Pedagogia
33.337 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 26.251 - 26.280
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Proibição de Uso de celulares nas escolas
SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO............................................................................................... 2. PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL 2.1 ORGANIZAÇÃO ESCOLAR....................................................................... 2.2. APRESENTAÇÃO DOS DADOS COLETADOS....................................... CONSIDERAÇÕES FINAIS.............................................................................. REFERÊNCIAS............................................................................. ________________ 1. INTRODUÇÂO O presente portfólio sobre a UTA de Ciência, Tecnologia e Educação pretende refletir e compreender sobre a utilização de aparelhos tecnológicos (celulares) nas salas de aula. Esta pesquisa é de suma importância para instrumentalizar o estudante de Pedagogia e futuro profissional da educação, a fim de que este seja um conhecedor das modalidades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.049 Palavras / 5 PáginasData: 23/6/2015 -
Prointer
1ª Etapa Matemática financeira Matematica Financeira Os valores a seguir foram simulados, objetivando a análise de rentabilidade para futuras aplicações. Onde na simulação: O juro produzido por um capital de R$ 5.000,00 aplicado à taxa de juros simples de 6% a.a. durante 2 anos é R$ 600,00. A quantia a ser aplicada em uma instituição financeira que paga a taxa de juros simples de 8% a.a., para que se obtenha 1.000,00 no fim de 4
Avaliação:Tamanho do trabalho: 443 Palavras / 2 PáginasData: 29/5/2015 -
Projero escola comunidade
Curso: ARTES VISUAIS Disciplina: PRÁTICA DE ENSINO : INTEGRAÇÃO ESCILA E COMUNIDADE Título do Projeto: CARACTERIZAÇÃO DE UMA UNIDADE ESCOLAR Aluna: ROSANA APARECIDA RUIZ RA.: 1414442 Polo : FRASETTO – Itapira Data: 03/2015 ROSANA APARECIDA RUIZ CARACTERIZAÇÃO DE UMA UNIDADE ESCOLAR Itapira, 29 de Março de 2015. Projeto apresentado à Universidade Paulista – UNIP, do curso de Artes Visuais, como um dos requisitos para a obtenção da nota na disciplina Prática de Ensino: Integração Escola
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.319 Palavras / 6 PáginasData: 11/6/2015 -
Projeto "Alegria de Dançar"
UNIUBE – UNIVERSIDADE DE UBERABA CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA JUCINARA SILVA ROSÁRIO COUTINHO TRABALHO DE CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGEM ANCHIETA 2015 PROJETO “ALEGRIA DE DANÇAR” 1. IDENTIFICAÇÃO: Escola: EMEIEF “Planalto Anchieta” Ensino: Educação Infantil e Fundamental Série: 3º período e pré Faixa etária: 04 a 05 anos Duração: 30 dias Responsáveis: professores e equipe pedagógica 1. INTRODUÇÃO: O Projeto “Alegria de Dançar” é uma arte que permite o aluno a conhecer e descobrir o potencial
Avaliação:Tamanho do trabalho: 492 Palavras / 2 PáginasData: 24/9/2015 -
Projeto "Deu a louca na Chapeuzinho"
Centro Universitário Anhanguera Educacional – Unidade I – Santo André SP Disciplina: Multimeios aplicados à Educação Projeto: Deu a louca na Chapeuzinho http://trailersdefilmes.net/wp-content/uploads/2010/01/deu-a-louca-na-chapeuzinho-2.jpg Santo André 2015 Nome: Reiza Graziele da Silva RA:8204960505 Projeto: Deu a louca na Chapeuzinho http://trailersdefilmes.net/wp-content/uploads/2010/01/deu-a-louca-na-chapeuzinho-2.jpg Santo André 2015 Sumário Local......................................................................................................... 2 Público-alvo.............................................................................................. 2 Justificativa............................................................................................... 2 Objetivos................................................................................................... 3 Habilidades............................................................................................... 3 Metodologia.............................................................................................. 3 Cronograma de execução........................................................................ 3 Materiais, equipamentos.......................................................................... 4 Estrutura física necessária....................................................................... 4 Referências..............................................................................................4 ________________ Local Na escola dentro de uma sala
Avaliação:Tamanho do trabalho: 512 Palavras / 3 PáginasData: 7/10/2015 -
Projeto "Penso, logo aprendo"
Projeto de Ensino _ Auxílio Acadêmico Título Penso, logo aprendo. Sinopse Destina-se a crianças da ONG SUPAM (Sociedade Uberabense de Proteção Amparo ao Menor), no qual pretende-se introduzir a realidade dessas crianças e adolescentes, de forma inovadora e didática, um novo olhar a ciências exatas, humanas e biológicas. As atividades propostas serão variáveis, buscando sempre instigar o interesse dos mesmos para essas novas formas de ensino; entre tais atividades estão: • Contagem de histórias sobre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 393 Palavras / 2 PáginasData: 20/4/2016 -
