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Pedagogia

33.286 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 991 - 1.020

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  • A Contemporaneidade De Dom Bosco No Pensamento De Theodor Adorno

    A Contemporaneidade De Dom Bosco No Pensamento De Theodor Adorno

    A CONTEMPORANEIDADE DE DOM BOSCO NO PENSAMENTO DE THEODOR ADORNO - Leitura humanista necessária para as novas demandas da educação do século XXI[1] Luciano Araujo da Costa[2] Brasdorico Merqueades Dos Santos[3] RESUMO Este estudo objetiva analisar a contemporaneidade de Dom Bosco no pensamento de Theodor Adorno, Identificando os pontos de intersecção entre ambos. Para tanto, busca apresentar também análise contextuais dos séculos XXI e dos séculos XIX e XX. Utilizou-se como método para coleta de

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    Data: 15/1/2024 Por: Luciano-RJ
  • A CONTEXTUALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA

    A CONTEXTUALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA

    A CONTEXTUALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA A escola tem como função social, formar o indivíduo para atuar de modo analítico e possa construir suas percepções frente ao mundo, do mesmo modo, para que a educação fosse acessível a todos houve um difícil percalço, onde muitas vezes a escola não foi gratuita, acessível e tão pouco acolhedora. Guebert ( 2007, p.73)”[...] pois não há escolas para todos, pública e gratuita, dividindo a educação em educação para os

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    Data: 15/5/2018 Por: kattiaweiler
  • A Contextualização das Observações de Estágio

    A Contextualização das Observações de Estágio

    SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO........................................................4 2. IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA..............................5 2.1 Contextualização das observações de estágio.......5 2.2 Caracterização dos espaços observados...............5 2.3 Caracterização da equipe pedagógica...................6 2.4 Atuação do pedagogo...........................................6 3. Plano de ação de Gestão Escolar .............................7 4. CONSIDERAÇÕES FINAIS...................................8 5. REFERENCIAS......................................................9 6. ANEXOS 1.INTRODUÇÃO O presente relatório de estagio supervisionado em gestão, tem como objetivos observa, analisar e refletir os aspetos da realidade social, organizacional e administrativa, e então, descrever as experiências vividas por nós, ao

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    Data: 25/2/2021 Por: Michele Alessandra
  • A Contextualização e apresentação do lúdico e da brincadeira no desenvolvimento e aprendizagem humana

    Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto Multidisciplinar II NOME RA Atividade Colaborativa Anhanguera Educacional Piracicaba ANO 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto Multidisciplinar II Atividade Colaborativa Trabalho desenvolvido na disciplina Projeto Multidisciplinar II, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob orientação da tutora Aline Aparecida Akamine. Anhanguera Educacional Piracicaba ANO 2014 1. Contextualização e apresentação do lúdico e da brincadeira no desenvolvimento e aprendizagem humana; O

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    Tamanho do trabalho: 769 Palavras / 4 Páginas
    Data: 17/4/2015 Por: normal
  • A CONTEXTUALIZAÇÃO HISTÓRICA SOBRE A EDUCACÃO ESPECIAL E INCLUSIVA E A NEUROPSICOPEDAGOGIA

    A CONTEXTUALIZAÇÃO HISTÓRICA SOBRE A EDUCACÃO ESPECIAL E INCLUSIVA E A NEUROPSICOPEDAGOGIA

    VANESSA APARECIDA MACHADO PASSOS CONTEXTUALIZAÇÃO HISTÓRICA SOBRE A EDUCACÃO ESPECIAL E INCLUSIVA E A NEUROPSICOPEDAGOGIA NOVA LIMA 2020 GRUPO EDUCACIONAL FAVENI CONTEXTUALIZAÇÃO HISTÓRICA SOBRE A EDUCACÃO ESPECIAL E INCLUSIVA E A NEUROPSICOPEDAGOGIA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado a Faculdade Futura - Grupo Educacional Faveni, como requisito parcial para obtenção do título de Educação Especial e Inclusiva e Neuropsicopedagogia Clínica e Institucional Orientador: Profa. DsC. Ana Paula Rodrigues NOVA LIMA 2020 CONTEXTUALIZAÇÃO HISTÓRICA SOBRE A

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    Tamanho do trabalho: 3.872 Palavras / 16 Páginas
    Data: 18/10/2021 Por: Vanessa Passos
  • A Contextualizada De Aspectos Filosóficos Da Educação

