TrabalhosGratuitos.com - Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações
Pesquisar

Outras

Você não encontrou o que procurava nas seções do site? Dê uma olhada, pode estar aqui.

236.952 Trabalhos sobre Outras. Documentos 143.221 - 143.250

  • Metodologia De Ensino

    Metodologia de ensino A metodologia de ensino é a parte da pedagogia que se ocupa diretamente da organização da aprendizagem dos alunos e do seu controle, ela é aplicada em diferentes métodos no processo de ensino e aprendizagem. Os principais métodos usados no Brasil são: Método Tradicional; As teorias que norteiam a escola tradicional confundem-se com as próprias raízes da escola tal como a concebemos como instituição de ensino, o paradigma de ensino tradicional foi

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.359 Palavras / 6 Páginas
    Data: 4/11/2014 Por: rayna1234
  • Metodologia De Ensino Da Lingua Portuguesa

    1- Aspectos gerais da metodologia de ensino O ensino até meados dos anos 70 era baseado na transmissão de conhecimento do professor ao aluno. Os educadores eram pouco motivados, desestimulados, não havia preocupação por parte do poder público em oferecer cursos, orientação e acompanhamento. A responsabilidade da aprendizagem era concentrada apenas no papel do professor que também se mostrava pouco inovador. A metodologia do ensino era mecanicista e inflexível. As famílias, estudantes tinham a noção

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.391 Palavras / 6 Páginas
    Data: 12/5/2014 Por: jenniferfs
  • METODOLOGIA DE ENSINO E PESQUISA

    1. Considerando as estratégias de estudo apresentadas na unidade 1, argumente sobre o seu próprio método de estudo, explicando quais estratégias você utilizaria (mínimo de cinco estratégias) e a importância delas para o autoestudo. R. Procurar um ambiente tranqüilo, onde nada me atrapalha; Organizar meu material de estudo; Ler várias vezes o conteúdo, até entender; Procurar ter domínio sobre as barreiras que possa aparecer; Procurar pesquisar quando ter dúvida. A importância dessas estratégias é se

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 356 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/8/2014 Por: betini
  • Metodologia De Ensino E Pesquisa

    1. Considerando as estratégias de estudo apresentadas na unidade 1, argumente sobre o seu próprio método de estudo, explicando quais estratégias você utilizaria (mínimo de cinco estratégias) e a importância delas para o autoestudo. Estratégia de um ambiente adequado, pois estar em um lugar mais calmo longe de conversa e televisão faz com que eu consiga ter melhor concentração. Estratégia de ter sempre o dicionário ao lado pois na duvida melhor consultá-lo sempre aprendemos palavras

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.973 Palavras / 8 Páginas
    Data: 4/3/2015 Por: aitnic
  • Metodologia De Ensino Fundamental

    Conceito de Interdisciplinaridade O conceito de Interdisciplinaridade, um tema bastante interessante que podemos começar aborda-lo pelas seguintes perguntas: O que se entende por interdisciplinaridade? Como se dá o conhecimento? E como se realiza um fazer docente pautado no conceito de interdisciplinaridade? Segundo o DIDEB (Dicionário Interativo da Educação Brasileira), Interdisciplinaridade é a Perspectiva de articulação interativa entre as diversas disciplinas, no sentido de enriquecê-las através de relações dialógicas entre os métodos e conteúdos que as

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 739 Palavras / 3 Páginas
    Data: 21/9/2013 Por: v1v9a9e3
  • Metodologia De Ensino Lingua Portuguesa

    METODOLOGIA DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA JACAREÍ 2010 OBJETIVOS E CONCEPÇÕES DE LINGUAGEM GUIANDO A PRÁTICA DOCENTE ALUNA: XXXXXXXXXXX METODOLOGIA DE ENSINO DE LP Pedagogia 5.2 Docente: Luís Cláudio Dallier JACAREÍ 2010 Travaglia (2002: 17-20) nos aponta diversas reflexões que culminam em quatro principais objetivos para o ensino de língua materna. O primeiro objetivo é desenvolver a competência comunicativa dos usuários da língua. Competência comunicativa é saber adequar a língua às diferentes situações de comunicação.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.615 Palavras / 7 Páginas
    Data: 9/5/2013 Por: ganjair
  • METODOLOGIA DE ENSINO NA ERA DIGITAL