Projeto - JOGANDO COM A MATEMÁTICA NO ENSINO MÉDIO
A:\Disco Alternativo\backup\Documentos\5º Semestre\logos uab.jpg UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL INSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ JOGANDO COM A MATEMÁTICA NO ENSINO MÉDIO – UMA ADAPTAÇÃO DA PROPOSTA DE ISABEL CRISTINA DE LARA. ANA CAROLINA PEREIRA DA SILVA TAUÁ-CEARÁ 2016 ________________ INTRODUÇÃO A necessidade pedagógica constante de inovar no ensino e nas abordagens metodológicas exigem do professor uma desenvoltura notória além de planos com recursos adicionais que atraiam a atenção do educando para aula, para o conteúdo e para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.791 Palavras / 12 PáginasData: 27/3/2016 -
Projeto - O canto dos pássaros
PROJETO – O CANTO DOS PÁSSAROS MATERNAL I Baby Forest Animal Clipart Panda Free Images Clipart INTRODUÇÃO O tema trabalhado pela a Escola neste segundo semestre é: “Investigando na ELSO construindo conhecimentos”, sob este tema cada turma teve a liberdade de escolher a abrangência de estudo. Assim a partir das observações da professora do Maternal I C quanto ao interesse e curiosidade dos alunos, se volta ao estudo dos pássaros, com tema: “De onde vêm
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.606 Palavras / 11 PáginasData: 20/8/2018 -
Projeto - O Ensino de Libras para Crianças Ouvintes
G:\Backup\Thais\Faculdade\PIBID\fotos\logo-PIBID-novo.png G:\Backup\Thais\Faculdade\PIBID\fotos\logoUfms2.png PROJETO: LIBRAS – TRABALHANDO A DIVERSIDADE E INCLUSÃO NA ESCOLA Lucineide Tavares dos Santos Rayanne Mara de Arruda de Andrade Thaís Aquino Sigarini Botelho 1. INTRODUÇÃO No momento em que começamos a atuar na escola percebemos que esta atende a vários alunos, dentre estes, o aluno surdo. Em cada sala com aluno surdo é disponibilizado um intérprete que o auxilia na comunicação e no processo de ensino-aprendizagem. Nas salas em que havia o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.662 Palavras / 11 PáginasData: 18/6/2017 -
Projeto : Como a escola pode resgatar valores
PROJETO- valores Projeto : Como a escola pode resgatar valores . Duração: 1 mês. Justificativa: A criança brasileira infelizmente não tem recebido uma atenção especial como consta no estatuto da criança e do adolescente. A realidade é que nossas crianças estão recebendo todo tipo de informação que não condizem com a sua inocência. A mídia televisiva coloca na frente das crianças uma programação cheia de sensualidade e violência, ensinando os maus costumes. A escola ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 841 Palavras / 4 PáginasData: 12/6/2013 -
PROJETO A COMUNIDADE NA ESCOLA
JUSTIFICATIVA Permitir a criança e aos pais que contribuam de forma significativa para o bom desempenho da escola, conhecendo seu papel como cidadão e preservar os interesses comuns entre escola e comunidade porque é absolutamente necessário e essencial para uma boa relação entre família, professores, funcionários e alunos. OBJETIVO GERAL Estimular o público-alvo, em conjunto afim de melhorar a situação em que se encontra a escola e a sociedade, despertando no público alvo, o espírito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 703 Palavras / 3 PáginasData: 23/6/2016 -
Projeto A Evolução da Educação
PROJETO DE LATU SENSU xxxxxxxxx[1] – Orientador[2] MODALIDADE: Artigo científico individual LINHA (S) DE PESQUISA E ÁREA (S): A Evolução da Educação a distância: E a importância da EAD na formação do sujeito. (Área: Docência Universitária.) DELIMITAÇÃO DO TEMA A Educação a Distância, subsidiada por ambientes virtuais de aprendizagem (AVA), vem ampliando os conceitos da escola tradicional havendo uma significativa procura por cursos dessa modalidade, o que demanda uma formação continua dos professores que atuam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.601 Palavras / 7 PáginasData: 3/8/2018 -
Projeto a importancia da leitura
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ CENTRO DE EDUCAÇÃO ABERTA A DISTÂNCIA CURSO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ANTÕNIA AURILENE RODRIGUES DE DEUS A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL PIOIX – PI 2017 ANTÔNIA AURILENE RODIGUES DE DEUS A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Projeto de Pesquisa exigido como requisito parcial para aprovação na disciplina Fundamentos Teórico- metodológicos da Pesquisa Educativa I Pio IX –PI 2017 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÂO.....................................................................03 1.1Tema e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.285 Palavras / 10 PáginasData: 30/6/2017 -
PROJETO A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA.
