Pedagogia
33.303 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 19.561 - 19.590
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O Estágio em Matemática
Silva, Silva e Santos A CASA SONOLENTA: UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA ENSINAR PADRÕES MATEMÁTICOS NOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM TEMPOS DE PANDEMIA Luiz Fernando Ribeiro Almeida[1] UEG Roseli Araújo Barros[2] UEG RESUMO O texto relata os resultados do projeto de iniciação científica (IC), cujo objetivo foi investigar as possibilidades de utilização da literatura infantil no ensino-aprendizagem da matemática com os alunos do quinto ano do Ensino Fundamental em uma escola pública municipal no interior
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.849 Palavras / 16 PáginasData: 4/5/2022 -
O Estagio em pedagogia
Pedagogia SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA - 8º SEMESTRE ESCOLA EM PARCERIA COM A FAMÍLIA A importância da parceria entre escola e Família Ribeirão das Neves 2017 ESCOLA EM PARCERIA COM A FAMÍLIA A importância da parceria entre escola e Família Projeto de Ensino apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de Pedagogia Licenciatura Orientador: Prof. Ribeirão das Neves 2017 Nome. Escola e Família: A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.850 Palavras / 20 PáginasData: 21/9/2019 -
O ESTAGIO ENSINO FUNDA
http://logotipos.ws/wp-content/uploads/2013/01/logo-anhanguera-400x200.png UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA TATIANE DA SILVA RELATÓRIO DE ESTÁGIO: ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II- ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL TATIANE DA SILVA RELATÓRIO DE ESTÁGIO: ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II- ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia para a disciplina: Estágio Curricular em Pedagogia II: Anos Iniciais do Ensino Fundamental Tutora a Distância: Silmara Valerio SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 04 2 A INTERDISCIPLINARIDADE COMO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.526 Palavras / 11 PáginasData: 29/8/2022 -
O Estagio Ensino Fundamental
logo_trabalho_2 ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 RELATO DA LEITURA OBRIGATÓRIA 4 3 CONHECER A FUNÇÃO E A ESTRUTURA DO PPP 6 4 CONHECER A ATUAÇÃO DO PROFESSOR E SUA INTER-RELAÇÃO COM A EQUIPE PEDAGÓGICA E ADMINISTRATIVA 8 5 CONHECER A ABORDAGEM DOS TEMAS CONTEMPORÂNEOS 10 6 CONHECER METODOLOGIAS ATIVAS COM USO DE TECNOLOGIAS 12 7 PLANOS DE AULA 14 8 CONSIDERAÇÕES FINAIS 17 REFERÊNCIAS 18 ________________ 1. INTRODUÇÃO Este relatório de Estágio Curricular Obrigatório
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.815 Palavras / 16 PáginasData: 7/9/2021 -
O Estagio Ensino Fundamental
UNIVERSIDADE DE CAXIAS DO SUL ÁREA DE CONHECIMENTO DE HUMANIDADES CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA LEONORA MARIA DA LUZ GREZZANA PÁSSAROS: SÃO MESMOS TODOS IGUAIS? CAXIAS DO SUL- RS 2019 1. ANÁLISE DA REALIDADE A escola Estadual Província de Mendoza, onde foi realizada a observação e subsequentemente será realizada à docência, está localizada na Avenida Hércules, 1847, no bairro Cruzeiro, na cidade de Caxias do Sul, RS. A escola foi fundada no dia Seis de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.212 Palavras / 13 PáginasData: 28/4/2022 -
O Estagio Ensino Fundamental
Jeremoabo-BA 2022 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 1 LEITURAS OBRIGATÓRIAS 5 2 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP) 6 4 ABORDAGEM DOS TEMAS TRANSVERSAIS CONTEMPORÂNEOS DA BNCC .................................................8 6 ATUAÇÃO DO PROFESSOR E SUA INTER-RELAÇÃO COM A EQUIPE ADMINISTRATIVA E PEDAGÓGICA 10 7 METODOLOGIAS ATIVAS COM USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS 12 10 PLANOS DE AULA 13 CONSIDERAÇÕES FINAIS 17 REFERÊNCIAS 18 INTRODUÇAO Neste relatório de estágio serão apresentados os resultados das concepções estabelecidas pelos textos disponíveis para realização do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.680 Palavras / 11 PáginasData: 31/7/2022 -
O ESTAGIO ENSINO FUNDAMENTAL
