Sociais Aplicadas
Resolver problemas sociais pode tornar a sociedade mais feliz. Os materiais de nosso site podem ajudá-lo a resolver esses problemas.
208.036 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 116.311 - 116.340
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Matematica
A importância do professor na Educação Matemática Com base na leitura dos textos “conhecimento e atitudes: Fatores que influenciam o ensino da matemática” e “Eu me considero Professora de Matemática: a compreensão que as professoras dos anos iniciais têm de si mesmas como educadoras matemáticas”, e também com as experiências que tivemos como alunas na Educação Infantil, podemos compreender que para ter um bom desenvolvimento em sala de aula e para uma boa aprendizagem, o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 507 Palavras / 3 PáginasData: 2/11/2015 -
Matemática
Curso: Pedagogia Disciplina: Fundamentos metodológicos do Ensino de Matemática Tutor: Marcelo Marcos Silva Aluno (a): Sueli Ferreira da Silva R.A. 14248387 AP II – Atividade de aprofundamento Unidade São Miguel Paulista Ao ensinar Matemática sem explicar a origem e as finalidades dos conceitos é contribuir para insucesso escolar. Um dos aspectos que mudou da minha época que estudei no ensino fundamental II para a atualidade, tiveram alguns progressos em relação à matemática, pois anteriormente era
Avaliação:Tamanho do trabalho: 396 Palavras / 2 PáginasData: 6/11/2015 -
Matematica
I RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EJA-EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ALUNO: Tânia Reis de Sousa Curso: Pedagogia Matrícula: 1299508206 Osasco 2015 Tânia Reis de Sousa RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EJA-EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Relatório de Estágio Supervisionado apresentado à Faculdade Anhanguera Osasco como requisito parcial do curso de Pedagogia. Coordenador de Curso: Marcelo César Cavalcante Osasco 2015 FICHA DE IDENTIFICAÇÃO Nome Completo da aluna: Tânia Reis de Sousa Data (mês e ano):Outubro/2015 Matrícula:1299508206 Instituição
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.960 Palavras / 8 PáginasData: 25/3/2016 -
Matematica
Com base em seus estudos sobre a adição em N, numere a segunda coluna de acordo com a primeira. (1) Propriedade de fechamento (2) Situação de juntar/reunir (3) Propriedade comutativa (4) Situação de acrescentar (5) Operação (6) Propriedade elemento neutro A soma de dois números naturais é sempre um número natural. Ao acrescentar zero a qualquer número natural, o resultado será sempre o próprio número natural. Ana tem 12 figurinhas, sua irmã tem 24 a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.040 Palavras / 9 PáginasData: 29/3/2016 -
Matematica
METODOLOGIA DE ESTUDO E DE PESQUISA \\DOM01\perfis\flavia.goncalves\Desktop\cabeçalhonovo.jpg Fevereiro/2016 FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: METODOLOGIA DE ESTUDO E DE PESQUISA – 50h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 920 Palavras / 4 PáginasData: 3/6/2016 -
Matematica - Mtrizis E Sistemas De Equações Lineares
Abertura: 14/09/13 Fechamento: 20/09/13 1a Questão: Dadas as matrizes A = ; B = ; C = ; D = , pede-se para determinar: a) Matriz A+B; 3 -1 + -2 2 = 1 1 2 4 0 3 2 7 b) Matriz BxC; x -2 -4 = 6 6 + 8 = 14 0 + 4 = 4 = -6 14 4 0 – 6 = -6 -6 12 6 0 + 12 =
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.537 Palavras / 7 PáginasData: 11/10/2013 -
Matemática - um desafio internacional para o surdo
Matemática: Um Desafio Internacional para Estudantes Surdos KRITZER, Karen L. PAGLIARO, Cláudia M. Matemática: um desafio internacional para estudantes surdos. Tradução de Beatriz Vargas Dorneles. Caderno Cedes, Campinas, v. 33, n. 91, p. 431-439, set./dez. 2013. Disponível em <http:/www.cedes.inicamp.br> Acesso em 30 mar. 2016 O artigo analisou o panorama da educação matemática no campo da surdez no Brasil e em outros países como Estados Unidos e Inglaterra. As autoras levantaram hipóteses sobre os problemas encontrados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 548 Palavras / 3 PáginasData: 26/5/2016 -
Matematica - Vida De Leibniz
vida de leibniz Introdução Atualmente os biógrafos costumam dividir a vida profissional de Leibniz em quatro períodos: I.infância, de 1646 a 1667, em Leipzig e Nuremberg II.primeiros passos na política, teologia e filosofia, de 1667 a março de 1672, em Frankfurt e Mainz III.período parisiense (incluindo viagens a Londres), de março de 1672 a novembro de 1676 IV.Hanover, de 1676 até sua morte em 1716 I. Leibniz em Leipzig e Nuremberg (1646-1667) Gottfried Wilhelm Leibniz
