Pedagogia
33.314 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 26.311 - 26.340
-
Projeto contra Abandono de animais
CRONOGRAMA DO PROJETO – MIAU AU AU adotar é um gesto de amor. - CMEI Devanilde Panício. Juranda, Sexta- Feira, 18 de Maio de 2018. - APRESENTAÇÃO (acadêmicas, Instituição, Professora responsável e tema). - INICIO (MAIARA): Quem de vocês tem animais de estimação? Vocês conhecem a turma da Mônica? Vocês gostam deles? Olha só as dicas que eles estão dando pra gente sobre como cuidar de nossos animaizinhos. -VÍDEO (turma da Mônica – Cuidados com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 303 Palavras / 2 PáginasData: 24/5/2018 -
Projeto Contra Hegemônicos
Atualmente o cenário da Educação Brasileira vive uma instabilidade de ordem política, econômica e ideológica preocupante, que acirra as discussões e posicionamentos a cerca da educação e do papel social da escola na sociedade na qual o capital globalizado e centro das políticas educacionais em detrimento da qualidade social da educação e a aprendizagem. Em tempos do “Escola sem Partido, que explicita de maneira radical a “ideologia fundamental da sociedade Capitalista”, marcada pelas “reformas educacionais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 977 Palavras / 4 PáginasData: 10/1/2021 -
Projeto Conviva - Água
Justificativa: O Brasil como sabemos é detentor da maior reserva de água doce do mundo, aproximadamente 12%, sendo assim, é inadmissível observarmos algumas regiões brasileiras sofrendo com a falta da mesma, obrigando a todos economizá-la para não comprometer mais ainda a situação na qual nos encontramos. Preocupados com a escassez da água, substância essencial a vida, viemos por meio deste projeto propor atitudes que contribuam para o uso racional deste elemento tão importante a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 357 Palavras / 2 PáginasData: 24/4/2017 -
Projeto coodenador na pedagogia
GRUPO EDUCACIONAL ANHANGUERA KROTON CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA BELENZINHO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA 5° SEMESTRE DE PEDAGOGIA DIURNO PROJETO DE COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA Cintia de Jesus A.Santana RA 6277258210 Rosangela do N.A.O.Martins RA 6823487609 Sheila Maria Xavier RA 6662421630 2015 1.0 Contextos social no qual a escola está inserida A escola Municipal Prof.ª Marlene Rondelli, está inserida entre duas comunidades, sendo estas a comunidade Mata Porco e a comunidade da Colina. Que está localizada na vila Guarani. Estas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 906 Palavras / 4 PáginasData: 26/2/2016 -
Projeto Coração Saudável
JUSTIFICATIVA: Um coração saudável depende muito dos hábitos de uma pessoa. E os hábitos surgem na infância. Conscientizar as crianças para ter uma vida mais saudável é buscar a formação de uma geração com mais saúde e qualidade de vida. Com este propósito, pretendemos: Conscientizar os alunos e familiares sobre a importância e os benefícios de uma vida saudável; Esclarecer como nossa alimentação e modo de viver refletem diretamente na nossa saúde e principalmente da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.057 Palavras / 5 PáginasData: 4/4/2016 -
Projeto Cores e figuras geométricas
PROJETO MULTIDISCIPLINAR Projeto Cores e figuras geométricas Público-alvo: Alunos de educação infantil de 1 ano e meio à dois anos de idade. Justificativa: Nesta fase, é importante propiciar à criança a visualização, exploração, contato e manuseio de diversos objetos que compõem o universo das cores e formas, possibilitando a criança identificá-las. A cor também é importante para que possamos expressar nossas ideias e sentimentos para outras pessoas, utilizando linguagens artísticas (pintura, desenho e gravura). Objetivos:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.392 Palavras / 6 PáginasData: 27/4/2014 -
Projeto Corpo Humano
Projeto Corpo Humano Justificativa Esse projeto busca conhecer o corpo humano e seu funcionamento. Fornece informações sobre o bom funcionamento do corpo e da saúde. Objetivos: Conhecer o corpo humano como um todo, o funcionamento de cada sistema que integra esse corpo e da interdependência deles. Tempo estimado: 5 aulas Turma a contemplar: 5º ano. Recursos utilizados: Filme olha quem está falando, imagens ampliadas dos sistemas. Sistema nervoso circulatória, sistema reprodutor, digestório e respiratório. 1º