    A Contextualizada De Aspectos Filosóficos Da Educação

    ATIVIDADE CONTEXTUALIZADA DE ASPECTOS FILOSÓFICOS E SOCIOANTROPOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO Magnólia C. Santos 01399129 Pedagogia Diante das práticas que podem ser adotadas pelas escolas para diminuir ou cessar a prática do bullying em seus ambientes, podemos destacar: Adotar em seu Projeto Político Pedagógico (PPP), estratégias pedagógicas que utilizem a ludicidade no trabalho com os alunos da Educação Infantil, iniciando-os nas relações de respeito aos sujeitos e suas subjetividades. Com a utilização de metodologias ativas, os estudantes

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    Tamanho do trabalho: 666 Palavras / 3 Páginas
    Data: 13/8/2023 Por: Magnólia Santos
  • A Contextualizada de Introdução à Pedagogia

    A Contextualizada de Introdução à Pedagogia

    Resultado de imagem para logo uninassau feira de santana PEDAGOGIA INTRODUÇÃO À PEDAGOGIA DOCENTES: PROFESSOR: CARLOS ALEXANDRE DE OLIVEIRA; ANDRÉA CÉSAR; SHALIMAR MICHELE GONCALVES DA SILVA REIS; DISCENTE: EDNALVA DOS SANTOS DINIZ BRITO Roteiro de Entrevista – Âmbito Escolar – Professor Regente Instituição: FACULDADE UNINASSAU Curso: EA D Pedagogia Discente: Ednalva dos Santos Diniz Brito Disciplina: Introdução à Pedagogia I Objetivos O professor em Educação Infantil é o mediador entre a criança e o conhecimento,

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    Tamanho do trabalho: 1.451 Palavras / 6 Páginas
    Data: 16/11/2019 Por: Ednalva Santos Diniz Brito
  • A Contextualizar a Educação

    A Contextualizar a Educação

    Contextualizar a Educação 5.0? A Educação 5.0 é uma evolução e continuidade da Educação 4.0 e esta inserida no contexto da Sociedade 5.0. Para a Educação 5.0, além dos elementos existentes na educação 4.0, as competências socioemocionais, também conhecidas como soft skills, e a extensão do aprendizado colaborativo para a comunidade escolar e a sociedade de uma forma geral, são um importante pilar do desenvolvimento dos jovens. A Educação 5.0 possui como objetivo introduzir a

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    Data: 29/11/2021 Por: Haiyla
  • A contribuição cultural dos povos

    A contribuição cultural dos povos

    A contribuição cultural dos povos Os povos que ajudaram a formar a população de nosso município trouxeram características de suas terras-natal, e essas foram adaptadas e incorporadas à cultura local. Os portugueses trouxeram a Língua Portuguesa, a religião, as festas juninas e o carnaval e influenciaram lendas folclóricas como a Cuca, o Lobisomem e o Bicho-papão, além de trazerem também alguns pratos da culinária portuguesa como a bacalhoada, e de terem um de seus cozidos

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    Tamanho do trabalho: 747 Palavras / 3 Páginas
    Data: 28/10/2019 Por: Vania Vaz
  • A CONTRIBUIÇÃO DA AFETIVIDADE NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM.

    A CONTRIBUIÇÃO DA AFETIVIDADE NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM.

    UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ PEDAGOGIA A CONTRIBUIÇÃO DA AFETIVIDADE NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM. THAÍS SILVA TITONELLI DE OLIVEIRA SÃO JOÃO DE MERITI DEZEMBRO DE 2015 THAÍS SILVA TITONELLI DE OLIVEIRA A CONTRIBUIÇÃO DA AFETIVIDADE NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM Orientador: Prof. Marcos Vinícius Mendonça Andrade São João de Meriti Dezembro de 2015 THAÍS SILVA TITONELLI DE OLIVEIRA A CONTRIBUIÇÃO DA AFETIVIDADE NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM Aprovado em 04 de dezembro de 2015. BANCA EXAMINADORA _____________________________________________________ Prof. Marcos Vinícius Mendonça

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    Tamanho do trabalho: 11.427 Palavras / 46 Páginas
    Data: 24/11/2018 Por: nervosoansiedade
  • A CONTRIBUIÇÃO DA ARTE PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL

    A CONTRIBUIÇÃO DA ARTE PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL

    CENTRO UNIVERSITÁRIO FAVENI DARCIA DE ALMEIDA A CONTRIBUIÇÃO DA ARTE PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL SANTA TEREZINHA DO PROGRESSO 2022 ________________ CENTRO UNIVERSITÁRIO FAVENI DARCIA DE ALMEIDA A CONTRIBUIÇÃO DA ARTE PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL SANTA TEREZINHA DO PROGRESSO 2022 A CONTRIBUIÇÃO DA ARTE PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL Autor[1], Darcia de Almeida Declaro que sou autor (a) ¹ deste Trabalho de Conclusão de Curso. Declaro também que o mesmo foi por mim elaborado e integralmente redigido,

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    Tamanho do trabalho: 5.038 Palavras / 21 Páginas
    Data: 6/11/2022 Por: Luci Manteufel
  • A Contribuição da Biblioteca para o Ensino Aprendizagem

    A Contribuição da Biblioteca para o Ensino Aprendizagem

    A contribuição da Biblioteca para o ensino - aprendizagem 1. Introdução No decorrer de muitos anos, a escola teve a ilusão de exclusiva principiante do conhecimento, da informação. Atualmente consequentemente possua uma função marcante e valorosa, ela não possui o saber privado muitos outros precedências que trazem consigo o saber auxiliam no desenvolvimento educacional. A escola é considerada como um lugar de tédios e sacrifícios, não se pode pensar nela como um ambiente introvertido, reservado,

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    Tamanho do trabalho: 771 Palavras / 4 Páginas
    Data: 9/12/2019 Por: Shirlei Cristina
  • A CONTRIBUIÇÃO DA DIDÁTICA PARA A FORMAÇÃO DOCENTE

    A CONTRIBUIÇÃO DA DIDÁTICA PARA A FORMAÇÃO DOCENTE

    RESUMO Este trabalho busca abordar assuntos relativos a importância e contribuições da didática na formação docente na área da pedagogia. Tal proposta visa propiciar um olhar eficaz e exitoso do professor para o objetivo de se consumar as perspectivas aqui propostas de modo a obter um trabalho qualitativo. O trabalho didático deve levar em conta que teoria e prática são caminhos indissociáveis, paralelos e convergentes que orientam o ensino-aprendizagem no contexto pedagógico. Como um depende

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    Tamanho do trabalho: 3.852 Palavras / 16 Páginas
    Data: 27/5/2022 Por: LucianaMorazotti
  • A CONTRIBUIÇÃO DA DIDÁTICA PARA A FORMAÇÃO DOCENTE

    A CONTRIBUIÇÃO DA DIDÁTICA PARA A FORMAÇÃO DOCENTE

    A CONTRIBUIÇÃO DA DIDÁTICA PARA A FORMAÇÃO DOCENTE: A didática como caminho para o processo ensino-aprendizagem LUCIANA PEREIRA COSTA RUSSI [1] RESUMO O presente texto tem como objetivo analisar a didática como princípios relativos do processo ensino-aprendizagem, partindo das ações do professor. Esse estudo justifica-se por ter em mente a necessidade da formação do professor em didática, uma vez que é ela que norteia um trabalho e qualificação educacional para os alunos. O objetivo da

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    Tamanho do trabalho: 1.565 Palavras / 7 Páginas
    Data: 5/6/2022 Por: vanuira
  • A CONTRIBUIÇÃO DA DIDÁTICA PARA A FORMAÇÃO DOCENTE: A EVOLUÇÃO PARA A DIDÁTICA DOS DIAS DE HOJE

    A CONTRIBUIÇÃO DA DIDÁTICA PARA A FORMAÇÃO DOCENTE: A EVOLUÇÃO PARA A DIDÁTICA DOS DIAS DE HOJE

    A CONTRIBUIÇÃO DA DIDÁTICA PARA A FORMAÇÃO DOCENTE: A EVOLUÇÃO PARA A DIDÁTICA DOS DIAS DE HOJE NOME COMPLETO DO 1º ALUNO NOME COMPLETO DO 2º ALUNO[1] RESUMO O presente texto tem como objetivo demonstrar alguns pontos da abordagem histórica e evolução constante do estudo da didática e da própria didática, e como nos dias de hoje, a didática se apresenta e utiliza ferramentas tecnológicas para seu auxílio. Palavras-chave: Educação. Ensino. Aprendizagem. 1 INTRODUÇÃO Esta