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.644 Palavras / 7 PáginasData: 23/3/2015 -
Matematica 2
MATEMÁTICA BÁSICA E METODOLOGIA II \\DOM01\perfis\flavia.goncalves\Desktop\cabeçalhonovo.jpg Fevereiro/2015 FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: MATEMÁTICA BÁSICA E METODOLOGIA II – 80h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.127 Palavras / 13 PáginasData: 31/8/2015 -
Matematica 2014
Aulas: Aula 1 Conteúdo Verificação de Aprendizagem Emissão Certificado - Matemática Oficina de Matemática Verificação de Aprendizagem Revisão da tentativa 2 Iniciado em quarta, 29 agosto 2012, 17:53 Completado em quinta, 30 agosto 2012, 22:09 Tempo empregado 1 dia 4 horas Nota 0 de um máximo de 10(0%) Question 1 Notas: 1 Em uma escola, há n alunos. Sabe-se que 56 alunos praticam basquete, 21 praticam vôlei e basquete e 106 praticam apenas uma modalidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 419 Palavras / 2 PáginasData: 24/5/2014 -
Matemática 2° semestre
Redes Sociais e Comunicação Matemática Licenciatura 2° semestre Tema 01 Práticas de Leitura: do Impresso ao Digital Questão 1 Como o texto digital muda as práticas de leitura e por que é ingênuo pensar que essa mudança restringe-se apenas à alteração de suporte? Resposta: É ingênuo pensar que a chegada do texto digital refere-se apenas a uma mudança de suporte, pois ele promove mudanças na maneira de ler, assim como na maneira de produzir os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.650 Palavras / 27 PáginasData: 4/8/2015 -
Matematica algoritmo
algoritmo Um conjunto de regras necessárias à resolução de um problema ou cálculo. Consideremos o problema: Sobre o conjunto dos números reais, resolver a equação a.x+b=0, sendo a constante a diferente de zero. Para resolver este problema, podemos utilizar o: Algoritmo Escrever a equação a.x+b=0. Somar o oposto de b, que é -b a ambos os membros da igualdade. Usar o fato que b+(-b)=0, sendo que 0 é o elemento neutro da adição de números
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.863 Palavras / 8 PáginasData: 16/11/2013 -
Matematica Analitica
LISTA DE EXERCÍCIOS – MATRIZES – PROFESSOR GUSTAVO – DATA DE ENTREGA: 07/04/2014 Questão 01) A matriz transposta da matriz quadrada A = (aij) de ordem 2 com aij = ij + 2 é: Questão 02) Se e então A + B resultará: d) n.d.a Questão 03) A matriz transposta da matriz A = (aij), de tipo 3 x 2, onde aij = 2i – 3j, é igual a: Questão 04) Se A = (aij)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.718 Palavras / 7 PáginasData: 8/4/2014 -
MATEMATICA APICADA
INTRODUÇÃO A Gestão das Organizações visa sempre auferir o maior lucro possível. E para isso é preciso saber lidar com os recursos disponíveis, na obtenção de tal propósito. Importante também, contar com uma gama de conhecimentos, seja em relação ao próprio empreendimento, seja de administração, economia; finanças, entre outros. Entre esses conhecimentos, a matemática é uma das mais importantes, já que está presente em toda indispensável para uma boa gestão. Suas Teorias, aplicações e fundamentos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.962 Palavras / 8 PáginasData: 10/6/2013 -
Matematica Apicada
Universidade Anhanguera – UNIDERP Disciplina: Matemática Aplicada Curso: Ciências Contábeis – 3° semestre Prof.ª: Jeanne Dobgenski Tutor presencial: Robson Caldas Acadêmicos: Felipe Belizário Santos RA 7938698536 Francisco Sousa Freitas RA 7941713434 Pabllo Antonio Queiroz Dos Santos RA 439132 Paulo Henrique de Menezes RA 7938706529 ATPS- Atividade Prática Supervisionada Barra do Corda – MA Março de 2014 Universidade Anhanguera – UNIDERP Disciplina: Matemática Aplicada Curso: Ciências Contábeis – 3° semestre Prof.ª: Jeanne Dobgenski Tutor Presencial: Robson
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.801 Palavras / 12 PáginasData: 22/5/2014 -
Matemática Aplicada
1. Socialização: O processo de conversão do conhecimento inicia-se com a Socialização, no qual o novo conhecimento tácito é convertido através das experiências compartilhadas na interação social do dia-a-dia. Com o conhecimento tácito é difícil de formalizar e, freqüentemente, específico ao tempo e ao espaço, pode ser adquirido apenas através da experiência compartilhada direta, como passar tempo junto ou viver no mesmo ambiente. Este é tipicamente um aprendizado tradicional, no qual o aprendiz aprende o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 279 Palavras / 2 PáginasData: 17/4/2013 -
Matemática Aplicada
