Pedagogia
33.303 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 19.681 - 19.710
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O ESTÁGIO SUPERVISIONADO: OBSERVAÇÃO E PRÁTICA: EDUCAÇÃO INFANTIL
CENTRO[a] UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER LÍGIA DUARTE DOS SANTOS FLAUZINO RU: 2880794, TURMA 2019 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: OBSERVAÇÃO E PRÁTICA: EDUCAÇÃO INFANTIL POMPEIA 2020 ________________ CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER LÍGIA DUARTE DOS SANTOS FLAUZINO RU: 2880794, TURMA 2019 RELATÓRIO DE ESTÁGIO Relatório de Estágio Supervisionado Observação e Prática: Educação Infantil Apresentado ao curso de Segunda Licenciatura em Pedagogia do Centro Universitário Internacional Uninter. POMPEIA 2020 SUMARIO 1 INTRODUÇÃO..........................................................................................................4 2 IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA..........................................................4 3 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.002 Palavras / 13 PáginasData: 17/10/2022 -
O ESTÁGIO SUPERVISIONADO: PRODUÇÃO CONCEITUAL EDUCAÇÃO INFANTIL
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL – UNINTER NOME E RU ESTÁGIO SUPERVISIONADO: PRODUÇÃO CONCEITUAL EDUCAÇÃO INFANTIL PITANGA-PR 2020 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL-UNINTER NOME E RU PRODUÇÃO CONCEITUAL Produção Conceitual- “Modelo Híbrido” a ser apresentada na disciplina de – Estágio Supervisionado- Educação Infantil Observação e Prática, no Curso de Segunda Licenciatura em Pedagogia Centro Universitário Uninter. Centro Associado: Pitanga. PITANGA-PR 2020 SUMÁRIO 1. Introdução.......................................................................................................04 2. Desenvolvimento..............................................................................................05 2.1 .Teoria e Prática............................................................................................05 2.2 .Análise de documentário..............................................................................08 2.3 .Pesquisa estado da arte...............................................................................09
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.717 Palavras / 15 PáginasData: 8/12/2022 -
O Estagio Unopar
________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 1 LEITURAS OBRIGATÓRIAS 5 2 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP) 7 3 ABORDAGEM DOS TEMAS TRANSVERSAIS CONTEMPORÂNEOS DA BNCC 9 4 ATUAÇÃO DO PROFESSOR E SUA INTER-RELAÇÃO COM A EQUIPE ADMINISTRATIVA E PEDAGÓGICA 11 5. CONHECER METODOLOGIAS ATIVAS COM USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS 13 6. PLANOS DE AULA I 15 7. CONSIDERAÇÕES FINAIS 19 INTRODUÇÃO Uma nova etapa surge na vida dos educandos, pois com a transição da fase da educação infantil
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.941 Palavras / 20 PáginasData: 20/10/2021 -
O Estágio Unopar
SUMÁRIO INTRODUÇÃO 6 1 LEITURAS OBRIGATÓRIAS 7 2 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP) 10 3 ABORDAGEM DOS TEMAS TRANSVERSAIS CONTEMPORÂNEOS DA BNCC 12 4 ATUAÇÃO DO PROFESSOR E SUA INTER-RELAÇÃO COM A EQUIPE ADMINISTRATIVA E PEDAGÓGICA 14 5 CONHECER METODOLOGIAS ATIVAS COM USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS 16 6 PLANOS DE AULA 18 CONSIDERAÇÕES FINAIS 22 REFERÊNCIAS 23 INTRODUÇÃO O presente texto é resultado de minha pesquisa e análise do artigo intitulado “A interdisciplinaridade como um movimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.241 Palavras / 13 PáginasData: 11/5/2022 -
O Estagio Unopar
SUMÁRIO INTRODUÇÃO 6 1 LEITURAS OBRIGATÓRIAS 7 2 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP) 8 3 ABORDAGEM DOS TEMAS TRANSVERSAIS CONTEMPORÂNEOS DA BNCC 9 4 ATUAÇÃO DO PROFESSOR E SUA INTER-RELAÇÃO COM A EQUIPE ADMINISTRATIVA E PEDAGÓGICA 10 5 METODOLOGIAS ATIVAS COM USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS 11 6 PLANOS DE AULA 12 CONSIDERAÇÕES FINAIS 13 REFERÊNCIAS 14 INTRODUÇÃO O relatório que será apresentado tem como maior objetivo apresentar as observações relacionadas ao estagio de Anos Iniciais do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.886 Palavras / 12 PáginasData: 21/10/2022 -
