Pedagogia
33.286 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 26.371 - 26.400
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Projeto de Estágio
Centro Universitário Leonardo da Vinci ANDRESSA CORRÊA DA SILVA FARIAS LICENCIATURA EM PEDAGOGIA (PED 3889) – Estagio Curricular Obrigatório I – Educação Infantil TUTOR EXTERNO: Márcia Araujo Soares PROJETO DE ESTÁGIO: PRATICAS INCLUSIVAS PARA PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA TAPES/RS 2020/5 ________________ SUMÁRIO PARTE I: PESQUISA 3 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA 3 1.2 OBJETIVOS 3 1.3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA DA PESQUISA 4 PARTE II: PROCEDIMENTOS DE ESTÁGIO 5 2.1 METODOLOGIA 5 2.2
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.853 Palavras / 12 PáginasData: 19/5/2021 -
Projeto de Estágio
Centro Universitário Leonardo Da Vinci SÍTIQUE DA SILVA RIBEIRO PED (1754) PROJETO DE ESTÁGIO: PRÁTICAS VIRTUAIS DE CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS LAGES 2020 ________________ SUMÁRIO 1 PARTE I: PESQUISA 3 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA 3 1.2 OBJETIVOS 3 1.3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA DA PESQUISA 4 2 PARTE II: PROCEDIMENTOS DE ESTÁGIO 6 2.1 METODOLOGIA 6 2.2 CRONOGRAMA 7 REFERÊNCIAS 8 APÊNDICES 9 ________________ 1 PARTE I: PESQUISA 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.365 Palavras / 10 PáginasData: 21/6/2021 -
Projeto de Estágio (pré-TCC) Educação Infantil - O mundo da Leitura: na trilha dos tijolos amarelos
UNISAL Raíssa Reis Antunes O mundo da leitura: na trilha dos tijolos amarelos UNISAL Lorena 2010 UNISAL Raíssa Reis Antunes O mundo da leitura: na trilha dos tijolos amarelos Projeto de estágio apresentado como exigência parcial para obtenção do grau licentiado no curso de pedagogia do Centro Universitário Salesiano-U.E de Lorena sob a orientação da Proª Ms. Maria Cristina dos Santos Pinto. UNISAL Lorena 2010 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO..............................................................................04 2 JUSTIFICATIVA............................................................................05 3 OBJETIVOS: 4 Objetivo Geral...............................................................................06
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.168 Palavras / 9 PáginasData: 27/11/2018 -
Projeto de Estágio Anos Iniciais
SUMÁRIO 1 PARTE I: PESQUISA 03 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA 03 1.2 OBJETIVOS 03 1.3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 04 2 PARTE II: PROCEDIMENTOS DO ESTÁGIO 05 2.1 METODOLOGIA 05 2.2 CRONOGRAMA 10 REFERÊNCIAS 10 ANEXO..............................................................................................................................11 1 PARTE I: PESQUISA 1.1 CONHECENDO MINHA CIDADE: GASPAR METODOLOGIA DE ENSINO: O LÙDICO COMO RESCURSO PEDAGOGICO NO ENSINO FUNDAMENTAL. É fundamental que a criança, desde cedo, conheça a história da cidade onde vive, sendo papel
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.116 Palavras / 21 PáginasData: 7/11/2019 -
Projeto de Estágio Anos Iniciais
Centro Universitário Leonardo da Vinci JULIE ANE DE ALMEIDA CARDOZO ESTÁGIO SUPERVISONADO II: ANOS INICIAS (FLC3956PED) TUTOR EXTERNO: Shirllene Ferreira Simplício Oliveira PROJETO DE ESTÁGIO: A MÚSICA COMO INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL SANTANA - AP 2022/1 ________________ SUMÁRIO PARTE I: PESQUISA 3 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA 3 1.2 OBJETIVOS 3 1.3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA DA PESQUISA 3 PARTE II: PROCEDIMENTOS DE ESTÁGIO 5 2.1 METODOLOGIA 5
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.801 Palavras / 12 PáginasData: 7/7/2022 -
Projeto de Estágio Anos Iniciais Do Ensino Fundamental
