Sociais Aplicadas
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207.955 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 83.101 - 83.130
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Espectrofotometria
Introdução. A espectrofotometria é um método de análise baseado em medidas de absorção de radiação eletromagnética. Os métodos espectrofotométricos são utilizados na aplicação a sistemas orgânicos e inorgânicos tendo como principais pontos: seletividade moderada a alta, boa exatidão, facilidade e conveniência de aquisição de dados. Portanto, a absorção UV-vis oferece menos possibilidades para identificação de grupos funcionais, mas é muito utilizada na identificação dos constituintes das diversas partes das plantas e na determinação em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.343 Palavras / 6 PáginasData: 8/4/2014 -
Espectrometria De Absorção Atômica
O princípio fundamental da espectrometria de absorção atômica envolve a medida da absorção da intensidade da radiação eletromagnética, proveniente de uma fonte de radiação primária, por átomos gasosos no estado fundamental. A espectrometria de absorção atômica (AAS - do inglês Atomic Absorption Spectrometry) utiliza esse fenômeno para a determinação quantitativa de elementos (metais, semimetais e alguns não metais) em uma ampla variedade de amostras. Os dois tipos de atomizadores mais usados em AAS são: a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 518 Palavras / 3 PáginasData: 19/5/2014 -
Espectrometria De Emissao
INSTITUTO FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO-IFES JOARES SANTOS NASCIMENTO RELATÓRIO DE QUIMICA VITÓRIA-ES 2011 INSTITUTO FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO-IFES JOARES SANTOS NASCIMENTO RELATÓRIO DE FÍSICA VITÓRIA-ES 2011 SUMÁRIO OBJETIVO................................................................................................... 4 INTRODUÇÃO............................................................................................. 5 MATERIAIS UTILIZADOS........................................................................... 6 PROCEDIMENTO....................................................................................... 7 CÁLCULOS................................................................................................. 8 DISCUSSÃO................................................................................................ 11 CONCLUSÃO ............................................................................................. 12 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS............................................................ 13 OBJETIVO Estudar os saltos energéticos, seus efeitos, ligando os modelos atômicos e a teoria de ondas com o observado. Identificando a coloração emitida por alguns compostos ao serem aspergidos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.121 Palavras / 9 PáginasData: 30/11/2013 -
Espectroscopia De UV Vis
Princípios básicos A espectrofotometria visível e ultravioleta é um dos métodos analíticos mais usados nas determinações analíticas em diversas áreas. É aplicada para determinações de compostos orgânicos e inorgânicos, como, por exemplo, na identificação do princípio ativo de fármacos. A espectroscopia de absorção molecular é valiosa para a identificação dos grupos funcionais na molécula. Mais importante, entretanto, são as aplicações da espectroscopia de absorção visível/ ultravioleta para a determinação quantitativa de compostos contendo grupos absorventes.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 278 Palavras / 2 PáginasData: 21/5/2014 -
Espectroscopia E A Química
Espectroscopia e a Química Espectroscopia é um ramo da Física e da Química que estuda a interação da luz ou qualquer radiação eletromagnética com a matéria, um exemplo disso são as ondas de rádio. Diferentes ondas transportam quantitades diferentes de energia e diferentes interações. A espectroscopia é um método muito importante para a obtenção e análise das moléculas, isso se dá por vários motivos. ⦁ Ela é sensível e geralmente requer quantidades mínimas de uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.103 Palavras / 5 PáginasData: 25/10/2014 -