Prefeitura Municipal de Belém Secretária Municipal de Educação e Cultura ESCOLA PAULO ALMEIDA BRASIL PROJETO: A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Proª: Maria do Socorro Livramento Fonseca Banna Turma: Jardim I Nº de crianças: 25 Horário: Manhã Tempo de execução: Março e Abril BELÉM 2017 ________________ MARIA DO SOCORRO LIVRAMENTO FONSECA A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL “A Literatura infantil é, antes de tudo, literatura, ou melhor, é arte: fenômeno de criatividade que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.613 Palavras / 11 PáginasData: 24/5/2017 -
Projeto a importancia dos jogos e brincadeiras na educação infantil
A importância dos jogos e brincadeiras no processo ensino-aprendizagem na Educação Infantil 1Cristina Rosa da Silva 2Mariza Aparecida Inajossa Resumo O presente artigo tem como objetivo analisar importância dos jogos e brincadeiras no processo ensino aprendizagem na educação Infantil, entender como estão se constituindo as brincadeiras das crianças em nosso contexto e o papel que representam no processo de construção do conhecimento e aprendizagem das crianças. Entender a brincadeira como instância de apropriação e ressignificação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.818 Palavras / 16 PáginasData: 11/10/2016 -
Projeto a Pipa e a Flor
Escola Municipal Professora Alzira Horvatich Número de alunos: 18 Professora: Ranna dos Santos Gomes Professora Orientadora: Maria Terezinha Alves Projeto: “Alfabetização e Letramento: literatura e amizade 2015 Projeto didático Livro de literatura utilizado: A pipa e a flor 1. Titulo do Projeto: Projeto “Alfabetização e Letramento: literatura e amizade”. 1. Área de conhecimento: Linguagem 1. Trabalho interdisciplinar: Linguagem, Matemática, Formação Humana, Artes e Ciências. 1. Temas transversais: Ética (amizade e solidariedade) 1. Temas: * Gêneros
Avaliação:Tamanho do trabalho: 400 Palavras / 2 PáginasData: 12/9/2017 -
PROJETO A RELAÇÃO PROFESSOR E ALUNO: A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NO APRENDIZADO DO ALUNO
Como conseguir bolsa de estudo na Uniplan – Aqui Você Pode CENTRO UNIVERSITÁRIO PLANALTO DO DISTRITO FEDERAL – UNIPLAN CURSO SUPERIOR LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ANDRESSA MARTINS ARAÚJO - Ul19113112 CARLA JOSEANE SANTOS DE SOUSA - UL19208443 FRANKTON MAYLON ROSÁRIO DA COSTA - 19115346 GLEICIANY SILVA DE JESUS - UL19202685 MARIA NATÁLIA MIRANDA RIBEIRO - Ul19113111 MARIA LICE RAMOS DE LIMA - 19115349 PRÉ - PROJETO A RELAÇÃO PROFESSOR E ALUNO: A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.009 Palavras / 5 PáginasData: 26/7/2021 -
Projeto Acadêmico O Lúdico Junto Com as Quatro Operações
PLANO DE AULA Disciplinas: Artes e Matemática Ano: 4ºano Duração: 40 aulas/horas Tema: Conteúdo: o lúdico junto com as quatro operações OBJETIVOS Estimular o raciocínio lógico e atrair os alunos de maneira que eles nem percebam que estão resolvendo exercícios de matemática, além de desenvolver a capacidade motora fina. OBJETIVOS ESPECIFICOS Estimular o raciocínio; Reforçar o aprendizado; Estimular os alunos a trabalhar em equipe; Desenvolver a criatividade. Fases/Metodologia Para saber como os alunos veem as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 444 Palavras / 2 PáginasData: 1/4/2017 -
PROJETO ACAMPADENTRO