SUMÁRIO 1 PARTE I: PESQUISA 03 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA 03 1.2 OBJETIVOS 03 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA.......................................................................................04 2.1 A LUDICIDADE E SUA IMPORTÂNCIA.....................................................................04 2.2: A LUDICIDADE NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM...........04 e 05 3. APRENDER ATRAVÉS DO LÚDICO.......................................................,05,06,07 e 08 3.1 OS JOGOS E AS BRINCADEIRAS NA CONTRIBUIÇÃO DO DESENVOLVIMENTO ENSINO/APRENDIZAGEM...........................................................................................08 e 09 3.2 O PROFESSOR E O SEU PAPEL DIANTE A LUDICIDADE............................09,10 e 11 4 PARTE II: PROCEDIMENTOS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.989 Palavras / 16 PáginasData: 21/9/2019 -
Projeto de estágio curricular: A Música no Desenvolvimento da Linguagem
Universidade Estadual do Rio Grande do Sul Pedagogia- licenciatura VI semestre Projeto de estágio curricular: A Música no Desenvolvimento da Linguagem Acadêmica: Carla Conceição da Silva Turma: Berçário Duração: 10 dias Escola: ABC Professora regente: Adriana CIDREIRA 2010 Tema: O Desenvolvimento da Linguagem Temática: A música no desenvolvimento da linguagem Objetivo Geral: Estimular o desenvolvimento integral da criança no ambiente escolar, com atividades que envolvam movimento e uma linguagem afetiva, oral e gestual proporcionando o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.422 Palavras / 10 PáginasData: 12/6/2018 -
Projeto De Estágio Curricular: Anos Iniciais e/ou EJA
Universidade Luterana Do Brasil Educação a Distância Pedagogia Projeto De Estágio Curricular: Anos Iniciais e/ou EJA Ana Regina Teixeira Magnus Torres RS Março de 2017 Ana Regina Teixeira Magnus Projeto De Estágio Curricular: Anos iniciais e/ou EJA Projeto apresentado como plano de aula no 1°ano do Ensino Fundamental no curso de pedagogia EAD Ulbra Torres, orientado e supervisionado pela docente Janete Monteiro Silveira Torres, RS 2017 Ana Regina Teixeira Magnus Estágio Curricular: Ensino Fundamental e/ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.078 Palavras / 13 PáginasData: 11/8/2017 -
PROJETO DE ESTÁGIO DE GESTÃO ESCOLAR
SUMÁRIO 1 PARTE I: PESQUISA...................................................................................................03 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA.........03 1.2 OBJETIVOS................................................................................................................03 1.3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA..................................................................................04 2 EDUCAÇÃO E LUDICIDADE.................................................................................04 2.1 OBJETIVOS DO GESTOR ESCOLAR..................................................................06 2.2 ORIENTAÇÃO E SUPERVISÃO ESCOLAR.........................................................07 2.3 RESPONSABILIDADES E ATRIBUIÇÕES DO COORDENADOR PEDAGÓGICO...............................................................................................................08 3 PARTE II: PROCEDIMENTOS DO ESTÁGIO ..........................................................09 3.1 METODOLOGIA.........................................................................................................10 3.2 CRONOGRAMA................................................................................................................13 REFERÊNCIAS..................................................................................................................14 ANEXO 1 – ROTEIRO DE OBSERVAÇÃO..................................................................15 ANEXO 2 - ENTREVISTA COM GESTOR.......................................................................... 21 ________________ 1 PARTE I: PESQUISA 1. METODOLOGIAS DE ENSINO: AS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.389 Palavras / 26 PáginasData: 6/5/2017 -
PROJETO DE ESTÁGIO DE LÍNGUA PORTUGUESA – GOSTO DE ÁFRICA
