campo da Saúde Coletiva: histórico, conceito e oportunidades de trabalho oferecidas pelo sistema de saúde Aula-tema 02: Processo saúde-doença: fundamentos históricos e seus
Avaliação:Tamanho do trabalho: 920 Palavras / 4 PáginasData: 27/8/2014 -
Vigilância das organizaçōes
A VIGILÂNCIA DAS ORGANIZAÇÕES • Devido a natureza monótona e repetitiva de certos tipos de trabalho industrial, como a produção na linha de montagem, existe a necessidade de uma supervisão regular a fim de garantir que os trabalhadores mantenham o ritmo de trabalho. • Foucault denomina vigilância, a supervisão das atividades nas organizações. Nas organizações modernas, todos, mesmo aqueles que ocupam posições de autoridades relativamente elevadas, submetem-se a vigilância; porém, quanto mais humilde for o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 553 Palavras / 3 PáginasData: 14/4/2015 -
Vigilância das organizaçōes
A VIGILÂNCIA DAS ORGANIZAÇÕES • Devido a natureza monótona e repetitiva de certos tipos de trabalho industrial, como a produção na linha de montagem, existe a necessidade de uma supervisão regular a fim de garantir que os trabalhadores mantenham o ritmo de trabalho. • Foucault denomina vigilância, a supervisão das atividades nas organizações. Nas organizações modernas, todos, mesmo aqueles que ocupam posições de autoridades relativamente elevadas, submetem-se a vigilância; porém, quanto mais humilde for o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 369 Palavras / 2 PáginasData: 14/4/2015 -
VIGILANCIA EM SAÚDE
A Constituição Federal de 1988 afirma que a saúde é um direito social e que o Sistema Único de Saúde (SUS) é o meio de concretização desse direito. A Lei Orgânica da Saúde, por sua vez, afirma que a vigilância sanitária – de caráter altamente preventivo – é uma das competências do SUS. Isso significa que o Sistema Nacional de Vigilância Sanitária (SNVS), definido pela Lei nº 9.782, de 26 de janeiro de 1999, é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 279 Palavras / 2 PáginasData: 11/9/2013 -
Vigilância Sanitaria
Unidades de alimentação e nutrição nos campi da Universidade Federal da Bahia: um estudo sob a perspectiva do alimento seguro Food and nutrition units at the Federal University of Bahia campuses (Brazil): a study from the food safety perspective Ryzia de Cassia Vieira CARDOSO1 Eva Vilma Araújo de SOUZA2 Patrícia Quadros dos SANTOS2 R E S U M O Objetivo Avaliar as unidades de alimentação e nutrição que funcionam nos campi da Universidade Federal da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.714 Palavras / 19 PáginasData: 6/5/2014 -
Vigilancia Saude
I. REFLEXÕES INTRODUTÓRIAS: A SAÚDE COMO UM DIREITO HUMANO FUNDAMENTAL NO ESTADO DEMOCRÁTICO DE DIREITO BRASILEIRO A atual concepção de Estado modela-se no sentido de direcionar a estrutura estatal para a promoção e proteção dos direitos humanos (civis, políticos, sociais, econômicos, culturais, difusos e coletivos). Estes direitos, por sua vez, exigem, para sua promoção e proteção, um ambiente social dotado de regras de convivência que garantam a todos, sem exceção, o respeito à vida e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.105 Palavras / 5 PáginasData: 30/9/2014 -
VIGILÂNCIA SOCIOASSISTÊNCIAL
VIGILÂNCIA SOCIOASSISTÊNCIAL Andréia Mota Mariano Fabiana de Mello Gonçalves Professora Ivana Marcomin Universidade do Sul de Santa Catarina – UNISUL POS-GRADUAÇÃO – SUAS e o trabalho interdisciplinar: Competências, Demandas e Realidade Social INTRODUÇÃO De acordo com Norma Operacional Básica do SUAS – NOB 2012, em seu artigo 1º, a Vigilância Socioassistencial é definida como uma função da política de assistência social, conjuntamente com a Proteção Social e a Defesa de Direitos. Levando-se em consideração as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 969 Palavras / 4 PáginasData: 20/10/2015 -
Vigodski