O Estagiou de Pedagogia
SUMÁRIO INTRODUÇÃO 6 1 LEITURAS OBRIGATÓRIAS 7 2 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP) 8 3 ABORDAGEM DOS TEMAS TRANSVERSAIS CONTEMPORÂNEOS DA BNCC 9 4 ATUAÇÃO DO PROFESSOR E SUA INTER-RELAÇÃO COM A EQUIPE ADMINISTRATIVA E PEDAGÓGICA 11 5 METODOLOGIAS ATIVAS COM USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS 12 6 PLANOS DE AULA 13 7 PLANOS DE AULA 14 CONSIDERAÇÕES FINAIS 16 INTRODUÇÃO Estágio Curricular Obrigatório tem em se o papel de apresentar uma análise detalhada sobre o contexto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.927 Palavras / 12 PáginasData: 24/4/2022 -
O Estatuto Cientifico das Ciências da Educação
Paulo Rogério da Silva O ESTATUTO CIENTÍFICO DAS CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO PPGE/UFSCAR – São Carlos 2012 Paulo Rogério da Silva O ESTATUTO CIENTÍFICO DAS CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO Dissertação requerida pela disciplina de Epistemologia e Educação, do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de São Carlos. PPGE/UFSCAR – São Carlos 2012 Introdução Sem dúvida alguma, falar sobre Pesquisa em Educação incorre numa gama de definições implícitas e emaranhados conceituais que tendem a reduzir tudo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.764 Palavras / 24 PáginasData: 25/12/2022 -
O ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE
UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA THAIS ALVES DE OLIVEIRA B433191 SOROCABA 2015 Introdução Feita a pesquisa na escola, juntamente com a entrevista com a vice diretora e o professor, fica claro nossa falta de conhecimento em relação às avaliações, políticas educacionais e qualidade do ensino público. Ao decorrer do projeto, observamos a falta de interesse e de conhecimento que ocorre em relação à educação pública. Segundo o "ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE" Parágrafo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.489 Palavras / 6 PáginasData: 7/8/2015 -
O ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE
logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA Caroline Lobo Silva Dutra produção textual grupo ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE MINEIROS 2015 Caroline Lobo Silva Dutra produção textual grupo ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Curriculo escolar e as tecnologias em educação, Políticas públicas na educação básica, fundamentos da gestão educacional e seminário III. Profs. Cyntia Simioni França,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 557 Palavras / 3 PáginasData: 21/8/2015 -
O Estético e o Poético das cantigas de roda
Colégio Estadual “Emílio de Menezes” - Ensino Fundamental, Médio e Normal. Rua Quíscalo, 185 - TeleFax: (043) 3251374 CEP 86.700-445 - Arapongas – Paraná e-mail: apsemiliomenezes@seed.pr.gov.br GABRIELLA BRITO OLIVEIRA MARIANA SANTANA RODRIGUES O ESTÉTICO E O POÉTICO DAS CANTIGAS DE RODA – ESTUDO DO LIVRO: CANTIGAS DE RODA ARAPONGAS 2014 GABRIELLA BRITO OLIVEIRA MARIANA SANTANA RODRIGUES O ESTÉTICO E O POÉTICO DAS CANTIGAS DE RODA – ESTUDO DO LIVRO: CANTIGAS DE RODA Trabalho exigido pela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.431 Palavras / 6 PáginasData: 23/4/2015 -
O ESTIGMA DA TIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E SEUS PRECONCEITOS
O ESTIGMA DA TIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E SEUS PRECONCEITOS Carlos Davi Pereira Sousa Houve um período histórico em que apenas os pais e mães eram os responsáveis pela educação de seus filhos, esta realidade mudou drasticamente durante a revolução capitalista-burguesa e suas subsequentes. O capitalismo industrial precisava cada vez mais da sociedade, era preciso de mão de obra barata e a inserção da mulher no mercado de trabalho era uma necessidade cada vez maior,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.858 Palavras / 8 PáginasData: 20/10/2022 -
