Sociais Aplicadas
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208.010 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 125.311 - 125.340
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O Cenario Racial No Seculo XIX
O cenário racial no século XIX Em 1810, tratados firmados entre a coroa portuguesa no Brasil e a Inglaterra determinavam a abolição do tráfi¬co, uma proibição, na prática, meramente de fachada, pois o comércio continuou. Somente em 1850 a lei Eusébio de Queiroz aboliu definitivamente o tráfico. A partir daí, a defesa da abolição total da escravatura passou a ser a bandeira de alguns setores da nossa econo¬mia: a oligarquia cafeeira do Oeste Paulista, interessada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 851 Palavras / 4 PáginasData: 24/9/2014 -
O Censo Escolar da Educação
CENSO ESCOLAR DA EDUCAÇÃO BÁSICA SISTEMA EDUCACENSO Várzea da Roça-BA 2019 Cleide silva lima Nailda dos santos silva CENSO ESCOLAR DA EDUCAÇÃO BÁSICA SISTEMA EDUCACENSO Várzea da Roça-BA 2019 INTRODUÇÃO O Censo Escolar é uma pesquisa que busca levantar dados estatísticos educacionais de âmbito nacional realizado todos os anos e coordenado pelo Inep. Todos as escolas públicas e privadas participam desse levantamento de dados com a colaboração das secretarias estaduais e municipais de educação de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 917 Palavras / 4 PáginasData: 11/7/2020 -
O Centro da Cidade do Salvador: Estudo de Geografia Urbana
ANÁLISE DO LIVRO Santos, Milton. O Centro da Cidade do Salvador: Estudo de Geografia Urbana 1 Milton Santos. - 2. ed. - São Paulo: Editora da Universidade de São Paulo; Salvador: Edufba, 2008. 208 p. O livro traz uma abordagem do então prof. Milton Santos, catedrático de Geografia Humana da Faculdade Católica de Salvador e Diretor do Laboratório de Geomorfologia e Estudos Regionais da Universidade Federal da Bahia, sobre o desenvolvimento econômico e social da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.265 Palavras / 6 PáginasData: 9/5/2023 -
O Centro de Ciências e Educação a Distância do Estado do Rio de Janeiro
Image_0 Image_1 Fundação Centro de Ciências e Educação a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Universidade Federal Fluminense Curso de Licenciatura em Letras- UFF / CEDERJ Disciplina: Teoria da Literatura 1 Coordenador: José Luís Jobim AD 1 - 2022/ 1 Aluno(a):Tayane Almeida Pinto Nogueira Polo: Piraí Matrícula: 21213120222 Nota: 1. Leia, a seguir, as frases que sintetizam opiniões sobre o que é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.085 Palavras / 5 PáginasData: 27/3/2022 -
O Centro de Ciências Exatas e tecnologia Departamento de Química
Universidade Federal do Maranhão Centro de Ciências Exatas e tecnologia Departamento de Química Físico-Química I 3a Avaliação (EQ) 1. Calcule ∆S a 700 oC para a reação NaCl(s) → Na(g) + ½ Cl2(g) Dados a 298 K: So(NaCl, s) = 72,13 J/Kmol ; Cpo(NaCl, s) = 50,50J/Kmol So(Na, g) = 153,71J/Kmol ; Cpo(Na, g) = 20,79J/Kmol So(Cl2, g) = 223,07 J/Kmol; Cpo(Cl2, s) = 33,91J/Kmol 2) Considere um sistema constituído de 1,0 mol de CO2
Avaliação:Tamanho do trabalho: 317 Palavras / 2 PáginasData: 13/12/2022 -
O Centro de Ciências Humanas e Sociais
C:\Users\Acer\Desktop\CEDERJ\Logo Unirio.png UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO Centro de Ciências Humanas e Sociais – CCH Licenciatura em História – EAD UNIRIO/CEDERJ SEGUNDA AVALIAÇÃO A DISTÂNCIA DISCIPLINA: HISTÓRIA DO BRASIL II Pierri Caetano Ferreira Matrícula: 18216090157 OS CAMINHOS, OS DEBATES, A HISTÓRIA DA IMPLANTAÇÃO DO NOVO REGIME: A REPÚBLICA Pierri Caetano Ferreira Os caminhos, os debates, a história da implantação do novo regime: a República Pierri Caetano Ferreira Introdução: O artigo que nos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.969 Palavras / 8 PáginasData: 24/8/2020 -
O Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes
Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes Disciplina: CIS311 – MEIO AMBIENTE E SOCIEDADE Semestre: PER Professora responsável: Nádia Dutra Nome: Eduarda Cristina Maciel Cal - 90696 Conflitos sociais e meio ambiente urbano A autora trás que [...] as relações de poder entre os sujeitos sociais que conjugam determinados significados de meio ambiente, espaço e território, consolidam certos sentidos, noções e categorias que passam a vigorar como as mais legítimas e passíveis de sustentar as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 685 Palavras / 3 PáginasData: 22/2/2021 -
O CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
UNIVERSIDADE DE UBERABA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO – GUANHÃES MG LICENCIATURA EM PEDAGÓGIA TRABALHO EM GRUPO: GESTÃO EDUCACIONAL GUANHÃES - MG ABRIL – 2015 UNIUBE-UNIVERSIDADE DE UBERABA LICENCIATURA EM PEDAGÓGIA TRABALHO EM GRUPO: A GESTÃO EDUCACIONAL EM UMA PERPECTIVA HISTÓRICA E SUAS IMPLICAÇÕES NA IDENTIDADE DO EDUCADOR-GESTOR. Trabalhando novos conceitos No Brasil ainda não alcançamos características de uma educação moderna, a gestão escolar nos dias de hoje ainda continua deficiente, produzindo indivíduos com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 305 Palavras / 2 PáginasData: 11/5/2015 -
O Centro de Educação a Distância
C:\Users\User\Desktop\logoAnhanguera.gif Universidade Anhanguera-UNIDERP Centro de Educação a Distância Desafio profissional de organização e regionalização do espaço mundial; geografia da população e ambiente; História do pensamento geográfico; geografia do brasil; direitos humanos; Geografia cultural. Sete Quedas MS 2017 C:\Users\User\Desktop\logoAnhanguera.gif Universidade Anhanguera-UNIDERP Centro de Educação a Distância JAQUELINE NEUMANN BILK RA:2182917772 Gênero, etnia e população economicamente ativa (PEA) no Brasil. O presente Desafio tem a finalidade de realizar o desenvolvimento de competências e habilidades requeridas na atuação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.426 Palavras / 10 PáginasData: 8/11/2018 -
O CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
Sete Quedas-MS 2020 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 8 REFERÊNCIAS 9 1. INTRODUÇÃO O desenvolvimento das habilidades motoras, tais locomoção, manipulação e estabilização é essencial para aperfeiçoamento da mesma. Assunto abordado os aspectos envolvidos no processo de ensino-aprendizagem de habilidades complexas da dança e dos esportes, a relação entre o desenvolvimento das habilidades motoras fundamentais e das habilidades motoras especializadas refletir sobre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.874 Palavras / 8 PáginasData: 19/4/2022 -
O CENTRO DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA
Resultado de imagem para CEAD CENTRO DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA DA UFPI ALUNA: LUCILENE NASCIEMNTO CARDOSO DISCIPLINA: CIÊNCIA POLITÍCA MATRÍCULA: 20209045664 A MULHER NA POLITÍCA INTRODUÇÃO O objeto central desse ensaio é traçar um diagnóstico a respeito da participação feminina no cenário político brasileiro e do Estado do Piauí. Atentando para os efeitos que a mulher traz na política e com ela os desafios que tem que travar. Destacar sua representatividade e sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 581 Palavras / 3 PáginasData: 10/3/2021 -
O Centro de Educação Criar
6- RELATÓRIOS 6.1- RELATÓRIO ENSINO MÉDIO O Centro de Educação Criar conta com um grande espaço verde com grama, flores e algumas árvores, estacionamento para professores, funcionários e pais. Conta ainda com uma biblioteca e uma sala de informática que os professores e os alunos possuem acesso, quadra coberta com uma pequena arquibancada, banheiros para os alunos e para funcionários separados, sala dos professores com mesa e cadeiras para os docentes. Conta ainda com uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.868 Palavras / 8 PáginasData: 30/8/2023 -
O CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB Curso de Licenciatura em Pedagogia – Modalidade EAD Avaliação a Distância 2 (AD2) – 2021.2 Disciplina: História na Educação 1 Coordenador: Hilton Meliande Data de entrega da Avaliação na Plataforma CEDERJ até o dia 01/11, conforme o Cronograma da disciplina. A presente avaliação tem como objetivo a elaboração de uma proposta de atividade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 812 Palavras / 4 PáginasData: 7/11/2021 -
O CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO Logotipo Descrição gerada automaticamente CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD Disciplina: Literatura na Formação do Leitor Coordenadora: Anna Carolina da Matta Machado Nome: Aline Barbosa C da Silva Polo: Petrópolis Avaliação a Distância 1 (AD1) – 2022.2 - Prazo de envio: 29/08 1ª Questão: (valor: 3,0) Foto em preto e branco de mulher olhando para o lado Descrição
Avaliação:Tamanho do trabalho: 998 Palavras / 4 PáginasData: 3/9/2022 -
O CENTRO DE EDUCAÇÃO E LETRAS – CEL LICENCIATURA EM PEDAGOGIA
UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE CAMPUS FLORESTA CENTRO DE EDUCAÇÃO E LETRAS – CEL LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DIDÁTICA I RESUMO CRÍTICO CRUZEIRO DO SUL 2022 GLEICA DIAS DA SILVA; RAILINE CÂNDIDO DA SILVA RESUMO CRÍTICO Roteiro de aprendizagem apresentado à disciplina Didática I do curso de Pedagogia da Universidade Federal do Acre – Campus Floresta. Professora: Adriana Azevedo CRUZEIRO DO SUL 2022 REFERÊNCIA: VEIGA, Ilma. Repensando a Didática. 23ª edição, Editora Papirus, Campinas, São Paulo, 1996
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.478 Palavras / 10 PáginasData: 15/6/2022 -
O Centro de Educação Infantil
Centro de Educação Infantil DOLORES LUSTOSA RUA RAIMUNDO NONATO DOS SANTOS, S/N- CEP- 62.030-820 SOBRAL-CE FONE:3614.5891 INEP: 23259272 - CNPJ: : 06.241.191/0001-60 E-mail: doloreslustosa.seducsobral@gmail.com Avaliação Abril –Infantil III NOME:......................................................................................................................................................... PROFESSORA:...........................................................DATA:........................TURMA:..........TURNO:............. 1-COMO É SEU NOME? ( ) SIM ( ) NÃO 2-COM QUEM VOCÊ MORA? DIGA O NOME DAS PESSOAS QUE MORAM COM VOCÊ (ESTIMULAR A CRIANÇA A CONTAR UM POUCO DO CIRCULO DE CONVIVÊNCIA DELA). ( ) SIM ( ) NÃO 3-QUAL O NOME DA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 585 Palavras / 3 PáginasData: 29/11/2022 -
O Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro
Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO Centro de Ciências Humanas e Sociais – CCH Licenciatura em Pedagogia- EAD UNIRIO/CEDERJ MÓDULO 2 – 2019-1 DISCIPLINA: Estágio curricular supervisionado 2 - EJA COORDENAÇÃO: PROFª PRISCILA RIBEIRO GOMES ELABORANDO MEU PLANO DE AULA Nome: Matrícula: E-mail: Telefone: Pólo:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.537 Palavras / 7 PáginasData: 16/8/2021 -
O CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DOS CAMPOS GERAIS
CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DOS CAMPOS GERAIS CURSO: Psicologia DISCIPLINA: Neuropsicologia PROFESSORA: Francisca Abrantes Soares DATA: 07/11/2022 Entrevista TURNO: Notruno PERÍODO: 8º NOME DO ALUNO: Mario Cavalari Netto Esse relatório (entrevista) trata-se da articulação da teoria e pesquisa em campo feita através de uma entrevista com um profissional da área de psicologia, sendo feita através de vídeos disponibilizado pela plataforma e aplicativo YouTube. O trabalho discorre e se desenvolve em cima de vários teóricos que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 902 Palavras / 4 PáginasData: 17/11/2022 -
O CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES SAGRADO CORAÇÃO DE JESUS
CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES SAGRADO CORAÇÃO DE JESUS CURSO DE FILOSOFIA – FILOSOFIA DA RELIGIÃO Rafael Henrique da Silva Leodoro Atividade proposta: reflexão sobre os três capítulos II, III e IV da encíclica Fides et Ratio do Sumo Pontífice João Paulo II. Religião à luz da razão. A encíclica do Sumo Pontífice João Paulo II, Fé e Razão (fides et ratio), aborda questões relevantes dentro do campo da fé e da razão, que nos faz
Avaliação:Tamanho do trabalho: 965 Palavras / 4 PáginasData: 3/11/2022 -
O Centro de Filosofia e Ciências Humanas
Sistema de Identidade Visual da UFSC Universidade Federal de Santa Catarina Centro de Filosofia e Ciências Humanas Curso: História Disciplina: Introdução aos Estudos Históricos Semestre 2022.2 Profa: Dra. Janine Gomes da Silva Acadêmica/o: Paloma de Lima Kemmer FICHAMENTO Plutarco, vidas paralelas São Paulo: Paumape, 1992. Volume IV. p.414 Tibério Graco (162-133 a.C) - foi censor (era responsável pela arrecadação dos impostos, e bons costumes dos romanos) Era também cônsul (era como um embaixador, na Roma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.573 Palavras / 7 PáginasData: 6/11/2022 -
O Centro de Filosofia e Ciências Humanas
Desenho de personagem de desenho animado Descrição gerada automaticamente com confiança média Universidade Federal de Pernambuco - UFPE Centro de Filosofia e Ciências Humanas - Departamento de História Disciplina: História Contemporânea Professora: Suzana Cavani Rosas Aluna: Thainá Tavares Rêgo RESENHA ACERCA DO CAPÍTULO 09 DO LIVRO “HOLOCAUSTOS COLONIAIS” Mike Davis se configura como um historiador renomado entre aqueles que possuem como interesse as temáticas acerca de ecologia e política. Partindo do exposto, cabe analisar suas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.254 Palavras / 10 PáginasData: 23/12/2023 -
O CENTRO DE HUMANIDADES DEPARTAMENTO DE LETRAS ESTÁGIO OBRIGATÓRIO
Nova-Marca-da-UEPB-Aplicação-em-Preto-e-Branco-4 PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO COORDENAÇÃO GERAL DE ESTÁGIOS CENTRO DE HUMANIDADES DEPARTAMENTO DE LETRAS ESTÁGIO OBRIGATÓRIO Relatório do Estágio Supervisionado II Estagiária: Magna Félix da Silva Patrício Curso: Letras-Português Matrícula: 122458524 Celular / e-mail: (83) 981248334 / magnaeveraldo@hotmail.com Turno: Noite Concedente (Escola Campo): Escola Estadual de Ensino Fundamental John Kennedy Setor de Atuação: Língua Portuguesa Professora (a) Supervisor (a) da UEPB: Paulo Aldemir Delfino Lopes Departamento: Educação Período do Estágio Contato: (83)33153366 Inicio:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.113 Palavras / 13 PáginasData: 4/9/2022 -
O CENTRO DE HUMANIDADES OSMAR DE AQUINO DEPARTAMENTO DE LETRAS
UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAIBA CENTRO DE HUMANIDADES OSMAR DE AQUINO DEPARTAMENTO DE LETRAS Componente: T.C.L.I Professora: Maria Suely da Costa Monitora: Paulina Silva Pereira A “Poética” de Aristóteles Assim como a retórica, a “Poética de Aristóteles” é uma análise da estética um ramo da filosofia, preocupado com o conceito de beleza e outros princípios artísticos. Os filósofos estéticos antigos foram alguns dos primeiro teóricos no campo da artes da literatura. A poética, é considerada a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 885 Palavras / 4 PáginasData: 15/9/2022 -
O Centro de Linguagens e Comunicação
Pontifícia Universidade Católica de Campinas Centro de Linguagens e Comunicação Artes Visuais Didática Geral Prof.ª Magali Arnais Bibliografia: Ferraz, Maria Heloísa C. de T. Metodologia do ensino de arte: fundamentos e proposições. Ferraz, Maria H. C. de Toledo e, Maria F. de Rezende e Fusari. - 3. ed. rev. e ampl. - São Paulo: Cortez, 2018. Cap.1 - 2. Campinas 2020 O capitulo em questão nos leva a refletir sobre a importância da arte na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.323 Palavras / 6 PáginasData: 16/4/2020 -
