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216.757 Trabalhos sobre Outras. Documentos 11.011 - 11.040

  • Abordagem Tradicional De Ensino

    Modelo tradicional O processo de aprendizagem não é formado por teoria comprovadas e sim, verdades ao longo dos anos, com isso aborda tendências e manifestações. Esse tipo de abordagem não pretende pegar todos os significados e fazer um estudo histórico sobre eles, mas pegar as características de cada uma de sus manifestações para passar suas ações pedagógicas ao professor. O ensino tradicional é preciso entender eu modo aprendizagem, com as criticas pode evoluir a forma

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    Tamanho do trabalho: 907 Palavras / 4 Páginas
    Data: 21/10/2014 Por: robsonsoares10
  • Abordagem Ultrasonográfica Da Neoplasia Mamária Em Cadelas

    Rev Bras Reprod Anim, Belo Horizonte, v.32, n.3, p.197-201, jul./set. 2008. Disponível em www.cbra.org.br Abordagem ultrassonográfica da neoplasia mamária em cadelas: revisão de literatura Ultrasonographic assessment of the mammary neoplasm in bitches: a review Marcus Antônio Rossi Feliciano1, Wilter Ricardo Russiano Vicente2, Carlos Artur Lopes Leite3, Tatiana Silveira4 1 Doutorando em Medicina Veterinária, UNESP/FCAV, Jaboticabal, SP, Brasil 2 Reprodução Animal, UNESP/FCAV, Jaboticabal, SP, Brasil 3 Clínica de Pequenos Animais, UFLA, Lavras, MG, Brasil. 4 Médica

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    Tamanho do trabalho: 2.642 Palavras / 11 Páginas
    Data: 7/10/2013 Por: nettoferrari
  • Abordagem Veincular

    ocê concluiu a avaliação para Identificação Veicular 1 - VA Confira o resultado: Questões Corretas = 10,00 Questões Erradas = 0,00 GABARITO Questão 1 Em relação à sua essência, o VIN decorrente de modificação da própria codificação original, através de alteração de letras ou números é denominado de: Sua resposta: adulterado (em 24/8/2014 21:41:25) Questão 2 Dentre as principais características da plaqueta de identificação, NÃO se encontra(m): Sua resposta: refletir um desenho, quando submetida à

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 579 Palavras / 3 Páginas
    Data: 24/8/2014 Por: rejanne83
  • Abordagens

    Questão 1 de 10 Assunto: O trabalho como parte integral das coletividades humanas Enunciado: Entende-se que o trabalho é uma faculdade quase exclusivamente humana. Diante disso, para garantir a sobrevivência da sua espécie, o homem sempre investiu na transformação de objetos naturais em produtos sociais. Essa transformação constitui a prática social básica da humanidade, ou seja, a constituição do trabalho como parte integral das coletividades humanas. Assinale a alternativa correta. A) O trabalho e o

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.573 Palavras / 7 Páginas
    Data: 20/11/2014 Por: danielfr
  • Abordagens

    Abordagem tradicional É um tipo de abordagem na qual os padrões são muitos respeitados, o que é diferente é muito discriminado, por exemplo: não se aceitava que as crianças escrevessem com a mão esquerda, para se ter uma ideia da discriminação quem não escrevia com a mão esquerda era chamado de desobediente. Durante as aulas as carteiras deveriam estar sempre em perfeita ordem. A abordagem tradicional é caracterizada pela concepção de educação como um produto,

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    Tamanho do trabalho: 4.002 Palavras / 17 Páginas
    Data: 15/3/2015 Por: ckhris
  • Abordagens alternativas

    6 Abordagens alternativas A teoria econômica tem recebido muitas críticas e abordagens alternativas. Muitas das críticas foram e são absorvidas, e algumas abordagens alternativas foram e são incorporadas. O espectro de críticos é muito amplo e disperso e, evidentemente, heterogêneo. Destacamos os marxistas e os institucionalistas. Em ambas as escolas, critica-se a abordagem pragmática da ciência econômica e propõe-se um enfoque analítico, em que a Economia inrerage com os fatos históricos e sociais. A análise