Avaliação:Tamanho do trabalho: 431 Palavras / 2 PáginasData: 26/5/2016 -
PROJETO CORPO PARA MATERNAL II
UNIVERSIDADE DO EXTREMO SUL CATARINENSE - UNESC CURSO DE PEDAGOGIA SUÉLEN JUNG PEDRO NO MEU CORPO TEM... CRICIÚMA 2015 ________________ ________________ SUÉLEN JUNG PEDRO NO MEU CORPO TEM... Trabalho Acadêmico apresentado para a Disciplina de Estágio Supervisionado I, no curso de Pedagogia - Licenciatura da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC. Orientadoras: Prof. Gislene Camargo Prof. Graziele Fatima Giacomazzo CRICIÚMA 2015 IDENTIFICAÇÃO: Escola: Centro de Educação Infantil Estação Criança Turma: Maternal II-B Titulo: No meu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.935 Palavras / 8 PáginasData: 13/9/2015 -
PROJETO COSTURA E ARTE
ESTADO DE RONDÔNIA PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO FRANCISCO DO GUAPORÉ SECRETARIA MUNICIPAL DE TRABALHO E AÇÃO SOCIAL AV. Tancredo Neves, 2908-Centro – Fone (69)36212377. E-mail: semtas2009@hotmail.com PROJETO COSTURA E ARTE São Francisco do Guaporé – RO 2014 ________________ 1. IDENTIFICAÇÃO : Projeto Costura e Arte Prefeita Municipal: Gislaine Clemente Secretária municipal de trabalho e Ação Social: Vera Lúcia Quadros Assistente Social: Iloane Terra carvalho Coordenado de Programas: Jane Costa Sato Coordenadora do Serviço de Convivência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 484 Palavras / 2 PáginasData: 2/10/2018 -
PROJETO CRIADO PARA APLICAÇÃO
1. TEMA...................................................................................................3 2. JUSTIFICATIVA...................................................................................4 3. SITUAÇÃO- PROBLEMA....................................................................5 4. PÚBLICO- ALVO..................................................................................6 5. OBJETIVOS.........................................................................................7 6. EMBASAMENTO TEÓRICO...............................................................8 7. RECURSO METODOLÓGICO............................................................9 8. RECURSOS.......................................................................................10 9. CRONOGRAMA DE ATIVIDADES.....................................................11 10. AVALIAÇÃO......................................................................................13 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS.................................................14 1 TEMA Identidade e autonomia 2 JUSTIFICATIVA Durante o período de adaptação as crianças foram observadas, acompanhadas e incentivadas a explorarem os diferentes espaços circunscritos que foram organizados pelas professoras para aguardar a chegada do grupo. Muitas situações ocorreram de forma significativa, porém, algumas destacaram-se coletivamente,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.251 Palavras / 6 PáginasData: 22/8/2016 -
Projeto Criando Laços na Clave
Projeto Criando Laços na Clave Patrícia de Paula 25/05/2015 O projeto Criando Laços é uma iniciativa que tem como objetivo ocupar os espaços da comunidade com diversas manifestações artísticas, fomentando a apreciação e a produção cultural, por meio da educação do olhar e dos sentidos, estimulando a criatividade e a coletividade. ________________ Projeto – Criando Laços na Clave de Sol Tema Criando Laços na Clave Duração Agosto à Dezembro 2015 Justificativa O Projeto Criando Laços
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.965 Palavras / 8 PáginasData: 31/5/2016 -
Projeto Cultura e Arte
Projeto Arte e Cultura :Uniararas.jpg Nome: Janine, Samanta, Vitória R.A: 90545, 90556, 90557 Turma B-PDSUTB 1. Vocês lembram o fato marcante que aconteceu no dia 11 de setembro de 2001 nos Estados Unidos? O que você sabe sobre isso? O que isso pode ter impactado no dia a dia dos cidadãos das grandes cidades norte-americanas? O que impactou na relação entre as pessoas de diferentes origem e culturas? R: Sim, aconteceu uma série de ataques
Avaliação:Tamanho do trabalho: 371 Palavras / 2 PáginasData: 20/9/2015 -
Projeto Cultura Regional