FACULDADE DE FILOSOFIA CIÊNCIAS E LETRAS DE RIBEIRÃO PRETO UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO André Carvalho Nº 9066229 Stephanie Carolinna de Andrade Martins Nº798351 PROJETO DE ESTÁGIO DE LÍNGUA PORTUGUESA- “GOSTO DE AFRICA” RIBEIRÃO PRETO – SP ABRIL, 2016 ANDRE CARVALHO STEPHANIE CAROLINNA DE ANDRADE MARTINS PROJETO DE ESTÁGIO DE LÍNGUA PORTUGUESA – “GOSTO DE ÁFRICA” RIBEIRÃO PRETO 2016 SUMÁRIO 1. Introdução................................................................................................4 2. Objetivo....................................................................................................4 3. Fundamentação Teórica............................................................................5 4. Metodologia..............................................................................................6 5. O livro.......................................................................................................10 6. A mostra....................................................................................................10 Referências
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.486 Palavras / 10 PáginasData: 20/11/2017 -
PROJETO DE ESTAGIO E PLANOS GREYCE
Gislaine Vicente Redivo Jaqueline Mariot Maximiano PEDAGOGIA (GED0996) TUTOR EXTERNO: Cristina Reus ESTÁGIO I: CRICIÚMA-SC 2021/1 SUMÁRIO 1. PARTE I: PESQUISA 3 1. DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA 3 2. OBJETIVOS 3 3. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 4 2. PARTE II: PROCEDIMENTOS DE ESTÁGIO 6 1. METODOLOGIA 6 2. CRONOGRAMA 7 APÊNDICES 9 1. PARTE I: PESQUISA 1. DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA Área de concentração: Educação Inclusiva Programa de Extensão:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.980 Palavras / 12 PáginasData: 29/9/2021 -
Projeto de Estágio em Ensino Fundamental I do Curso de Pedagogia
http://www.ead.unifacs.br/moodle/file.php/2410/moddata/forum/11464/222979/Unifacs_Laureate_ead_slogan.jpg UNIVERSIDADE SALVADOR - UNIFACS PEDAGOGIA LAIANE JESUS DOS SANTOS SILVA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR II ENSINO FUNDAMENTAL I Jacobina- Bahia 2016 ________________ LAIANE JESUS DOS SANTOS SILVA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR II ENSINO FUNDAMENTAL I Relatório apresentado à disciplina Estágio II – Ensino Funda mental I do Curso de Pedagogia da Universidade Salvador – UNIFACS, como requisito parcial para conclusão da disciplina. Professora: Valdirene Poçani da Rocha Orientador(a): Erinaldo dos Santos Araújo Jacobina- Bahia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.457 Palavras / 34 PáginasData: 14/6/2016 -
Projeto de Estágio em Gestão
SUMÁRIO 1 PARTE I: PESQUISA xxx 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA xxx 1.2 OBJETIVOS xxx 1.3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA xxx 2 PARTE II: PROCEDIMENTOS DO ESTÁGIO xxx 2.1 METODOLOGIA xxx 2.2 CRONOGRAMA xxx REFERÊNCIAS xxx ANEXOS xxx ________________ 1 PARTE I: PESQUISA 1.1 DELIMITAÇÕES DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA GESTAO ESTRATEGICAS E OBJETIVOS ORAGANIZACIONAIS E A BUSCA DE TALENTOS. Como as demais instituições sociais, a escola passa por mudanças em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.578 Palavras / 7 PáginasData: 15/6/2018 -
Projeto de estágio Ensino Fundamental
ANEXO - MODELO DE PROJETO DE ESTÁGIO SUMÁRIO 1 PARTE I: PESQUISA xxx 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA xxx 1.2 OBJETIVOS xxx 1.3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA xxx 2 PARTE II: PROCEDIMENTOS DO ESTÁGIO xxx 2.1 METODOLOGIA xxx 2.2 CRONOGRAMA xxx REFERÊNCIAS xxx ANEXOS xxx Paginar este documento utilizando o recurso do Word. ________________ 1 PARTE I: PESQUISA 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA Este projeto que se refere ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.511 Palavras / 7 PáginasData: 1/5/2018 -
Projeto de Estágio Formação Pedagógica em Matemática
