Pedagogia
33.286 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 19.621 - 19.650
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O Estagio Supervisionado
________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO 6 1 LEITURAS OBRIGATÓRIAS 7 2 REGIMENTO ESCOLAR 9 3 ATUAÇÃO DA EQUIPE DIRETIVA 11 4 PLANO DE AÇÃO 13 CONSIDERAÇÕES FINAIS 15 REFERÊNCIAS 16 INTRODUÇÃO Este relatório tem por objetivo demostrar as impressões obtidas através do estágio referente à disciplina Estágio Curricular Obrigatório III: Gestão Educacional e Espaços Não Escolares afim de elucidar as diferenças entre a teoria e a prática. Estas disciplinas ganharam autonomia e independência entre si e em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.446 Palavras / 10 PáginasData: 26/10/2021 -
O Estágio Supervisionado
“Os professores e o gestores trabalham juntos para melhorarem a qualidade do ambiente, criando à condições nec árias para o ensino e a aprendizagem mais eficaz, e identificando e modificando os aspectos do processo do trabalho, considerados adversários da qualidade do desempenho. As escolas onde há integração entre os professores tendem a ser mais eficaz do que aquelas onde os professores se mantem profissionalmente isolados” (Little, 1987, pág. 26 apud Luck, 2002), Durante todo o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 351 Palavras / 2 PáginasData: 8/12/2021 -
O Estagio Supervisionado
DATA DE APLICAÇÃO: 23/09/2021 ESCOLA/INSTITUIÇÃO: Oliveira Viana INTEGRANTES DA EQUIPE: Erika Martiliano Gomes Paixão PÚBLICO ALVO: Pais e Responsáveis dos alunos do anos iniciais. DURAÇÃO: 1 hora TEMA: A importância da leitura nos anos iniciais. COMPETÊNCIA GERAL DA BNCC (consulte documento na disciplina estágio) (EF15LP15) Reconhecer que os textos literários fazem parte do mundo do imaginário e apresentam uma dimensão lúdica, de encantamento, valorizando-os, em sua diversidade cultural, como patrimônio artístico da humanidade. (EF35LP02) Selecionar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 480 Palavras / 2 PáginasData: 31/5/2022 -
O Estagio Supervisionado
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ANDRESSA SIBELLI MINUZZO MENDES, RU: 1173957, TURMA: 2017/09 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: GESTÃO ESCOLAR SÃO FRANCISCO DO SUL 2018 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ANDRESSA SIBELLI MINUZZO MENDES, RU: 1173957 TURMA: 09 MEMORIAL REFLEXIVO DE ESTÁGIO Memorial Reflexivo de Estágio Supervisionado Gestão Escolar: apresentado ao Curso de Licenciatura em Pedagogia do Centro Universitário Internacional UNINTER. SÃO FRANCISCO DO SUL 2018 ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO.................................................................................................04 2. DESENVOLVIMENTO....................................................................................05 2.1 IDENTIFICAÇAO DA ESCOLA/INSTITUIÇAO ESTAGIADA......................05 2.2 CONCEPÇAO PEDAGOGICADA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.770 Palavras / 16 PáginasData: 1/8/2022 -
O Estágio Supervisionado
JESSICA DE CARVALHO SILVA, RGM:26143151 O Estágio Curricular supervisionado é compreendido como a pesquisa da realidade, ou seja, é a articulação da teoria com uma vivência da prática de aprendizado, indispensável para formar um bom professor que deseja estar preparado para enfrentar adequadamente aos desafios de uma carreira de sucesso. É uma das principais etapas obrigatórias exigidas pelas instituições de ensino, e deve acontecer durante o período acadêmico. Na teoria, o curso superior proporciona há
Avaliação:Tamanho do trabalho: 438 Palavras / 2 PáginasData: 9/12/2022 -
O Estagio Supervisionado
Padrão do plano de fundo Descrição gerada automaticamente com confiança baixa UNIFAEL apresenta nova logomarca - ABC da Comunicação PLANO DE AÇÃO 1 – GESTÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL DATA DE APLICAÇÃO: 26 de outubro de 2.022 ESCOLA/INSTITUIÇÃO: Centro De Educação Infantil Girassol NOME DO ESTAGIÁRIO: Francielly Gonçalves Pedroso \ LOGIN: 47460888 PÚBLICO ALVO: A comunidade escolar em geral, equipe de gestão, professores, demais funcionários e famílias. DURAÇÃO: 01 hora TEMA: Reorganização\Atualização do mural de apresentação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.768 Palavras / 8 PáginasData: 14/12/2022 -