Espectroscopia Molecular
ESPECTROSCOPIA Capítulo 1 1.1 HISTÓRICO Praticamente tudo o que conhecemos sobre a matéria vem de sua interação com a radiação eletromagnética. Em sua forma mais direta, tais interações definem o que conhecemos como o nome ESPECTROMETRIA. A Espectrometria teve sua origem com Bunsen e Kirchnoff, no início dos anos 1860. Ela também foi fator importante no desenvolvimento da mecânica quântica, como foi mostrado pela equação de Rydeberg para o espectro do átomo de hidrogênio, assim
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.243 Palavras / 5 PáginasData: 2/10/2013 -
Espeleotemas
Os espeleotemas se formam em consequência à espeleogênese, ocorrendo por meio de processos químicos de precipitação de minerais, bem como por processos físicos e, em menor grau, por meio da atuação de microorganismos. A dissolução da rocha matriz é fundamental para a sua existência. A reação entre o Ácido Carbônico e o Carbonato de Cálcio enquanto a água está percorrendo os sistemas de fraturas no interior da rocha (porosidade secundária) antes de atingir os condutos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 934 Palavras / 4 PáginasData: 15/3/2015 -
Espelho
……A PESSOA QUE ATRAPALHAVA SUA VIDA……" Um dia, quando os funcionários chegaram para trabalhar, encontraram na portaria um cartaz enorme, no qual estava escrito: "Faleceu ontem a pessoa que atrapalhava sua vida na Empresa. Você está convidado para o velório na quadra de esportes". No início, todos se entristeceram com a morte de alguém, mas depois de algum tempo, ficaram curiosos para saber quem estava atrapalhando sua vida e bloqueando seu crescimento na empresa. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 347 Palavras / 2 PáginasData: 23/2/2015 -
Espelho convexo e convexo
Espelho Côncavo e Convexo. Introdução Os espelhos côncavos são encurvados (abaulados) para dentro. Trata-se de uma superfície esférica que apresenta na parte interna o seu lado refletor. Dependendo da posição que o objeto ocupa diante desse espelho podemos obter uma imagem conjugada real ou ainda virtual, quando o objeto situa-se sobre o plano focal do espelho. A sua orientação pode apresentar-se direita ou invertida, respectivamente, para imagens virtuais e reais, dependendo da posição do objeto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 382 Palavras / 2 PáginasData: 8/6/2014 -
Espelho Da Desigualdade Social
Espelho da Desigualdade Social Normalmente tratamos como problema um dos espelhos da desigualdade social. A favela não é um problema, nem uma solução, é uma das mais contundentes expressões das desigualdades que marcam a vida em sociedade em nosso país, em especial nas grandes e médias cidades brasileiras. Estudo divulgado pelo Instituto Data Popular revela que 75% dos moradores dessas regiões acreditam que quem vive em favela sofre preconceito. As comunidades carentes (ou favelas) sempre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 294 Palavras / 2 PáginasData: 17/6/2013 -
ESPELHO DE PGM DE RADIO
ESPELHO PROGRAMA: ________________________DURAÇÃO: ____________ DATA: _____________________________ HORÁRIO: ______________________ APRESENTAÇÃO:_______________________________________________________________________________________________________________________ TÉCNICA CONTEÚDO DURAÇÃO VH de Abertura – Frequênica Universitária 30 segundos – 30’’ Trilha Abert-Dest-Encer TEXTO DE ABERTURA E APRESENTAÇÃO DAS ÂNCORAS 1 minuto – 1’00’’ Sobe som da trilha 3 segundos – 3’’ Continua - Trilha Abert-Dest-Encer TEXTO DE ABERTURA, APRESENTAÇÕES E DESTAQUES do radiojornal 3 minutos – 3’00’’ Trilha Hino de Ribeirão 7 segundos – 7’’ Volta - Trilha Abert-Dest-Encer TEXTO DE ABERTURA, APRESENTAÇÕES
Avaliação:Tamanho do trabalho: 676 Palavras / 3 PáginasData: 30/5/2016 -
Espelhos Esféricos