Vida e obra de Lev Vygotsky Lev Semenovitch Vygotsy, nascido em Orsha Bielo-Rússia, descendente de uma família judaica, até os 15 anos de idade teve educação em casa, acompanhada por seu tutor Solomon, aos 17 anos completava seu curso secundário. Pelo fato de ser judeu enfrentou muitas dificuldades para ingressar no curso superior, iniciou seu curso em Medicina, mas um mês depois foi transferido para o curso de direito e Literatura, iniciou sua carreira profissional
Avaliação:Tamanho do trabalho: 371 Palavras / 2 PáginasData: 9/3/2015 -
Vigorexia
VIGOREXIA O que é Vigorexia? Caracteriza-se pela distorção da autoimagem do corpo voltada para a questão da força. Os indivíduos vigoréxicos usualmente se descrevem como fracos, pequenos, mesmo tendo desenvolvido musculatura acima da média. Quais são as causas? Dificilmente se pode falar em causas para problemas como a vigorexia, uma vez que são inúmeras influências atuando na configuração do quadro, mas podemos citar a produção cultural de padrões rígidos de corpo belo e sadio, essa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 462 Palavras / 2 PáginasData: 24/8/2013 -
Vigorexia
FACULDADE CIÊNCIAS DA VIDA – FCV CURSO DE BACHARELADO EM PSICOLOGIA ALINE CÁSSIA DA SILVA LEITE NASCIMENTO AMANDA SUELY DE OLIVEIRA BIANCA BATISTA SILVA CARLA THAIS GOMES MATOS JOANNA DE ANGELIS ANDRADE LOPES MELLO LÍLIAN DE JESUS TRINDADE MIRIAM RIBEIRO COSTA TRABALHO INTERDISCIPLINAR VIGOREXIA SETE LAGOAS 2014 ALINE CÁSSIA DA SILVA LEITE NASCIMENTO AMANDA SUELY DE OLIVEIRA BIANCA BATISTA SILVA CARLA THAIS GOMES MATOS JOANNA DE ANGELIS ANDRADE LOPES MELLO LÍLIAN DE JESUS TRINDADE MIRIAM
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.235 Palavras / 5 PáginasData: 27/2/2015 -
Vigosty
CONCEITOS BÁSICOS DA TEORIA DE VYGOTSKY 1. Mediação questão central é a aquisição de conhecimentos pela interação do sujeito com o meio e, portanto, o conhecimento é sempre mediado. Para Vygotsky, a vivência em sociedade é essencial para a transformação do homem de ser biológico em ser humano. É pela APRENDIZAGEM- nas relações com os outros que construímos os conhecimentos que permitem nosso desenvolvimento mental. A linguagem, sistema simbólico dos grupos humanos, representa um salto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.735 Palavras / 7 PáginasData: 10/3/2015 -
Vigots
Vigotsky ,(17 de Novembro de 1896 Moscou, 11 de junho de 1934),foi um cientista humano bielo-russo. Contribuições de Vigotsky,o jogo é considerado um estímulo á criança no desenvolvimento de processo internos de construção do conhecimento e no âmbito das relação com os outros. Desenvolvimento proximal, possibilitando á criança vivenciar situações que levam a comportamentos além dos habituais. Para a criança de 0 a 3 anos o objetivo se sobrepõe ao significado. A criança precisa ver,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 330 Palavras / 2 PáginasData: 13/11/2013 -
Vigotsk
Lev Vygotsky Lev Semenovich Vigotsky foi um psicólogo bielo-russo, descoberto nos meio acadêmicos ocidentais depois da sua morte, aos 38 anos. Pensador importante foi pioneiro na noção do que o desenvolvimento intelectual das crianças ocorre em função das interações sociais e condições de vida. Cronologia 1896 – Nasceu em Orsha, na Bielo- Rússia; 1917- Quando estudante na Universidade de Moscou foi um leitor ávido e assíduo de temas como Linguística, Ciências Sociais, Filosofia e Artes;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 384 Palavras / 2 PáginasData: 28/3/2014 -
Vigotski
Vigotski sempre defendeu a importância da investigação do homem, pois mesmo o homem parecido com o animal, ele sempre se superou para seu desenvolvimento. A base do desenvolvimento cultural do homem é através do crescimento e maturação orgânica, pois assim busca o desenvolvimento orgânico. As funções psicológicas é toda a ação do psiquismo, ex a atenção, memória. Concluindo que as funções psicológicas é tanto do homem quanto do animal. Pois um animal é capaz também
