Pedagogia
33.304 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 24.871 - 24.900
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Plano de aula Visita ao Memorial do Cerrado
Pontifica Universidade Católica de Goiás Escola de Formação de Professores e Humanidades Curso de História LAB. DE ENSINO E PRODUÇÃO DE TEXTO EM HISTÓRIA Plano de visita ao Memorial do Cerrado Introdução Visitar o Memorial do Cerrado localizado no Campus II da PUC Goiás tem intuito de mostrar ao aluno a história, cultura a vegetação do Cerrado brasileiro e as cidades goianas interioranas na época do ciclo de ouro e as relações de trabalho e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 445 Palavras / 2 PáginasData: 21/9/2016 -
Plano de aula voleibol
Plano de Aula Tema: Mini jogo de vôlei Objetivo: fazer um mini jogo para verificar as maiores dificuldades dos alunos no vôlei. Conteúdo: Na primeira parte da aula deverá ser feito um aquecimento, onde os alunos faram uma sequencia de 20 póle-chinelos e 1 volta correndo em volta da quadra e mais uma sequencia de pole chinelo com 20 repetições. Na segunda parte da aula terá uma ginástica lúdica onde com subida e descida de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.743 Palavras / 11 PáginasData: 23/5/2015 -
Plano de Aula – 5º ano
Plano de Aula – 5º ano Escola: Nossa Escola Professora: Aira Ohanna Gohering Turma: 5º ano Turno: manhã Data: 09/10/2018 Tema gerador: Anfíbios Conteúdos Programáticos: Significado do termo “Anfíbio”. Conhecimento das características gerais dos anfíbios. Classificação dos anfíbios. Explicar como ocorre a metamorfose dos anfíbios. Importância dos anfíbios no ecossistema. Elaborar problemas usando as informações coletadas sobre os anfíbios e utilizar diferente estratégias de cálculos para resolvê-los. Objetivos Específicos: Conceituar a palavra “anfíbio” através da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 979 Palavras / 4 PáginasData: 29/10/2018 -
Plano de Aula – Educação e Saúde
________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 Plano de Aula – Educação e Saúde 6 2.2 PLANO DE AULA – EJA 8 3 CONCLUSÃO 10 REFERÊNCIAS11 ________________ ________________ 1. INTRODUÇÃO Ao buscar informações sobre problemas de saúde no município nos deparamos com o crescente aumento dos casos confirmados de DST, alguns dados já alertam que Vilhena é o segundo município com o maior número de casos em Rondônia, por isso optamos por trabalhar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.664 Palavras / 7 PáginasData: 7/5/2017 -
Plano de Aula “A diversidade étnico-racial no Brasil”
Nome: Tiziane Maria Magalhães Ronchesel Ra: 8051415 Plano de aula: “A diversidade étnico-racial no Brasil” Trabalho apresentado ao Centro Universitário Claretiano para a disciplina Fundamentos e Métodos do ensino de Ciências, História e Geografia, como requisito parcial para obtenção de avaliação, ministrado pela professora: Jucilene Galvão. Campinas 2018 Plano de aula 1- Tema da aula: “A diversidade étnico-racial no Brasil”. 2- Tempo necessário: Serão necessárias 4 aulas, sendo que cada uma terá duração de 1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 801 Palavras / 4 PáginasData: 3/4/2019 -
Plano de Aula, 4 ano Matemática Pedagogia
Universidade Federal de Goiás Regional jataí Unidade especial de Educação Curso de Pedagogia 1. Identificação: 1.1. Acadêmicos: Larissa Santos 1.2. Escola: Tancredo Neves 1.3. Local: Jataí - GO 1.4. Ano/Turma: 4º A 1.5. Introdução: Com o ensino tradicional, a geometria tem recebido pouca atenção dos educadores, sendo transmitidas com ênfase em atividades mecânicas. Os principais meios de se aprender a geometria, baseando – se nesse ensino é através da decoração dos nomes das figuras geométricas.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.009 Palavras / 9 PáginasData: 10/2/2021 -