Capítulo 2: Espelhos Esféricos Espelho esférico é constituído de uma superfície lisa e polido com formato esférico. Aspectos geométricos dos espelhos esféricos Para o estudo dos espelhos esféricos é útil o conhecimento dos elementos que os compõe, esquematizados na figura abaixo: • C é o centro da esfera; • V é o vértice da calota; • O eixo que passa pelo centro e pelo vértice da calota é chamado eixo principal. • As demais retas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 846 Palavras / 4 PáginasData: 1/10/2013 -
Espelhos Esféricos
Espelhos Esféricos Certamente todos nós já estivemos diante de um espelho esférico, eles são superfícies refletoras que têm a forma de calota esférica. Em nosso cotidiano ficamos diante de várias situações em que encontramos esses espelhos; quando estamos no corredor de uma farmácia ou de qualquer outro estabelecimento comercial, observamos um espelho logo no início do corredor, na parte superior do local, esse espelho é o convexo, muito utilizado em estabelecimentos comerciais, ônibus metrô, clínicas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 393 Palavras / 2 PáginasData: 12/11/2014 -
Espelhos Planos E Esféricos
1. ESPELHOS PLANOS O espelho plano é aquele que apresenta superfície plana e polida, onde a luz que incide é refletida de forma regular. Para que se obtenha um bom grau de reflexão, deve-se propiciar a variação do poder refletor com o ângulo de incidência do espelho de modo que seja a menor possível. Pode-se citar como exemplo comum de espelho, o vidro, que forma imagens nítidas. Principais propriedades dos espelhos planos: A imagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 646 Palavras / 3 PáginasData: 8/6/2014 -
Esperança
Esperança Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre. Ir para: navegação, pesquisa Disambig grey.svg Nota: Para outros significados, veja Esperança (desambiguação). Estátua da Esperança - Jacques Du Brœucq Esperança é uma crença emocional na possibilidade de resultados positivos relacionados com eventos e circunstâncias da vida pessoal. A esperança requer uma certa perseverança — i.e., acreditar que algo é possível mesmo quando há indicações do contrário. O sentido de crença deste sentimento o aproxima muito dos significados atribuídos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 300 Palavras / 2 PáginasData: 6/11/2014 -
Esperança Com Teclogia Para A Educação
Software para Educação Infantil: desafios e perspectivas Publicado em 01/03/2013 por marvi2012 Juliana de Paula Guedes de Melo Santos As novas tecnologias estão cada vez mais presentes na vida das crianças tanto em casa, quanto na escola. Trata-se de uma nova cultura na vida dos meninos e meninas que são instigados constantemente pelas possibilidades tecnológicas, principalmente as relacionadas ao computador e á Internet. A escola como instituição responsável pela formação das crianças não pode estar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 491 Palavras / 2 PáginasData: 21/5/2014 -
Esperança com Tecnologia para a Educação
Com a chegada da era tecnológica, os profissionais da educação precisam estar aptos para aprender e conhecer os novos desafios tecnológicos do Século XXI, assim, inseridos nestes ambientes e contexto, estarão contribuindo para os novos saberes e o local que mais favorece o aprendizado e a socialização com o novo é a escola. A vinda da tecnologia na ONG Esperança faz com que os professores possam utilizar os recursos digitais na educação, principalmente na internet,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.672 Palavras / 11 PáginasData: 24/8/2015 -
Esperança Com Tecnologias Aplicadas
coletivo, todas as crianças, adolescentes, professores das diversas áreas do conhecimento e demais colaboradores terão acesso aos recursos tecnológicos disponibilizados. Considerando as especificidades de uso deste espaço, desenvolva um texto explicando as razões pelas quais o projeto “Esperança com tecnologias para a educação” vai contribuir para a formação das crianças e adolescentes atendidos pela ONG Esperança. O texto deve ser elaborado em no mínimo 5 mil e máximo de 10 mil caracteres, com espaço. Passo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 263 Palavras / 2 PáginasData: 15/5/2014 -