Avaliação:Tamanho do trabalho: 617 Palavras / 3 PáginasData: 10/6/2016 -
VIGOTSKI E PIAGET
VIGOTSKI E PIAGET Se compararmos os dois maiores teóricos do desenvolvimento humano, podemos dizer, correndo algum risco de sermos simplistas, que Piaget apresenta uma tendência hiperconstrutivista em sua teoria, com ênfase no papel estruturante do sujeito. Maturação, experiências físicas, transmissões sociais e culturais e equilibração são fatores desenvolvidos na teoria de Piaget. Vigotski, por outro lado, enfatiza o aspecto interacionista, pois considera que é no plano intersubjetivo, isto é, na troca entre as pessoas, que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 299 Palavras / 2 PáginasData: 15/9/2014 -
VIGOTSKI E SUA OBRA TEORIA DAS EMOÇÕES: CONTRIBUIÇÕES PARA O CAMPO EDUCACIONAL
CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU C:\Users\Usuario\Documents\POS EDUCAÇÃO ESPECIAL\faveni logo.jpg NÚCLEO DE PÓS-GRADUAÇÃO E EXTENSÃO FAVENI VIGOTSKI E SUA OBRA TEORIA DAS EMOÇÕES: CONTRIBUIÇÕES PARA O CAMPO EDUCACIONAL ADELAR APARECIDO SAMPAIO Caaratinga - MG 2016 CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU C:\Users\Usuario\Documents\POS EDUCAÇÃO ESPECIAL\faveni logo.jpg NÚCLEO DE PÓS-GRADUAÇÃO E EXTENSÃO FAVENI VIGOTSKI E SUA OBRA TEORIA DAS EMOÇÕES: CONTRIBUIÇÕES PARA O CAMPO EDUCACIONAL ADELAR APARECIDO SAMPAIO Artigo científico apresentado à FAVENI como requisito parcial para obtenção do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.421 Palavras / 22 PáginasData: 14/8/2019 -
Vigotsky
O autor inicia o livro falando sobre a vida de Lev Semenovich Vygotsky. Que nasceu no dia 17 de novembro de 1896 em Orsha. Cresceu e viveu por um longo período em Gomel, também na Bielo-Rússia, na companhia de seus pais e seus sete irmãos. Casou-se aos 28 anos e faleceu em Moscou em 11 de junho de 1934, vitima de tuberculose. Vygotsky foi um estudante dedicado e ávido por informações, estudou até aos 15
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.786 Palavras / 8 PáginasData: 7/8/2013 -
Vigotsky ano Eventos importantes
ano Eventos importantes 1896 Lev Semenovich Vygotsky Nasceu a 17 de novembro de 1896 em Orsah, pequena cidade perto de Minsk, a capital da Bielo-Rússia 1911 Até os 15 anos foi educado em casa por tutores particulares. 1913 Aos 18 anos, matriculou-se no curso de medicina em Moscou, mas acabou cursando a faculdade de direito 1917 Formado, voltou a Gomel, na Bielo-Rússia, neste ano da revolução bolchevique, que ele apoiou. Lecionou literatura, estética e história
Avaliação:Tamanho do trabalho: 365 Palavras / 2 PáginasData: 27/8/2013 -
Vigotsky contribuição à educação: Lei da formação dual
Vigotsky contribuição à educação: Lei da formação dual Vigotsky A CONTRIBUIÇÃO DA EDUCAÇÃO: DIREITO DE DUPLA FORMAÇÃO. 1.IN esta integração conhecimento é construído em primeiro lugar, isto é, a nível psicológico, quando ele recebe a influência da cultura refletida em todos os equipamentos de produção (ferramentas, desenvolvimento científico e tecnológico) ou simbólica (o língua, com os sinais e símbolos) e segunda intra psicológico forma, quando você gira funções psicológicas superiores, ou seja, existe a chamada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 677 Palavras / 3 PáginasData: 7/5/2013 -
Vigotsky E Suas Contribuições
Vigotsky e sua contribuição para a educação Lev Vygotsky nasceu em 1896 na Bielo-Rússia, de família judia No ano de 1918 Pela Universidade de Moscou formou-se em direito. Aos 28 anos casou-se e teve duas filhas. Veio a falecer em 1934, vítima de tuberculose, doença com que conviveu durante quatorze anos. Enquanto cursava Direito também participava dos cursos de História e Filosofia. A partir de suas experiências através da formação de professores na escola local
Avaliação:Tamanho do trabalho: 361 Palavras / 2 PáginasData: 25/11/2013