Pedagogia
33.286 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 31.321 - 31.350
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SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA
SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA I- CONTEXTUALIZAÇÃO: A proposta abordada foi através de um texto curto sobre uma bruxa que iria fazer uma receita, e os números apresentados teria que realizar uma conta de multiplicação e depois a soma dos outros números. ANO/SÉRIE: 3° ano SEGMENTO:- Matemática Bloco:- Números e Operações II- OBJETIVOS DA ATIVIDADE PROPOSTA (BNCC): Construção de fatos básicos da adição (EF01MA06) Construir fatos básicos da adição e utilizá-los em procedimentos de cálculo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 305 Palavras / 2 PáginasData: 7/6/2018 -
SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM INTERDISCIPLINAR
1. CASSANDRA KETLIN SILVA- R.A: 5013435334 2. ELINES FRANÇA RADOVANOVICH - R.A: 5013435332 3. MARIANA DE SOUZA MARTINS - R.A: 5013480436 4. SILVANA DE SOUSA KIKUTI - R.A: 5013435350 5. TATIANE APARECIDA DOS SANTOS - R.A: 7901665502 ________________ ________________ SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 4 2. Desenvolvimento: 5 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS 8 REFERÊNCIAS 9 ________________ 1. INTRODUÇÃO As crianças recebem ao longo de sua infância uma longa e extensa quantidade de informações sobre suas relações pessoais e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.816 Palavras / 8 PáginasData: 14/10/2018 -
SITUAÇÃO PROBLEMA: MERCADO DE TRABALHO
ELAINE CRISTINA ANDRADE PASSOS RA: 1507875 CURSO: PEDAGOGIA SEGUNDO SEMESTRE GOVERNADOR VALADARES, 25 de Novembro de 2015. SITUAÇÃO PROBLEMA Vivemos em nosso país grandes dificuldades quando se trata de mercado de trabalho, não temos um ensino de qualidade, temos pouco acesso à cultura, poucos cursos gratuitos e como a maioria da população é de renda baixa, e tem que trabalhar muito para ajudar nas despesas de casa, acaba não tendo condições de fazer uma faculdade,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 419 Palavras / 2 PáginasData: 2/3/2016 -
Situações de aprendizagem interdisciplinares
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 03 2 Situações de aprendizagem interdisciplinares 04 3 Referencial teórico................................................................................................06 4 CONCLUSÃO.........................................................................................................09 REFERÊNCIAS..........................................................................................................10 1 INTRODUÇÃO Desde o mais remoto dos tempos o convívio humano é marcado por conflitos, desigualdades e tudo o mais que possa está ligado às diferenças existentes entre eles. O preconceito é um dos problemas vivenciados com mais frequência. Este é passado de geração em geração, levando consigo a hostilidade e o sentimento de exclusão, levando a humanidade se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.314 Palavras / 14 PáginasData: 19/10/2017 -
Sketch sobre a aula de Fundamentos e metodologia da Lingua Portuguesa - Profª Aline.
