Pedagogia
33.296 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 8.611 - 8.640
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Atividade 8 Estágio em Educação Infantil - Pedagogia UERJ/CEDERJ
ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL ATIVIDADE 8: Elaboração de um plano de aula para docência compartilhada Estagiário(a): Disciplina: ESTÁGIO EM EDUCAÇÃO INFANTIL Polo CEDERJ: MAGÉ Coordenador da disciplina: PROFª LÍGIA LEITE Tutores à distância: BRUNO, CARLA E DENISE Semestre de realização do Estágio: 1º SEMESTRE 2016 Plano de Aula 1: Pré- escolar 5 anos 1. Tema: A Galinha ruiva 2. Objetivos: * Promover a socialização e o entrosamento. * Criar situações lúdicas de aprendizagem significativas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 599 Palavras / 3 PáginasData: 18/11/2016 -
Atividade alfabetização
REGISTRO DE CONTEÚDOS DATA Conteúdo DATA Conteúdo 28/01 Dinâmica (apresentação da turma). Teste de sondagem (aplicar teste 20/02 Ordem crescente e decrescente. Cruzadinha dos números. Números por extenso -------- da psicogênese). Contar a história do pirata de palavras. --------------------- -------- Separação de sílabas. Formação de frases. ---------------------------------------------- 29/01 Leitura e interpretação do texto: O cãozinho Tede. Cálculos simples de adi- 21/02 Síntese do Estatuto da Criança e do Adolescente. Ditongo, tritongo e hiato. Cruza- --------
Avaliação:Tamanho do trabalho: 468 Palavras / 2 PáginasData: 7/3/2017 -
ATIVIDADE ANALISE E PRODUÇÃO DE TEXTO
Atividade: Análise e produção de textos RESPOSTAS: 1. O texto é considerado elemento de interação, marcado pela coesão entre seus elementos e ela sua coerência interna/externa. 2. A coerência é o elemento que confere sentido ao texto, promovendo certa ligação entre frases e parágrafos, a coerência exerce a intencionalidade e contextualiza os acontecimentos de forma concreta e organizada. A coerência também se dá pelas experiências e visão de mundo do autor e do leitor, podendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 662 Palavras / 3 PáginasData: 4/6/2020 -
Atividade Aprofundamento
1. Qual é o tema de que trata o editorial e qual o ponto vista do autor a respeito desse tema? Retire do texto dois trechos que justifiquem a sua resposta sobre o tema. Depois, retire do texto também dois argumentos que o autor usa para defender seu ponto de vista. Julgamentos que ocorrem nos Tribunais Superiores principalmente, Supremo Tribunal Federal(STF), onde se é utilizado uma linguagem tanto empolado e prolixa, que além de tornar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 393 Palavras / 2 PáginasData: 13/6/2015 -
Atividade autidesenvolvimento
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Direitos Humanos Aula-tema 03: A Evolução dos Direitos Fundamentais: Direitos Econômicos e Sociais e os Novos Direitos da Solidariedade NOME NILZETE SOARES SEVERINO ABELINI RA 8409140284 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional ANO 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Direitos Humanos Aula-tema 03: A Evolução dos Direitos Fundamentais: Direitos Econômicos e Sociais e os Novos Direitos da Solidariedade Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido para a disciplina Direitos Humanos, apresentado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 495 Palavras / 2 PáginasData: 19/5/2016 -
ATIVIDADE AUTO DESENVOLVIMENTO COMPETENCIAS PROFISSIONAIS
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Competências Profissionais Aula-tema 03: O ensino da leitura NOME KAREN CRISTINA MENDES DA SILVA SANTOS RA 662360795 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Competências Profissionais Aula-tema 03: O ensino da leitura Atividade de Autodesenvolvimento Atividade desenvolvida para a disciplina Competências Profissionais apresentada à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do tutor TUTORA ANA CRISTINA TAVARES PIMENTA.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 418 Palavras / 2 PáginasData: 17/10/2015 -
Atividade auto desenvolvimento sociologia