O Centro de Psicologia Aplicada
Centro de Psicologia Aplicada Campus: Assis NOME: Roberta Dalbem Moreno RA: 5696941 DATA: 09/08/2023 RESENHA N°: 1 PROFESSOR SUPERVISOR: Renata Barbosa MATÉRIA: Atendimentos Clínicos Breves Abordagem Fenomenológico-Existencial RESENHA Do desabrigo à confiança O livro vem para contribuir na terapia da Daseinsanalyse, esclarecendo a fenomenologia a partir de Martin Heidegger em relação o existir do ser humano, da sensibilidade terapêutica e a familiaridade. A fenomenologia não é formalmente uma teoria, mas sim o modo que pretendemos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.046 Palavras / 5 PáginasData: 22/8/2023 -
O Centro de Referência da Assistência Social
DE: Centro de Referência da Assistência Social PARA: Carla Em atenção à sua solicitação de encamimnahento usuaria Maria do Carmo Bernardo de Oliveira acerca da sua situação de vunerabilidade social vimos informar que A Sra. MARIA DO CARMO VEM SENDO ACOMPANHADA SISTEMANTOCAMENTO POR ESTE EQUIPAMENTO e . Sobre a condição socioeconômica, a usuária em questão mora com a filha é cadastrada no Cadúnico possui Aluguel Social e faz juz ao Benefícios Eventuais tais como Cesta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 252 Palavras / 2 PáginasData: 28/5/2020 -
O Centro de Referência da Assistência Social (CRAS)
Cópia de brasao_2011_colorido RELATÓRIO DE ESTÁGIO OBRIGATÓRIO II – APRESENTAÇÃO O Centro de Referência da Assistência Social (CRAS), caracterizado enquanto unidade estatal, tem como objetivo atuar na prestação de serviços de proteção social básica para todas as famílias com laços de sangue, afetivos ou solidários, cujos membros familiares encontram-se em situação de vulnerabilidade e risco social. Através do programa PAIF – Programa de Atendimento Integral à família – realiza-se o acolhimento e vivência familiar, e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.515 Palavras / 7 PáginasData: 27/11/2016 -
O Centro de Referência de Assistência Social
Design abstrato com várias ondas verdes no cabeçalho ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE CONSELHO MUNICIPAL DE ASSISTÊNCIA SOCIAL – CMAS CONSELHO MUNICIPAL DE ASSISTÊNCIA SOCIAL LUÍS GOMES/RN ATA DA 02/2022 - REUNIÃO EXTRAORDINÁRIA DO CMAS – ANO 2022 Aos oito do mês de fevereiro de 2022, às 09:00 horas, no Centro de Referência de Assistência Social - CRAS, situado à Rua Domingues Antunes Pinheiro, 01, Centro - Luís Gomes/RN/RN, reuniram-se os membros do CMAS:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.538 Palavras / 7 PáginasData: 9/2/2024 -
O Centro de Referência de Assistência Social-CRAS
1-APRESENTAÇÃO O Centro de Referência de Assistência Social-CRAS em Jamapará , no município de Sapucaia-RJ,trabalha com o programa PAIF (Programa de Atenção Integral á Familia). Aonde o meu estágio irá constituir em um treinamento que me possibilitará como estudante vivenciar o aprendizado adquirido na academia, e tem como função integrar as inúmeras disciplinas que compõem o currículo acadêmico, dando-lhes unidade estrutural e testando-lhes o nível de consistência e o grau de entrosamento. Por meio dele
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.349 Palavras / 10 PáginasData: 15/6/2015 -
O Centro de Referência em Direitos Humanos
O Centro de Referência em Direitos Humanos é uma porta de entrada referencial para a população, presente nos estados e municípios, sendo o elo de articulação, encaminhamento e apoio a demandas voltadas para práticas de cidadania e/ou casos de violações de direitos humanos. ATIVIDADES E SERVIÇOS Oferecer informações sobre os serviços no território; Oferecer orientações nas áreas jurídica, psicológica e da assistência; Receber denúncias de violações de direitos humanos; Apoiar a emissão de documentação civil
Avaliação:Tamanho do trabalho: 528 Palavras / 3 PáginasData: 5/11/2018