    METODOLOGIA DE ENSINO NA ERA DIGITAL

    CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI Logo ASSELVI - Novo Rodovia BR 470 - Km 71 - no 1.040 – Bairro Benedito – Caixa Postal 191 – 89130-000 – Indaial/SC Fone (47) 3281-9000 – Fax (47) 3281-9090 – Site: www.uniasselvi.com.br METODOLOGIA DE ENSINO NA ERA DIGITAL Autor (acadêmico) Prof. Orientador Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso (TURMA) – Estágio dd/mm/aa 3 METODOLOGIA Para responder adequadamente ao problema da pesquisa e alcançar os objetivos propostos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.555 Palavras / 7 Páginas
    Data: 20/10/2022 Por: 07Sanfagundes
  • METODOLOGIA DE ENSINO SOB A ÓTICA DA QUALIDADE TOTAL EMPREGANDO O CICLO PDCA

    METODOLOGIA DE ENSINO SOB A ÓTICA DA QUALIDADE TOTAL EMPREGANDO O CICLO PDCA Amanda S. O. Pimentel – amandaprod@yahoo.com.br Universidade do Estado de Santa Catarina – Departamento de Engenharia Elétrica Campus Universitário Professor Avelino Marcante – Bom Retiro 89223-100 – Joinville – SC Rafael M. Le Boudec – rafaelboudec@yahoo.com.br André B. Leal – leal@joinville.udesc.br Resumo: Este artigo apresenta uma metodologia para estruturação das aulas de engenharia empregando a filosofia do Gerenciamento de Qualidade Total (TQM)

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 6.128 Palavras / 25 Páginas
    Data: 17/9/2014 Por: Rondymilson
  • Metodologia De Estudo

    -Analise textual • Busca de esclarecimento : o texto aborda um assunto que envolve comparação entre alunos e estudantes, e percebe-se que através de dados de outras pesquisas e argumentos do autor está ocorrendo a auxência de estudantes . • Vocabulário: • Sercanias: vizinhança, proximidade, imediações; subúrbio; arredores; imediações • Trôpega: que se move com dificuldade Doutrinas: O autor Thomaz wood, relata que se o sistema funciona, todos os alunos tendem a se tornar estudantes.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 843 Palavras / 4 Páginas
    Data: 2/5/2014 Por: batista2151
  • METODOLOGIA DE ESTUDO E DE PESQUISA EM ADMINISTRAÇÃO

    UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ PROGRAMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO EM SAÚDE MODALIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA METODOLOGIA DE ESTUDO E DE PESQUISA EM ADMINISTRAÇÃO Ubiratã – PR 2014 LUCINEIA BATISTA LOPES METODOLOGIA DE ESTUDO E DE PESQUISA NO ENSINO DE CIÊNCIAS NA AMÉRICA LATINA: COMO PESQUISAMOS NA DÉCADA DE 2000 Trabalho apresentado na disciplina de Metodologia e de pesquisa em administração. Docente Elizabeth Amâncio de Souza da Silva Valsecchi Ubiratã

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 544 Palavras / 3 Páginas
    Data: 11/8/2014 Por: lulopes2001
  • Metodologia De Estudo E Pesquisa

    Questões obrigatórias para o dossiê 1. Considerando as estratégias de estudo apresentadas na unidade 1, argumente sobre o seu próprio método de estudo, explicando quais estratégias você utilizaria (mínimo de cinco estratégias) e a importância delas para o auto estudo. 1- Estudar em ambiente propício, sossegado, com boa iluminação, sem música, com uma mesa e materiais básicos para o estudo para que não haja distração, cadeira confortável para manter uma boa postura, um bom dicionário.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 428 Palavras / 2 Páginas
    Data: 13/9/2014 Por: josephina2075
  • METODOLOGIA DE ESTUDO E PESQUISA