O Estilo de aprendizagem e metodologias ativas
C:\Users\Usuario\Desktop\UNIP-3.jpg TRABALHO EM GRUPO - TG ALUNO(S): Aparecida Castão de Souza RA: 1751394 Joselma Santos Perreira RA: 1752241 Nicélia de oliveira Marques RA: 1754375 Lélia Fátima Moreira Oliveira Silva RA:1768618 LIVRAMENTO DE NOSSA SENHORA – BA 2017 Em sua opinião e a partir da palestra “estilo de aprendizagem e metodologias ativas”, o que leva esta pouca efetividade das propostas de integração das tecnologias e metodologias ativas ao aprendizado? Existe resistência à implantação destes abordagens? como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 446 Palavras / 2 PáginasData: 15/11/2017 -
O ESTIMULO DO BRINCAR E DA LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 COMO PODENOS DEFINIR O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL 5 2.1 Brinquedoteca 6 2.2 A importância da literatura na educação infantil 7 2.3. A literatura na importância dos recursos tecnológicos envolvendo o brincar e educação infantil 8 3 PLANO DE AÇÃO 10 3.1 Tema: O estimulo do brincar e da literatura na educação infantil 10 3.1.1 Problema Detectado 10 3.2 Objetivos 11 3.3 Justificativa 12 3.4 Definições de ações e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.154 Palavras / 17 PáginasData: 8/10/2018 -
O estresse infantil e as dificuldades de aprendizagem
RESUMO O presente trabalho tem por objetivo identificar e analisar a relação entre o Estresse Infantil e as Dificuldades de Aprendizagem nas crianças em idade escolar entre 8 e 9 anos de uma escola municipal de Palmeira das Missões – RS. Os dados foram coletados através da utilização da Escala Stress Infantil (ESI), em que são relacionados a comparação de reações de reações de stress: físicas, psicológicas, psicológicas com componente depressivo e psicofisiológicas. Com isso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.363 Palavras / 22 PáginasData: 21/7/2015 -
O Estresse Organizacional
Trabalho sobre Estresse Organizacional Introdução Dentro das grandes e pequenas empresas, não importa o cargo ocupado, há fatores que causam em menor e maior grau, o estresse dentro do ambiente de trabalho. Todos os funcionários de uma empresa necessitam dar grande esforço físico e mental para realizar seu trabalho do dia a dia, porém muitas pessoas não sabem lidar com essas situações, e tais desgastes entre outros fatores, desencadeiam o estresse. Existem inúmeros fatores que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 429 Palavras / 2 PáginasData: 11/9/2018 -
O ESTUDO CASO
ANALISE DE CASO: Países como Espanha e Itália, traz com referência projetos que as escolas vão muito mais além do ensinar a ler e a escrever, elas buscar desenvolver seus habitantes, buscaram adaptar suas abordagens aos desafios e as necessidades da sociedade. O envolvimento da família com a escola, certamente é um dos projetos mais eficaz para o desenvolvimento do aluno “Escola de Portas Abertas” tem como finalidade trazer atividades norteados pelos eixos da educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 290 Palavras / 2 PáginasData: 31/5/2020 -
O ESTUDO CURRICULAR DA ALFABETIZAÇÃO EM FOCO
FACULDADE DE EDUCAÇÃO SÃO BRAZ ESTUDO CURRICULAR DA ALFABETIZAÇÃO EM FOCO CURITIBA/PR 2018 FACULDADE DE EDUCAÇÃO SÃO BRAZ ROSELI FERNANDES DE OLIVEIRA VIEIRA ESTUDO CURRICULAR DA ALFABETIZAÇÃO EM FOCO Trabalho entregue à Faculdade de Educação São Braz, como requisito legal para convalidação de competências, para obtenção de certificado de Especialização Lato Sensu, do curso de Alfabetização e Linguagem, conforme Norma Regimental Interna e Art. 47, Inciso 2, da LDB9394/96. Orientador: CURITIBA/PR 2018 RESUMO Percebe-se que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.071 Palavras / 33 PáginasData: 26/9/2021 -
O ESTUDO DA ALFABETIZAÇÃO NO CAMPO: RELATOS DE PROFESSORES DE CLASSES MULTISSERIADAS NO MUNICÍPIO DE CÁCERES, NAS DÉCADAS DE 1980 E DE 1990.