O Estagio Supervisionado
FACULDADE DO COMPLEXO EDUCACIONAL SANTO ANDRÉ CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA LICENCIATURA PLENA THIAGO MEDEIROS DE OLIVEIRA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO III CAICÓ/RN 2023 THIAGO MEDEIROS DE OLIVEIRA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO III Relatório apresentado à Disciplina Estágio Supervisionado III, do Curso de Graduação em Pedagogia Licenciatura Plena, da Faculdade do Complexo Educacional Santo André, para obtenção de aprovação. Orientador Prof. M.a.: Luzia Anália de Araújo. CAICÓ/RN 2023 À Deus por ter me proporcionado saúde
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.795 Palavras / 8 PáginasData: 11/4/2023 -
O Estagio Supervisionado
SUMÁRIO 1 RELATO DAS LEITURAS OBRIGATÓRIAS 5 2 RELATO DA ANÁLISE DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP) 7 3 RELATO DA ANÁLISE DE MATERIAIS DIDÁTICOS DA ESCOLA 9 4 RELATO DA ENTREVISTA COM O PROFESSOR REGENTE 11 5 PROPOSTA DE ATIVIDADE PARA ABORDAGEM DOS TEMAS CONTEMPORÂNEOS TRANSVERSAIS DA BNCC .............................................13 6 RELATO DO PROCESSO DE IMPLANTAÇÃO DA BNCC NA ESCOLA..........15 7 RELATO DA ANÁLISE DOS INSTRUMENTOS AVALIATIVOS UTILIZADOS PELO PROFESSOR 16 8 RELATO DA ANÁLISE DA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.828 Palavras / 36 PáginasData: 25/4/2023 -
O Estagio Supervisionado
SUMÁRIO INTRODUÇÃO.............................................................................................................6 1. LEITURAS OBRIGATÓRIAS..................................................................................7 2. PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP).......................................................9 3. ABORDAGEM DOS TEMAS TRANSVERSAIS CONTEMPORÂNEOS DA BNCC.........................................................................................................................11 4. ATUAÇÃO DO PROFESSOR E SUA INTER-RELAÇÃO COM A EQUIPE ADMINISTRATIVA E PEDAGÓGICA.......................................................................13 5. CONHECER METODOLOGIAS ATIVAS COM USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS....................................................................................................................15 6. PLANO DE AULA 1................................................................................................17 7. PLANO DE AULA 2................................................................................................19 CONSIDERAÇÕES FINAIS.......................................................................................21 REFERÊNCIAS..........................................................................................................22 INTRODUÇÃO O Estágio Curricular Obrigatório, é indispensável na formação de docentes, pois é um processo de aprendizagem necessário a um profissional que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.390 Palavras / 18 PáginasData: 22/6/2023 -
O Estágio Supervisionado
JANE MARIA NOCHI DE PEDRO 1422201422 RA Estágio Supervisionado Fabiola Nogueira Rocha UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO Campus ou Polo Licenciatura em PEDAGÓGIA 3º Semestre São Paulo - SP 2023 INTRODUÇÃO Este trabalho consiste em apresentar relatos sobre as experiências vivenciadas no estágio e no cotidiano escolar da Educação Infantil, observando desafios e aprendizagens e contribuições durante o percurso construído no estágio. Será o primeiro contato dentro de uma sala de aula, portanto o estágio requer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.936 Palavras / 16 PáginasData: 16/1/2024 -
O Estágio supervisionado de Educação Infantil