SAMBA LELÊ PERSONAGENS Lelê, personagem principal. Amigo do Lelê1. Amigo do Lelê2. Avó do Lelê. Coisa Errada 1. Coisa Errada 2. Coisa Errada 3. Policial 1. Policial 2. Narrador. ÉPOCA:presente; LUGAR DA CENA: algum lugar do Brasil. PRIMEIRO ATO Durante o dia, na região onde vivem a Família e os amigos de Lelê. CENA I NARRADOR: - Era uma vez Lelê, um menino feliz, alegre e divertido. Ele família e amigos incríveis. AMIGO DE LELÊ1:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 515 Palavras / 3 PáginasData: 27/5/2015 -
SLIDE
Trabalho de Psicologia da Educação Professora: Stacy Professora (aluna): Rogéria Lourenço Turma: Normal Médio A / 4° Módulo Como Trabalhar Aprendizagem com o Aluno Autista 1° Guardar a mochila: Os autistas possuem dificuldade em seguir ordens complexas com mais de uma instrução; portanto ao recebê-lo o direcione calmamente até o lugar aonde ele deve guardar a mochila. Ele se adapta fácil com a mesmice e a rotina, logo ele saberá onde colocar a mochila sem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 313 Palavras / 2 PáginasData: 30/3/2015 -
Slide Estrutura e Orgaanização
Estrutura e Organização da Educação Brasileira Slid 5 Prof. Me. Djalma Silveira Tema 7: Os Profissionais de Ensino, as Competências Profissionais e as Características de Carreira Tema 8: O Sistema de Organização e Gestão da Escola Objetivos • Analisar a formação docente a partir da Lei de Diretrizes e Bases da Educação. • Discutir os fundamentos da formação de profissionais da educação. • Analisar a valorização dos profissionais de educação a partir da LDB/96. •
Avaliação:Tamanho do trabalho: 899 Palavras / 4 PáginasData: 1/9/2015 -
Slides para apresentação em sala historia da educaçao
SÉCULO XX – Mundo: Resumo CONTEXTO HISTÓRICO: •Tempo de Revoluções •2 Guerras Mundiais (1914-1918; 1939-1945) Crise econômica de 1929; Guerra Fria (1945-1991) •Choque de ideologias de “Direita” e “Esquerda” •Grande Revolução tecnológica que afetam todos os campos: “Sociedade da Informação”. •Neoliberalismo: Concepção Produtivista da Educação – Qualidade total, modernização da escola, adequação do ensino à competitividade do mercado internacional, incorporação das técnicas e linguagens da informática e da comunicação, abertura da universidade aos financiamentos empresariais,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.003 Palavras / 5 PáginasData: 17/9/2015 -
SOBRADOS E MUCAMBOS
A obra Sobrados e Mucambos, foi publicada pela primeira vez no ano de 1936 em São Paulo. A segunda edição foi publicada em 1951 no Rio de Janeiro, a obra passou a ser considerada tomo II da Introdução à História patriarcal no Brasil, da 3° a 7° edição a obra passou constar de dois volumes, e na sua 8° edição passou a ser volume único. Neste livro Gilberto Freyre parte para compreender as transformações do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.445 Palavras / 10 PáginasData: 21/8/2017 -
Sobre a Escola Ideal - O Papel do Professor
Resumo Vídeo Rubem Alves sobre A escola ideal - o papel do professor Rubem Alves tem uma visão bem diferente do papel do professor e entende que o objetivo da educação é pensar, trazer curiosidade. Vai além do ensino das matérias convencionais como Português e Matemática. Relata uma experiência pessoal onde uma menina o observa e através da curiosidade desta criança em saber o que era o objeto que ele estava usando, foi possível
Avaliação:Tamanho do trabalho: 376 Palavras / 2 PáginasData: 3/4/2020 -
SOBRE A JUNSTIFICATIVA NÃO TIVE NENHUMA IDEIA DO QUE POR ESTAVA PENÇANDO EM PERGUNTAR PARA O DEMA NA TERÇA SOBER A IMPERTANCIA DAATIVIDADE O ATLETISMO LUDICO NA ESCOLA ?