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    Tamanho do trabalho: 1.381 Palavras / 6 Páginas
    Data: 12/6/2022 Por: PalomaL
  • A Contribuição Da Escola Para A Formação Do Cidadão

    A Contribuição Da Escola Para A Formação Do Cidadão

    A escola contribui para a formação dos sujeitos pautada na submissão e aceitação ou os motiva para a criticidade, criatividade e postura ética? Acredito que ate alguns anos atrás era muito difícil o aluno sair da escola como um ser critico e com opiniões próprias. As salas de aula não eram um ambiente participativo, na maioria das vezes os professores passavam os conteúdos curriculares e os alunos simplesmente decorava, sem absorver nada. Hoje temos uma

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    Tamanho do trabalho: 409 Palavras / 2 Páginas
    Data: 8/9/2023 Por: Lara444
  • A Contribuiçao Da Escola Para O Desenvolvimento Da Sociedade

    A Contribuiçao Da Escola Para O Desenvolvimento Da Sociedade

    A CONTRIBUIÇAO DA ESCOLA PARA O DESENVOLVIMENTO DA SOCIEDADE Dionilse Barroso da Costa¹ Joyce Coelho da Rocha¹ Luzine Barbosa² RESUMO A educação passou e está passando por transformações, conduzindo o mundo para paradigmas tecnológicos que interferem diretamente no desenvolvimento da sociedade como um todo. Como a Internet é a principal força motriz por trás do progresso da informatização em um mundo globalizado, houve progresso em vários campos da ciência e tecnologia e da educação. Os

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    Tamanho do trabalho: 1.719 Palavras / 7 Páginas
    Data: 9/10/2023 Por: dionilsebarroso
  • A Contribuição da família na vida acadêmica

    A Contribuição da família na vida acadêmica

    FACULDADE LATINO AMERICANA DE EDUCAÇÃO - FLATED ANTONIA ELIANE PEREIRA RODRIGUES A CONTRIBUIÇÃO DA FAMÍLIA NA APRENDIZAGEM DOS ALUNOS PORANGA-CE 2018 ________________ ANTONIA ELIANE PEREIRA RODRIGUES A CONTRIBUIÇÃO DA FAMÍLIA NA APRENDIZAGEM DOS ALUNOS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade Latino Americana de Educação-FLATED, como requisito parcial para a conclusão do Curso de Licenciatura em Pedagogia. Orientador: Prof°. Esp. Francisco Antonio Chaves Portela PORANGA-CE 2018 ________________ A CONTRIBUIÇÃO DA FAMÍLIA NA APRENDIZAGEM DOS

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    Tamanho do trabalho: 12.293 Palavras / 50 Páginas
    Data: 6/7/2018 Por: DieF443
  • A CONTRIBUIÇÃO DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DO ALUNO DE EDUCAÇÃO INFANTIL

    A CONTRIBUIÇÃO DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DO ALUNO DE EDUCAÇÃO INFANTIL

    UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ-UVA INSTITUTO DE ESTUDOS E PESQUISAS DO VALE DO ACARAÚ-IVA CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA MATIAS PINTO DE SOUSA A CONTRIBUIÇÃO DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DO ALUNO DE EDUCAÇÃO INFANTIL GUARACIADA DO NORTE - CE 2021 Matias Pinto de Sousa A CONTRIBUIÇÃO DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DO ALUNO DE EDUCAÇÃO INFANTIL Artigo apresentado à Universidade Estadual do Vale do Acaraú como requisito parcial para obtenção do

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    Tamanho do trabalho: 5.814 Palavras / 24 Páginas
    Data: 21/5/2022 Por: mpdesigner001
  • A Contribuição da Formação do Pedagógico na Educação Ambiental

    A Contribuição da Formação do Pedagógico na Educação Ambiental

    FAIBRA Faculdade Integrada do Brasil Aluno(a): Curso: Pedagogia “D” A Contribuição da Formação do Pedagógico na Educação Ambiental – Congresso 15/11/2012 RELATÓRIO Cidade/Estado Ano INTRODUÇÃO I Congresso de Práticas Pedagógicas No Brasil, existe uma grande resistência em função da analise ambiental, a falta de compromisso e capacitação dos docentes. Há necessidade de inserir a educação ambiental no ambiente escolar, onde todos possam respeitar de forma muito eficaz a melhoria na qualidade de vida. Diante da