RESUMO Este texto aborda os recursos e materiais didáticos utilizados pelas professoras das escolas do campo do estado de Mato Grosso, especialmente na região de Tangará da Serra, nas décadas de 1980 e 1990. Tem como objetivo caracterizar a forma de organização do trabalho pedagógico nas escolas do campo e os tipos de materiais e recursos didáticos utilizados no desenvolvimento do processo de ensino e aprendizagem; identificar técnicas e estratégias de ensino utilizadas, e expor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 395 Palavras / 2 PáginasData: 19/4/2015 -
O ESTUDO DA CIÊNCIAS COMO FORMA DE APRENDIZADO EXPERIMENTAL E PRODUTIVO
CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS NATURAIS EDILEIA CONCEIÇÃO SALES DE AVIZ O ESTUDO DA CIÊNCIAS COMO FORMA DE APRENDIZADO EXPERIMENTAL E PRODUTIVO Capanema/PA 2019 EDILEIA CONCEIÇÃO SALES DE AVIZ O ESTUDO DA CIÊNCIAS COMO FORMA DE APRENDIZADO EXPERIMENTAL E PRODUTIVO Pré Projeto de pesquisa apresentado como requisito de avaliação à Faculdade Pan americana. Orientadora: Capanema/PA 2019 SUMÁRIO 1-TEMA ………………………………………………………..…………04 2-INTRODUÇÃO …………………………………..……………………04 3-JUSTIFICATIVA ………………………………………………………05 4-HIPÓTESE …………………………………………………………….05 5-REFERENCIAL TEÓRICO ………………………………………….05 6-OBJETIVOS …………………………………………………………..07 6.1-GERAL ………………………………………………………………07 6.2- ESPECIFICOS …………………………………………………….07
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.555 Palavras / 7 PáginasData: 21/10/2019 -
O estudo da cultura indigena
A PRÁTICA DA ALFABETIZAÇÃO INFANTIL 1-NA MINHA ESCOLA TEMOS TOTAL LIBERDADADE PARA TRABALHAR EM CONJUNTO COM OUTROS PROFESSORES, ISSO E BOM PORQUE , SE TORNA MAIS FACIL BUSCAR NOVAS OPINÕES E EXPERÊNCIAS . 2-NA ÉPOCA QUE EU FUI ALFABETIZADA O METÓDO ERA UM POUCO DIFERENTE DE HOJE , MAIS MUITO EFICAZ . EXISTIA ALGUMAS MÚSICAS COM AS FAMILÍAS DO ALFABETO, ISSO FAZIA COM QUE APREDESSÉMOS AS LETRAS. HAVIA TAMBÉM CARTILHAS BEM DETALHADAS COM AS VOGAIS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.816 Palavras / 12 PáginasData: 16/5/2015 -
O ESTUDO DA DESIGUALDADE ESCOLAR
1. Quarta etapa: a lógica gerencial Os Anos 90 a consciência de que investir em insumos não bastava, pois os resultados na aplicação destes geravam resultados diferentes, onde insumos e resultados não iria garantir uma relação mecânica entre insumo ou uma medida e os resultados. Os insumos e os processos para a designação dos resultados não garantiria segundo Casassus um sucesso garantido na aprendizagem, ou seja, o resultado escolar não nos diz nada sobre a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 418 Palavras / 2 PáginasData: 23/10/2017 -
O estudo da filosofia hermética do antigo Egito e da Grécia
Estudo da Filosofia Hermética do Antigo Egito e da Grécia INTRODUÇÃO. Temos grande prazer em apresentar aos estudantes e investigadores da Doutrina Secreta esta pequena obra baseada nos Preceitos herméticos do mundo antigo. Existem poucos escritos sobre este assunto apesar das inúmeras referências feitas pelos ocultistas aos Preceitos que expomos, de modo que por isso esperamos que os investigadores dos Arcanos da Verdade saberão dar bom acolhimento ao livro que agora aparece. O fim desta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 500 Palavras / 2 PáginasData: 2/10/2014 -
O ESTUDO DA FORMAÇÃO DOCENTE DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA:NO MUNICÍPIO DE BOA VISTA DO GURUPI-MA
FACULDADE – SESPA PROGRAMA ESPECIAL DE EXTENÇÃO UNIVERSITÁRIA – PROEX CURSO: EDUCAÇÃO FISICA DANIELLE CARVALHO DE OLIVEIRA O ESTUDO DA FORMAÇÃO DOCENTE DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA:NO MUNICÍPIO DE BOA VISTA DO GURUPI-MA Boa Vista do Gurupi-MA Março/2016 FACULDADE – SESPA PROGRAMA ESPECIAL DE EXTENÇÃO UNIVERSITÁRIA – PROEX CURSO: EDUCAÇÃO FISICA DANIELLE CARVALHO DE OLIVEIRA O ESTUDO DA FORMAÇÃO DOCENTE DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA: NO MUNICÍPIO DE BOA VISTA DO GURUPI-MA Artigo Científico apresentado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.835 Palavras / 32 PáginasData: 18/8/2016 -
O estudo da história da educação
