Humanas
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256.643 Trabalhos sobre Humanas. Documentos 91.081 - 91.110
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CST em Gestão Financeira
CST em Gestão Financeira - 4ª Série - Gestão de Capital de Giro Vanderley Soares Pág. 5 de 7 Passo 3 (Equipe) Elabore um relatório parcial, com no máximo seis páginas, seguindo as normas do item “padronização” desta ATPS, contendo as ideias principais sobre a influência que a política de crédito tem nos resultados financeiros do Capital de Giro da empresa e também com os aspectos da Gestão Financeira de Estoques e Logística. Esse levantamento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 216 Palavras / 1 PáginasData: 9/10/2014 -
CST EM GESTÃO FINANCEIRA: Atividades Práticas Supervisionadas
ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A. FACULDADE ANHANGUERA DE JACAREÍ CST EM GESTÃO FINANCEIRA Atividades Práticas Supervisionadas Jacareí – SP 2012 ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A. FACULDADE ANHANGUERA DE JACAREÍ CST EM GESTÃO FINANCEIRA Gestão de Capital de Giro Equipe: Garotas Gestão Aline Cristina Carvalho Martins – RA: 2116207482 Bianca Araújo Leite – RA: 2167246025 Crislaine Cristina da Silva – RA: 2167258076 Débora Alves Guimarães Silva – RA: 2143230430 Sheila Resende de Souza – RA: 2152231138 Atividades Práticas Supervisionadas Trabalho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.821 Palavras / 12 PáginasData: 19/3/2016 -
CST em Gestão Recursos Humanos
CST em Gestão Recursos Humanos 3ª Série Técnicas de Recrutamento e Seleção 3ª ETAPA O processo de seleção é imprescindível para o sucesso de uma empresa, pois é através dele, que as organizações podem identificar talentos com potencial para fazer a diferença no mercado de trabalho, que cada vez mais está ficando mais competitivo. O grande desafio hoje é a condução do processo de seleção para evitar falhas e o fracasso do processo. A falta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.141 Palavras / 5 PáginasData: 27/5/2015 -
CST em Logística Pet Glamour
Universidade Anhanguera Educacional, Campinas unidade 4 Tecnólogo Logistica / Marketing - Comportamento Organizacional Nome: ________________________________ RA: ____________ Nome: ________________________________ RA: ____________ Nome: ________________________________ RA: ____________ Nome: ________________________________ RA: ____________ Nome: ________________________________ RA: ____________ Nome: ________________________________ RA: ____________ Nome: ________________________________ RA: ____________ Nome: ________________________________ RA: ____________ Nome: ________________________________ RA: ____________ Nome: ________________________________ RA: ____________ Email: grupofac4@ig.com.br CST em Logística 1ª Série Profº Mauro Campinas, 26 de Março de 201 Sumário: ETAPA 1 _____________________________________________________ Pag. 3 1.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.273 Palavras / 6 PáginasData: 14/5/2014 -
CST em Logística. Administração de Materiais
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Logística 4ª Série Administração de Materiais A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferenciados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.887 Palavras / 8 PáginasData: 11/9/2013 -
CST em Marketing - 2ª Série - Tecnologias de Gestão
CST em Marketing - 2ª Série - Tecnologias de Gestão Décio Henrique Franco Pág. 3 de 7 DESAFIO A equipe de alunos formada para este desafio deverá produzir, ao final, um relatório, conforme consta na Etapa 3, demonstrando que o grupo teve contato com as principais tecnologias e ferramentas de gestão da atualidade, e, também, que conhece as demandas e os ambientes necessários para o gestor moderno atuar. Faz parte do desafio que o grupo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 377 Palavras / 2 PáginasData: 4/11/2013 -