1 INTRODUÇÃO Nome da Escola: E.E. Professor Albertino Custódio. Nome das professoras: Juliana, Ana e Maristela. Turmas envolvidas: 4º anos do Ensino Fundamental A, B e C. Proposta: Feira Cultural Regional da Cidade de Campinas. Objetivos: Proporcionar reflexões sobre a importância do trabalho interdisciplinar. Disciplinas envolvidas: História e Geografia. Conteúdos: Feira de Arte, Artesanato, Antiguidades, Quitutes e Esotéricos. Metodologia: Os métodos e conteúdos de ensino referente a cultura terá objetos, roupas e acessórios, mostrando como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.601 Palavras / 7 PáginasData: 2/9/2018 -
PROJETO DA GINCANA INTERDISCIPLINAR PROETI
Gincana Interdisciplinar PROJETO DA GINCANA INTERDISCIPLINAR PROETI – Vespertino Público Alvo: Alunos matriculados no PROETI (ensino fundamental) Dia: 24/10/2013 duração: aproximadamente 3 horas Professoras responsáveis: JUSTIFICATIVA De acordo com o minidicionário Aurélio, gincana, é uma competição entre equipes em que ganha a que completar certas tarefas com mais rapidez e habilidade. (FERREIRA, 2008:433) Pensando em uma atividade para interagir os alunos do Proeti na semana das crianças de forma integral, elaboramos o projeto da gincana
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.162 Palavras / 9 PáginasData: 26/11/2018 -
Projeto da Pratica Alfabetização
REJANE SILVA FREITAS (RA:8091157) e Disciplina: Alfabetização e Letramento: Aspectos Didático-pedagógicos e Trabalho Gestão Financeira e Trabalho Pedagógico PROJETO DA PRÁTICA Tutor: Alessandra Correa Farago Centro Universitário Claretiano Feira de Santana- BA 2021 1º ETAPA: AMOSTRAS DAS ESCRITAS INFANTIS Nome da Criança: ISMAEL SANTOS Data da Sondagem: 19/10/2021 E 25/10/2021 Data de Nascimento (completa): 20/06/2014 7 anos Sondagem Hipótese de escrita da Criança: A hipótese mostrada é a escrita pré-silábica, porque não se relaciona a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 818 Palavras / 4 PáginasData: 22/11/2021 -
Projeto de Ação Pedagogica
Sumário: TEMA .................................................................................................................1 JUSTIFICATIVA..................................................................................................2 SITUAÇÃO PROBLEMA ....................................................................................3 PÚBLICO ALVO.....................................................................................................4 OBJETIVOS GERAIS ESPECIFICOS.....................................................................5 EMBASAMENTO TEÓRICO.....................................................................................6 METODOLOGIA........................................................................................................7 RECURSOS..............................................................................................................8 CONOGRAMA...........................................................................................................9 AVALIAÇÃO............................................................................................................10 REFERÊNCIAIS.......................................................................................................11 1 TEMA: BICHINHOS DE JARDIM. 2 JUSTIFICATIVA: A criança tem em sua natureza a curiosidade de compreender e explorar o que é novo para ela,estabelecendo relações com as coisas que ela já conhece.Através de observações feitas nos bichinhos vistos no jardim da escola,em suas estruturas corporais,cores e formas foram surgindo duvidasque cabe ao professor,indentificando os conhecimentos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.406 Palavras / 6 PáginasData: 13/11/2019 -
Projeto de Ação Pedagógica
Uma imagem contendo desenho, placar Descrição gerada automaticamente CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA ENSINO FUNDAMENTAL POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA “LEITURA E ESCRITA A IMPORTÂNCIA NA TRAJETÓRIA ESCOLAR.” ANA CAROLINA FERNANDES RA: 1852544 POLO – TABOÃO DA SERRA / SP 2020 1. TEMA: 5º ano - UM NOVO OLHAR SOBRE A LEITURA E ESCRITA. 2. SITUAÇÃO PROBLEMA As crianças atualmente vêm se desenvolvendo num ambiente tecnológico cada vez