    01) Identifique as principais características e vantagens de cada técnica de coleta de dados abaixo: a) Entrevista Principais características: Mediante esta técnica podem ser obtidos dados de natureza quantitativa e qualitativa. Porém é mais utilizada para pesquisas qualitativas. Associada com a técnica de observação, a entrevista permite que você obtenha maiores informações, pois além de depoimentos, você pode perceber a linguagem gestual do entrevistado. Por esse motivo exige do entrevistador um olhar atento a todas

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.032 Palavras / 5 Páginas
    Data: 10/12/2014 Por: TatiRod
  • Metodologia De Geografia

    A nossa geografia A geografia é uma ciência que tem como objetivo principal de estudo o espaço geográfico que corresponde ao palco das realizações humanas. O homem sempre teve uma curiosidade acerca dos lugares onde se desenvolvem as relações humanas e as do homem com a natureza, principalmente com o intuito de alcançar seus interesses. O conhecimento da terra e de todas dinâmicas existentes configura como um objetivo da ciência geográfica, essa tem um inicio

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.588 Palavras / 11 Páginas
    Data: 29/4/2013 Por: maiara1992
  • Metodologia de gerenciamento de custos da empresa

    ANHANGUERA EDUCACIONAL – ENGENHARIA CIVIL/PRODUÇÃO Alunos.: Amanda Laíz Cunha – RA 7245601207 (CIVIL) Roger William Raimondi – RA 7089560626 (CIVIL) MaikonSchlickmann – RA 7451675663 (CIVIL) Bruno Apiller Lucena – RA 7251610069(PRODUÇÃO) Química Profª.: Marisa Joinville – 25/09/13 Introdução Neste trabalho (ATPS) serão apresentados conteúdos relativos a uma analise detalhada do funcionamento operacional e pratico de uma empresa. Onde será abordados e detalhados o funcionamento da mesma, sendo assim serão apresentadas planilhas e matrizes para uma

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 952 Palavras / 4 Páginas
    Data: 29/5/2014 Por: 02061992
  • Metodologia De Gestão De Custo

    Resumo O presente trabalho tem como escopo propor uma Metodologia de Gestão de Custos para Pequenas Empresas Industriais, na qual o controle dos custos, a busca da diminuição e/ou eliminação das atividades que não agregam valor são uma constante. Área Temática Gestão de Custos para Micros, Pequenas e Médias Empresas. 1. Introdução Três ondas de mudanças sobrepõem-se nos dias de hoje, gerando um contexto de grande turbulência: globalização dos mercados, passagem de um mercado vendedor

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.735 Palavras / 7 Páginas
    Data: 2/7/2013 Por: fjvcamargo
  • Metodologia De Investigaçao Cientifica

    autónoma). À luz do que acabamos de referir, o sistema cabo-verdiano de fiscalização da constitucionalidade é de natureza jurisdicional, pois que cabe Tribunal Constitucional (cujas funções são assumidas transitoriamente pelo Supremo Tribunal de Justiça), decidir a respeito da inconstitucionalidade das normas ou resoluções de conteúdo material normativo ou individual e concreto que infrinjam o disposto na Constituição ou os princípios nela consignados. Em suma, temos ainda um controlo jurisdicional comum (pois o Supremo Tribunal, que

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 10.991 Palavras / 44 Páginas
    Data: 6/10/2013 Por: 23vania
  • Metodologia de Investigação e Análise de Acidente

    Metodologia de Investigação e Análise de Acidente

    MENTODOLOGIA DE INVESTIGAÇÃO E ANALISE DE ACIDENTE - ÁRVORE DE CAUSAS - Porque você precisa saber o porquê? 1. INVESTIGAÇÃO E ANÁLISE DE ACIDENTE O processo de investigação de acidentes representa uma oportunidade de aprendizagem organizacional. Compreender quais causas contribuiu de forma significativa para a ocorrência permite desenvolver estratégias preventivas de evitar eventos similares. Árvore de causas: é a representação gráfica de causas e fatos inter-relacionados de um acidente ou quase-acidente. A árvore de causas

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.764 Palavras / 16 Páginas
    Data: 3/2/2021 Por: gislainy del massa
  • Metodologia De Lingua Portuguesa

    ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 4ª Série Fundamentos e Metodologia da Língua Portuguesa A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: _ Favorecer a aprendizagem. _ Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. _ Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. _ Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. _