1- Introdução Feito a leitura do PLT 156 do cap. 04 realizei o trabalho. Onde pude observar que a Sociologia de Weber traz questões importantes do ponto de vista filosófico, antropológico e para a psicologia. 2- Desenvolvimento Max Weber apontou com a educação constituída por um caráter institucional, racional e burocrático é onde impede que os estudantes tenham uma liberdade maior de construção do conhecimento, presos como estão a uma espécie de treinamento. A sociologia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 330 Palavras / 2 PáginasData: 12/4/2015 -
Atividade autodesenvolvimento
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina Literatura Infantil Manual para a contação de histórias Fabiana Brilhante de Moraes Bertucci RA: 6482305546 Atividade colaborativa Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Manual para a contação de histórias Atividade Colaborativa Trabalho desenvolvido na disciplina Literatura Infantil à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa sob orientação da tutora Mirian Fernandes INTRODUÇÃO A intenção da arte e literatura infantil consisti em uma configuração pedagógica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.750 Palavras / 7 PáginasData: 26/8/2015 -
ATIVIDADE AVALIATIVA
Universidade Anhanguera- Uniderp Unidade de Ensino à Distância Polo Sobral- Ceará 3ª Série Curso: Pedagogia- Licenciatura Disciplinas Norteadoras: Didática da Alfabetização e do Letramento e História da Educação. Tutora Presencial: Jisiane Sales Tutores a Distância: Maria Clotilde Bastos e Drª Camila Beltrão Medina Alunas: Maria Luciana de Souza Mendes R.A: 8363792622 Raquel de Sena Barros R.A: 9135271545 Daiana Lima Veras R.A: 9932502469 Valdenia Nascimento Martins R.A: 9905132556 ________________ INTRODUÇÃO O presente trabalho trata sobre a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.152 Palavras / 13 PáginasData: 11/4/2015 -
Atividade Avaliativa - ATPS Projeto Multidisciplinar III
auniderp Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Curso Superior Pedagogia Atividade Avaliativa - ATPS Projeto Multidisciplinar III Prof. EAD: Gilse T. Lazzari Perosa Ana Lucia Vilas Boas Gonçalves RA– 7192530663 JUNDIAÍ / SP 2015 Ana Lucia Vilas Boas Gonçalves RA- 7192530663 ATIVIDADE AVALIATIVA ATPS Prof. EAD Gilse T. Lazzari Perosa Professor tutor presencial: Professora tutora a distância: Atividade Avaliativa: ATPS apresentado ao Curso Superior em Pedagogia da Universidade Anhanguera Uniderp, como requisito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.723 Palavras / 11 PáginasData: 4/11/2015 -
ATIVIDADE AVALIATIVA 3 - FICHAMENTO
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO CAMPUS CAXIAS COORDENAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA LEOSMAR ANDRADE DE SOUSA ATIVIDADE AVALIATIVA 3 - FICHAMENTO AÇAILÂNDIA-MA 2019 LEOSMAR ANDRADE DE SOUSA ATIVIDADE AVALIATIVA 3 – FICHAMENTO Fichamento apresentado à disciplina de Educação Especial na Perspectiva Inclusiva, ministrada pela Prof. Dr. Paulo Roberto de Jesus Silva, como requisito para obtenção da nota da terceira unidade. AÇAILÂNDIA-MA 2019 CITAÇÃO COMENTÁRIO Neste contexto,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.310 Palavras / 6 PáginasData: 15/8/2020 -
ATIVIDADE AVALIATIVA DA DISCIPLINA BASES SÓCIO-FILOSÓFICAS DA EDUCAÇÃO
Resultado de imagem para ifes ATIVIDADE AVALIATIVA DA DISCIPLINA BASES SÓCIO-FILOSÓFICAS DA EDUCAÇÃO COLATINA 2018 ________________ Resultado de imagem para ifes ATIVIDADE AVALIATIVA DA DISCIPLINA BASES SÓCIO-FILOSÓFICAS DA EDUCAÇÃO Trabalho apresentado à disciplina de Bases Sócio - Filosóficas da Educação do curso de licenciatura em PEDAGOGIA do IFES campus Itapina, como forma de obtenção de nota. COLATINA 2018 ________________ Questão 1 (12,5 pontos): Leia atentamente a passagem a seguir e desenvolva um texto elucidando os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.280 Palavras / 6 PáginasData: 20/11/2018 -
Atividade avaliativa de ciencia