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    Tamanho do trabalho: 443 Palavras / 2 Páginas
    Data: 25/4/2014 Por: jsfdgs
  • Abordagens Comportamentalista, Humanista E Tradicional

    SUMÁRIO Apresentação.................................................................................................. 4 I. “Pinóquio às avessas”: uma síntese........................................................ ? II. Articulação com as abordagens Tradicional, Comportamental e Humanista da relação ensino-aprendizagem.................................................. ? III. Considerações finais................................................................................. ? Referências..................................................................................................... ? APRESENTAÇÃO O presente trabalho teve como objetivo relacionar o livro ‘’Pinóquio às avessas’’ de autoria de Rubem Alves. Nesse livro acompanhamos um individuo na escola de acordo com a abordagem manifestada pela sua cultura e meio social, tendo uma visão de como a sociedade interfere em

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    Tamanho do trabalho: 3.414 Palavras / 14 Páginas
    Data: 1/10/2014 Por: RitaRibeiro1994
  • Abordagens Contemporâneas: Gestão Pela Qualidade Total

    Abordagens Contemporâneas: Gestão pela Qualidade Total Qualidade é a totalidade de aspectos e características de um produto ou serviço que propiciam a habilidade de satisfazer dadas necessidades. Existem algumas definições alternativas de qualidade aplicáveis ao contexto empresarial contemporâneo: • Qualidade como adequação ao uso: a qualidade deve considerar o cliente e o uso que ele pretende fazer em relação ao produto e/ou serviço. O projeto do produto e ou serviço deve se adequar às condições

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    Tamanho do trabalho: 2.114 Palavras / 9 Páginas
    Data: 18/3/2014 Por: gisa84
  • Abordagens Da Contabilidade

    O objetivo principal da Contabilidade (e dos relatórios dela emanados) é fornecer informação econômica, física, de produtividade e social relevante para que cada usuário possa tomar suas decisões e ralizar seus julgamentos com segurança. Isto exige um conhecimento do modelo decisório do usuário e, de forma mais simples, é preciso perguntar ao mesmo, pelo menos, qual a informação que julga relevante ou as metas que deseja maximizar, a fim de delinearmos o conjunto de informações

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    Tamanho do trabalho: 252 Palavras / 2 Páginas
    Data: 26/2/2014 Por: 250178
  • Abordagens De Ensino

    Abordagem Tradicionalista Abordagem Comportamentalista Abordagem Humanista Abordagem Cognitivista Abordagem Sociocultural C A R A C T E R I S T I C A G E R A I S Trata-se de uma concepção e uma prática educacionais que persistem no tempo, em suas diferentes formas, e que passaram a fornecer um quadro diferencial para todas as demais abordagens que a ela se seguiram. Como se sabe, o adulto, na concepção tradicional, é considerado como

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    Tamanho do trabalho: 2.708 Palavras / 11 Páginas
    Data: 3/5/2014 Por: abo_88
  • Abordagens Do Marketing

    Abordagens do Marketing Os conceitos em relação ao marketing costumam variar de significado conforme a corrente de pensamento que os analisa. Poucos conceitos, no entanto, têm tantos e tão distintos predicados quanto o marketing. Já que um dos alicerces de qualquer área de conhecimento, em especial das ciências, é a delimitação clara de suas fronteiras, a multiplicidade de definições torna o conceito de marketing impreciso, pouco científico. Quando o produto ou serviço atende, completamente o

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    Tamanho do trabalho: 366 Palavras / 2 Páginas
    Data: 19/10/2014 Por: tainacastro
  • Abordagens estratégicas inovadoras

    Gestão de Equipe de Vendas Abordagens Estratégicas Inovadoras. Nome: Danielle Bonavita Matrícula: 2014.1101106-6 Professor: André Zanola T1 – PERFIL DE COMPETÊNCIAS: Construindo o Perfil Ideal Introdução: O conceito de competência vem se consolidando, nas últimas décadas, Como modelo de gestão de pessoas em detrimento ao modelo de cargos. Devido ao atual cenário em que as organizações operam. A crescente competitividade, o aumento significativo das inovações tecnológicas e as constantes mudanças. Exigem das organizações rapidez na