PROJETO ACAMPADENTRO ROSANA SAMPAIO SFREDO CORONEL VIVDA – PR 2015 ________________ JUSTIFICATIVA Com o compromisso de oferecer uma educação de qualidade e comprometimento social, a Escola Libano Alziro Merlo, busca oferecer aos alunos com necessidades especiais, através de atividades complementares com a intenção de integrar, socializar e incentivar a autonomia como parte da formação escolar, promovendo também o desenvolvimento de habilidades e de conhecimentos buscando a formação do aluno. Com essa intenção, propõe o projeto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 764 Palavras / 4 PáginasData: 4/5/2016 -
Projeto acao
Projeto de ação Tema: Repetência e evasão escolar, um desafio para todos. Justificativa: Devido o número excessivo de repetências e evasão escolar, na unidade escolar, fica visível o desinteresse dos alunos pela aprendizagem, dados esses demonstrados pelos indicadores internos e exteriores que evidenciam essa defasagem e ainda apresentam a necessidade de ações para tornar possível uma transformação na realidade dessa unidade escolar, onde todo colegiado( Gestores, Professores, funcionários, pais e alunos), sejam participantes ativos, para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 370 Palavras / 2 PáginasData: 1/6/2015 -
Projeto Adaptação
PROJETO ADAPTAÇÃO Período: Mês de Março Turma: Pré 1A Ano Letivo: 2015 Objetivo Geral: * Proporcionar ao aluno um ambiente seguro, com um espaço que propicie o seu desenvolvimento integral com segurança, confiança, expressividade e autonomia. Objetivos Específicos: * Transmitir segurança e confiança aos pais e alunos; * Demonstrar afeto pelo aluno; * Fazer com que o aluno sinta-se bem no ambiente escolar; * Promover a socialização; * Conhecer o ambiente da escola; * Proporcionar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 853 Palavras / 4 PáginasData: 26/3/2016 -
PROJETO AGRICULTORES MIRINS
UNIDADE VILA MARIANA PEDAGOGIA LICENCIATURA - 5º SEMESTRE Disciplinas Norteadoras: ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL; DI-DÁTICA DA HISTÓRIA E GEOGRAFIA; EXPRESSÕES ARTÍSTICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; EDUCAÇÃO APLICADA AOS CUIDADOS DA CRIANÇA; AVALIAÇÃO E CURRÍCULO. MARIA DE FÁTIMA SILVA DE LIMA - 1299116399 MARLENE APARECIDA DE ALMEIDA - 1299116111 THAYNA ZANELLI RODRIGUES - 1299121529 VALÉRIA LUDMILLA STEIGERWALD - 1299116228 VERENA ROSÁLIA MALMANN - 1299116179 DESAFIO PROFISSONAL PROJETO AGRICULTORES MIRINS IRINEA ANARIA DA SILVA LIMA SÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.049 Palavras / 25 PáginasData: 23/4/2017 -
Projeto Água Amiga
INTRODUÇÃO O projeto água amiga tem como objetivo abordar assuntos relacionados ao meio ambiente de forma interdisciplinar, sensibilizar e conscientizar os alunos (como aquele leva o conhecimento para a comunidade) a valorização (amor) e preservação de maneira a garantir uma fonte futura. Nos tempos atuais é imprescindível que a educação aborde o tema meio ambiente para que as crianças reconheçam e valorizem as leis da natureza, e acima de tudo aprendam a cuidar dos nossos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.216 Palavras / 5 PáginasData: 4/5/2017 -
PROJETO ÁGUA AMIGA
INTRODUÇÃO O projeto água amiga tem como objetivo abordar assuntos relacionados ao meio ambiente de forma interdisciplinar, sensibilizar e conscientizar os alunos (como aquele leva o conhecimento para a comunidade) a valorização (amor) e preservação de maneira a garantir uma fonte futura. Nos tempos atuais é imprescindível que a educação aborde o tema meio ambiente para que as crianças reconheçam e valorizem as leis da natureza, e acima de tudo aprendam a cuidar dos nossos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.216 Palavras / 5 PáginasData: 17/10/2017 -
PROJETO ÁGUA, FONTE DE ENERGIA, VIDA E SAÚDE