ETAPA 3. Passo 3 e 4 das funções Custo e Lucro: DADOS DO PROBLEMA: Os professores têm uma carga horária semanal de trabalho de 2 horas-aula para cada grupo de 20 alunos e o salário bruto para tanto é de R$ 50,00 por hora/aula menos 20% de descontos (FGTS, INSS e outros descontos lícitos). Despesas Operacionais, incluindo impostos e tarifas, giram em torno de R$ 49.800,00 (incluindo custo dos trabalhadores administrativos igualmente importantes para o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 446 Palavras / 2 PáginasData: 18/4/2013 -
Matematica Aplicada
Etapa 1 – ATPS Matemática Aplicada: 1.1 Leitura do texto: Com a ampliação de seu quadro funcional, a escola Reforço Escolar, aproveitou para fazer melhorias na estrutura da instituição, otimizando seus serviços. Ao elaborar a proposta de reorganização da instituição, o proprietário levantou pontos relevantes como o custo para a capacitação de seus profissionais, bem como o custo para a aquisição de equipamentos de informática. A análise a ser feita pelo banco, a fim de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.982 Palavras / 8 PáginasData: 23/4/2013 -
Matematica Aplicada
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CIÊNCIAS CONTÁBEIS Matemática aplicada João Simplício dos Santos Filho Ra 380414 Francisco Antônio Dias Sales Ra 358972 Afonso Bruno Rodrigues dos Santos Ra 387485 Jorge Ricardo Landim Cassiano Ra 371444 Ivonete Melo de Carvalho Acaraú 22 /04/2013 Sumário 1. Introdução 3 2. Atividade 1 3 3. Variação média e imediata 4 4. Atividade 2 5 5. Elasticidade 6 6. Atividade 3 7 7. Atividade 4 7 8.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.849 Palavras / 8 PáginasData: 3/6/2013 -
Matematica Aplicada
2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO...................................................................................................................... 4 I. REFORÇO ESCOLAR.......................................................................................................4 II. FUNÇÕES...........................................................................................................................7 III. TAXA DE VARIAÇÃO MÉDIA E IMEDIATA...........................................................8 IV. CUSTO...............................................................................................................................8 V. LUCRO................................................................................................................................9 VI. CAPITAL DE GIRO.......................................................................................................10 VII. ELASTICIDADE...........................................................................................................10 VIII. CONSIDERAÇÕES FINAIS.......................................................................................11 IX. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS..........................................................................12 INTRODUÇÃO O trabalho tem como intuito mostrar e incentivar o uso da matemática no nosso dia-a-dia, que muitas das vezes se passa despercebida. Sendo um trabalho que engloba vários tipos de funções usa-se de porcentagens nos cálculos, também conceituando toda a matéria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.877 Palavras / 8 PáginasData: 16/6/2013 -
Matematica Aplicada
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP - .................CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ANDREZZA KARLA OLIVEIRA RIBEIRO – RA 370677 JOSÉ RHANIERE B. DOS SANTOS – RA 351410 CINTHIA VIANNEY HERCULANO SILVA – RA 397555 VANI DOS SANTOS DUARTE – RA 382379 ERIK GUSTAVO MENDES SILVA– RA 375586 Matemática Aplicada Trabalho para a apresentação a Profª Ivonete Melo de Carvalho, Turtor a distancia Camila Araujo Buba Nahas, Tutor presencial Ricardo Lavor no curso de Administração da turma N30.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.539 Palavras / 11 PáginasData: 18/9/2013 -
Matemática Aplicada
APLICAÇÃO DA FUNÇÃO EXPONENCIAL: OBTENÇÃO DE MONTANTES E DEPRECIAÇÃO DE UMA MÁQUINA. A empresa R. A Agronegócio LTDA necessitou fazer empréstimo para comprar um trator no valor de R$ 80.000,00 para isso realizou uma pesquisa para que pudesse verificar qual o financiamento lhe proporcionaria a melhor taxa de juros e prazo de 60 meses, como poderemos verificar abaixo; Tabela 1: Taxa de Juros Banco Taxa de Juros Prazo de Pagamento Banco do Brasil 16,35% 60
Avaliação:Tamanho do trabalho: 954 Palavras / 4 PáginasData: 6/10/2013 -
Matematica Aplicada