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    Tamanho do trabalho: 821 Palavras / 4 Páginas
    Data: 10/9/2015 Por: WandersonKlayton
  • A CONTRIBUIÇÃO DA INFORMÁTICA

    A CONTRIBUIÇÃO DA INFORMÁTICA

    NARA CRISTINA PEDROSO EDUCAÇÃO ESPECIAL: A CONTRIBUIÇÃO DA INFORMÁTICA FACULDADE DE EDUCAÇÃO SÃO LUÍS NÚCLEO DE APOIO DE SÃO VICENTE JABOTICABAL – SP 2007 ________________ NARA CRISTINA PEDROSO EDUCAÇÃO ESPECIAL: A CONTRIBUIÇÃO DA INFORMÁTICA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade de Educação São Luís, como exigência parcial para a conclusão do CURSO de Pós-Graduação em Educação Especial. Orientadora: Profª Ms. Fabiana Chinalia FACULDADE DE EDUCAÇÃO SÃO LUÍS NÚCLEO DE APOIO DE SÃO VICENTE

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    Tamanho do trabalho: 5.969 Palavras / 24 Páginas
    Data: 12/12/2017 Por: Nara Pedroso de Souza
  • A Contribuição da Informatica na Educação

    A Contribuição da Informatica na Educação

    Resultado de imagem para invest instituto de educação cuiaba Cleusmaria Mendonça Geralda Araújo Lemes A CONTRIBUIÇAO DA INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO NOBRES / MT 2017 ________________ Cleusmaria Mendonça Geralda Araújo Lemes A CONTRIBUIÇÃO DA INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO Artigo apresentado como requisito para aprovação nas disciplinas do Curso de Graduação, Instituto Mato-grossense de Pós Graduação e Serviços Educacionais Ltda. Professores: . NOBRES / MT 2017 ________________ DEDICATÓRIA Aos meus Pais, familiares e amigos, é com toda gratidão

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    Tamanho do trabalho: 2.146 Palavras / 9 Páginas
    Data: 29/11/2017 Por: anamelo271
  • A Contribuição da Leitura no Processo de Alfabetização

    A Contribuição da Leitura no Processo de Alfabetização

    ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A. Faculdade Anhanguera de Pirassununga Curso de Pedagogia Cintia Maria Gaspar Tuckmantel Erika Patricia de Oliveira Maria Estela Monelli da Silva Contribuição da Leitura no processo de alfabetização Pirassununga 2015 ________________ ________________ Cintia Maria Gaspar Tuckmantel Erika Patricia de Oliveira Maria Estela Monelli da Silva Contribuição da Leitura no processo de alfabetização Monografia apresentada, como exigência parcial para a obtenção do grau de licenciatura em Pedagogia, na Faculdade Anhanguera de Pirassununga, sob a

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    Tamanho do trabalho: 8.835 Palavras / 36 Páginas
    Data: 22/8/2015 Por: cintiatuckmantel
  • A contribuição da literatura infantil para formação de leitores criticos e anomnimos

    A contribuição da literatura infantil para formação de leitores criticos e anomnimos

    As contribuições da Literatura Infantil para formação de leitores críticos e autônomos RESUMO O presente artigo apresenta uma reflexão sobre o trabalho da leitura para a educação infantil. Reconhecer a importância da literatura e incentivar a formação do hábito de leitura na idade em que todos os hábitos se formam, isto é, na infância, é o que aponta esse artigo. Neste sentido, a literatura infantil é um caminho que leva a criança a desenvolver a

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    Tamanho do trabalho: 3.461 Palavras / 14 Páginas
    Data: 1/5/2015 Por: lolasantos
  • A contribuição da literatura infantil para formação de leitores criticos e autonomos

    A contribuição da literatura infantil para formação de leitores criticos e autonomos

    As contribuições da Literatura Infantil para formação de leitores críticos e autônomos RESUMO O presente artigo apresenta uma reflexão sobre o trabalho da leitura para a educação infantil. Reconhecer a importância da literatura e incentivar a formação do hábito de leitura na idade em que todos os hábitos se formam, isto é, na infância, é o que aponta esse artigo. Neste sentido, a literatura infantil é um caminho que leva a criança a desenvolver a

