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Filosofia

16.262 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 10.351 - 10.380

  • O Ensino de filosofia: a música como possível instrumento metrológico ao conhecimento filosófico.

    O Ensino de filosofia: a música como possível instrumento metrológico ao conhecimento filosófico.

    Universidade do Estado do Pará Centro de Ciências Sociais e Educação Curso de Licenciatura em Filosofia Andiara Jéssica Telles Lopes O ENSINO DE FILOSOFIA: a música como possível instrumento metodológico ao conhecimento filosófico. Belém 2017 Andiara Jéssica Telles Lopes O ensino de filosofia: A música como possível instrumento metodológico ao conhecimento filosófico. Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito parcial para obtenção do grau de Licenciatura Plena em Filosofia, da Universidade do Estado do

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    Tamanho do trabalho: 11.955 Palavras / 48 Páginas
    Data: 22/4/2019 Por: Andi0511
  • O Ensino é uma Escolha dos Outros?

    O Ensino é uma Escolha dos Outros?

    O ensino é uma escolha dos outros? Desde criança, o ser humano é instigado a aprendizagem, e a forma como isso é feito pode ser uma das maiores explicações para o desinteresse e aversão ao processo de ensino. A tirania de impor o que é julgado essencial com a certeza de que será do interesse do indivíduo sem levar em conta as reais necessidades momentâneas e a própria vontade do mesmo. Assim, os professores têm

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    Tamanho do trabalho: 433 Palavras / 2 Páginas
    Data: 6/9/2018 Por: anabiamanfre
  • O ensino público

    A minha primeira impressão ao entrar na Escola Maximiliano Pereira dos Santos, localizada na Vila Madalena em São Paulo, foi de um sistema carcerário, com uma pequena abertura na parede, que poderíamos chamar de guichê, porta principal fechada à chave com corrente e cadeado e com uma policial a frente. Estou relatando isso porque, em se tratando de Behaviorismo, fiquei com uma impressão péssima do ambiente que estava a minha volta, sem falar dos professores

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    Tamanho do trabalho: 2.546 Palavras / 11 Páginas
    Data: 20/10/2013 Por: phvida
  • O Ente e Essência

    O Ente e Essência

    1. O que é material e a sua função na geração substancial? * A matéria é do que a coisa é feita. Na geração substancial algumas coisas, em certo aspecto, mudam, mas em outras não. Na geração há a mudança que gera 3 aspectos: o que surgiu, o que se foi e o que permaneceu. O primeiro resulta no surgimento da substância; o segundo resulta na perda da forma; a terceira resulta na permanência da

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    Tamanho do trabalho: 850 Palavras / 4 Páginas
    Data: 25/2/2023 Por: marquinrousseau
  • O entendimento de Paulo Freire sobre a humanização do homem

    Revista Formação@Docente – Belo Horizonte – vol. 3, no 1, dezembro 2011. 1 A HUMANIZAÇÃO DO SER HUMANO EM PAULO FREIRE: a busca do “ser mais” Ebenezer da Silva Melo Júnior1 1 Mestre em Teologia pela Faculdade Jesuíta de Filosofia e Teologia. Docente do Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix. E-mail: ebenezerjr@uol.com.br 2 Doutora em Educação pela UFMG. Docente do Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix. E-mail: marlice.nogueira@izabelahendrix.edu.br Marlice de Oliveira Nogueira2 Resumo A compreensão de Paulo

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    Tamanho do trabalho: 2.591 Palavras / 11 Páginas
    Data: 3/10/2014 Por: krlaprao
  • O Epicuro - Carta a Meneceu

    O Epicuro - Carta a Meneceu

    Aluno: Antonio Morabito Analisamos a “Carta a Meneceu” escrita por Epicuro filosofo Helenista. Com essa leitura, necessária, Epicuro nos convida a encontrar ou descobrir a felicidade nos atos diários. Epicuro fundou o Epicurismo, vivendo com os seus discípulos uma vida simples ligada aos prazeres quotidianos. Os filosofos helenista se destacam dos filósofos precedentes do período clássico, apresentam uma alternativa a busca da felicidade para aqueles que ficaram decepcionados com o projeto da polis de Platão

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    Tamanho do trabalho: 671 Palavras / 3 Páginas
    Data: 7/4/2021 Por: Toni01
  • O Episteme para Foucault

    O Episteme para Foucault

    Episteme para Foucault O nível arqueológico do saber define os seus objetos próprios para o seu estudo. Constituindo assim as condições necessárias para a formação de conceitos e construção de teorias. Ex.: a teoria da evolução de Darwin era impossível antes de Darwin. Por quê? Porque os objetos do conhecimento empírico antes eram vistos de forma atemporal, e a partir de Darwin, passaram a serem vistos de forma histórica. Escrever a história em termos de