Plano de aula de Atletismo Justificativa SOBRE A JUNSTIFICATIVA NÃO TIVE NENHUMA IDEIA DO QUE POR ESTAVA PENÇANDO EM PERGUNTAR PARA O DEMA NA TERÇA SOBER A IMPERTANCIA DAATIVIDADE O ATLETISMO LUDICO NA ESCOLA ? Duração da aula: 50 minutos Turma: 30 a 35 alunos meninos e meninas Idade: 12 a 13 anos Materiais: 2 cones 2 bastões 12bambolês Objetivo Geral: Proporcionar aos alunos uma forma lúdica de vivenciar os fundamentos do atletismo. Objetivo Especifico:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 278 Palavras / 2 PáginasData: 25/8/2019 -
Sobre análise pedológica do processo pedagógico
TAREFA: Sobre análise pedológica do processo pedagógico: 1. Em que a tarefa investigativa pedológica pode contribuir com o trabalho pedagógico? De acordo com o texto Sobre Análise Pedológica do Processo Pedagógico, a tarefa do pedólogo ou do psicólogo consiste em caracterizar o andamento do desenvolvimento infantil e, posteriormente, a instrução deve ser adaptada às leis desse desenvolvimento. O pedólogo é relativamente experiente no que diz respeito à análise metodológica, ele assume, diante do pedagogo, o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 775 Palavras / 4 PáginasData: 15/12/2015 -
SOBRE ARTIGO SEGUNDO PARO
Segundo PARO, os professores dão pouca atenção às reais funções da escola, pois ele afirma que o papel da escola tem a ver com uma concepção educativa da instituição escolar e não apenas no provimento de informações aos seus alunos de modo a prepará-los para o mercado de trabalho ou próximo nível escolar. Segundo a entrevista, os professores quase sempre pensam que o papel da escola é preparar o aluno para ler e escrever, para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 577 Palavras / 3 PáginasData: 2/4/2017 -
Sobre as contribuições da psicogênese da língua escrita
PEDAGOGIA (Licenciatura) Disciplina: Fundamentos e Métodos do Ensino de Língua Portuguesa e Matemática Tutor: Alessandra Correa Farago RA: Aluno(a): Turma: Unidade: Atividade: PORTFÓLIO CICLO 2 • Analisar as contribuições da psicogênese da língua escrita; • Conhecer os equívocos e as consequências geradas pela má interpretação da psicogênese da língua escrita para o trabalho pedagógico de alfabetização. Descrição da Atividade: Faça a leitura do artigo “Psicogênese da Língua Escrita”, de Onaide Mendonça e, depois, escreva um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.302 Palavras / 6 PáginasData: 3/10/2019 -
Sobre as Origens dos Termos Classe e Curriculum, Teoria e Educação
Texto 1: HAMILTON, D. Sobre as origens dos termos classe e curriculum, Teoria e Educação. O texto “Sobre as origens dos termos classe e curriculum, de David Hamilton” explicita que o currículo escolar é um documento histórico de grande importância para a pedagogia e que existe muita coisa envolvida por trás deste termo, pois suas origens e evolução (no sentido do contexto histórico) são desconhecidas por grande parte dos educadores e historiadores. Hamilton critica Aries
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.037 Palavras / 5 PáginasData: 4/12/2020 -
Sobre as Possíveis Colaborações dos Estudos Africanos para Uma Educação Antirracista
Sobre as possíveis colaborações dos Estudos Africanos para uma educação antirracista “Uma civilização que se revela incapaz de resolver os problemas que o seu funcionamento suscita é uma civilização decadente. Uma civilização que prefere fechar os olhos aos seus problemas mais cruciais é uma civilização enferma. Uma civilização que trapaceia com os seus princípios é uma civilização moribunda.” Aimé Cesaire, Discurso sobre o colonialismo, 1955 Num país com povo composto por negros (a), indígenas e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.149 Palavras / 5 PáginasData: 14/1/2022 -
Sobre estagio supervisionado no ensino fundamental I
Brasão Uneb UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS XII ORIENTADORAS: Jany Rodrigues Prado Maria de Fátima P. Carvalho FELIPE RODRIGUES DOS SANTOS CASTRO Diário de Campo: Descrição das Vivências do Estágio Guanambi FEVEREIRO/2017 APRESENTAÇÃO O estágio foi realizado em uma escola municipal na cidade de Guanambi-BA, situada na rua Floriano Peixoto, s/n, no bairro Vomitamel, cujo nome é Grupo escolar João Paulo II, que trabalha com as etapas de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.941 Palavras / 12 PáginasData: 14/2/2017 -