Relatório de estagio Supervisionado Educação infantil Aluno: Suzana Gonçalves dos Santos RGM: 26079828 Curso: Pedagogia Disciplina: Estágio supervisionado de Educação Infantil Ano/Semestre: 2022/4°semestre. CARACTERÍSTICAS DA ESCOLA: Centro municipal de educação infantil tia Carmelita. Situado na rua dos Lírios , 177, conjunto Itapira, Quatro Barras. Dependência pública . Vinculado na secretaria de educação e esporte de Quatro Barras.O CMEI Carmelita é composto por 5 salas de aula, com uma boa estrutura física interna e um amplo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.391 Palavras / 6 PáginasData: 3/5/2023 -
O Estágio Supervisionado de Pedagogia
Faculdade Brasileira DANIELA APARECIDA RIDOLPHI DE OLIVEIRA ESTÁGIO SUPERVISIONADO Professora Orientadora: Tânia Mara Herzog Padovani Pagung LINHARES-ES 2013 Faculdade Brasileira DANIELA APARECIDA RIDOLPHI DE OLIVEIRA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: Professora Orientadora: Tânia Mara Herzog Padovani Pagung LINHARES-ES 2013 DANIELA APARECIDA RIDOLPHI DE OLIVEIRA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: Estágio Supervisionado, apresentado ao Centro de Ensino Superior - FABRA, como requisito para avaliação do Curso de Pedagogia, na disciplina de Estágio Supervisionado, sob orientação da professora orientadora:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 12.283 Palavras / 50 PáginasData: 23/6/2021 -
O ESTÁGIO SUPERVISIONADO DIFERENTES CONTEXTO
CENTRO UNIVERSITARIO INTERNACIONAL UNINTER Elaine Aparecida Barboza, RU-167066 Turma: 2016\02 ESTÁGIO SUPERVISIONADO DIFERENTES CONTEXTO Sorriso – MT 2022 SUMARIO INTRODUÇÃO: O estágio supervisionado de diferente contexto pode ser compreendido como uma atividade de reflexão e compreensão analise interpretação na realidade não escolar enriquece a formação profissional, o mesmo é um dos componentes obrigatório oferecendo ao acadêmico o aprendizado de como planejar, executar acompanhar e avaliar a aprovação de projetos e experiências educativas em ambiente não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.230 Palavras / 5 PáginasData: 16/3/2022 -
O Estágio Supervisionado do Curso de Pedagogia
INTRODUÇÃO O Estágio Supervisionado do Curso de Pedagogia é a base que nós, como futuros professores, precisaremos para conviver com a realidade escolar. Visto que é durante o estágio que descobriremos as várias facetas da educação e o que há por trás dela. Sendo assim, o período em que se destina o estágio serve de eixo entre o que é visto na teoria e o que se aplica na prática. Torna-se um momento decisivo para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.871 Palavras / 8 PáginasData: 21/5/2015 -
O Estágio Supervisionado em Gestão
PLANO DE AÇÃO 1. IDENTIFICAÇÃO Estagiário: Ana Paula Maciel da Silva - RU: 665092 Licenciatura em Pedagogia, Uninter – Ilhéus Unidade concedente: Escola Municipal do Banco da Vitória Disciplina: Estágio Supervisionado em Gestão 2. CONTEÚDO DA AULA OU PROJETO DE ENSINO PROJETO MEIO AMBIENTE E A SUSTENTABILIDADE 3. OBJETIVOS GERAL: Proporcionar o conhecimento e a conscientização dos alunos do Ensino Fundamental II acerca dos temas que envolvam meio ambiente e cidadania, desenvolvendo a construção de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.039 Palavras / 5 PáginasData: 21/6/2022 -
O Estágio Supervisionado em Gestão dos Processos Educacionais
UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ Estágio Supervisionado em Gestão dos Processos Educacionais TERESA DIAS PEREIRA ALVES SÃO PAULO 2018 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Estágio Supervisionado em Gestão dos Processos Educacionais Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Estágio Supervisionado em Gestão dos Processos Educacionais, sob a orientação do Professor (a) Ângela Maria Paiva Gama. Curso: Pedagogia SÃO PAULO 2018 SUMÁRIO INTRODUÇÃO........................................................................................................pg.04 CAPÍTULO I – IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA E APRESENTAÇÃO DA DOCÊNCIA ESCOLAR