Universidade Federal de Viçosa Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes Departamento de Educação Pedagogia NOME: Edilaine Aparecida de Oliveira Matricula:67273 RELATORIO DE ESTAGIO Trabalho realizado para a disciplina EDU 452 – Estágio Supervisionado em Ensino Fundamental, ministrada pela Professora Rita Marcia Andrade Vaz de Mello . VICOSA-MG MAIO-20 ESTAGIO SUPERVIONADO NA EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL Cabe destacar que o estágio supervisionado é um componente obrigatório do Núcleo de Concentração do Curso de Pedagogia, sendo uma atividade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.199 Palavras / 29 PáginasData: 17/10/2022 -
O Estagio Ensino Fundamental
PLANO DE AULA Identificação Disciplina Série Maternal l Turma Período Conteúdo A importância da data comemorativa 21/09 dia da Árvore. Objetivos * Explorar o ambiente escolar para mostrar as árvores que tem ao redor e dizer sua importância para nosso planeta. * Preservar a natureza. * Conscientizar os alunos sobre o plantio, e como cuida-las. Metodologia 1. Começar a aula falando sobre a importância da arvore e como cuida-las com vídeo ‘’ Dia da árvore:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 322 Palavras / 2 PáginasData: 29/10/2022 -
O Estagio Ensino Fundamental
SUMÁRIO INTRODUÇÃO..................................................................................................................................3 1 RELATO DAS LEITURAS OBRIGATÓRIAS 4 2 RELATO DA ANÁLISE DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP) 6 3 RELATO DA ANÁLISE DE MATERIAIS DIDÁTICOS DA ESCOLA 8 4 RELATO DA ENTREVISTA COM O PROFESSOR REGENTE 10 5 RELATO DO LEVANTAMENTO DE MATERIAIS DE APOIO ESPECÍFICOS PARA ABORDAGEM DOS TEMAS TRANSVERSAIS CONTEMPORÂNEOS DA BNCC 12 6 RELATO DO PROCESSO DE IMPLANTAÇÃO DA BNCC NA ESCOLA 14 7 RELATO DA ANÁLISE DOS INSTRUMENTOS AVALIATIVOS UTILIZADOS PELO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 12.343 Palavras / 50 PáginasData: 26/9/2023 -
O Estágio Escolar
1 IN TR ODU ÇÃO... ..... .... .. ... .. .. .. ..... .. .... ....... .. ... .. .. .. ... .... .. ... .. .. .. .. ... .. .. .. ..... .. ..... ..04 2 CAR AC T E R IZAÇ Ã O DOS ES P AÇ OS DE ATU AÇ Ã O D O P ED AG OG O 2.1 AS PE CTOS ORGA NIZA TIVOS DO ES TÁ GIO... ..
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.820 Palavras / 16 PáginasData: 23/10/2018 -
O Estágio Estudo da bncc
AS ETAPAS DO METODO CIENTÍFICO NA INTERVENÇÃO DENTRO DA GESTÃO ESCOLAR. Observação Nas escolas públicas há sempre problemas de diversos aspectos a serem tratados e resolvidos, isso é histórico e faz parte da realidade de todos os atores envolvidos no ambiente escolar. No entanto, algumas escolas conseguem sanar grande parte desses problemas, seja de caráter estrutural, funcional e/ou organizacional, que assolam as instituições escolares. Para tanto, é preciso levar em consideração a organização e gestão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.792 Palavras / 8 PáginasData: 27/12/2023 -
O ESTAGIO FILME
BINGO DAS LETRAS A atividade bingo das letras assim como o jogo de bingo tradicional, a onde a maioria das pessoas estão familiarizadas com este jogo, ou já ouviram falar é uma forma criativa de trabalhar a alfabetização. Este jogo oferece colocar em prática, de forma divertida, sons e sílabas semelhantes a análise de palavras, por meio do jogo, as crianças são incentivadas a observar propriedades do sistema alfabético (como memorização, ondem, constância e repetição
Avaliação:Tamanho do trabalho: 617 Palavras / 3 PáginasData: 19/5/2021 -
O ESTAGIO FUNDAMENTAL
http://3.bp.blogspot.com/-jqVdCYvsTgw/VUNvJabtVnI/AAAAAAAACfQ/Z-qqavZa7TA/s1600/44.png MARIA REJANE DA SILVA RAYRES DA SILVA SALES ESTÁGIO ESCOLAR SUPERVISIONADO ARACATI ABRIL 2017 http://3.bp.blogspot.com/-jqVdCYvsTgw/VUNvJabtVnI/AAAAAAAACfQ/Z-qqavZa7TA/s1600/44.png MARIA REJANE DA SILVA RAYRES DA SILVA SALES ESTÁGIO ESCOLAR SUPERVISIONADO ARACATI ABRIL 2017 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ............................................................................................................04 1.1 CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO.........................................................05 1.1.1 A ESTRUTURA