Sobre Jequitibás e Eucaliptos
Bibliografia ALVES, R. Sobre Jequitibás e Eucaliptos – Amor. In Conversas com Quem Gosta de Ensinar. 15 ed. São Paulo: Cortez, 1986. 87 p. (Coleção Polêmica do Nosso Tempo) Sobre Jequitibás e Eucaliptos – Amor é apenas um dos capítulos do livro Conversas com Quem Gosta de Ensinar, de 1986, de 87 páginas, do autor Rubem Alves (15 de setembro de 1933) O primeiro capítulo do livro de Rubem Alves Conversas com Quem Gosta de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 251 Palavras / 2 PáginasData: 20/3/2016 -
SOBRE O CONCEITO DE LITERATURA E LITERARURA PARA CRIANÇAS E JOVENS
SOBRE O CONCEITO DE LITERATURA E LITERARURA PARA CRIANÇAS E JOVENS Conceito de literatura: Para Wellek e Warren a literatura é um objeto de conhecimento e sua matéria principal é a linguagem. Segundo Nelly Novaes Coelho a literatura é toda forma de expressão nas relações humanas e nas outras artes, ele diz também que a arte proporciona um universo autônomo ao nosso, realista, ou fantástico, coisas, fatos, tempo e espaço. Grande parte dos livros infantis
Avaliação:Tamanho do trabalho: 974 Palavras / 4 PáginasData: 25/11/2017 -
Sobre o ensino do método científico
Texto 1: Sobre o ensino do método científico Dentro e fora da escola, o método científico é visto como uma maneira segura de se chegar a resultados, a descobertas. Na escola, principalmente no ensino de ciências nas séries inicias, as crianças são ensinadas a observar, medir, controlar variáveis, buscar relações entre elas e, finalmente, tirar conclusões sobre o fenômeno estudado a partir dos dados obtidos e das relações estabelecidas. O método científico é interpretado como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.737 Palavras / 7 PáginasData: 20/5/2013 -
Sobre o Livro: Capitães da Areia
Capitães da Areia Em meados do ano de 2004, cursava a 7° serie no Colégio Estadual Lucia Alves de Oliveira Schoffen, na cidade de Altonia-Pr. Neste tempo eu tinha 13 anos, muitos medos, sonhos e responsabilidades, e uma delas era desenvolver com qualidade o processo de ensino que estava vivendo. Entre varias matérias a de língua portuguesa me prendia pelas dificuldades e algumas cobranças necessárias que eu não sabia lidar, a leitura obrigatória com tempo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 293 Palavras / 2 PáginasData: 18/4/2017 -
Sobre o nascimento de um Projeto
Sobre o nascimento de um Projeto, assinale a afirmativa correta: Escolher uma resposta. a. Vai do realizado em direção ao planejado, do concreto para o abstrato. b. Parte do virtual em direção ao real. Trata-se de uma projeção, traça um percurso que vai da realidade para a irrealidade, antecipa o futuro. c. Parte dos alunos envolvidos, devido à faixa etária, não possuem condições de indicar o ponto onde se está e o ponto onde se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 476 Palavras / 2 PáginasData: 26/2/2014 -
Sobre o papel da SupervisãoEducacional / Coordenação pedagógica
4. Sobre o Papel da SupervisãoEducacional/Coordenação Pedagógica O objetivo desta reflexão é enfocar o papel da coordenação pedagógica (ou supervisão) no processo educativoescolar. Trata-se de um recorte, de uma primeira aproximação, já que a esfera de atuação e preocupação dacoordenação é muito ampla (envolve questões de currículo, construção do conhecimento, aprendizagem, relaçõesinterpessoais, ética, disciplina, avaliação da aprendizagem, relacionamento com a comunidade, recursos didáticos,etc). IPAPEL DA SUPERVISÃO/COORDENAÇÃO Afinal de contas, qual o papel da supervisão? Diversas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.891 Palavras / 8 PáginasData: 2/3/2014 -
Sobre os recursos utilizados para atingir os objetivos do Plano Nacional de Educação (PNE)