PLANO DE AULA- EDUCAÇÃO INAFNTIL IDENTIDADE
UNIDADE 3 ATIVIDADE DE APROFUNDAMENTO ELABORAÇÃO DE UM PLANO DE ATIVIDADE PLANO DE ATIVIDADE AUTOR Adriana Vasconcelos Marques Antão CAMPO DE EXPERIÊNCIA O eu o outro e nós INDICAR O GRUPO ETÁRIO Crianças Pequenas- 4 e 5 anos OBJETIVOS E CÓDIGO DA BASE EI.4e5.EON.01 Conhecer-se por meio da identificação e nomeação de sentimentos, emoções, necessidades, opinião de seus pares e adultos, favorecendo relacionamentos positivos em diferentes situações do cotidiano. EI.4e5.EON.02 Explorar sua autoimagem e autonomia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 609 Palavras / 3 PáginasData: 1/6/2022 -
Plano de Aula- Estágio Gestão
PLANO DE AÇÃO Tema: Família na escola Local: Escola Municipal de Ensino Infantil Creche Boneca Emília Data de execução: 17/10/2019 Tempo Previsto: 2 horas Público: Pais Responsáveis pela aplicação: Renata Khel Paiva Pinheiro JUSTIFICATIVA OBJETIVOS PROCEDIMENTOS AVALIAÇÃO REFERÊNCIAS -Partindo do principio de que a participação da família na escola se faz necessário, uma vez que a família é a maior aliada da escola. A família é espaço sócio-cultural cotidiano e histórico no processo de socialização,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.045 Palavras / 9 PáginasData: 2/7/2020 -
Plano de aula- História da Eletricidade
UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ CAMPUS R9 CONTEÚDO METODOLOGIA E PRÁTICA ENSINO DE CIÊNCIAS VANESSA MARIA DA SILVA RIO DE JANEIRO 2017 Curso: Pedagogia PLANO INTERDICIPLINAR DO ENSINO DE CIÊNCIAS E HISTÓRIA CEC-Centro Educacional da Criança Professora: Vanessa Silva Série: 4º ano CONTEÚDO PROGRAMÁTICOS * A importância dos primeiros imigrantes * Os bons e maus condutores de eletricidade OBJETIVOS ESPECÍFICOS - Apresentar a história dos primeiros imigrantes; -Falar sobre a importância de suas contribuições para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 604 Palavras / 3 PáginasData: 10/4/2019 -
Plano de aula- sólidos geométricos
Conteúdo: Sólidos Geométricos. 3-Objetivos: Geral: Classificar e diferenciar os diferentes sólidos geométricos e suas características. Específicos: - Retomar o conceito de sólidos geométricos, reforçando e retomando o conhecimento prévio. (dimensão conceitual) - Reconhecer objetos sólidos geométricos que são usados no cotidiano (dimensão conceitual) - Construir alguns sólidos geométricos com papel cartão, vivenciando uma atividade descontraída. (dimensão prática) 4-Recurso Didático: - Sólidos geométricos, objetos, cola, papel cartão. -DESENVOLVIMENTO DO CONTEÚDO 5- Prática inicial/Vivência: Ao chegar na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 934 Palavras / 4 PáginasData: 30/7/2017 -
Plano de aula. Habilidades de Aprendizagem
PLANO DE AULA Escola MATERNAL LUZIA DAS GRAÇAS BARBOSA PEREIRA Período 11 a 15/08/ 2014. Fase 1ª A Professora Maria das Dores Eixos de trabalho Habilidades Situação Didática Movimento Música Matemática • Brincar com a música imitar e reproduzir criações musicais. • Deslocar-se entrando e saindo de lugares de tamanhos diversos em estruturas variadas, de diferentes maneiras. • Vivenciar gradativamente a velocidade dos movi-mentos, tendo o adulto como referência. • Representar seus pensamentos por meio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 308 Palavras / 2 PáginasData: 17/9/2014 -
PLANO DE AULA/ DIDÁTICA A DIVERSIDADE DO POVO BRASILEIRO
PLANO DE AULA/ DIDÁTICA A DIVERSIDADE DO POVO BRASILEIRO Introdução Este trabalho nos mostrou que a através das pesquisas que realizamos , das informações e idéias que compartilhamos o conhecimento dos diferentes métodos de ensino, e percebemos o quanto é necessário o educador se dedicar em sua atuação para que realmente possa contribuir para formação desse individuo. Percebemos o quanto é importante conhecermos as histórias de cada povoe suas culturas, para que saibamos aplicar os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.369 Palavras / 6 PáginasData: 14/4/2015 -