FÍSICA....................................................................................05 1.1.2 NÚCLEO GESTOR E CORPO DISCENTE ...................................................06 1.2 A PROPOSTA PEDAGÓGICO............................................................................06 1.2.1 ROTINA PEDAGÓGICA...................................................................................07 1.2.2 PROGRAMAS E PROJETOS............................................................................07 2. A FORMA DE AVALIAÇÃO DO CEI..................................................................08 3. REGIMENTO ESCOLAR.......................................................................................08 4. FUNDAMENTOS TEÓRICOS...............................................................................09 CONSIDERAÇÕES FINAIS.......................................................................................10 REFERÊNCIA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.102 Palavras / 9 PáginasData: 16/5/2017 -
O Estagio Fundamental
________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 1) LEITURAS OBRIGATÓRIAS 5 2) PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP) 6 3) ABORDAGEM DOS TEMAS TRANSVERSAIS CONTEMPORÂNEOS DA BNCC 8 4) ATUAÇÃO DO PROFESSOR E SUA INTER-RELAÇÃO COM A EQUIPE ADMINISTRATIVA E PEDAGÓGICA 10 5) METODOLOGIAS ATIVAS COM USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS 12 6) PLANOS DE AULA 14 CONSIDERAÇÕES FINAIS 16 REFERÊNCIAS 17 ________________ INTRODUÇÃO O objetivo do estágio curricular obrigatório li: anos iniciais do ensino fundamental, foi alcançado, neste trabalho a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.710 Palavras / 11 PáginasData: 8/10/2021 -
O Estágio Fundamental
ANHANGUERA EDUCACIONAL Unidade de Apoio Presencial – Polo ITAPEVI LICENCIATURA EM PEDAGOGIA PALOMA FRANCO DIAS RA: 2494632101 RELATORIO DE ESTÁGIO ENSINO FUNDAMENTAL - ANOS INICIAIS ITAPEVI-SP 2022 PALOMA FRANCO DIAS RA: 2494632101 RELATORIO DE ESTÁGIO ENSINO FUNDAMENTAL - ANOS INICIAIS Relatório apresentado à universidade anhanguera, como requisito parcial para o aproveitamento da disciplina de estágio obrigatorio Ensino fundamental -anos iniciais ITAPEVI-SP 2022 SUMÁRIO INTRODUÇÃO..............................................................................................4 LEITURAS OBRIGATÓRIAS........................................................................5 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP)............................................................................................................8 ATUAÇÃO DA EQUIPE PEDAGÓGICA NO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.292 Palavras / 18 PáginasData: 22/7/2022 -
O Estagio Fundamnetal II
KROT0003 SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 6º FLEX e 7º SEMESTRE VANUZA MOTA DA GLORIA RODRIGUES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Breves/pá 2016 VANUZA MOTA DA GLORIA RODRIGUES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório II – Anos Iniciais do Ensino Fundamental – 6º
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.377 Palavras / 14 PáginasData: 15/10/2017 -
O Estágio Gestão - Unopar
________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO 6 1 LEITURAS OBRIGATÓRIAS 7 2 REGIMENTO ESCOLAR 9 3 ATUAÇÃO DA EQUIPE DIRETIVA 11 4 PLANO DE AÇÃO 13 CONSIDERAÇÕES FINAIS 15 REFERÊNCIAS 16 INTRODUÇÃO Neste relatório estão reunidas as atividades do estágio curricular obrigatório III em Gestão Educacional do curso de Licenciatura de Pedagogia realizado no primeiro semestre de 2021. As atividades trabalhadas durante o estágio são temas que tratam da atuação do pedagogo na escola e também em espaços
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.205 Palavras / 9 PáginasData: 30/10/2021 -
O Estagio Gestão Anos Iniciais
MÁRCIA REGINA BARBOSA RODRIGUES RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO EM ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS – GESTÃO. Licenciatura em Matemática MÁRCIA REGINA BARBOSA RODRIGUES RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO EM ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS – GESTÃO. Licenciatura em Matemática Relatório desenvolvido como requisito para aprovação na disciplina de Estágio Curricular Obrigatório no curso de Licenciatura em Matemática na Universidade Virtual do Estado de São Paulo. Texto, Carta Descrição gerada automaticamente Sumário 1.Introdução 5 2. Apresentação da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.729 Palavras / 19 PáginasData: 6/12/2022 -