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.328 Palavras / 18 PáginasData: 28/5/2020 -
O Estagio Supervisionado em Matemática
ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM MATEMÁTICA: SIGNIFICADOS E SABERES SOBRE A PROFISSÃO DOCENTE O aprendizado é algo maravilhoso, porém para que alguém transmita a sua sabedoria, se faz necessário a junção deste, que foi adquirido através de livros, pesquisas e experimentos, com a incorporação em um ambiente de trabalho em salas de aula, para que assim, juntos possam agregar valores para uma educação com mais empatia e inclusão com todos os seus alunos. Todavia esse processo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 643 Palavras / 3 PáginasData: 17/4/2023 -
O ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL RIO GRANDE
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER[a] RITIELLI COLLARES, 1747465, FEVEREIRO/17 ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL RIO GRANDE 2018 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER RITIELLI COLLARES, 1747465, FEVEREIRO/2017 MEMORIAL REFLEXIVO DE ESTÁGIO Memoria Reflexivo de Estágio Supervisionado Ensino Fundamental: apresentado ao curso de Licenciatura em Pedagogia do Centro Universitário Internacional UNINTER. RIO GRANDE 2018 SUMÁRIO 1 MEMORIAL REFLEXIVO DE ESTÁGIO..................................................................3 1.1 INTRODUÇÃO.....................................................................................................4 1.2 ATIVIDADES DESENVOLVIDAS DURANTE O PERÍODO DE OBSERVAÇÃO PARTICIPATIVA.......................................................................................................4 1.3 A REALIZAÇÃO DA DOCÊNCIA.......................................................................5 1.4CONCLUSÕES....................................................................................................5 1.5 REFERÊNCIAS..................................................................................................6 2
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.332 Palavras / 6 PáginasData: 29/11/2021 -
O Estagio Supervisionado Espaços Não Formais
UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA - UNEB DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO II – ESPAÇOS NÃO - ESCOLAR JÁRBIA BARRETO DE JESUS LUZIA OLIVEIRA CONCEIÇÃO NEVES ROSANA DE JESUS SANTOS ROSELAINE SANTOS DE JESUS RELATO DE OBSERVAÇÃO E DIAGNÓSTICO EM ESPAÇO NÃO - ESCOLAR SÍTIO DO QUINTO- BAHIA 2021 CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA: ESTAGIO SUPERVISIONADO II ORIENTADORA: PROFª Drª MARIA DA CONCEIÇÃO FERREIRA INSTITUIÇÃO OU ESPAÇO NÃO - ESCOLAR: CENTRO DE REFERÊNCIA DA ASSISTÊNCIA SOCIAL – CRAS DIREÇÃO:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.462 Palavras / 10 PáginasData: 25/5/2021 -
O Estágio Supervisionado Gestão Educacional
CENTRO UNIVERSITARIOINTERNACIONAL UNINTER ESTÁGIO SUPERVISIONADO - GESTÃO EDUCACIONAL UBIRATÃ 2018 CENTRO UNIVERSITARIOINTERNACIONAL UNINTER RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO GESTÃO EDUCACIONAL Relatório de Estágio supervisionado – Gestão Educacional apresentado ao curso de Licenciatura em Pedagogia do Centro Universitário Internacional UNINTER. UBIRATÃ 2018 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO _______________________________________________ 04 2. CARACTERISTICAS DA ESCOLA _______________________________ 04 2.1 Descrição da escola ________________________________________ 05 2.2 Quadro de funcionários _____________________________________ 05 2.3 Concepção de Educação, Homem e Sociedade ___________________ 05 3. CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.143 Palavras / 9 PáginasData: 3/5/2023 -
O ESTÁGIO SUPERVISIONADO GESTÃO ESCOLAR