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.081 Palavras / 5 PáginasData: 3/5/2020 -
PROJETO DE AÇÃO PEDAGÓGICA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO
Fundação Presidente Antônio Carlos – FUPAC Faculdade Presidente Antônio Carlos de Ubá www.ubafupac.com.br CURSO DE PEDAGOGIA LARISSA MORAES DA SILVA PROJETO DE AÇÃO PEDAGÓGICA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOS ANOS INICIAIS (1º, 2º e 3º) DO ENSINO FUNDAMENTAL Setembro de 2014 Fundação Presidente Antônio Carlos – FUPAC Faculdade Presidente Antônio Carlos de Ubá www.ubafupac.com.br CURSO DE PEDAGOGIA LARISSA MORAES DA SILVA PROJETO DE AÇÃO PEDAGÓGICA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOS ANOS INICIAIS (1º, 2º e 3º) DO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.665 Palavras / 7 PáginasData: 5/6/2016 -
PROJETO DE AÇÃO PEDAGÓGICA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA)
Fundação Presidente Antônio Carlos – FUPAC CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO DE AÇÃO PEDAGÓGICA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) Outubro de 2017 1. INTRODUÇÃO A estrutura física da escola é boa e oferece recursos para que os alunos obtenha uma ótima qualidade de aprendizado. A escola é constituída por dois pavimentos, onde se encontram diversas salas, sendo: uma secretaria, direção, supervisão, sala dos professores, cinco banheiros, bebedouros, biblioteca, sala de informática,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.058 Palavras / 9 PáginasData: 6/11/2017 -
PROJETO DE AÇÃO PEDAGÓGICA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO PEDAGÓGICA E ADMINISTRATIVA DA ESCOLA
Fundação Presidente Antônio Carlos – FUPAC Faculdade Presidente Antônio Carlos de Ubá www.ubafupac.com.br CURSO DE PEDAGOGIA NAYARA SANTOS MONTEIRO BERNARDO SILVEIRA PROJETO DE AÇÃO PEDAGÓGICA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO PEDAGÓGICA E ADMINISTRATIVA DA ESCOLA Abril de 2017 Fundação Presidente Antônio Carlos – FUPAC Faculdade Presidente Antônio Carlos de Ubá www.ubafupac.com.br CURSO DE PEDAGOGIA NAYARA SANTOS MONTEIRO BERNARDO SILVEIRA PROJETO DE AÇÃO PEDAGÓGICA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO PEDAGÓGICA E ADMINISTRATIVA DA ESCOLA Projeto de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.621 Palavras / 11 PáginasData: 26/10/2017 -
Projeto de Ação Pedagógica EI - O Jardim
CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO DE PRÁTICAS DE AÇÃOPEDAGÓGICA – EDUCAÇÃO INFANTIL POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA BICHINHOS DO JARDIM Júlia do Nascimento Caldeira Nunes RA 1801067 Polo Volta Redonda 2019 SUMÁRIO 1 TEMA 2 SITUAÇÃO PROBLEMA 3JUSTIFICATIVA E EMBASAMENTO TEÓRICO 4 PÚBLICO ALVO 5 OBJETIVOS 6 PERCURSO METODOLÓGICO 7 RECURSOS 8 CRONOGRAMA 9 AVALIAÇÃO 10 REFERÊNCIAS 1 TEMA. Bichinhos do Jardim 2 SITUAÇÃO PROBLEMA: Sanar as dúvidas das crianças sobre os bichinhos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 468 Palavras / 2 PáginasData: 5/10/2019 -
PROJETO DE ACESSIBILIDADE DIGITAL
Proposta de acessibilidade digital “Supera TEC" Camila Sousa Dias da Silva Matrícula: UC20463612 2021 Nome do Projeto “Supera Tec” Camila Sousa Dias da Silva Formação Acadêmica: * Pós-graduanda em Psicopedagogia Clínica e Empresarial * Graduação em Pedagogia pela Estácio Facitec – 2015. Experiências Profissionais: * Professora Temporária de Atividades – Secretaria do Estado de Educação do Distrito Federal. * Professora Alfabetizadora – Centro de Ensino Logos em Samambaia Sul * Auxiliar de Coordenação – Centro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.201 Palavras / 5 PáginasData: 17/9/2021 -
Projeto de Acolhimento o Caminho Para a Inclusão
PROJETO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA ESCOLA CEMAF 1 TEMA Acolhimento o caminho para a Inclusão” 2 OBJETIVOS 2.1 GERAL Proporcionar um ambiente onde a população tenha espaço que exista abertura para, o diálogo, a solidariedade, criatividade e o espírito crítico sejam estimulados na escola, por professores, administradores, funcionários e alunos, para o exercício da verdadeira cidadania. 2.2 ESPECÍFICOS * Lutar por uma escola inclusiva, trabalhando conceitos que promova qualidade na construção de vida do aluno e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.238 Palavras / 5 PáginasData: 28/2/2023 -