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    Tamanho do trabalho: 574 Palavras / 3 Páginas
    Data: 28/1/2023 Por: Letícia Ferraz
  • O equilíbrio entre o trabalho e os relacionamentos amorosos

    Nos meus atendimentos, uma das reclamações mais frequentes das mulheres é que seus parceiros não conseguem o equilíbrio entre o tempo para o trabalho e o tempo para o relacionamento. Elas também, por sua vez, também se encontram nessa berlinda - divididas entre querer ter sucesso na carreira, além de serem lindas, bem cuidadas e amadas. É claro que chega uma hora em nossas vidas em que vivemos o impasse entre se dedicar ao trabalho

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    Tamanho do trabalho: 576 Palavras / 3 Páginas
    Data: 8/10/2013 Por: leafarsa
  • O Erotismo

    O alvo de meu estudo, o erotismo, sendo complexo, e o principal autor trabalhado, Bataille, tendo uma classificação tão diversa, quer dizer, ele é considerado filósofo, poeta e romancista, o fato de suas diversidades é também motivo de exigência de tempo, bem mais, por que faz-se necessário ler as suas obras, não só aquelas que versam sobre o temas filosóficos, pois, achamos importante os sens expostos, e também termos, que nem sempre se encontram no

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    Tamanho do trabalho: 209 Palavras / 1 Páginas
    Data: 26/7/2013 Por:
  • O Esboço dos fundamentos de uma hermenêutica.

    O Esboço dos fundamentos de uma hermenêutica.

    O homem, no desenvolvimento de sua própria história procura o sentido da vida, de si mesmo e do mundo. Nessa busca de conhecimentos, inúmeros caminhos mostram-se como possibilidades de apreensão da realidade, baseados em posturas filosóficas diversas. Assim, o autor abordado Gadame e Husserl aborda as diversas formas de se interpretar a razão concreta da hermenêutica e do conhecimento não apenas de forma retorica. Um dos caminhos metodológicos para a pesquisa é a fenomenologia, que

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    Tamanho do trabalho: 942 Palavras / 4 Páginas
    Data: 15/3/2018 Por: Rosy Cortez
  • O esclarecimento

    O esclarecimento

    GOVERNO DO ESTADO DO PARANÁ UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PARANÁ – UNESPAR CAMPUS APUCARANA Gabriela Louise da Silva e Souza 2° ano Administração Diurno Filosofia – Prof. Ricardo Lebbos O Esclarecimento “Esclarecimento é a saída do homem de sua menoridade, da qual ele próprio é culpado.” diz Kant, na abertura de seu texto ‘Resposta à pergunta: O que é o esclarecimento?’ Mas esta afiramação não é o suficiente para que possamos realmente entender o que quer

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    Data: 21/12/2015 Por: Gabriela Louise
  • O Esclarecimento Kantiano

    Toda a presente dissertação do filósofo moderno Immanuel Kant gira em volta da resposta à pergunta sobre o esclarecimento (aufklärung). Kant começa pelo próprio termo esclarecimento, que «é a saída do homem de sua menoridade». O que produz tal menoridade é o próprio homem, que não consegue sair de sua condição medíocre e tomar coragem de servir-se de si mesmo sem necessitar da ajuda de alheios. A menoridade do homem o afeta em todos os

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    Tamanho do trabalho: 609 Palavras / 3 Páginas
    Data: 7/10/2013 Por: paulinhabonesio
  • O ESPAÇO PÚBLICO COMO LUGAR DOS IGUAIS E DESIGUAIS, A PARTIR DA LEITURA DE HANNAH ARENDT.

    O ESPAÇO PÚBLICO COMO LUGAR DOS IGUAIS E DESIGUAIS, A PARTIR DA LEITURA DE HANNAH ARENDT.