cabeçalho academico cópia Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Educação Especial Aula-tema 03: O direito de pessoas com deficiência à educação NOME Vanessa Aparecida Fernandes Saraiva RA 70385346-91 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2016 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Educação Especial Aula-tema 03: O direito de pessoas com deficiência à educação Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Educação Especial apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.045 Palavras / 5 PáginasData: 23/4/2016 -
ATIVIDADE AVALIATIVA DE GEOGRAFIA
ATIVIDADE AVALIATIVA DE GEOGRAFIA 3º BIMESTRE. ALUNO_________________________________________________________________4°ANO__________ A TRANSFORMAÇÃO NO CAMPO. 1- POR QUE O BRASIL COMEÇOU A MUDAR DE FORMA EXTRAORDINÁRIA POR VOLTA DE 1950? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2- POR QUE MESMO DIMINUINDO A POPULAÇÃO RURAL , A PRODUÇÃO RURAL NUNCA PAROU DE CRESCER? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3- QUANDO FOI A INAUGURAÇÃO DE BRASILIA A CAPITAL DO BRASIL ? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4- O QUE FAZEM PARTE DA VIDA E DA MEMÓRIA? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5- POR QUE FORAM ATRAIDAS PARA SÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 297 Palavras / 2 PáginasData: 24/9/2019 -
Atividade Avaliativa de Iniciação Científica
ATIVIDADE AVALIATIVA(AA) Curso: Licenciatura em Pedagogia Período: 2º Ano: 2021 Disciplina: Iniciação Científica Professor: Ramon Geraldo Campos Silva Nome: Cleyde Soares Rocha Polo: Pompéu QUESTÃO 1: Quais os procedimentos indicados para que haja maior aproveitamento das aulas? Quando ingressamos na vida acadêmica devemos administrar bem nosso tempo para realizar as atividades referentes ao curso escolhido, torna-se inevitável realizar estudos prévios dos textos indicados para as aulas posteriores o que irá fornecer uma absorção dos conteúdos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.819 Palavras / 8 PáginasData: 28/5/2021 -
Atividade Avaliativa de Português
Nome: ___________________________________________________ Professora: _______________________________________________ Atividade Avaliativa de Português 1ª) escreva o seu nome completo: ___________________________________________________________ 2ª) escreva a letra inicial dos desenhos abaixo: http://www.educol.net/coloriage-coccinelle-dl17582.jpg ________ http://azcolorir.com/desenhos/kaT/MAE/kaTMAE6ir.jpg ________ http://1.bp.blogspot.com/-5L-xUMM5T1E/VYBcmToT36I/AAAAAAABGPw/-xelJ3hYCZo/s1600/uva-para-pintar.gif ______ http://2.bp.blogspot.com/-6nG82YZwjKs/UkpiJ3B9cEI/AAAAAAABn44/PP-8E1xJCBM/s1600/desenhos-de-morcegos-10.gif _______ http://www.bvjovem.uerj.br/wp-content/uploads/2013/07/tucano1-280x300.jpg _______ http://www.portalsaofrancisco.com.br/alfa/zebra-para-colorir/imagens/zebra-11.gif _______ 3ª) complete a tabela com as letras que estão faltando C:\Users\Pablo Salazar\Desktop\caderno-de-atividadespreescolai-10-638.jpg 4ª) Marque um X na resposta certa: http://1.bp.blogspot.com/__7FGldmbEyY/SmflZd1-ZNI/AAAAAAAAOsQ/PIq5AJG7VgA/s320/desenho-de-peteca.jpg Bola ( ) Boneca ( ) Peteca ( ) Pião ( ) 5ª) Ditado de Letras: ( ) PRS (
Avaliação:Tamanho do trabalho: 481 Palavras / 2 PáginasData: 31/10/2015 -
Atividade Avaliativa Divertidamente
Atividade Avaliativa Professora: Marlene Souza e Silva Curso: Pedagogia - 4º Período Alunas: Naiara Camila Gilvanete Castro Divertida Mente e a inteligência emocional No filme Divertida Mente fica claro que todas as emoções, como a tristeza e a alegria, são emoções que tem sua importância no nosso crescimento pessoal. A alegria e a tristeza praticamente andam de mãos dadas, porque nós somos assim, uma hora estamos alegres e outra tristes, que é impossível vivermos todo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 350 Palavras / 2 PáginasData: 16/6/2019 -
Atividade Avaliativa Educação Quilombola
Atividade avaliativa Educação Quilombola 1. Informações gerais da obra: Título: Serra do queimadão, uma comunidade quilombola (2012) Capa da obra: Serra do Queimadão, uma comunidade quilombola Dirigido por José Carlos Torres Produção Mídia Mix Cinema Categoria Documentário Tema Direitos Humanos Questões sociais Questões raciais Áudio Português BR País: Brasil Classificação etária: Livre Duração: 38 minutos Site disponível: Youtube Sinopse: O filme conta a história da comunidade remanescente de africanos escravizados, a partir da história de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.570 Palavras / 7 PáginasData: 30/7/2019 -