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER TAÍS OLIVEIRA ALVES-1702400 CARINA DUTRA SARMENTO-1798437 TURMA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO- GESTÃO ESCOLAR GLORINHA 2018 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER TAÍS OLIVEIRA ALVES- 1702400 CARINA DUTRA SARMENTO-1798437 TURMA: RELATÓRIO DE ESTÁGIO Relatório de estágio supervisionado _ Sumário Introdução Identificação da escola estagiada O estágio supervisionado Gestão Escolar foi realizado na Escola Municipal de Educação Infantil Maria Celma Mendes Peralta, situada na Rua João batista, número 210 no bairro centro, CEP 92380000, localizada na cidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.062 Palavras / 5 PáginasData: 1/4/2021 -
O Estágio Supervisionado Gestão Escolar
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER JOANITA CARVÁRIO, RU 2423342, TURMA 2018/07 RELATÓRIO GERAL ESTÁGIO SUPERVISIONADO: GESTÃO ESCOLAR RIO DO SUL 2021 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER JOANITA CARVÁRIO, RU 2423342, TURMA 2018/07 RELATÓRIO GERAL ESTÁGIO SUPERVISIONADO: GESTÃO ESCOLAR Relatório de Estágio Supervisionado – Gestão Escolar apresentado ao curso de Licenciatura em Pedagogia do Centro Universitário Internacional – UNINTER. RIO DO SUL 2022 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ...............................................................................................04 2 A ESCOLA ESTAGIADA................................................................................05 2.1 IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA...............................................05 2.2 CONCEPÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.103 Palavras / 21 PáginasData: 23/8/2022 -
O ESTÁGIO SUPERVISIONADO HÍBRIDO - EXTENSÃO
CENTRO[a] UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER JÉSSICA BATISTA MIGUEL, RU 2981198, TURMA 2021/08 ESTÁGIO SUPERVISIONADO HÍBRIDO - EXTENSÃO MAIRIPORÃ 2021 JÉSSICA BATISTA MIGUEL, RU 2981198, TURMA 2021/08 ESTÁGIO SUPERVISIONADO HÍBRIDO - EXTENSÃO Relatório de estágio de ESTÁGIO SUPERVISIONADO HÍBRIDO da disciplina de Estágio Supervisionado ENSINO FUNDAMENTAL apresentado ao curso de Licenciatura em PEDAGOGIA do Centro Universitário Internacional UNINTER. MAIRIPORÃ 2021 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ........................................................................................ 03 2 O PROJETO DE EXTENSÃO ................................................................ 04 2.1 ESTADO DA ARTE .................................................................................
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.248 Palavras / 9 PáginasData: 1/11/2021 -
O ESTÁGIO SUPERVISIONADO HÍBRIDO ENSINO DIFERENTES CONTEXTOS
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER FLÁVIA MARIA – RU 1747847 ESTÁGIO SUPERVISIONADO HÍBRIDO ENSINO - DIFERENTES CONTEXTOS SANTA RITA DO SAPUCAÍ/MG 2021 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.........................................................................................................3 2. ESTÁGIO REMOTO: DIFERENTES CONTEXTOS................................................4 2.1 Estado da Arte........................................................................................................5 2.1.1 Projeto de Ensino................................................................................................6 2.2 Campo externo remoto - Análise Imagética...........................................................7 2.3 Material didático: criação e reflexão.....................................................................10 2.4 Prática do campo e as teorias-práxis...................................................................11 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS...................................................................................12 REFERÊNCIAS..........................................................................................................14 APÊNDICE A ............................................................................................................15 1. INTRODUÇÃO O presente Estágio Supervisionado Híbrido - Diferentes Contextos foi
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.867 Palavras / 20 PáginasData: 3/12/2022 -
O Estagio Supervisionado I