    O ESPAÇO PÚBLICO COMO LUGAR DOS IGUAIS E DESIGUAIS, A PARTIR DA LEITURA DE HANNAH ARENDT. VANILDA MOREIRA DE CARVALHO Universidade Federal da Bahia, Bacharelado Interdisciplinar em Humanidades. RESUMO: O artigo apresenta a compreensão da filósofa alemã Hannah Arendt *acerca da condição humana, da relação entre os homens e a polis, e a banalização do mal. A visão Arendtiana está expressa em sua obra “A condição humana”, na qual a filósofa aborda questões como a

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    Tamanho do trabalho: 3.403 Palavras / 14 Páginas
    Data: 2/7/2017 Por: Soudapsi
  • O Espanto e a Capacidade de Pensar

    O Espanto e a Capacidade de Pensar

    ESCOLA MORUMBI ALPHAVILLE Matheus Diniz O espanto e a capacidade de pensar Atividade apresentada à disciplina de Filosofia da Escola Morumbi Alphaville sob a orientação do Prof. Luiz Santana de Parnaíba/SP 2020 1.SÍNTESE DO TEXTO LIDO Pelas dinâmicas de convivência, costumes e antigas tradições podemos concluir que somos seres que, pela sua inconstância, se reinventam e são capazes de causar indagação uns aos outros. Mesmo se quiséssemos de forma intencional se posicionar de forma alienada,

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    Tamanho do trabalho: 362 Palavras / 2 Páginas
    Data: 14/2/2020 Por: matheusdiniz
  • O Espírito científicos

    O Espírito científicos

    Requerimento ORIENTADOR (a) 1. CENTRO DEPARTAMENTO E-MAIL 1. BOLSISTA: PERÍODO: / A / BOLSISTA: PERÍODO: / A / BOLSISTA : PERÍODO: / A / BOLSISTA: PERÍODO: / A / SOLICITAÇÃO ( ) Declaração Orientador (a) ( ) Outros TEMA DO PROJETO São Luís, _______ de __________ de _______. __________________________________________________ Assinatura 1. 2. SECRETARIA DO PIBIC ( NÃO PREENCHA ) 1. 2. ENTREGOU RELATÓRIO PARCIAL SIM ( ) NÃO ( ) DECLARAÇÃO NÃO EMITIDA ( )

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    Tamanho do trabalho: 1.913 Palavras / 8 Páginas
    Data: 26/9/2018 Por: Dj Matheus ó dj galera
  • O Espírito Competitivo e Conflitivo

    O Espírito Competitivo e Conflitivo

    O espírito competitivo e conflitivo Sobre a questão doprincípio competitivo e conflitivo , um filósofo muito interessante e que ainda hoje pode trazer muitas contribuições significativas é Rousseau .Pois a crítica elaborada pelo filósofo moderno responde uma série de questões atuais. Um ponto importante ,por exemplo , que não pode ser ignorado, é a ideia de que a cultura ,devo dizer ,a maneira como ela se configurou historicamente, deturpou a natureza .Natureza que , para

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    Tamanho do trabalho: 1.882 Palavras / 8 Páginas
    Data: 29/8/2016 Por: mauri-filo
  • O ESPIRITO, DEUS E O MUNDO EM DESCARTES

    O ESPIRITO, DEUS E O MUNDO EM DESCARTES

    O ESPIRITO, DEUS E O MUNDO EM DESCARTES Saulo Coutinho Elizeu, Resumo Na dúvida encontramos a conclusão e a solução para vários problemas no sistema Cartesiano. Pesquisaremos a importância da aplicação deste método para a prova da existência de Deus por René Descartes. O princípio da casualidade e a partir da dúvida como principais fundamentos para provar a existência de um ser perfeito, onisciente e onipresente que se manifesta de forma objetiva na realidade do

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    Tamanho do trabalho: 931 Palavras / 4 Páginas
    Data: 18/8/2015 Por: sauloelizeu
  • O Estado de Natureza

    O Estado de Natureza

    Hobbes Locke Rousseau Montesquieu Estado de natureza No estado de natureza, segundo Hobbes, os homens podem todas as coisas e, para tanto, utilizam-se de todos os meios para atingi-las. Conforme esse autor, os homens são maus por natureza (o homem é o lobo do próprio homem), pois possuem um poder de violência ilimitado. Diferente do pensamento hobbesiano, Locke afirma que os seres humanos em estado de natureza não vivem em guerra, tendem a uma

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    Data: 24/3/2022 Por: Ricardo Gabriel Tramm
  • O Estado De Natureza Em Hobbes

    Para Hobbes, o homens são maus por natureza e possuem um poder de violência ilimitado para se autopreservar e satisfazer os seus desejos. Assim, a ação de um se limita pela força do outro. O Estado de Natureza é sempre um estado de guerra, que mesmo sem batalhas diretas pode ocorrer a qualquer momento. Isso tudo é analisado a partir da falta de um governo para manter a ordem e evitar que os homens vivam

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    Tamanho do trabalho: 222 Palavras / 1 Páginas
    Data: 29/4/2013 Por: marcelorzt
  • O Estado de Natureza em Hobbes