Atividade Avaliativa Filosofia da Educação Semana
UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SÃO PAULO RENANDREA DE SOUZA BRANDÃO PEREIRA Projeto Político-Pedagógico – PPP Itajobi - SP 2018 Esta atividade refere-se ao Projeto Político-Pedagógico da escola e é composta por duas etapas. Na primeira, o objetivo é verificar se você compreendeu os conceitos trabalhados no texto-base “Projeto político-pedagógico: dimensões conceituais (MEC/INEP – Escola de Gestores)” e também discutidos no vídeo complementar Projeto Político Pedagógico, sua importância e estrutura, do professor Vasco Moretto. Para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.555 Palavras / 7 PáginasData: 29/4/2019 -
ATIVIDADE AVALIATIVA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS- UNIMONTES Curso: Pedagogia 2° período HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO Atividade apresentado à UNIMONTES, Universidade Estadual de Montes Claros – MG, como requisito avaliativo da disciplina História da educação Abril/2015 HISTÓRIA DA EDUCACAO E importante entende todo o processo de desenvolvimento da educação desde a época primitivas até os dias atuais, para entender o mecanismo que a educação que a educação foi desenvolvendo para fazer aspectos informais que a educação era dada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 611 Palavras / 3 PáginasData: 5/5/2015 -
Atividade Avaliativa Oficina de Português
Atividade Avaliativa Revisão da tentativa 3 Iniciado em quarta, 24 setembro 2014, 09:11 Completado em quarta, 24 setembro 2014, 09:16 Tempo empregado 4 minutos 16 segundos Nota 10 de um máximo de 10(100%) Question 1 Notas: 1 Identifique a opção cujas palavras completam corretamente os espaços em branco das frases. Não consigo entender __________ ele está tão atrasado. Talvez __________ o ônibus tenha demorado a passar. Bom, se você souber __________, não deixe de me
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.267 Palavras / 6 PáginasData: 24/11/2014 -
Atividade Avaliativa Questionário – Disciplina Matemática Aplicada
ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONARIO DE MATEMATICA APLICADA | |Atividade Avaliativa Questionário – Disciplina Matemática Aplicada |Questões Dissertativas |Questão 7. (0,3) (Tema.1,página 21 Caderno de Atividades) | |A receita obtida na comercialização de um determinado produto pode ser obtida por meio da equação R=12,50 x, na qual x representa a quantidade| |de produtos comercializados. Nesse contexto, descubra quantos produtos foram comercializados, se a receita for de R$18.750,00. | | | |R: 18750= 12,5x | |x= 1500 produtos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.466 Palavras / 42 PáginasData: 18/4/2013 -
Atividade avaliativa referente ao documentário Quando sinto que já sei.
Antonio da Silva Vasco, matrícula 11611psi005. Prof. Dra. Cirlei Evangelista Silva Sousa. Atividade avaliativa referente ao documentário Quando sinto que já sei. Prezados diretores Antonio Sagrado, Raul Perez, Anderson Lima e colaboradores, Marcado fui pelo descobrimento de assistir ao documentário Quando sinto que já sei. De reflexões agregadas nos depoimentos de pais, estudantes, educadores e profissionais de diversas áreas mostrados, assimilei a necessidade de mudança no modelo da educação tradicional. Sobre a concepção de aprendizagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 498 Palavras / 2 PáginasData: 3/3/2017 -
ATIVIDADE AVALIATIVA RESUMO DO FILME GUARDIAO DE MÉMORIA
GOVERNO FEDERAL MINISTERIO DA EDUCAÇÃO SECRETRIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLOGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLGIA DO PARÁ ATIVIDADE AVALIATIVA RESUMO DO FILME GUARDIAO DE MÉMORIA Disciplina: Educação Especial Professor: Marinilda Aluno: Frank Landin machado moraes Turma: C842NN Matricula: 2013840011 Belém-Pará outubro/2014 GOVERNO FEDERAL MINISTERIO DA EDUCAÇÃO SECRETRIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLOGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLGIA DO PARÁ Este trabalho é parte avaliativa da disciplina Educação Especial, do curso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.125 Palavras / 5 PáginasData: 20/2/2016 -