O ESTÁGIO GESTÃO EDUCACIONAL PLANO DE AÇÃO GESTÃO EDUCACIONAL
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL – UNINTER POLO RIO GRANDE-RS: SEGUNDA LICENCIATURA PEDAGOGIA DISCIPLINA: ESTÁGIO GESTÃO EDUCACIONAL PLANO DE AÇÃO GESTÃO EDUCACIONAL RIO GRANDE, 19 DE JUNHO DE 2022. PLANO DE AÇÃO TEMA Participação da gestão escolar na ausência de professores. JUSTIFICATIVA A qualidade do ensino pode ser traduzida pelo bom desempenho dos alunos de uma instituição de ensino um ambiente acolhedor e tranquilo, atividades extraclasse, com bons recursos físicos, com corpo docente qualificado e atuante, funcionários
Avaliação:Tamanho do trabalho: 651 Palavras / 3 PáginasData: 25/7/2022 -
O Estágio Gestão Escolar
SÚMARIO 1. INTRODUÇÃO.........................................................................................................4 2. IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA.................................................6 3. CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO..................................................6 4. DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO............8 4.1 PLANO DE ESTÁGIO .........................................................................................12 5. CONSIDERAÇÕES FINAIS...................................................................................16 REFERÊNCIAS..........................................................................................................18 1. INTRODUÇÃO Este relatório de Estágio – Gestão Escolar tem como objetivo abordar os principais conceitos relacionados ao módulo de organização do trabalho pedagógico e gestão escolar. Ainda que tenha havido um grande progresso nas últimas décadas, o que poderia possibilitar uma vida digna
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.848 Palavras / 16 PáginasData: 11/4/2016 -
O Estágio Gestão Escolar
Faculdade Mozarteum de São Paulo Rua Nova dos Portugueses, 365/385 – São Paulo Capital – Fone (011) 2236-0788 – CEP 02462-080 Curso: ARTES VISUAIS ESTÁGIO SUPERVISIONADO ( ENSINO FUNDAMENTAL II e ENSINO MÉDIO) 2014 Faculdade Mozarteum de São Paulo Rua Nova dos Portugueses, 365/385 – São Paulo Capital – Fone (011) 2236-0788 – CEP 02462-080 ESTÁGIO SUPERVISIONADO Curso: ARTES VISUAIS Identificação do Aluno Nome: Elisângela Michelin Turma: Ano Letivo: 2014 Resumo Geral Professora Coordenadora: Rute
Avaliação:Tamanho do trabalho: 656 Palavras / 3 PáginasData: 26/4/2017 -
O Estagio Gestão Escolar
ESTAGIO III (GESTAO ESCOLAR) Atividade 1 - 27/09/2020 a 11/10/2020 às 23:59 O Estágio Curricular Supervisionado III – Gestão Escolar em Pedagogia é o momento em que o futuro pedagogo se coloca no papel de gestor escolar auxiliando nos dilemas escolares. O ano de 2020 é um divisor de águas no sentido de apresentar novos desafios a prática docente e a gestão escolar em tempos de pandemia de Covid-19 no qual as escolas tiveram que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 462 Palavras / 2 PáginasData: 3/11/2020 -
O Estágio Gestão Infantil
Ana Paula Zanetta de Souza RA 1810485 Estágio Ensino Infantil Gestão Licenciatura em Pedagogia Louveira 2021 Ana Paula Zanetta de Souza RA 1810485 Estágio Ensino Infantil Gestão Licenciatura em Pedagogia Relatório desenvolvido como requisito para aprovação na disciplina de Estágio Curricular Obrigatório No curso de Licenciatura em Pedagogia na Universidade Virtual do Estado de São Paulo. Louveira 2021 RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO APRESENTAÇÃO Nome: Ana Paula Zanetta de Souza RA: 1810485 Curso: Licenciatura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.030 Palavras / 13 PáginasData: 15/12/2021 -
O Estagio III Pedagogia