SUMÁRIO 1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA da pesquisa 003 2 OBJETIVOS da pesquisa 003 3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA da pesquisa 004 4 METODOLOGIA do estágio 006 5 CRONOGRAMA do estágio 008 REFERÊNCIAS do projeto 009 APÊNDICE I - ROTEIRO DE OBSERVAÇÃO 010 APÊNDICE II - ROTEIRO DE ENTREVISTA 030 1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA da pesquisa A pesquisa proposta é na área de novas tecnologias e educação matemática,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.371 Palavras / 34 PáginasData: 16/10/2019 -
Projeto de estagio II
Cabeçalho LEGAL PROJETO DIDÁTICO Jogos, Brinquedos e Brincadeiras 1. Caracterização – Dados da Instituição Nome: Paróquia Menino Jesus Unidade: Catequese Endereço: Rua Tibagi 175 Campos do Iguaçu Município: Foz do Iguaçu Telefone para contato: 35250142 Nome da Coordenadora: Nair Milhorança 2.Justificativa do projeto: Sabemos que hoje a criança aprende brincando, pois o mundo em que vive é descoberto através de jogos dos mais diversos tipos que vão dos mais simples de encaixe às mais curiosas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 820 Palavras / 4 PáginasData: 2/7/2015 -
Projeto de Estagio Obrigatório Gestão Educacional
SUMÁRIO 1 PARTE I: PESQUISA 3 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA 3 1.2 CONTEXTUALIZAÇÃO DE ESTÁGIO 5 1.2 OBJETIVOS 5 1.2.1 OBJETIVOS DE ENSINO (do acadêmico) 8 1.2.2 OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM (dos estudantes) 8 2 PARTE II: PROCEDIMENTOS DE ESTÁGIO 8 2.1 METODOLOGIA 8 2.2 CRONOGRAMA 9 REFERÊNCIAS 10 ANEXOS 11 1 PARTE I: PESQUISA 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA Área de concentração: Programa de Capacitação e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.206 Palavras / 9 PáginasData: 19/11/2021 -
Projeto de Estagio Series Inicias Uniasselvi
Centro Universitário Leonardo da Vinci NOME DO(A) ACADÊMICO(A): Rosiane Mota Barbosa Tatiane Santos Macedo CURSO: PEDAGOGIA (PEB 87) TUTOR EXTERNO: Cláudia Guimarães de Oliveira Metodologia no ensino: Práticas pedagógicas na alfabetização. MONTES CLAROS-MG 2021-1°SEMESTRE SUMÁRIO PARTE I: PESQUISA 2 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA 2 1.2 OBJETIVOS 4 1.3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA DA PESQUISA 2 PARTE II: PROCEDIMENTOS DE ESTÁGIO 10 2.1 METODOLOGIA 10 2.2 CRONOGRAMA 12 REFERÊNCIAS 13 APÊNDICES 16 1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.625 Palavras / 39 PáginasData: 9/12/2021 -
PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO
Logo UPF UNIVERSIDADE DE PASSO FUNDO FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Disciplina: Pesquisa e Prática Pedagógica I Professora: Dra. Adriana Bragagnolo Acadêmica: Ana Cristina Segovia Bernardi Passo Fundo, maio de 2021 ________________ Ana Cristina Segovia Bernardi PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Projeto de Estágio Supervisionado I apresentado ao curso de Pedagogia da Universidade de Passo Fundo, como requisito para o desenvolvimento do Estágio Supervisionado I no VI semestre do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.759 Palavras / 28 PáginasData: 13/4/2022 -
PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL
PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 1. DO ESTUDANTE 1. Professor orientador: Karin Koenig Monteiro 2. Estudante: Kátia Valéria Cordeiro de Souza Nunes 3. Polo vinculado: Osório/RS 1. DA INSTITUIÇÃO DE ESTÁGIO 1. Instituição de estágio: Escola Municipal Professora Dearina Silva Machado. 2. Endereço: Rua Euclides da Silva, Qd 21 – Pinhão. 3. Município/Estado: Tanguá/RJ 4. Supervisor de estágio: Amanda Lúcia Lopes 5. Telefone para contato: (21) 2747 - 4118 1.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.039 Palavras / 5 PáginasData: 2/7/2018 -
PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV – ESPAÇOS NÃO ESCOLARES
PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV – ESPAÇOS NÃO- ESCOLARES DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Acadêmicas: Cláudia Alexandra Fibres e Simone Beatriz Soffiatti Professora Orientadora: Alexandra Franchini Raffaelli Turno: Vespertino Número de participantes: 9 Data da prática docente: 04/06/2018 Horário: 14h às 18h 1. TEMA O invisível aos olhos de quem não aprendeu a olhar. 2. JUSTIFICATIVA Diante dos impasses ocasionados diariamente pela falta de motivação e relação interpessoal no ambiente de trabalho dentro das empresas, percebe-se a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.237 Palavras / 13 PáginasData: 6/10/2021 -
PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS DE OLINDA FACHO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA ELAINE CRISTINA DE OLIVEIRA VIANA PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Profa Dra: Letícia Rameh OLINDA/2019 ELAINE CRISTINA DE OLIVEIRA VIANA PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Profa Dra: Letícia Rameh OLINDA/2019 SUMÁRIO JUSTIFICATIVA.................................................................................................... PROBLEMATIZAÇÃO ....................................................................................... OBJETIVOS............................................................................................................ OBJETIVO GERAL.............................................................................................. OBJETIVO ESPECÍFICO................................................................................... REFERENCIAL TÉORICO................................................................................. ATIVIDADES........................................................................................................ CRONOGRAMA................................................................................................. JUSTIFICATIVA Justifico a necessidade de um estágio para o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 634 Palavras / 3 PáginasData: 24/11/2019 -
PROJETO DE ESTÁGIO: MUSICA E MOVIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
NOME DO (A) ACADÊMICO (A): GIOVANA DA SILVA BROCCA CURSO: PEDAGOGIA (4035) - ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I- EDUCAÇÃO INFANTIL TUTOR EXTERNO: MARIA DO CARMO MEDEIROS PROJETO DE ESTÁGIO: MUSICA E MOVIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL CRICÍUMA 2021/2 SUMÁRIO PARTE I: PESQUISA 3 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA 3 1.2 OBJETIVOS 3 1.3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA DA PESQUISA 4 PARTE II: PROCEDIMENTOS DE ESTÁGIO 6 2.1 METODOLOGIA 6 2.2 CRONOGRAMA 7 REFERÊNCIAS 8
Avaliação:Tamanho do trabalho: 983 Palavras / 4 PáginasData: 5/10/2021 -
PROJETO DE ESTÁGIO: PROJETO DE INTERVENÇÃO
PROJETO DE INTERVENÇÃO 1. Identificação da instituição: CEMEI Esmeralda Pimenta Evangelista 2. Carga horária: 16 Horas 3. Quem se torna responsável em aplicar o Projeto: Os Professores 4. Temática – Temática- Diversidade – “Educação não tem cor”. 5. Introdução: O projeto diversidade “Educação não tem cor” vista valorizar e respeitar a importância do negro para a constituição e identidade da nação brasileira e principalmente a diversidade humana e a abominação do racismo e do preconceito.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 644 Palavras / 3 PáginasData: 17/2/2016 -
Projeto de Expansão Universitária
Projeto de Extensão universitária No Brasil aumentando a compreensão da universidade, autonomia e sua relação com o princípio da indissolubilidade, fornecendo uma fundamentação mais segura no encontro dos objetivos para a Educação Superior, certifica-se que as atividades típicas das universidades-ensino Anhanguera, pesquisa e extensão - constituem o suporte necessário para o desenvolvimento científico, tecnológico e cultural do País. A partir da reflexão e da pesquisa, o principal instrumento de transmissão da experiência cultural e científica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.030 Palavras / 5 PáginasData: 13/10/2014 -
PROJETO DE EXTENÇÃO A COMUNIDADE