ATIVIDADE AVALIATIVA SOBRE A EXIBIÇÃO DO FILME ''COLCHA DE RETALHOS''
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIENCIA E TECNOLOGIA CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM LETRAS- LÍNGUA PORTUGUESA ATIVIDADE AVALIATIVA SOBRE A EXIBIÇÃO DO FILME ''COLCHA DE RETALHOS'' BELÉM-PA 2017 Retire do filme ''Colcha de Retalhos'': 1. Os momentos das memórias relatadas que mais lhe despertaram a atenção. Justifique. R: Alguns momentos felizes e tristes da vida das personagens foram marcantes ao longo do filme, pois a produção do longa-metragem conseguiu expor a verossimilhança (semelhança com a verdade/realidade),
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.233 Palavras / 5 PáginasData: 25/2/2017 -
ATIVIDADE AVALIATIVA-MAGISTÉRIO PROF. FEMININA
FACULDADE DA CIDADE DE MACEIÓ LICENCIATURA EM PEDAGOGIA HERICA OLIVIA DA COSTA TAVARES 6° Período ATIVIDADE AVALIATIVA: EDUCAÇÃO E MAGISTÉRIO, PROFISSÃO FEMININA PROF.: Rosiane Barros MACEIÓ- AL 2022.1 ATIVIDADE AVALIATIVA ALUNO: Herica Olivia da Costa Tavares TEMÁTICA DISCUTIDA – EDUCAÇÃO E MAGISTÉRIO, PROFISSÃO FEMININA 1. QUE LIGAÇÃO ERA FEITA COM O TRABALHO DA MULHER PROFESSORA? R.: A mulher professora, teve em seu trabalho um fator fortemente marcante durante sua caminhada, ela ingressou no mercado de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 664 Palavras / 3 PáginasData: 2/5/2022 -
Atividade Avaliativa. Oficina de Língua Portuguesa
Atividade Avaliativa Atividade Avaliativa - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Identifique a opção cujas palavras completam corretamente os espaços em branco das frases. Não consigo entender __________ ele está tão atrasado. Talvez __________ o ônibus tenha demorado a passar. Bom, se você souber __________, não deixe de me avisar. Escolher uma resposta. a. por que – por que – por que b. por que – porque – por que c. porque – porque –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.033 Palavras / 5 PáginasData: 13/10/2014 -
ATIVIDADE AVALIATIVA: Literatura Infanto Juvenil
FACULDADE MULTIVIX Nome: Michelli Nascimento e Viviane Lima 1º PERÍODO Pedagogia ATIVIDADE AVALIATIVA Literatura Infanto- Juvenil SERRA 2020 Questões norteadoras para compreensão do uso da literatura em sala de Aula 1- De acordo com o dicionário Online, Literatura significa a Arte de escrever trabalhos artísticos em prosa ou verso. Conjunto das produções literárias de um país, de uma época. Profissão de homem de letras: dedicar-se à literatura. Conjunto de obras sobre um determinado assunto. Pensando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 945 Palavras / 4 PáginasData: 9/4/2020 -
ATIVIDADE BNCC APLICAÇÃO DAS COMPETÊNCIAS AOS COMPONENTES CURRICULARES DA EDUCAÇÃO BÁSICA
Atenção: Consulte o arquivo de orientações para ler a proposta desta atividade (mínimo 30 linhas). Digite aqui o seu texto: 3. Repertorio Cultural A competência 3 da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um marco importante no reconhecimento da valorização que as manifestações artísticas e culturais devem receber. A BNCC coloca o repertório cultural como uma das competências que devem ser desenvolvidas em sala de aula e a especifica da seguinte forma: “Valorizar e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 517 Palavras / 3 PáginasData: 6/6/2021 -
ATIVIDADE BNCC E SEUS DESAFIOS PARA IMPLEMENTAÇÃO
ATIVIDADE 1.2 - BNCC E SEUS DESAFIOS PARA IMPLEMENTAÇÃO Analise e comente (com suas próprias palavras) as propostas gerais e as competências gerais (fundamental e médio) ou os campos de experiências (infantil) da educação básica e como essas são relevantes para a formação do estudante (fundamental e médio) ou para o desenvolvimento da criança na primeira infância (infantil). Destaque uma das competências da educação básica e depois comente como essa competência se articula com o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 427 Palavras / 2 PáginasData: 10/11/2020