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    Tamanho do trabalho: 892 Palavras / 4 Páginas
    Data: 7/1/2015 Por: Bonavita
  • ABORDAGENS GRAMATICAIS NOS LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA

    ABORDAGENS GRAMATICAIS NOS LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA

    UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE CÁCERES FACULDADE DE EDUCAÇÃO E LINGUAGEM DEPARTAMENTO DE LETRAS LÍNGUA(GEM) E ENSINO DE SINTAXE: ABORDAGENS GRAMATICAIS NOS LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA[1] Manuely Regina de Almeida Antoniassi[2] Gabriella Duarte dos Reis[3] Introdução Os estudos gramaticais tradicionais trabalham a noção de língua enquanto sistema inflexível e invariável. Assim, a gramática normativa centra sua abordagem no funcionamento das regras e das normas de bem dizer/ bem escrever. Nessa

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    Tamanho do trabalho: 2.286 Palavras / 10 Páginas
    Data: 15/3/2016 Por: manuelyregina
  • Abordagens Humanística, Neoclássica e Estruturalista da Administração

    Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância Curso: ADMINISTRAÇAO Período Letivo 2011/2 Semestre 2º Seméstre Disciplina: Teoria Administrativa Nome Tutor Presencial: Vânia Nome Professor EAD: MONICA SATOLANI Nome Aluno(a): Denise jara Martins Ra: 294895 Luana Marques Ra: 340596 Ediel Oliveira Pereira Ra: 289256 Rodenilson de Souza Moreira Ra: 290435 Rogério Almeida Ra: 308432 Desafio de aprendizagem teoria administrativa Etapa :1 Introdução à Teoria Geral da Administração, os primórdios da Administração e Abordagem Clássica

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    Tamanho do trabalho: 3.890 Palavras / 16 Páginas
    Data: 25/9/2013 Por: Elen159753
  • Abordagens Humanisticas

    Abordagens Humanísticas , Neoclássicas e Estruturalista da Administração A teoria das relações humanas surgiu nos Estados Unidos, através das conclusões obtidas na experiência de Hawthorne , desenvolvida por Elton May e seus colaboradores , devido da necessidade de corrigir a tendência à desumanização do trabalho com a aplicação de métodos científicos e precisos . Foi um movimento de reação e oposição à teoria clássica , pois havia necessidade de humanizar e democratizar a administração ,

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    Tamanho do trabalho: 572 Palavras / 3 Páginas
    Data: 1/4/2013 Por: costa
  • Abordagens Pedagogicas

    INTRODUÇÃO O prsente trabalho tem com objetivo esclarecer as informações sobre a Abordagem Sistemica e seu histórico. As abordagens surgiram em meio aos anos 80 e guardam estreita relação com ciências humanas e sociais, sendo por estas influenciadas. Indiscutivelmente, os traços agragados por estas areas de conhecimento a Educação Física são reconhecidamente de suma importancia não somente para vida escolar, como tambem serão em diversas situaçoes da vida das pessoas, contribuindo para sua formação plena,

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    Tamanho do trabalho: 245 Palavras / 1 Páginas
    Data: 13/10/2013 Por: Francilucia
  • ABORDAGENS PEDAGÓGICAS

    Abordagem desenvolvimentista Tem como seu conteúdo habilidades básicas, habilidades especificas jogo, esporte e dança. Sua finalidade é a adaptação aos valores presentes na sociedade, para isso fazem uso da equifinalidade, variabilidade, solução de problemas. A temática principal fica por conta das habilidades, aprendizagem e desenvolvimento motor. Abordagem construtivista Tem como seu conteúdo brincadeiras populares, jogo simbólico e jogo de regras. Sua finalidade é a construção do conhecimento através do resgate de conhecimento do aluno para

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    Tamanho do trabalho: 4.349 Palavras / 18 Páginas
    Data: 14/5/2014 Por: MACKSANDER
  • Abordagens teóricas da sociologia na educação - Sociologia Max Weber

    Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Fundamentos Sociológicos da Educação Aula-tema 03: Enfoques teóricos da Sociologia na Educação - Sociologia de Max Weber NOME RA Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional ANO Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Fundamentos Sociológicos da Educação Aula-tema 03: Enfoques teóricos da Sociologia na Educação - Sociologia de Max Weber Atividade de Autodesenvolvimento Atividade desenvolvida para a disciplina Fundamentos Sociológicos da Educação apresentada à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação

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    Tamanho do trabalho: 224 Palavras / 1 Páginas
    Data: 28/9/2014 Por: CamilaLucas
  • Abordagens teóricas da sociologia na educação - Sociologia Max Weber

    Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Fundamentos Sociológicos da Educação Aula-tema 03: Enfoques teóricos da Sociologia na Educação - Sociologia de Max Weber NOME Maria Aurilene Vieira Félix RA 6673421635 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Fundamentos Sociológicos da Educação Aula-tema 03: Enfoques teóricos da Sociologia na Educação - Sociologia de Max Weber Atividade de Autodesenvolvimento Atividade desenvolvida para a disciplina Fundamentos Sociológicos da Educação apresentada à Anhanguera Educacional

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 427 Palavras / 2 Páginas
    Data: 2/11/2014 Por: lunga
  • Abordagens teóricas da sociologia na educação - Sociologia Max Weber

    Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional ANO 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Fundamentos Sociológicos da Educação Aula-tema 03: Enfoques teóricos da Sociologia na Educação - Sociologia de Max Weber Atividade de Autodesenvolvimento Atividade desenvolvida para a disciplina Fundamentos Sociológicos da Educação apresentada à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do tutor (Ana Roberta V. de Alcântara ). Anhanguera Educacional ANO 2014 “A Sociologia weberiana e a Educação”

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    Tamanho do trabalho: 508 Palavras / 3 Páginas
    Data: 9/2/2015 Por: 7297623439
  • Abordagens teóricas da sociologia na educação: sociologia Max Weber

    Aula Tema: Enfoques teóricos da Sociologia na Educação: Sociologia de Max Weber OSASCO OUTUBRO/2013 Enfoques teóricos da sociologia na educação: Sociologia de Max Weber Para Max Weber os professores não se preocupavam com o ensino dos alunos, portanto só era passado aos mesmos, o que é proposto aos professores. Eles não fazem com que os alunos reflitam sobre o conteúdo, querem apenas que os alunos decorem aquilo que foi falado. . Os professores não dão

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    Tamanho do trabalho: 602 Palavras / 3 Páginas
    Data: 26/3/2014 Por: andreabilly
  • Abordagens teóricas da sociologia na educação: Sociologia Max Weber

    Enfoques teóricos da Sociologia na Educação: Sociologia de Max Weber Passo 1 1. Como, no contexto da obra de Max Weber, pode ser definida a educação de caráter institucional, racional e burocrático? Qual é a crítica que se pode fazer a esse tipo de educação? • INSTITUCIONAL: porque é uma esfera de ação do Estado, • RACIONAL: é de forma responsável que garante o exercício da liberdade • BUROCRÁTICA: porque há regras que é necessária

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    Tamanho do trabalho: 1.226 Palavras / 5 Páginas
    Data: 7/10/2014 Por: bianca.eu
  • Abortagem Constitucional Dano Moral

    DANO MORAL: A NECESSIDADE DE UM NOVO CONCEITO, CONDIZENTE COM O NOVO PARADIGMA CIVIL CONSTITUCIONAL Clarissa de Cerqueira Pereira1 Aprovado em dezembro de 2010 Resumo: Este trabalho surgiu da necessidade de buscar um melhor e mais profundo entendimento sobre danos morais. Necessidade que, por sua vez, resulta da práxis no Escritório Modelo Professor Roberto Lyra Filho (EMPROL), que atua em parceria com o Juizado Especial Cível e Criminal, Unidade IX, Zona Leste da Comarca de

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    Tamanho do trabalho: 3.409 Palavras / 14 Páginas
    Data: 6/3/2014 Por: sansaorj
  • ABORTO