Introdução........................................................................................................................pg.04 Tema.................................................................................................................................pg.05 Objetivos..........................................................................................................................pg.05 Público alvo.....................................................................................................................pg.05 Proposta de ação do projeto..........................................................................................pg.06 Cronograma.............................................................................................................pg.07 e 08 Recursos necessários............................................................................................pg.09 e 10 Resultado esperado........................................................................................................pg.11 Considerações finais......................................................................................................pg.11 Bibliografia......................................................................................................................pg.11 Introdução O projeto “Incentivando a leitura” é um projeto de ação que envolve a escola e a família. Através desse projeto averá uma parceria de todos aqueles que estão envolvidos no processo de ensino aprendizagem. Para que os objetivos do projeto sejam alcançados, haverá a interação entre as discilinas, e as atividades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.074 Palavras / 5 PáginasData: 13/4/2015 -
Projeto de extenção a comunidade
Como que os saberes docentes podem ser inseridos numa proposta curricular para a formação de professores? Hoje e possível falar sobre os saberes docentes na pratica pedagógica e metodológico dos professores, pois bem: não basta apenas ter o didática e o metodologia, mas a pratica que o professor adquire com sua experiência, com seu trabalho. Através de competência acadêmica de seus estudos e cursos, paralelos o professor enriquecer seu conhecimento e competência pedagógica . O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 479 Palavras / 2 PáginasData: 16/4/2015 -
Projeto de Extenção a Comunidade
Projeto de Extensão à Comunidade Introdução A escola deve ser um espaço de acolhida e de pertencimento na vida da comunidade e desempenhar a função de socializar os saberes e assim construir condições para que as novas gerações aprendam a conviver em sociedade. Durante a pesquisa realizada constatou-se que a relação escola e família é imprescindíveis, pois a família como espaço de orientação, construção da identidade de um indivíduo deve promover juntamente com a escola
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.738 Palavras / 7 PáginasData: 28/1/2016 -
Projeto de extensão
FACULDADE ANHANGUERA DE ANÁPOLIS CURSO DE PEDAGOGIA Márcia Heloisa Lupercino Camilo RA: 3715680034 FORMANDO LEITORES COMPETENTES E AUTÔNOMOS. Atividade de autodesenvolvimento apresentada a Profª Tutora Simone Lucas da Silva Santos na disciplina de Competências Profissionais Pedagogia referente a nota do segundo bimestre Anápolis 2014 Muito já se estudou sobre a importância e valorização da leitura como um recurso modificador da sociedade e ela é. Nas sociedades antigas, histórias eram contadas para os habitantes de pequenas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 844 Palavras / 4 PáginasData: 3/5/2015 -
Projeto de extensão a comunidade
http://www.riosolimoes.org.br/portal/img/pag13_logo_anhanguera.png Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto de Extensão à Comunidade NOME RA Atividade colaborativa Anhanguera Educacional 2014. Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto de Extensão à Comunidade Atividade colaborativa Atividade desenvolvida a Disciplina competências Profissionais apresentada a Anhanguera Educacional como Exigências para avaliação na Atividade colaborativa Orientação do tutor Cristina AP Lopes De Moraes . Anhanguera Educacional 2014. Introdução Este trabalho tem como objetivo, conscientizar a sociedade a manter a cidade limpa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.416 Palavras / 6 PáginasData: 3/4/2015