A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO A história da educação é um instrumento fundamental na formação do futuro pedagogo, e tem como principais objetivos estudar o passado e compreendê-lo, formando assim uma visão crítica das mudanças, métodos e reformas aplicados hoje no processo educacional. Entender o processo educativo ao longo do tempo, pensando nas mudanças que o homem sofre e provoca no meio onde vive, é essencial para a educação. A história da educação pode ajudar a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 253 Palavras / 2 PáginasData: 16/5/2013 -
O ESTUDO DA PSICANÁLISE E SUAS INFLUÊNCIAS
O ESTUDO DA PSICANÁLISE E SUAS INFLUÊNCIAS Sigmund Scholomo Freud (1856-1939) formou-se em medicina e especializou-se em Neurologia. Freud interessou-se pelos estudos de psiquiatria, e passou a estudar mais especificamente as psiconeuroses e os fenômenos psíquicos que o levaram a fundar a psicanálise. Segundo Freud, a motivação humana tem uma base biológica, fazendo alusão ao determinismo psíquico que explicaria não só todo comportamento que seria possível encontrar na mente, mas também suas ações e reações.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 583 Palavras / 3 PáginasData: 8/11/2015 -
O Estudo das Ciências
Débora Dorneles de Oliveira Gomes Com base nas leituras realizadas, elabore um quadro síntese, apresentando as principais características das propostas curriculares e metodológicas do ensino de Ciências e uma reflexão sobre os desafios e perspectivas do ensino dessa disciplina na educação infantil e series iniciais do ensino fundamental. O ensino das ciências no Brasil tem cada dia se inovado, para possibilitar que o educando possa compreender e interpretar o mundo a sua volta, deixando a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 308 Palavras / 2 PáginasData: 8/10/2018 -
O estudo das principais etapas históricas que determinam a universidade no tempo, especialmente no Brasil
asduhuadhsuQue razões levaram a gerente a modificar, de repente, a maneira de fal Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Unidade de Aprendizagem: Universidade e Ciência Curso: Eng. Civil Professor: Nome do aluno: Hartur da Rosa Silveira Data: 09/05/2014 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe
Avaliação:Tamanho do trabalho: 538 Palavras / 3 PáginasData: 9/5/2014 -
O estudo das principais questões levantadas e levantadas quanto à condução do trabalho acadêmico-científico
FACULDADE KÚRIOS PROJETO DE ENSINO CURSO: Bacharelado em Teologia DISCIPLINA: Orientação de Monografia CRÉDITOS: Quatro (4) PROFESSOR: Pr. Ladghelson Santos I - DESCRIÇÃO: No transcorrer do curso, espera-se que o aluno se instrumente teórica e prática para que obtenha melhor eficiência na pesquisa monográfica, se organize mais ainda quanto ao tempo, material e ambiente; se habitue a ler de uma forma trabalhada e organizada, afim de elaborar à contento seu trabalho acadêmico-científico dentro de uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.736 Palavras / 23 PáginasData: 23/11/2014 -
O ESTUDO DE CASO
Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC Centro de Ciências Humanas e da Educação - FAED Departamento de Pedagogia Disciplina: Educação das Relações Étnicorraciais ESTUDO DE CASO O caso se trata de um grupo de professores de uma escola municipal que se recusam a colocarem em seu plano de ensino a história e cultura africana e afro-brasileira, alegando que essa proposta parte de um viés ideológico e outro grupo aceita a proposta por entenderem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.408 Palavras / 6 PáginasData: 3/10/2019 -
O Estudo de Caso
Boa tarde Professora Patrícia! Recebi sua diagnostica inicial do aluno Guilherme, quem tem paralisia cerebral do tipo coreoatetóide, cadeirante. Fiquei muito contente em notar que o seu interesse pelo aluno Guilherme é real a ponto de se aproximar da Família e saber de sua rotina fora da unidade escola. Não pude deixar de notar também que sendo ele portador da paralisia cerebral tipo coreatetóide, peço que pesquise junto aos pais se já faz tratamento com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 368 Palavras / 2 PáginasData: 10/2/2021