Esperança com tecnologias para a educação
CURSO DE PEDAGOGIA DESAFIO PROFISSIONAL LILCENCIATURAS TECNOLOGIAS na EDUCAÇÃO em ESPAÇOS ESCOLARES e NÃO-ESCOLARES “Esperança com tecnologias para a educação” São Paulo, 25 de maio de 2015. SUMÁRIO Introdução ......................................................................................................... 3 Desenvolvimento .............................................................................................. 4 Considerações Finais ....................................................................................... 8 Referências bibliográficas ................................................................................. 9 ________________ INTRODUÇÃO O principal objetivo deste desafio surgiu da necessidade do professor de preparar as salas temáticas que facilitariam o acesso aos materiais didáticos específicos de cada disciplina, proporcionando a dinamização das aulas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.684 Palavras / 7 PáginasData: 29/8/2015 -
Esperança com tecnologias para a educação
CURSO DE PEDAGOGIA DESAFIO PROFISSIONAL LILCENCIATURAS TECNOLOGIAS na EDUCAÇÃO em ESPAÇOS ESCOLARES e NÃO-ESCOLARES “Esperança com tecnologias para a educação” São Paulo, 25 de maio de 2015. SUMÁRIO Introdução ......................................................................................................... 3 Desenvolvimento .............................................................................................. 4 Considerações Finais ....................................................................................... 8 Referências bibliográficas ................................................................................. 9 ________________ INTRODUÇÃO O principal objetivo deste desafio surgiu da necessidade do professor de preparar as salas temáticas que facilitariam o acesso aos materiais didáticos específicos de cada disciplina, proporcionando a dinamização das aulas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.684 Palavras / 7 PáginasData: 29/8/2015 -
Esperança com tecnologias para a educação
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Leitura e Produção de Textos Tecnologias Aplicadas à Educação Desenvolvimento Pessoal e Profissional NOME COMPLETO DO ALUNO: Kellin Carollo - RA:9133249495 Projeto: “Esperança com tecnologias para a educação” Tutora EAD Talita de Moraes Marcelino. SALDANHA MARINHO/SANTA BARBARA DO SUL. 2014 Introdução O objetivo desse trabalho é discutir sobre o uso de tecnologias em sala de aula.Refletir sobre a importância da tecnologia para crianças
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.703 Palavras / 7 PáginasData: 24/11/2015 -
Esperança de uma Educação com Tecnologia
1. INTRODUÇÃO 3 2. TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO 4 3. APLICAÇÕES DAS TECNOLOGIAS À DISCIPLINA DE MATEMÁTICA 4 4. SALA DE RECURSOS MULTICULTURAIS E SUA CONTRIBUIÇÃO EDUCACIONAL 6 5. CONTEÚDOS VIRTUAIS PARA A CAPACITAÇÃO DE DOCENTES 8 6. CONSIDERAÇÕES FINAIS 10 7. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 10 1. INTRODUÇÃO O homem se altera de acordo com o seu contexto, tornando-se produtor de cultura e de trabalho, com inteligência, para desenvolver a sua tecnologia a partir de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.139 Palavras / 13 PáginasData: 11/8/2015 -
Esperança e Desamparo no Suriname
FACULDADE DE SAÚDE PÚBLICA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO BACHARELADO EM SAÚDE PÚBLICA DANIELY SOARES LINO DE ALMEIDA JOSÉ MURAKAMI JÚNIOR MAURILIO FERRAZ DE ALMEIDA JUNIOR THAIS FRANÇA DA ROCHA ESPERANÇA E DESAMPARO NO SURINAME Trabalho apresentado à Universidade de São Paulo; como exigência à disciplina de Relações saúde e ambiente na perspectiva macro socioambiental no curso de graduação em Saúde Pública. Docente: Frida Marina Fischer SÃO PAULO 2017 ________________ SUMÁRIO RESUMO 1 ABSTRACT 4 INTRODUÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.110 Palavras / 17 PáginasData: 28/5/2017 -