    O Estado de Natureza em Hobbes

    Estado de Natureza em Hobbes, Locke e Rousseau Estado de Natureza: Situação pré-social dos homens na qual os índivíduos vivem isoladamente sem normas, sem leis, sem um poder superior¹ e agem com total liberdade para garantir a vida. Tomas Hobbes (1588 – 1679) – O Estado Natural para Hobbes é um estado prejudicial para o mesmo, portanto, Hobbes o considera ruim. Ele define o Estado Natural como um “Estado de guerra de todos contra todos”

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    Tamanho do trabalho: 980 Palavras / 4 Páginas
    Data: 30/11/2015 Por: GabrielRLima
  • O ESTADO NA PESRPECTICA MARXISTA E WEBERIANA

    O ESTADO NA PESRPECTICA MARXISTA E WEBERIANA

    cabecalhoJPG[1] INSTITUTO FEDERAL DE ALAGOAS – IF-AL DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO: BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA DISCIPLINA: CIÊNCIA POLÍTICA DOCENTE: MANOEL VALQUER OLIVEIRA MELO Elaine Costa da Silva O Estado na perspectiva Marxista e Weberiana Palmeira dos Índios, AL 2013 Atividade3 Elaine Costa da Silva Qual a concepção de Estado para Karl Marx e Max Weber? O Estado é uma expressão necessária da luta de classes e tem como função garantir e reproduzir o

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    Tamanho do trabalho: 502 Palavras / 3 Páginas
    Data: 31/5/2015 Por: lailo
  • O Estágio Curricular Filosofia Gestão Educacional

    O Estágio Curricular Filosofia Gestão Educacional

    FILOSOFIA – 7º SEMESTRE ESTÁGIO CURRICULAR EM FILOSOFIA III: GESTÃO EDUCACIONAL HHHHHHHHHHHH 2021 HHHHHHHHHHHHHH ESTÁGIO CURRICULAR EM FILOSOFIA III: GESTÃO EDUCACIONAL Relatório apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para o aproveitamento da disciplina de Estágio Curricular em Filosofia III – Gestão Educacional do Curso de Licenciatura em Filosofia. HHHHHHHHHHHH 2021 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ..................................................................................................... 07 1 LEITURAS OBRIGATÓRIAS .......................................................................... 05 2 O REGIMENTO ESCOLAR – PPP E SUA UTILIDADE NO ÂMBITO

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    Tamanho do trabalho: 3.033 Palavras / 13 Páginas
    Data: 30/9/2023 Por: Jacarva
  • O Estágio Curricular Supervisionado em Educação Infantil

    O Estágio Curricular Supervisionado em Educação Infantil

    Curso: Pedagogia (Licenciatura) EAD Instituição: Universidade Cruzeiro do Sul Virtual Nome: Eliane Vergna RGM: 31665144 Disciplina: Estágio Curricular Supervisionado em Educação Infantil Ano/Semestre de realização do estágio: 2022/3°semestre Tempo de estagio: 100 horas CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA Meus estagio supervisinado foi realizado na escola HAPPY Baby localizado na rua Rua Arlete Maria de Marchi s/n em Sumare SP, escola privada vinculada a DRE -diretoria regional de educaçao, a escola atende desde o bercario ( 0 a

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    Tamanho do trabalho: 1.430 Palavras / 6 Páginas
    Data: 19/4/2023 Por: biancaribeiro19
  • O Estagio em Teologia

    O Estagio em Teologia

    Logo Cruzeiro do Sul Virtual Universidade Cruzeiro do Sul Virtual Educação a Distância Bacharel em Teologia Gilson Aparecido da Silva R.G.M 24794163 ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM TEOLOGIA II - 50h SÃO PAULO 2021 Universidade Cruzeiro do Sul Virtual Educação a Distância Bacharel em Teologia Gilson Aparecido da Silva R.G.M 24794163 ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM TEOLOGIA II - 50h Relatório do Estágio supervisionado em teologia II 50 horas na Assembleia de Deus Ministério do Belém universidade

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    Tamanho do trabalho: 1.248 Palavras / 5 Páginas
    Data: 26/11/2021 Por: Gilsonaps
  • O Estágio Supervisionado em Filosofia

    O Estágio Supervisionado em Filosofia

    UNIVERSIDADE ESTADUAL DO RIO DE JANEIRO - UERJ Instituto de Filosofia e Ciências Humanas - IFCH Bacharelado em Filosofia Disciplina: CAP05-08964 – Estágio Supervisionado em Filosofia III - CAp Professor: Vladimir Moreira Lima Ribeiro Avaliação 2020.2 Aluno: Washington Juarez de Brito Filho 2021 ________________ PROFESSOR ORIENTADOR: VLADIMIR MOREIRA LIMA RIBEIRO NOME DO ESTAGIÁRIO: WASHINGTON JUAREZ DE BRITO FILHO LÓGICA CLÁSSICA PARA O ENSINO MÉDIO Resumo: A partir da indagação “como identificar um raciocínio logicamente correto?”,