PLANO DE AULA: 5º ano - Multiplicação de Frações Por Um nº Natural
PLANO DE AULA ESTRUTURA CURRICULAR: Escola: NONONONO NONONO Professor: MOMO MOMO Título/Tema: Elaboração de problemas com multiplicação de frações por um número natural Turma: 5º ano Componente curricular: Matemática Unidade temática: Elaborar problemas que envolvam a operação da multiplicação de fração por um número natural . Objeto de conhecimento: Discutir a respeito da operação da multiplicação de fração por um número natural e analisar a estrutura básica de um problema matemático. Habilidade: (EF05MA08) resolver e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 322 Palavras / 2 PáginasData: 26/12/2020 -
Plano de aula: A hora do desfralde
Plano de aula: A hora do desfralde A etapa de desfralda necessita de bastante atenção, de forma relativa, a aprendizagem do uso do banheiro é simples, porém, a criança precisa passar por etapas, e isso dura alguns dias ou até mesmo meses de incentivo e paciência para que os pequeninos passem por este processo de forma tranqüila e com resultados satisfatórios para os educadores. OBJETIVO * Trabalhar a questão cultural que envolve usar o banheiro;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 849 Palavras / 4 PáginasData: 21/2/2019 -
PLANO DE AULA: COMPARANDO OFERTAS
FACULDADE SUMARÉ CURSO DE PEDAGOGIA ELIANE ROCHA DAMASCENO GRACIELA VIEIRA SANTOS CARVALHO MARIA LEOPOLDINA FROSSARD PORTO MARTA CLEMENTE V. ALVES KEILA NAZARÉ CÂNDIDO JUSTO JORGE GOMES DOS SANTOS PLANO DE AULA: COMPARANDO OFERTAS São Paulo 2015 Comparando ofertas Série: 5º ano - EJA Áreas do conhecimento: Matemática Justificativa: Devido ao dia-a-dia dos jovens e adultos, é de extrema importância o aprendizado sobre comparação de ofertas, cálculos aproximados para uma primeira estância e de cálculos exatos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 981 Palavras / 4 PáginasData: 2/10/2015 -
Plano de Aula: Contos Africanos
Plano de Aula Tema: Contos Africanos Objetivos Gerais: - Introduzir a cultura afro-brasileira a partir de sua influência; - Demonstrar o dia-a-dia africano a partir de um conto, utilizando os materiais propostos pelo autor. Objetivos Específicos: - Ampliar o repertório narrativo ao conhecer contos africanos; - Identificar os elementos organizacionais e estruturais dos contos africanos e suas especificidades; - Conhecer um pouco da cultura africana. Conteúdos: - Introdução aos contos africanos; - Mostrar as diferentes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 288 Palavras / 2 PáginasData: 7/11/2015 -
Plano de aula: Cyber-bullying - Mídias na educação
Especialização em Mídias na Educação Disciplina: Módulo Convergência das Mídias Eliézer Alves Vilela Caro(a) Cursista. Agora é hora de colocar em prática o que discutimos nesta disciplina. São múltiplas as possibilidades de utilização da internet e as interfaces da Web 2.0 (Redes Sociais, YouTube, Wiki, Blog etc.). Por isso, a tarefa é planejar a abordagem, a partir do conceito de convergência de mídias, em sala de aula. . Passos para a Avaliação: - Pense na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.089 Palavras / 5 PáginasData: 22/1/2018 -
PLANO DE AULA: DANÇANDO E APRENDENDO SOBRE O NOSSO CORPO
Curso: Pedagogia ATPS de Didática Professor Tutor a distancia: Ma. Ausdy Castro dos Santos Alunas participantes: Camila Magalhães Nardo RA: 367714 cmagal@hotmail.com Claudenice Magalhães RA: 367715 clau.maga@hotmail.com Elaine Cassia Dos Anjos RA: 377539 laineanjos23@hotmail.com Maria José M. Alves RA: 371605 zezita.alves@hotmail.com Patrícia Souza De Oliveira RA: 363899 Paty25@hotmail.com Plano de aula Publico Alvo: Crianças de 3 anos ( MII) Perfil da Turma para qual será preparada: A classe tem 18 alunos, sendo 11 meninas e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.613 Palavras / 11 PáginasData: 23/4/2016 -