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    Tamanho do trabalho: 5.157 Palavras / 21 Páginas
    Data: 1/5/2015 Por: lolasantos
  • A Contribuição da Literatura no Desenvolvimento Infantil

    A Contribuição da Literatura no Desenvolvimento Infantil

    A contribuição da Literatura no desenvolvimento infantil A literatura infantil contribui para o desenvolvimento da criança, pois os livros de histórias são de vital importância durante a infância, todas as crianças possuem necessidade de imaginar, criar história e entrar no mundo de fantasia. Deve ser apresentada a criança dede cedo, a leitura colabora para a socialização entre o indivíduo e para a formação de um leitor ativo que tem possibilidade de ampliar uma visão do

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    Tamanho do trabalho: 2.056 Palavras / 9 Páginas
    Data: 24/4/2021 Por: gkenneedy73
  • A CONTRIBUIÇÃO DA LUDICIDADE E DOS JOGOS PARA AÇÃO PEDAGÓGICA

    A CONTRIBUIÇÃO DA LUDICIDADE E DOS JOGOS PARA AÇÃO PEDAGÓGICA

    SEEB - SOCIEDADE DE ESTUDOS EMPRESARIAIS AVANÇADOS DA BAHIA FACULDADE SÃO SALVADOR MARIA EUNICE SILVA DE OLIVEIRA A CONTRIBUIÇÃO DA LUDICIDADE E DOS JOGOS PARA AÇÃO PEDAGÓGICA CORRENTINA-BA 2015 MARIA EUNICE SILVA DE OLIVEIRA A CONTRIBUIÇÃO DA LUDICIDADE E DOS JOGOS PARA AÇÃO PEDAGÓGICA Monografia apresentada a Faculdade São Salvador, como requisito parcial para avaliação do Curso de Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica. Orientadora: Maria Celeste Ramos da Silva CORRENTINA-BA 2015 MARIA EUNICE

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    Tamanho do trabalho: 11.942 Palavras / 48 Páginas
    Data: 19/8/2018 Por: leobingao
  • A CONTRIBUIÇÃO DA LUDICIDADE PRA O DESENVOLVIMENTO INFANTIL

    A CONTRIBUIÇÃO DA LUDICIDADE PRA O DESENVOLVIMENTO INFANTIL

    A CONTRIBUIÇÃO DA LUDICIDADE PRA O DESENVOLVIMENTO INFANTIL O Tema ludicidade no ensino infantil é de extrema importância devido o seu público-alvo. Existe assim, a necessidade de atrair a atenção dos educandos com práticas pedagógicas inovadoras e que possibilitem a interação professor/aluno. Santos (1999) relata que brincando a criança ordena o mundo à sua volta assimilando experiências e informações, e ainda mais, incorporando comportamentos e valores. É através do brinquedo e do jogo que a

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    Tamanho do trabalho: 461 Palavras / 2 Páginas
    Data: 30/8/2017 Por: Mari Paixão
  • A CONTRIBUIÇÃO DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    A CONTRIBUIÇÃO DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    A CONTRIBUIÇÃO DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL “A vida sem música seria um exílio. Não poderia mesmo conceber num ser humano viver sem música. Entre outras coisas, deve ser um antídoto à morte de forma geral.” (Francisco Brennand, 2016). A música é uma forma de linguagem, além de expressar sentimentos. Desde o ventre da mãe a criança já reconhece os sons e esses passam a ser importantes para seu desenvolvimento. A música acalma ou agita,

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    Tamanho do trabalho: 591 Palavras / 3 Páginas
    Data: 18/10/2016 Por: chrisbz
  • A CONTRIBUIÇÃO DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL .

    A CONTRIBUIÇÃO DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL .

    Rhema de Educação R Macucos N° 200, Arapongas – PR, Centro Tel (43) - 3152-6464 FATEC Avenida Brasil N° 45 - Ivaiporã – Paraná Telefone: (43) 3472-0201 A CONTRIBUIÇÃO DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Silvia Teixeira Pires[1] BACCHIEGAS, Leonimar[2] RESUMO O artigo objeto desse trabalho foi baseado em estudo realizado sobre a presença da música nas práticas de Educação Infantil, qual a contribuição da música nesse processo. O trabalho se deu com base na música

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    Tamanho do trabalho: 3.336 Palavras / 14 Páginas
    Data: 25/10/2017 Por: Arlete Nogueira Bs

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