    Excelentíssimo Senhor Doutor Juiz da Vara do Tribunal do Júri Da Comarca de São Paulo-SP Processo nº: xxxxxx/2010 Leila, brasileira, solteira, estudante, por seu advogado, que esta subscreve no art. 403, § 3º, do Código de Processo Penal, apresentar MEMORIAIS Nos autos que lhe move a Justiça Publica as supostas acusações de infração ao art. 126, caput, do Código Penal Brasileiro. Assim, ante os fatos a seguir exponho: I – DOS FATOS Leila na época

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    Tamanho do trabalho: 396 Palavras / 2 Páginas
    Data: 25/9/2013 Por: 01083363
  • Aborto

    A gravidez é a fase do desenvolvimento de um feto ou embrião no corpo feminino. Porém, o que muito se tem discutido nos dias de hoje é porque algumas mulheres simplesmente não conseguem seguir adiante com a gestação? Na maioria das vezes, elas recorrem a clínicas clandestinas ou medicamentos para interromper a gravidez. Estudos sobre o assunto revelam que a maior causa da mortalidade materna hoje em dia é o aborto, uma vez que na

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    Tamanho do trabalho: 306 Palavras / 2 Páginas
    Data: 4/3/2014 Por: PamelaSalvador
  • Aborto

    Aborto espontâneo[editar | editar código-fonte]Aborto espontâneo, involuntário ou casual, é a expulsão não intencional de um embrião ou feto antes de 20-22 semanas de idade gestacional. Uma gravidez que termina antes de 37 semanas de idade gestacional que resulta em um recém-nascido vivo é conhecida como parto prematuro ou pré-termo. Quando um feto morre no interior do útero após a viabilidade, ou durante o parto, geralmente é chamado de natimorto. A causa mais comum de

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    Tamanho do trabalho: 1.923 Palavras / 8 Páginas
    Data: 5/3/2014 Por: ojoaoo
  • Aborto

    O aborto nada mais é do que a expulsão do produto conceptual. Consiste no abortamento, o ato de interrupção da gravidez com a morte do produto da concepção. O termo aborto provém do latim. Alguns autores dizem derivar do verbo aboriri, que significa separar do lugar adequado. Já outros, dizem ser do latim, abortu, abortare, que significa impedir o nascimento: ab: privação + ortus: nascimento. Interessante é lembrar que o aborto também era denominado móvito

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    Tamanho do trabalho: 456 Palavras / 2 Páginas
    Data: 26/3/2014 Por: suenesilva
  • Aborto

    Aborto O Aborto é um dos males presentes na vida da população feminina. Mulheres pobres são submetidas a fazerem abortos clandestinos, enquanto as ricas procuram as melhores clínicas para fazê-los. No Brasil quando em caso de estupro comprovado, a mulher pode procurar uma Unidade de Saúde e realizar o procedimento de forma legal, nos casos de má formação fetal o aborto também pode ser feito com consentimento da justiça. Apesar de toda essa forma de

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    Tamanho do trabalho: 263 Palavras / 2 Páginas
    Data: 3/5/2014 Por: rebecasivieri
  • Aborto

    Aborto é a interrupção da gravidez pela morte do feto ou embrião, junto com os anexos ovulares. Pode ser espontâneo ou provocado. O feto expulso com menos de 0,5 kg ou 20 semanas de gestação é considerado abortado. Aborto espontâneo O aborto espontâneo também pode ser chamado de aborto involuntário ou "falso parto". Calcula-se que 25% das gestações terminam em aborto espontâneo, sendo que 3/4 ocorrem nos três primeiros meses de gravidez. A causa do

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    Tamanho do trabalho: 313 Palavras / 2 Páginas
    Data: 10/5/2014 Por: nightmare7
  • Aborto

    Aborto Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre. Ir para: navegação, pesquisa Disambig grey.svg Nota: Para outros significados, veja Aborto (desambiguação). Aborto Classificação e recursos externos CID-10 O04 CID-9 779.6 DiseasesDB 4153 MedlinePlus 002912 eMedicine article/252560 Star of life caution.svg Aviso médico Um aborto ou interrupção da gravidez é a remoção ou expulsão prematura de um embrião ou feto do útero, resultando na sua morte ou sendo por esta causada.1 Isto pode ocorrer de forma espontânea ou

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    Tamanho do trabalho: 510 Palavras / 3 Páginas
    Data: 17/5/2014 Por: luandres
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