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    Tamanho do trabalho: 4.205 Palavras / 17 Páginas
    Data: 21/3/2022 Por: WBrito928
  • O ESTÉTICO-FILOSÓFICO NA EDUCAÇÃO ARTÍSTICA – UMA ANÁLISE CONCEITUAL DE SCHILLER SOBRE A EDUCAÇÃO MORAL

    O ESTÉTICO-FILOSÓFICO NA EDUCAÇÃO ARTÍSTICA – UMA ANÁLISE CONCEITUAL DE SCHILLER SOBRE A EDUCAÇÃO MORAL

    O ESTÉTICO-FILOSÓFICO NA EDUCAÇÃO ARTÍSTICA – UMA ANÁLISE CONCEITUAL DE SCHILLER SOBRE A EDUCAÇÃO MORAL LIANE CARINE LENZ1. Orientador (a): Nome do (a) Orientador (a)2. “O gosto promove não apenas nossa felicidade, como também nos civiliza e cultiva” Friedrich Schiller Resumo: Arte e filosofia são em essência interligadas e a estética filosófica irá refletir sobre toda a composição artística, não através da técnica, mas partindo de algo substancial e metafísico à nossa percepção. Dentre as

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    Tamanho do trabalho: 4.878 Palavras / 20 Páginas
    Data: 21/6/2017 Por: Liane Lenz
  • O Estoicismo

    Marcus Tillius Cicero (106-43 a.C). O estoicismo grego propôs uma imagem do universo segundo a qual tudo é semelhante a um ser vivo. Assim o universo seria provido de uma alma identificada por Zenão de Cício (334-264 a.C.) à razão. Isto significa dizer que para os estóicos o mundo é inteiramente racional, um Logos (Razão Universal) que atua tanto na natureza quanto na conduta humana, excluindo o acaso ou a desordem. Cicero foi um Grande

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    Tamanho do trabalho: 603 Palavras / 3 Páginas
    Data: 10/6/2013 Por: emerson1973
  • O Estoicismo

    Quem foi Epicteto Epicteto foi um filósofo grego, pertencente à Escola Estóica, que viveu a maior parte de sua vida como escravo em Roma. De seus ensinamentos conservam-se um manual, e alguns discursos, editados por seu discípulo, Flávio Arriano. Seu nome vem do grege "epiktetos", que quer dizer "adquirido" ou "comprado". Epicteto nasceu em 55 d. C. em Heliópolis, na Frígia na Turquia. Ainda durante a infância chegou a Roma como escravo do liberto Epafrodito,

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    Tamanho do trabalho: 1.006 Palavras / 5 Páginas
    Data: 24/5/2014 Por:
  • O Estoicismo Como Cultura Hegemônica

    O Estoicismo Como Cultura Hegemônica

    1. ESTOICISMO O constante estado de guerras provocado pela Guerra do Peloponeso e pela dominação de Alexandre em várias regiões ocasionou uma incapacidade de adaptação dos soldados à vida das cidades e no advento de uma organização imperial que absorveu as pequenas unidades políticas. O helenismo por um tempo sobreviveu como cultura hegemônica, porém a partir do século III novas modificações são incorporadas. As ciências exatas e a filosofia demonstram grandes avanços e as bases

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    Tamanho do trabalho: 1.731 Palavras / 7 Páginas
    Data: 14/7/2016 Por: leilaraiol
  • O ESTOICISMO E A BUSCA DA SATISFAÇÃO PESSOAL

    O ESTOICISMO E A BUSCA DA SATISFAÇÃO PESSOAL

    UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE PARNAÍBA CURSO DE PSICOLOGIA DISCIPLINA: INTRODUÇÃO À FILOSOFIA GIZELLY DE CASTRO LOPES O ESTOICISMO E A BUSCA DA SATISFAÇÃO PESSOAL PARNAÍBA-PI 2013 O ESTOICISMO E A BUSCA DA SATISFAÇÃO PESSOAL “Viver em conformidade com a natureza”, esse é objetivo fundamental para a satisfação de acordo com estoicismo, citado por Areal (2009, p.93). Areal coloca que devemos aflorar nossos instintos humanos e viver conforme eles. Tomando como a mesma

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    Tamanho do trabalho: 1.977 Palavras / 8 Páginas
    Data: 15/4/2018 Por: Gizelly Castro
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