PLANO DE AULA: DEFICIÊNCIA VISUAL
EVANDRO PEREIRA DA SILVA PLANO DE AULA: DEFICIÊNCIA VISUAL João Pinheiro – MG Novembro / 2017 Plano de aula TEMA: As Frutas: Histórias das Frutas Este plano atenderá um público de 10 crianças com oito anos de idade, do 2° ano do ensino fundamental de uma escola estatual, com alunos com Baixa acuidade visual ou deficiência total Justificativa: O tema escolhido tem por objetivo facilitar o conhecimento das frutas por meio do tato, olfato e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.326 Palavras / 6 PáginasData: 27/12/2017 -
PLANO DE AULA: Desengonçada
GRUPO EDUCACIONAL UNIESP FACULDADE SANTA IZILDINHA CURSO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA KELLY BIMBATO MICHELI EIKO REGINA CÁSSIA SANTOS VANDINEIDE VIEIRA VALDIRENE M. A. DOS SANTOS PLANO DE AULA “Desengonçada” 5º A Disciplina: Fundamentos e Metodologia das Artes. Prof.ª Vanda Lúcia SÃO PAULO 2015 PLANO DE AULA “Desengonçada” Disciplina: Artes Público Alvo: 1º ano Duração: 1 aula TEMA: Música, dança, corpo e movimento Título: “Desengonçada” – Bia Bedran Introdução: Todos sabemos que as crianças adoram se movimentar.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 402 Palavras / 2 PáginasData: 27/1/2016 -
Plano de Aula: Direitos individuais e coletivo
Plano de Aula: DIREITOS INDIVIDUAIS E COLETIVOS (cont.) DIREITO CONSTITUCIONAL I Título DIREITOS INDIVIDUAIS E COLETIVOS (cont.) Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 7 Tema DIREITOS INDIVIDUAIS E COLETIVOS (cont.) Objetivos • o Analisar o rol dos direitos fundamentais em espécie previsto na Constituição da República de 1988; o Compreender a aplicação e tutela desses direitos. Estrutura do Conteúdo 1. Direito à vida 2. Integridade física 3. Princípio da Isonomia 4.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 437 Palavras / 2 PáginasData: 17/4/2013 -
Plano de aula: diversidade na educação infantil
Plano de aula 1. Identificação Disciplina: Campo de experiências: “O eu, o outro e o nós”, “Traços, sons, cores e formas”, “Fala, pensamento e imaginação”. Ano/série: Educação infantil – Pré 2. Conteúdo da aula O conteúdo trabalhado será sobre a diversidade física entre as crianças da turma, fazendo-as compreender que podemos ser diferentes na aparência, mas somos todos importantes e precisamos uns dos outros, com o tema “Somos diferentes, porém todos importantes”. 3. Objetivos (EI03EO01)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 638 Palavras / 3 PáginasData: 9/6/2022 -
PLANO DE AULA: EDUCAÇÃO FÍSICA
PLANO DE AULA: EDUCAÇÃO FÍSICA TEMA: Ginastica Geral ANO SUGERIDO: 2º Ano DURAÇÃO SUGERIDA: 5 aulas OBJETIVOS: • Identificar os movimentos das ginásticas em outras práticas corporais. • Experimentar diferentes elementos da ginástica, como equilíbrios, saltos, giros, rotações e acrobacias. • Experimentar diferentes elementos básicos da ginástica e da ginástica geral, de forma individual. • Adotar procedimentos de segurança individuais e coletivos na execução de elementos da ginástica geral. • Respeitar as diferenças individuais e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.131 Palavras / 5 PáginasData: 16/11/2022 -
Plano de Aula: Estagio Supervisionado Educação Infantil
Curso: Pedagogia Disciplina: Estagio Supervisionado Educação Infantil Prof(ª): ESTAGIÁRIO(A): Priscia Nelly Porto De Lacerda PLANO DE AULA 2 1. Colégio: CENTRO SOCIAL DE ACOLHIMENTO A CRIANÇA E ADOLESCENTE DO CONJUNTO PAULO VI 2. Série: 1° periodo Grau: Educação Infantil 3. Objetivos da Aula: Demonstrar o que é equilíbrio alimentar. Relacionando a alimentação equilibrada para manutenção da saúde. 4. Conteúdo do Ensino: Ciências, artes, matemática e geometria. 5. Procedimentos Metodológicos: Formar grupos de 4 alunos e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 947 Palavras / 4 PáginasData: 8/9/2016 -