Projeto de Adaptação Escolar
Introdução O período de adaptação em creches é visto como um processo difícil para crianças, pais e professores, onde muitas vezes é encarado como uma situação na qual o professor deve fazer a criança a se acostumar com o ambiente e a rotina da unidade escolar, com seus coleguinhas de sala e com a proposta pedagógica. A insegurança dos pais também dificulta no sucesso do trabalho docente, criando um ambiente tenso para a criança e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.055 Palavras / 5 PáginasData: 20/5/2018 -
PROJETO DE ALFABETIZAÇÃO APRENDENDO ATRAVÉS DA MOTIVAÇÃO: LEITURA, ESCRITA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS
Secretaria Municipal de Educação e Desportos Escola Municipal Dona Ivany Pauini - Amazonas ESCOLA MUNICIPAL DONA IVANY PROJETO DE REALFABETIZAÇÃO APRENDENDO ATRAVÉS DA MOTIVAÇÃO: LEITURA, ESCRITA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS. PAUINI 2017 I IDENTIFICAÇÃO Este projeto foi elaborado objetivando a retomada de conteúdos econceitos básicos de alfabetização, e será aplicado aos alunos dos 3ºs anos A, B, C e D, da Escola Municipal Dona Ivany, sito à rua Perimetral, s/n, bairro Pantanal, na cidade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.296 Palavras / 14 PáginasData: 19/12/2017 -
Projeto de Alimentação Saudável
Projeto alimentação saudável: Resultado de imagem para alimentação saudável desenho Projeto alimentação saudável: 1º Semestre. O presente projeto tem como objetivo abordar e discutir assuntos relacionados à alimentação saudáveis a partir dos 2 anos de idade, ampliando os conhecimento das crianças sobre o tema. GRUPO: MGI C & D Sala: 07 Profª: Lindialba e Mayara. GRUPO: MGI: C & D / 2 a 3 anos de idade. DURAÇÃO: 6 meses (Fevereiro a Julho). JUSTIFICATIVA: É
Avaliação:Tamanho do trabalho: 625 Palavras / 3 PáginasData: 18/8/2022 -
Projeto de Aplicação
Turma: 503 Nota: __________ Esboço do Projeto de Aplicação Grupo: Leandra Sampaio Nogueira, Letícia Cardoso Nunes, Manoela Peixoto de Abreu Pereira, Maria Filomena Miguel Manhães, Sunamita Gomes Virgínio e Tayná dos Santos Pacheco. Turma: 301 Professora: Edna Gênero: Contagem de história Duração: 5 dias Datas: 06/06, 07/06, 11/06, 19/06 e 26/06 II – DIAGNÓSTICO * Pré silábico ( ) Garatuja desordenada ( ) Garatuja Ordenada ( ) Escrita Indiferenciada ( X ) Escrita Diferenciada *
Avaliação:Tamanho do trabalho: 551 Palavras / 3 PáginasData: 5/7/2018 -
Projeto de Aprendizagem no Ensino (PANE)
Projeto de Aprendizagem no Ensino (PANE) Métodos de ensino e o papel do professor em sala de aulas Grupo: Isaque de Souza Silva, 160021821 e Lucas oliveira -190033380 Metodologias inovadoras em contraste com a realidade da educação brasileira Uma metodologia de ensino é uma espécie de método que o professor se utiliza para guiar as suas aulas. Nem sempre o mesmo método funciona para toda a turma, por todo o período letivo e para os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.107 Palavras / 17 PáginasData: 22/5/2020 -
Projeto de aula
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Multimeios Aplicados à Educação Curso: PEDAGOGIA Unidade de Ensino: ANHANGUERA GUARULHOS Nome EUNICE COSTA BRASIL LOPES RA 2919604331 Atividade de Autodesenvolvimento ________________ Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Multimeios Aplicados à Educação Curso: PEDAGOGIA Unidade de Ensino: ANHANGUERA Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido para a disciplina Multimeios Aplicados à Educação apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento. ________________ ATIVIDADE DE AUTODESENVOLVIMENTO Aula Tema 03:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 584 Palavras / 3 PáginasData: 20/9/2015 -
Projeto de aula
PROJETO BIMESTRAL ESCOLA: Linha Almeida PROFESSORA: Alice Daniela Iaroseski PERÍODO: 3º bimestre/ 2013 TURMA: 3º ano, 4º ano e 5º ano. Tema: Cuidando do meio ambiente, evitando desperdícios! Justificativa: O projeto justifica-se pela necessidade do aluno a conhecer e entender, as causas e prejuízos que o desmatamento e o mal uso da natureza acarretam para o bem estar físico e social. Objetivo Geral: Instigar nos alunos, o senso de subsistência onde estes sejam capazes de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.394 Palavras / 6 PáginasData: 5/12/2015