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 282 Palavras / 2 Páginas
    Data: 25/3/2014 Por: wastenmberg
  • METODOLOGIA DE LÍNGUA PORTUGUESA

    QUESTIONÁRIO AVALIATIVO CURSO: Pedagogia TURMAS: 4ª e 5ª séries (Segundas/ Quartas) DATA DE ENTREGA: 16/04/2014 AVALIAÇÃO: 1,0 (Referente a participação e auto- estudo) TUTORAS RESPONSÁVEIS: Rosemary de Oliveira Miranda e Luciene de Fátima Araújo COMPONENTES: CARLA JEANE RODRIGUES DOS SANTOS REIS RA: 3808636252 ERLEIDE GUIRRA DE SOUZA MARTINS RA: 3830724219 SELMA DE FÁTIMA SALES RA: 4303792197 ATENÇÃO:Responder as seguintes questões do caderno de atividades que encontra-se disponível no AVA (Ambiente virtual de aprendizagem) para fins

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.721 Palavras / 11 Páginas
    Data: 19/4/2014 Por: deboralinda
  • Metodologia De Matematica

    ÁBACO TIPOS DE ÁBACOS MOMENTO HISTÓRICO DE SURGIMENTO UTILIDADE PARA A HUMANIDADE (forma de contagem) Ábaco Romano O ábaco romano de bolso data o século I - D.C, segundo ilustrações encontradas em sarcófagos romanos desta época. Este ábaco era constituído poruma pequena placa metálica com ranhuras paralelas e verticais nas quais deslizavam botões móveis do mesmo tamanho, que representavam uma determinada ordem de grandeza: 8 em cima e 9 em baixo. Cada uma das filas

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 343 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/10/2014 Por: macc
  • Metodologia De Mensuração Do Custo Da Legislação Trabalhista No Brasil

    Metodologia de mensuração do custo da legislação trabalhista no Brasil A metodologia proposta para medir o custo da legislação trabalhista no Brasil baseia-se na construção de um ambiente econômico contra factual, ou seja, propõe-se avaliar o quanto as empresas pagam a mais para a contratação de trabalhadores por causa da legislação. Primeiramente, deve-se medir qual o custo efetivo para as empresas contratarem e manterem um trabalhador adicional. Em seguida, será feita a valoração, sob a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.966 Palavras / 12 Páginas
    Data: 10/12/2014 Por: katia116
  • Metodologia De Normas Tecnicas

    Pergunta 10,1 em 0,1 pontos O saber pressupõe uma intencionalidade, ou seja, não há busca de saber sem finalidade. Dessa forma, o método é, sempre, a ferramenta para a execução dessaintencionalidade; como ferramenta, o método é uma escolha e, como escolha, não é nunca neutro. Portanto, o conhecimento nos mostra que, em nossa busca, chegamos a um enfoque, um ponto de vista, uma determinadainterpretação da realidade. Qual das alternativas abaixo não pode ser considerada verdadeira

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 261 Palavras / 2 Páginas
    Data: 8/11/2014 Por: tonny123456
  • Metodologia de Paer

    Este relatório apresenta os resultados da Pesquisa de Atividade Econômica Regional, do entorno da cidade de Belém, Estado do Pará, realizada entre Agosto e Setembro de 2013, que coletou informações macroeconômicas desta e das cidades ao redor, num raio de 150 km, referentes ao ano exercício de 2011. Utilizamo-nos de dados e amostras selecionadas e retiradas do site oficial do IBGE (www.ibge.gov.br/cidadesat) bem como informações de domínio publico disponibilizadas através do site Wikipédia (www.wikipedia.com.br). Na

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.251 Palavras / 6 Páginas
    Data: 3/11/2014 Por: luiznemeth
  • METODOLOGIA DE PESQISA EM EDUCAÇÃO

    1. Elabore um texto de 15 linhas, no mínimo, discorrendo sobre qual DOUTRINA FILOSÓFICA você se identifica e por quê? (0,75) R.: Existencialismo,porque traz a idéia da própria existência do ser humano ,sua essência sua vida eo pensamento ,onde o mesmo tem a opção de escolha de decisão. Esta linha de pensamento filosófico afirma que a experiência pessoal do ser humano segundo suas próprias convicção naquilo que acredito, são fatores importantes e primordiais para se