CST em Marketing. A atividade prática supervisionada (ATPS)
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 4ª Série Estratégias de Preço CST em Marketing A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meiode um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizadoeficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferenciados ambientes deaprendizagem.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 337 Palavras / 2 PáginasData: 8/11/2014 -
CST em Processos Gerenciais
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Processos Gerenciais 3ª Série Matemática Financeira A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.690 Palavras / 7 PáginasData: 9/6/2013 -
CST em Recursos Humanos - 2ª Série - Tecnologias de Gestão
CST em Recursos Humanos - 2ª Série - Tecnologias de Gestão Décio Henrique Franco Pág. 3 de 7 DESAFIO A equipe de alunos formada para este desafio deverá produzir, ao final, um relatório, conforme consta na Etapa 3, demonstrando que o grupo teve contato com as principais tecnologias e ferramentas de gestão da atualidade, e, também, que conhece as demandas e os ambientes necessários para o gestor moderno atuar. Faz parte do desafio que o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 378 Palavras / 2 PáginasData: 21/11/2013 -
CST Gestão de Recursos Humanos
ATIVIDADES AVALIATIVA QUESTIONÁRIO Curso CST em Gestão Recursos Humanos Período Letivo 2011/2 Semestre 2º Disciplina Tecnologias de Gestão Nome Tutor Presencial Nome Professor EAD Me. Jefferson Teruya de Souza Nome Aluno(a) RA ORIENTAÇÕES Leia as questões abaixo e responda individualmente. Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (.doc), contendo: 1) Seu nome e seu RA 2) Nome do tutor presencial 3) Nome da disciplina 4) Nome do professor EAD 5) Conteúdo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 593 Palavras / 3 PáginasData: 6/5/2014 -
CST Gestão Financeira
Esta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte, pelo grupo. Para tanto, os alunos deverão: · organizar-se, previamente, em equipes de 5 a 7 participantes; · entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina e · observar, no decorrer das etapas, as indicações: Individual e Equipe. DESAFIO Por meio de uma análise do mercado financeiro é possível verificar a s riscos e os impactos da desvalorização da moeda em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.858 Palavras / 8 PáginasData: 23/9/2014 -
CST na administração pública
A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 609 Palavras / 3 PáginasData: 30/5/2014 -
CST na análise e desenvolvimento de sistemas. Uma série de análises de sistemas estruturados
CST em Análise e Desenvolvimento de Sistemas 1ª. Série Análise Estruturada de Sistemas A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.836 Palavras / 12 PáginasData: 7/10/2014 -
CST NA GESTÃO DOS RECURSOS HUMANOS
UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CST EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS III POLO DE MIRANDA - MS ELLEN MEDEIROS – RA 428625 JULIO ATAIDE FIRMO – RA 422174 MARILY DA SILVA FLORES – RA 9978021913 ROSA MARIA BORGES DE LIMA – RA 434013 VERISSIMA GARCIA DA CONCEIÇÃO RA – 435110 ATPS - TÉCNICAS DE ADMINISTRAÇÃO DE PESSOAL TUTOR PRESENCIAL: ÂNGELO LUIZ FABRE JÚNIOR. MIRANDA-MS 2014. Sumário: Introdução, 3 1. Planos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.784 Palavras / 24 PáginasData: 29/5/2014 -
CST no campo da análise e desenvolvimento de sistemas
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Análise e Desenvolvimento de Sistemas 5ª. Série Sistemas Operacionais A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.175 Palavras / 13 PáginasData: 26/8/2014 -
CST no campo da logística