topo.jpg PLANO DE AULA 1 DATA DE APLICAÇÃO: ESCOLA: INTEGRANTES DA EQUIPE: Gabriela Granville Ferreira. CAMPOS DE EXPERIÊNCIAS: O eu, o outro, o nós. Corpos, gestos e movimentos. TURMA EM QUE O PLANO SERÁ APLICADO: Maternal II ( 3 anos). DURAÇÃO: 2 horas. OBJETIVOS CONTEÚDO METODOLOGIA CRONOGRAMA AVALIAÇÃO RECURSOS REFERÊNCIAS Objetivo geral: Ensinar hábitos e praticas de higiene pessoal, incentivando a conhecer e a cuidar do próprio corpo. Objetivo especifico: Demonstrar progressiva independência no cuidado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.650 Palavras / 7 PáginasData: 19/4/2021 -
O Estagio Supervisionado I
GRUPO SER EDUCACIONAL UNIFAEL DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO I – PEDAGOGIA MYLENA OSATCHUK DE SOUZA RELATÓRIO PARCIAL ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Jaraguá Do Sul/SC 2023 MYLENA OSATCHUK DE SOUZA ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Relatório Parcial apresentado ao Curso Formação Pedagógica em Pedagogia para Graduados da Unifael, como requisito parcial para aprovação na disciplina de Estágio Supervisionado I. Jaraguá Do Sul/SC 2023 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 1 2. A ANÁLISE DOCUMENTAL COMO POSSIBILIDADE DE REFLEXÃO DA IDENTIDADE DA ESCOLA 5
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.819 Palavras / 24 PáginasData: 26/5/2023 -
O Estágio Supervisionado I Em Educação Infantil
FACULDADE JARDINS VALDIRENE JESUS DOS SANTOS ESTÁGIO SUPERVISIONADO I EM EDUCAÇÃO INFANTIL GANDU 2021 VALDIRENE JESUS DOS SANTOS ESTÁGIO SUPERVISIONADO I EM EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho do Estágio Supervisionado I em Educação Infantil apresentado à Faculdade JARDINS como um dos pré-requisitos para a obtenção do grau de Licenciatura em Pedagogia sob a orientação da Professora Amanda Oliveira. GANDU 2021 1. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA O lúdico e as brincadeiras são uma metodologia de suma importância para assessorar o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.694 Palavras / 7 PáginasData: 28/6/2023 -
O ESTÁGIO SUPERVISIONADO I – ESTÁGIO EM OBSERVAÇÃO
FACULDADE DE EDUCAÇÃO E TECNOLÓGICA DA AMAZONIA – FAM CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA MICHELE SOUZA MARTINS ESTÁGIO SUPERVISIONADO I – ESTÁGIO EM OBSERVAÇÃO Abaetetuba / PA Janeiro/2022 ________________ FACULDADE DE EDUCAÇÃO E TECNOLÓGICA DA AMAZONIA – FAM CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO I – ESTÁGIO EM OBSERVAÇÃO Relatório solicitado como requisito avaliativo da Disciplina Estágio Supervisionado I apresentado a Faculdade de Educação e Tecnologia da Amazônia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.643 Palavras / 15 PáginasData: 9/8/2022 -
O Estágio Supervisionado I: Educação Infantil
Resultado de imagem para simbolo unopar SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA NOME RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I EDUCAÇÃO INFANTIL Ribeirão das Neves/MG 2019 NOME RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estagio apresentado o curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina do Estágio Curricular Obrigatório. Ribeirão das Neves/MG 2019 SUMÁRIO INTRODUÇÃO DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DO ESTÁGIO CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO DIÁRIO DAS OBSERVAÇÕES
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.983 Palavras / 20 PáginasData: 15/10/2019 -
O Estágio Supervisionado II
INTRODUÇÃO O Estágio Supervisionado II, para mim é um momento de grande importância, pois é uma oportunidade única e real de estar estabelecendo relações entre a teoria e a prática. Espera-se sinceramente que este estágio possa nos ajudar no desenvolvimento de nossos conhecimentos de forma mais tranquila nos possibilitando fazer o melhor para conclusão da graduação de Pedagogia no qual estamos inseridas. A prática em sala de aula pode nos proporcionar uma melhor reflexão sobre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.491 Palavras / 10 PáginasData: 29/8/2015