ESCOLA ESTADUAL DOUTOR JOSÉ MENDONÇA PROJETO ÁGUA, FONTE DE ENERGIA, VIDA E SAÚDE. PROJETO ÁGUA, FONTE DE ENERGIA, VIDA E SAÚDE. PLANEJAMENTO DA AÇÃO Este projeto visa ajudar professores e alunos no trabalho de conscientização da população em relação a cultura de preservação da água, mostrando suas múltiplas formas de uso, os ciclos , sua importância para a vida e para a história dos povos. O trabalho com o tema “água, fonte de vida” que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 649 Palavras / 3 PáginasData: 8/4/2017 -
Projeto Alimentação Saudavel
PROJETO APRESENTAÇÃO Este projeto tem como objetivo abordar temas relacionados a uma alimentação saudável para alunos do Maternal II, ampliando o conhecimento dos mesmos sobre o tema, e familiarizando as crianças com os alimentos naturais. Visualizando as crianças como transmissores de informações para o restante da sociedade. O assunto alimentação saudável não deve ser visto pelos alunos como obrigação. Se for trabalhado de uma maneira lúdica e atraente, automaticamente chamará mais a atenção dos mesmos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 543 Palavras / 3 PáginasData: 10/10/2015 -
Projeto Alimentação Saudável
* Tema Alimentação na Escola * Introdução A escola é o lugar ideal para se desenvolver ações de promoção à saúde, já que exerce grande influencia na vida das crianças. Tendo em vista a importância da alimentação para o desenvolvimento da criança e, considerando a merenda escolar como parte deste processo. Conhecendo a situação de oferta da merenda escolar na escola Brasília, este estudo pretende investigar os fatores que não viabilizam que seja oferecida uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 355 Palavras / 2 PáginasData: 9/7/2016 -
Projeto Alimentação Saudável
Aluna: DAIANA AZEVEDO DOS SANTOS Matr.: 2014.01.230717 Pedagogia – 5º Período * PROJETO ESCOLAR: “Entendendo e produzindo nossa merenda”. * DURAÇÃO DO PROJETO: Preferencialmente todo o ano letivo. * JUSTIFICATIVA: A alimentação adequada é importante para o crescimento e o desenvolvimento, ao mesmo tempo em que se constitui como forma de prevenção de algumas doenças crônicas. Alimentação saudável é aquela onde são oferecidos todos os tipos de alimentos de modo que seja assegurada a ingestão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 911 Palavras / 4 PáginasData: 9/9/2016 -
PROJETO ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL
PROJETO DE AÇÃO DOCENTE “NOSSA ALIMENTAÇÃO DE CADA DIA” TEMA: ALIMENTAÇÃO SAUDAVEL PROJETO: NOSSA ALIMENTAÇÃO DE CADA DIA Serie: 4° ano Duração: 1 semana Justificativa: A necessidade do projeto surgiu da observação da alimentação das crianças na escola. É preocupante que alguns alunos apresentam dificuldade em se alimentar e rejeitam uma variedade enorme de alimentos. Uma alimentação rica e balanceada é hoje uma preocupação mundial, em decorrência ao aumento dos casos de obesidade. Sendo a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 276 Palavras / 2 PáginasData: 31/1/2018 -
PROJETO ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL FRUTAS E LEGUMES
PROJETO ALIMENTAÇÃO: FRUTAS, VERDURAS E LEGUMES Professora: A. P. e AAE: J. Goiânia, 2019 Centro Municipal de Educação Infantil – CMEI PROJETO ALIMENTAÇÃO: FRUTAS, VERDURAS E LEGUMES PERFIL DA TURMA A turma C 2 é composta de 12 crianças entre 2 e 3 anos. E o seguinte projeto foi desenvolvido no ano de 2019, durante os meses de abril, maio, junho, agosto e setembro, enquanto as crianças do agrupamento “C 2, período vespertino com a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.661 Palavras / 35 PáginasData: 27/1/2020