ETAPA 2 Passo 1 Atribui-se o nome de sequência de pagamentos uniformes a uma situação em que um empréstimo é pago em parcelas iguais e consecutivas, período a período. A sequência de pagamentos uniformes pode assumir duas formas: a de pagamento postecipado e a de pagamento antecipado. Sequência de pagamentos uniformes postecipados é quando o pagamento foi postecipado, o primeiro pagamento ocorre somente ao final do primeiro período. Exemplo Diagrama: A denominação pagamento antecipado se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 509 Palavras / 3 PáginasData: 14/10/2013 -
Matematica Aplicada
Introdução O objetivo é apresentar e discutir conceitos e aplicações matemáticas básicas e necessárias ao desenvolvimento-amadurecimento do raciocínio matemático de forma contextualizada, capacitando e qualificando o profissional para continuidade de sua formação em disciplinas mais avançadas. Esse estudo envolve as funções na matemática aplicada, desenvolvendo o conceito, definições e exemplos de cada. Etapa 1 - Transcrever as situações apresentadas no texto Atividade1-Escreva a função receita para cada turno de aulas (manhã, tarde, noite e final
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.784 Palavras / 8 PáginasData: 18/10/2013 -
Matematica Aplicada
Matemática aplicada Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre. Há matemática avançada envolvida para resolver o problema do tráfego intenso de carros, como encontrar soluções para diminuir os congestionamentos. A matemática aplicada é um ramo da matemática que trata da aplicação do conhecimento matemático a outros domínios. Tais aplicações incluem cálculo numérico, matemática voltada a engenharia, programação linear, otimização, modelagem contínua, biomatemática e bioinformática, teoria da informação, teoria dos jogos, probabilidade e estatística, matemática financeira, criptografia, combinatória
Avaliação:Tamanho do trabalho: 782 Palavras / 4 PáginasData: 28/10/2013 -
MATEMATICA APLICADA
Anexo I – Escola Reforço Escolar Planilha de Gastos Objetivo: • Financiamento para a capacitação de 20 professores, custo de R$ 40.000,00; • Aquisição de 30 novos computadores (multimídia) + pacote de softwares educativos, custo de R$ 30.000,00. Atividade 1 - Escreva a função Receita para cada turno de aulas (manhã, tarde, noite e final de semana). Depois, calcule o valor médio das mensalidades e escreva outra função Receita para o valor obtido como média.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.039 Palavras / 9 PáginasData: 13/11/2013 -
Matemática Aplicada
1) Explorando a Função exponencial A Funçao exponencial pode ser definida quando a variável aparece no expoente e também são aquelas em que a icognita também aparece nos expoentes. Podemos caracterizar a função exponecial na seguinte situação. Em uma cultura de bactérias, A popupalaçao dobra a cada hora, se há mil bactérias no inicio da experiência, calcule quantas bactéria existiram depois de: A) 3 horas; B) 10 horas; C) X horas. A) Observe que :
Avaliação:Tamanho do trabalho: 848 Palavras / 4 PáginasData: 27/11/2013 -
Matemática Aplicada
MATEMATICA APLICADA 1 Aula tema 1: 1-Valor mensal r$ 18,00 Cada ligação r$ 0,25 Y->Valor a ser pago X= nº de ligação y= 18+x*0,25 2- M= 100-2j(j=nº de jogadas erradas) | V Valor acumulado R: Todo jogador começa tendo 100 pontos e perde dois pontos a cada jogada que erra. 3-Salário R$600,00 cada automóvel vendido= R$50,00 nº carro|Valor 0 | 600 1 | 650 2 | 700 3 | 750 4 | 800 4- y=6+x
Avaliação:Tamanho do trabalho: 469 Palavras / 2 PáginasData: 29/1/2014 -
MATEMATICA APLICADA
MATEMÁTICA APLICADA Projeto de Pesquisa da ATPS do Curso de Graduação em Administração 3º período apresentado à Universidade Anhanguera, sob orientação da Professora Ivonete Melo de Carvalho. VITÓRIA 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 CAPÍTULO I 5 1.1- ATIVIDADES 5 1.1.1- Atividade 1 6 1.1.2- Atividade 2 8 1.1.3- Atividade 3 12 1.1.4- Atividade 4 12 1.1.5- Atividade 5 16 1.1.6- Atividade 6 16 1.2- IDENTIFICAÇÃO DO CONTEÚDO MATEMÁTICO 16 CAPÍTULO II 17 2.1- CONTEÚDOS MATEMÁTICOS E
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.351 Palavras / 18 PáginasData: 16/2/2014 -
MATEMÁTICA APLICADA
ETAPA III PASSO I, II, III e IV A variação média é definida em intervalos grandes e a imediata é definida em pequenos acréscimos chamados de diferenciais. A taxa de variação média é obtida pela divisão de duas grandezas que, na prática, tem unidades de medida, então a taxa de variação média também tem unidade de medida que será dada pela divisão das duas unidades de medida envolvidas. A variação imediata implica em saber determinado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 666 Palavras / 3 PáginasData: 4/3/2014