Plano de Aula: Hábitos de Higiene
LICENCIATURA EM PEDAGOGIA JACILEIA BRAMBATI – 1635661 GLEYCE DIAS FERREIRA MACEDO - 1642178 DISCIPLINA: ORIENTAÇÃO E PRÁTICA DE PROJETOS DE ENSINO FUNDAMENTAL HÁBITOS DE HIGIENE GUARAPARI SETEMBRO/2017 JACILEIA BRAMBATI - 1635661 HÁBITOS DE HIGIENE GUARAPARI SETEMBRO/2017 ________________ PLANO DE AULA Tema da Aula: Hábitos de Higiene Data: 04/09/17 Tempo de duração da aula: 100 minutos Aula para: Ensino Fundamental (I)- 2º ano Disciplina: Ciências e Língua Portuguesa 1. CONTEÚDO Hábitos de Higiene 1. OBJETIVOS *
Avaliação:Tamanho do trabalho: 593 Palavras / 3 PáginasData: 28/5/2018 -
Plano de aula: Identificar e Diferenciar as Figuras Geométricas
Licenciatura em Pedagogia Disciplina: Orientação e Práticas de Projetos de Ensino Fundamental Figuras Geométricas Maria Celeste de Oliveira Soares RA 1326931 Pólo Barra do Garças – MT 2015 ________________ Tema da aula: Identificar e Diferenciar as Figuras Geométricas Duração: 1h 20min Aula para ensino fundamental (I) – 1° ano Disciplina: Matemática 1. Conteúdo: Figuras Geométricas 2. Objetivos: Reconhecer as figuras e diferenciar suas formas 3. Recursos: Desenhos das figuras cortadas em cartolinas de varias cores,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 448 Palavras / 2 PáginasData: 15/2/2016 -
Plano de Aula: Introdução ao Modernismo
Plano de Aula: Introdução ao Modernismo **Objetivo:** Ao final desta aula, os alunos deverão ser capazes de compreender os principais aspectos do movimento artístico e literário conhecido como Modernismo, incluindo suas características, principais representantes e impacto na cultura. **Duração:** 2 aulas de 45 minutos cada. **Materiais Necessários:** - Quadro branco ou flipchart. - Marcadores ou giz. - Recursos visuais (imagens, vídeos, apresentações em slides). - Textos literários ou trechos de obras modernistas. **Etapas da Aula:**
Avaliação:Tamanho do trabalho: 524 Palavras / 3 PáginasData: 30/9/2023 -
Plano de Aula: Meios de Transportes
Tema de Aula: Meios de Transporte Data: 28/09/2015 Tempo de Duração da Aula: 1 hora e 40 minutos Aula para o Ensino Fundamental (1) – 2º ano Disciplina; Geografia 1. Conteúdo Meios de Transporte: Conhecer e Classificar os tipos de transportes (Aquáticos, Terrestres e Aéreos). 2. Objetivo Ao término da aula o aluno deverá ser capaz de... * Conhecer os meios de transporte e sua importância para o deslocamento de pessoas tanto para lugares longes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 476 Palavras / 2 PáginasData: 21/4/2016 -
Plano de aula: Números
PLANEJAMENTOS: Números Planejamento de Aula 1-Identificação: Tema: Números 2- Cronograma: 4hs 3- Conteúdo: Reconhecer os numerais 4- Objetivos específicos: * Contar e reconhecer a sequência numérica a partir do lúdico; * Estabelecer a relação/correspondência do número e a quantidade. * Reconhecer numerais de 0 a 10. 5- Estratégias de ensino: Receber as crianças e encaminhá-las para a sala de aula. Em seguida, após todos estarem acomodados, iniciar um diálogo indagando se eles gostam de cantar?
Avaliação:Tamanho do trabalho: 590 Palavras / 3 PáginasData: 20/9/2015 -
Plano de aula: Números Inteiros
Plano de aula: Números Inteiros Disciplina: Matemática Série/ Ano: 6a série/ 7° Ano Tempo estimado: 4 aulas Bloco Temático Números e Operações: (adição, subtração, multiplicação e divisão) Objetivos Gerais · Introduzir o conceito de operações com números inteiros. · Explorar situações que envolvam operações com números inteiros. · Fazer com que os alunos identifiquem, e realize as operações de maneira correta. Objetivo específico · Ampliar o conhecimento das quatros operações (adição, subtração, multiplicação e divisão)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 300 Palavras / 2 PáginasData: 4/4/2019