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 546 Palavras / 3 Páginas
    Data: 27/10/2014 Por: brunacamargovb
  • Metodologia De Pesquisa

    1. A PESQUISA COMO PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO A ciência é uma atividade tipicamente humana de busca sistemática do conhecimento da natureza e dos seus fenômenos. Observação ↓ Descrição ↓ Teorização Dependendo do objeto de pesquisa, a experimentação (tentativa de reproduzir em laboratório, de modo controlado, os fenômenos) poderá não existir, sendo substituída por um modelo teórico explicativo dos fenômenos naturais ou sociais. A experimentação pode ser mais ou menos rigorosa, dependendo dos recursos que se

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.583 Palavras / 11 Páginas
    Data: 10/4/2013 Por: patriciasag
  • METODOLOGIA DE PESQUISA

    ROTEIRO DE ESTUDOS: INTRODUÇÃO À ANTROPOLOGIA A ciência que estuda as culturas humanas é chamada Antropologia. É uma disciplina que investiga as origens, o desenvolvimento e as semelhanças das sociedades humanas assim como as diferenças entre elas. A palavra antropologia deriva de duas palavras gregas: anthropos, que significa "homem" ou "humano"; e logos, que significa "pensamento" ou "razão". Os antropólogos comumente investigam as formas de desenvolvimento do comportamento humano, objetivando descrever integralmente os fenômenos sócio-culturais.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.075 Palavras / 5 Páginas
    Data: 12/5/2013 Por: davidstuart
  • Metodologia De Pesquisa

    METODOLOGIA Apara a realização deste dossiê de estágio obrigatório foram utilizados duas formas de metodologia: observação e levantamento bibliográfico. • Conceito de observação A palavra deriva do latim observátio. Ação de observar, examinar, olhar e constatar. É uma forma utilizada de detectar e assimilar informações. A ciência recorre à observação para realização de experimentos e verificações de fenômenos. Um dos exemplos da ciência que tem por base a observação é a astronomia. Registrar fatos, medir,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 758 Palavras / 4 Páginas
    Data: 4/8/2013 Por: camilly1308
  • Metodologia De Pesquisa

    Metodologia para consulta 3.1. TIPO DE PESQUISA Para elaboração deste projeto será utilizada a Pesquisa Bibliográfica, Documental e o Estudo de caso. Para Marconi e Lakatos (2010, p.157), “[...] a pesquisa documental é a que a fonte de coleta de dados está restrita a documentos, escritos ou não, constituindo o que se denomina fontes primarias [...]” A pesquisa bibliográfica, ou de fontes secundarias, abrange toda bibliografia já tornada pública em relação ao tema de estudo,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 826 Palavras / 4 Páginas
    Data: 7/11/2013 Por: fabyyk5
  • Metodologia De Pesquisa

    O cronograma de um projeto de pesquisa A Descreve o tempo de duração do acompanhamento bibliográfico B Não deve conter etapas C Deve conter apenas etapas excludentes D Descreve o tempo de duração de cada etapa da pesquisa E Descreve o tempo disponível do pesquisador para a execução do projeto Assinale as afirmações corretas. O título de um projeto de pesquisa deverá: I. apresentar o tema da pesquisa de forma geral. II. informar de forma

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 201 Palavras / 1 Páginas
    Data: 14/11/2013 Por: Raqueltrani
  • Metodologia De Pesquisa

    Os desafios da educação atual Atualmente vivemos em um mundo totalmente globalizado, cujas modernidades tecnológicas nos permitiram grandes avanços. Mas por outro lado se tornam cada vez mais influentes as facilidades e comodismos gerados pelas tecnologias. O fracasso desse mundo moderno vem retraindo e afastando nossos conhecimentos, culturas e costumes. Justamente porque esse comodismo causa deficiências em nossa sociedade como nas relações políticas sócias e educacionais. “Tal problematização se deve ao processo de industrialização que

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 273 Palavras / 2 Páginas
    Data: 17/11/2013 Por: susilvestre
Pesquisar
Pesquisa avançada