Em resposta ao questionamento a respeito dos recursos aplicados para se alcançar os objetivos do Plano Nacional de Educação (PNE), temos a esclarecer: O projeto de lei que vigora de 2011 a 2020 determina a ampliação progressiva do investimento público em educação, até atingir o mínimo de 7% do Produto Interno Bruto (PIB) do país, com revisão desse percentual em 2015 podendo chegar a 10%. Atualmente o Governo Federal repassa para Estados e Municípios 18%
Avaliação:Tamanho do trabalho: 332 Palavras / 2 PáginasData: 8/4/2014 -
Sobre plagio
Plágio Plágio é o ato de apropriar-se de uma obra, texto, música etc., que não seja de sua autoria, sem dar créditos ao autor. Segundo a Lei 9.610, de 19 de fevereiro de 1.998, é considerado crime, previsto no código penal, o ato de copiar ou usar algum tipo de obra sem autorização do autor, ou até mesmo conceder não conceder os créditos recebidos a ele. A Lei 10.695/03 prevê detenção de três meses a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.230 Palavras / 5 PáginasData: 13/5/2015 -
Sobre Princípios, Políticas e Práticas na Área das Necessidades Educativas Especiais
DECLARAÇÃO DE SALAMANCA Sobre Princípios, Políticas e Práticas na Área das Necessidades Educativas Especiais A Declaração de Salamanca sobre Princípios, Políticas e Práticas na Área das Necessidades Educativas Especiais foi um documento elaborado na Conferência Mundial sobre Educação Especial, em Salamanca, na Espanha, em 1994, que propõe políticas para inclusão de pessoas com necessidades especiais nas escolas regulares, apontando alguns caminhos como à mudança do ensino regular, afirmando que a educação é para TODOS e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 815 Palavras / 4 PáginasData: 10/6/2017 -
Sobrevivências no inicio da docência
LIMA, Emilia Freitas de.(org.). Sobrevivências no inicio da docência. Brasília: Líber livros, 2006. 104 p. Emilia Freitas de lima possui graduação em Pedagogia pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Presidente Prudente (1970); mestrado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (1978) e doutorado em Educação pela Universidade Federal de São Carlos (1996). Atualmente é Professora Associada e Pró-Reitora de Graduação da Universidade Federal de São Carlos.. Tem 14 artigos publicados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 827 Palavras / 4 PáginasData: 24/9/2018 -
Social e Ação Pedagógica
MEKSENAS, P. Pesquisa Social e Ação Pedagógica. Conceitos, Métodos e Práticas. São Paulo: Loyola, 2002. Paulo Meksenas é Bacharel e Licenciado em Ciências Sociais pela Universidade de São Paulo (1984), mestre em Didática pela Universidade de São Paulo (1993) e doutor em Educação pela Universidade de São Paulo (2001). É professor adjunto IV da Universidade Federal de Santa Catarina e atua no Programa de Pós-Graduação em Educação onde, entre outras atividades, ministra a disciplina obrigatória
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.234 Palavras / 9 PáginasData: 23/10/2018 -
Socialização
C:\Users\Note\Desktop\UNINOVE-logo.jpg Multiculturalismo- Atividade 2 Fernanda S Carvalho RA 1713102133 1. Analise as palavras de Boaventura de Souza Santos referentes ao conceito de Multiculturalismo? Boaventura define Multiculturismo como solidariedade e só é possível pensarmos em uma sociedade multicultural via o"reconhecimento do outro", ou seja, o outro é visto como capaz de produzir conhecimento, e esta capacidade de produção é que emancipa. Na escola que recebe coditianamente alunos pertencentes a culturas há muito silenciadas e ignoradas, tal
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.275 Palavras / 6 PáginasData: 10/12/2015 -
Sociedade dos Poetas Mortos
AC-F3 – Relatório ou Resumo de Atividade Complementar Nome Completo: RA: E-mail: Data: /05/2013 Curso: Série: Relatório ou Resumo Referente à Atividade Desenvolvida O filme Sociedade dos Poetas Mortos (1989) retrata a história de Neil um jovem que estuda em um colégio católico extremamente tradicionalista onde a cobrança é muito intensa. Ele tem o sonho de ser ator, mas nunca teve o incentivo da família nem abertura para conversar sobre suas vontades. NA escola ele
Avaliação:Tamanho do trabalho: 628 Palavras / 3 PáginasData: 3/5/2015