Esperança e medo analogia
Esperança e Medo Ao analisarmos o livro de histórias do 5º ano do ensino fundamental da coleção plural, editora Saraiva, publicado no ano de 2011, selecionamos o capítulo III Esperança e Medo pois levarmos em consideração fatores como: a utilização de imagens e problematizações que dialoguem com os acontecimentos de diferentes épocas com as atualidades. O Capítulo III aborda a esperança do período democrático anterior a ditadura, dizia respeito a ideia de um Brasil “moderno
Avaliação:Tamanho do trabalho: 358 Palavras / 2 PáginasData: 6/10/2018 -
Esperanca Matematica
ESPERANÇA MATEMATICA Trabalho apresentado no curso de Ciências Contábeis, na disciplina de Metodologia como requisito parcial para conclusão, sob orientação da Prof Yara Oliveira e Silva. GOIATUBA 2007 JUSTIFICATIVA Com a reciclagem a uma grande parte do que seria lixo e estaria ocupando um lugar desnecessário na natureza pode ser reaproveitado, também diminuir a poluição do meio ambiente, assim não agravaria mais os problemas que a terra sofre com a poluição, montar fábricas de reciclagem,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 402 Palavras / 2 PáginasData: 15/9/2014 -
Esperança Para Viver
Seminário Paz Para Viver Palestra 1 – Esperança para Viver I – Bem-vindos ao Seminário “Esperança para Viver”! Sua presença e de seus familia-res é motivo de alegria e satisfação. • O convite que lhe chegou às mãos, para assistir a esta primeira noite do Seminário, traz impressos os temas para os dias seguintes. Amanhã à noite o assunto será “Paz na Família”, além de nos dar a honra de sua presença, traga também seus
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.020 Palavras / 5 PáginasData: 25/4/2014 -
Esperança Social
Meu deus como pode o mundo estar assim agora uma tremenda crise. Os nossos governantes não estão nem ai para nos só pensam em si mesmos, tanta corrupção. Pessoas passando fome, sem um teto para se manterem protegidos um lugar para chamar de meu lar e ainda vem falar de igualdade social. Vivemos em um país desigual no qual somente quem possui posses, ou melhor, quem tem dinheiro consegue sobreviver, onde cada um pensa em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 268 Palavras / 2 PáginasData: 3/3/2016 -
Esperar o Quê da Docência? Sobre a Relação Com o Conhecimento, a Escola e as Alunas e Alunos.
Esperar o quê da docência? Sobre a relação com o conhecimento, a escola e as alunas e alunos. “A forma-de-ser-professor(a) é gerada sendo professor(a), de fazer de professor(a) ou de viver uma vida de professor(a) no exercício cotidiano do ofício ... Esse ‘esperando não se sabe o quê’ disse um pouco do ofício de professor (a) ou, pelo menos, do espírito que o governa, aquela espécie de espera desesperada de que alguma coisa que não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 480 Palavras / 2 PáginasData: 23/1/2022 -
Esperiencia Subjetiva Privatizada
psicologia como ciência independente Uma visão panorâmica e critica O processo de criar uma nova ciência é muito complexo: é preciso mostrar que ela tem um objetivo próprio e métodos adequados ao estudo desse objeto, que ela é, enfim, capaz de firmar-se como uma ciência independente das outras áreas de saber. Para a psicologia, a questão era extremamente complicada, já que todos os grandes sistemas filosóficos desde a antiguidade incluíam noções e conceitos relacionados ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.905 Palavras / 12 PáginasData: 23/4/2015 -
Esperimento Cietífico
Organizando uma Investigação Observação inicial: O que te chamou a atenção? Mesmo com as insaturáveis discussões sobre a importância da água para a vida dos seres vivos, ainda faz-se necessário que retomemos esse assunto, uma vez que, na prática, os próprios seres humanos, ainda não têm a plena conscientização de seu uso e dos cuidados para com esse recurso natural, visto pois ser de extrema relevância que abordemos esse tema para conscientização sobre a influência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.694 Palavras / 7 PáginasData: 5/5/2014