________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 6 2 LEITURAS OBRIGATÓRIAS 7 3 REGIMENTO ESCOLAR 9 4 ATUAÇÃO DA EQUIPE DIRETIVA 10 5 PLANO DE AÇÃO 12 6 CONSIDERAÇÕES FINAIS 13 REFERENCIAS 14 1. INTRODUÇÃO O desenvolvimento do estágio supervisionado obrigatório é uma etapa de extrema importância e relevância na formação acadêmica, onde o acadêmico consegue colocar todos os seus conhecimentos e habilidades em sua prática profissional. Esse estágio foi adaptado de acordo com o momento a qual
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.302 Palavras / 18 PáginasData: 28/10/2021 -
O ESTAGIO INFANTIL
________________ SUMÁRIO 1LEITURAS OBRIGATÓRIAS 2 PROJEOTO POLITICO PEDAGÓGICO (PPP) 3 ATUAÇAO DO PROFESSOR E SUA INTER-RELAÇÃO COM A EQUIPE ADMINISTRATIVA E PEDAGÓGICA 4 ABORDAGEM DOS TEMAS TRANSFERSAI E CONTEMPORÂNEOS DA BNCC 5 CONHECER METODOLOGIAS ATIVAS COM USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS 6 PLANO DE AULA 7 CONSIDEREÇÕES FINAIS 8 REFERÊNCIAS INTRODUÇÃO Neste trabalho, abordam-se reflexões sobre a importância do Estágio Supervisionado em Educação Infantil, a atuação do professor com toda a equipe, e as suas contribuições
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.298 Palavras / 10 PáginasData: 30/8/2021 -
O ESTÁGIO LITERATURA SURDA
ESTÁGIO LITERATURA SURDA Autor: Jordan Balduíno de Sousa e Maria Carolina da Silva Abreu Tutor externo: Luciana Trajano Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso (LBR0352) – Estágio 13/06/2021 RESUMO Desenvolvemos este trabalho como uma proposta pedagógica para alunos surdos no ensino médio, O estudante surdo tem grande dificuldade de participar efetivamente do processo de ensino e aprendizagem, e é comum que os objetos de ensino, muitas das vezes, não são ensinados em língua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.197 Palavras / 17 PáginasData: 27/9/2021 -
O ESTÁGIO ME PROPORCIONOU EXPERIÊNCIAS GRATIFICANTES E ENRIQUECEDORAS COMO PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO
Resenha Estágio O Estágio me proporcionou experiências gratificantes e enriquecedoras como profissional da educação. Através dessa experiência, pude ampliar meus conhecimentos vivendo na prática da sala de aula e assim compreender um pouco mais desse universo de educando, que me aguarda no futuro. É necessário acreditar que a Educação de Jovens e Adultos pode se tornar uma educação voltada não só para o resgate do tempo perdido ou para compensar a trajetória de negação de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 272 Palavras / 2 PáginasData: 16/8/2020 -
O Estagio na construção profissional
3 O estagio na construção profissional O estagio supervisando é necessário para que o acadêmico se aproxime da realidade da sua área de trabalho, pois tem a possibilidade de vivenciar na pratica o que foi aprendido na teoria. Dessa forma podendo refletir e analisar sobre o ambiente em que ira trabalhar o levando a perceber métodos diferentes para solucionar problemas que ele não esperava encontra no seu futuro ambiente profissional, além de adquirir e trocar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 703 Palavras / 3 PáginasData: 14/7/2018 -
O estágio na formação de professores: unidade teórica e pratica
ISABELA RENATA DE OLIVEIRA 5° Ped. Pedagogia Prof. Dr.: Jairo Barduni Filho PIMENTA S.G., 1943. O estágio na formação de professores: unidade teórica e pratica? – 7. Ed. São Paulo: Cortez, 2006. Texto opinativo – Práxis ou indissociabilidade entre teoria e pratica na atividade docente Enquanto professor, a essência da pratica se realiza no ensino aprendizagem de forma a se colocar o conhecimento técnico e cientifico na pratica, na qual o ser docente é de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.304 Palavras / 6 PáginasData: 23/10/2019 -
O Estágio Na Formação Do Professor É De Extrema Importância
NOME Alana dos Santos Machado RGM 32796196 CURSO Licenciatura em Pedagogia POLO Monte Mor PRÁTICA DE ENSINO - ATIVIDADE REFLEXIVA UNIDADE 1 O estágio na formação do professor é de extrema importância, pois é nele que o aluno adquire experiência prática em sala de aula. E isso é fundamental para aplicar os conhecimentos teóricos adquiridos na formação acadêmica. O estágio também é fundamental para o desenvolvimento de habilidades pedagógicas de ensino, gestão da sala de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 300 Palavras / 2 PáginasData: 6/3/2024