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 4ª Série Transportes, Distribuição e Seguros CST em Logística A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido pormeio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferenciados ambientes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 258 Palavras / 2 PáginasData: 19/10/2014 -
CST no domínio da gestão de recursos humanos
Customização de Roupas VOCÊ NA MODA POR MAIS BARATO SANTO ANDRÉ, 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA UNIABC UNIDADE III - SANTO ANDRÉ Andréia Magdaleno Fernandes 1299252215 Antonio de Lima 1299294384 Nayara Cristina dos Santos 8489844837 Rosana Simone Ribeiro 8208977968 Tamiris Melina de Souza 8208972098 Valeska Ferreira Porfirio 8208982149 CST em Gestão de Recursos Humanos Projeto Interdisciplinar Professora: Vânia Salmeron Santo André 2014 Sumário Resumo 4 Missão 5 Visão 5 Valores 5 Escopo 6 Cronograma 7 Organograma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.453 Palavras / 6 PáginasData: 25/11/2014 -
CST no domínio da gestão financeira
CST em Gestão Financeira - 1ªSérie - Direito Empresarial COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam, nas Diretrizes CurricularesNacionais, descritas a seguir. Caracteriza-se pelas tecnologias organizacionais, viabilidade econômica, técnicas de comercialização, ferramentas de informática, estratégias de marketing, logística,finanças, relações interpessoais, legislação e ética. Produção Acadêmica Produzir relatórios parciais nas Etapas 1 e 2. Produzir um Relatório Final com no mínimo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 295 Palavras / 2 PáginasData: 28/9/2014 -
CST no marketing
Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação. Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas relativos à profissão. Direcionar o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 361 Palavras / 2 PáginasData: 6/11/2014 -
CST no marketing
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 2ª Série Direito Empresarial CST em Marketing A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Vivenciar diferenciados ambientes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.443 Palavras / 10 PáginasData: 1/12/2014 -
CST para Gestão de Recursos Humanos
CST em Gestão de Recursos Humanos - 4ª Série - Educação Corporativa Tarcisio Torres Silva Pág. 2 de 6 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir. Compreende tecnologias associadas aos instrumentos, técnicas e estratégias utilizadas na busca da qualidade, produtividade e competitividade das organizações. Abrange ações de planejamento, avaliação e gerenciamento de pessoas e processos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.299 Palavras / 6 PáginasData: 2/11/2014 -
CST PROCESSO TECNOLOGICO
UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO: CST PROCESSO TECNOLOGICO DISCIPLINA: FORMAÇÃO DE PREÇO E CUSTO PROFESSOR(A): NESTOR ALBERTO RANCICH Fº DESCREVA AQUI A ATIVIDADE LEVANDO EM CONSIDERAÇÃO OS EIXOS TRABALHADOS NOS ENCONTROS DE CAPACITAÇÃO: Estimado (a) aluno (a) seja bem-vindo (a) a Atividade Prática de nº 1. Esta é a Primeira Atividade Prática de um total de seis atividades, que foram desenvolvidas articulando-se com as atividades Avaliativas de grau 1 e grau 2
Avaliação:Tamanho do trabalho: 390 Palavras / 2 PáginasData: 15/5/2016 -
CST Processos Gerenciais
- Passo 1.1(Individual) 1.1 A ética relaciona-se com o estudo da moral e da ação humana, uma sentença ética é uma declaração moral que elabora afirmações e define o que é bom, mau, obrigatório, permitido, etc, relativamente a uma ação ou a uma decisão. Portanto, quando alguém aplica uma sentença ética sobre uma pessoa, está a realizar um juízo moral. Como tal, a ética estuda a moral e determina como devem atuar os membros de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.829 Palavras / 8 PáginasData: 23/9/2013 -
CTB ARTIGOS
O PRESIDENTE DA REPÚBLICA Faço saber que o Congresso Nacional decreta e eu sanciono a seguinte Lei: CAPÍTULO I DISPOSIÇÕES PRELIMINARES Art. 1º O trânsito de qualquer natureza nas vias terrestres do território nacional, abertas à circulação, rege-se por este Código. § 1º Considera-se trânsito a utilização das vias por pessoas, veículos e animais, isolados ou em grupos, conduzidos ou não, para fins de circulação, parada, estacionamento e operação de carga ou descarga.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 314 Palavras / 2 PáginasData: 14/4/2013 -
CTC - Conhecimento, Tecnologia E Carreira
Imagem de desenho animado Descrição gerada automaticamente com confiança média UNIVERSIDADE DO GRANDE RIO Aluno: MARIANA ALMEIDA PIO Matrícula: 0070215 APLICAÇÃO PRÁTICA 1 MATÉRIA: CONHECIMENTO, TECNOLOGIA E CARREIRA. PROFESSOR: ENOQUE TEIXEIRA ABREU A profissão que eu quero seguir é comissária de bordo. Porém, para que eu consiga exercer a profissão, preciso realizar algumas competências importantes, sejam elas, comportamentais e técnicas. Segue abaixo, as competências mais importantes no meu ponto de vista e um breve comentário
Avaliação:Tamanho do trabalho: 282 Palavras / 2 PáginasData: 8/5/2023 -
CTGE RESPOSTAS ÀS QUESTÕES
RESPOSTAS ÀS QUESTÕES 1 - Estado e sociedade sempre existiram, pois, o ser humano, desde os tempos mais antigos, está integrado a uma organização social com poder e autoridade para determinar e impor comportamentos a todo o grupo determinado? Existem três linhas de pensamentos quanto à formação e surgimento do Estado: · Uma em que diz que desde os tempos antigos o Estado e a sociedade sempre existiram, integrados a uma organização social com poder
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.207 Palavras / 5 PáginasData: 4/8/2020 -
CTS em Gestão Comercial
MUROLO, Afrânio Carlos; BONETTO, Giácomo A. Matemática Aplicada à Administração, EcATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CTS em Gestão Comercial 2ª Série Matemática A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.208 Palavras / 5 PáginasData: 18/8/2013 -
Cuassdao
UNIVERSIDADE DO EXTREMO SUL CATARINENSE - UNESC CURSO DE ADMINISTRAÇÃO JOSIAS BRINA UNIVERSIDADE – CRIAÇÃO E PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO CRISCIÚMA S-C 2015 ________________ JOSIAS BRINA UNIVERSIDADE – CRIAÇÃO E PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO Trabalho de Metodologia Científica e da Pesquisa, apresentado no curso de Administração de Empresas da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC. Orientador (a): Prof. (ª) Dr. Rosemari de oliveira Duarte. CRISCIÚMA S-C 2015 ________________ Dedico este trabalho aos meus pais, Sandro Reginaldo Brina
Avaliação:Tamanho do trabalho: 853 Palavras / 4 PáginasData: 21/10/2015 -
CUB - Como calcular
1. INTRODUÇÃO A atividade tem como objetivo, apresentar uma breve pesquisa relacionada ao CUB (Custo Unitário Básico), descrevendo informações sobre sua definição, como ele é produzido e por fim, a sua formação. 1.1 DEFINIÇÃO DO CUB Como já informado anteriormente, CUB é uma sigla que tem como significado o Custo Unitário Básico, sendo sua utilização direcionada para a construção. O seu emprego incide na variação mensal dos custos de construção imobiliária com materiais, equipamentos e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.006 Palavras / 5 PáginasData: 9/10/2018 -
CUB – CUSTO UNITÁRIO BÁSICO: Operações Imobiliarias
FACULDADE PORTO DAS AGUAS – FAPAG ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS ANDRÉ SARTOR BRUNA ALVES GARCIA JOÃO JOCELIM FERREIRA PATRICIA MARTINS LEOMAR ZOUNAR STEPHANIE DE VRIES CUB – CUSTO UNITÁRIO BÁSICO PORTO BELO 2015 INTRODUÇÃO Direcionando este trabalho para identificar o aumento da valorização de bens imobiliários, nas cidades de Florianópolis, São Paulo, Rio de Janeiro, Fortaleza e Brasília. Pode ser observado o grande índice de alta em seus valores. Avaliando o CUB de cada cidade através
Avaliação:Tamanho do trabalho: 925 Palavras / 4 PáginasData: 12/4/2016