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Sociais Aplicadas

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207.955 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 144.541 - 144.570

  • OS FUNDAMENTOS FREIRIANOSDA PEDAGOGIA SOCIAL EM CONSTRUÇÃO NO BRASIL

    OS FUNDAMENTOS FREIRIANOS DA PEDAGOGIA SOCIAL EM CONSTRUÇÃO NO BRASIL

    OS FUNDAMENTOS FREIRIANOS DA PEDAGOGIA SOCIAL EM CONSTRUÇÃO NO BRASIL Roteiro de Apresentação * Artigo; * Introdução e a Universalidade do Pensamento Pedagógico de Paulo Freire; * Os Fundamentos Para uma Pedagogia Social Genuinamente Freiriana; * Categoria que Fundamentam a Pedagogia Social Freiriana; * Referências. Artigo * Os fundamentos freirianos da pedagogia social em construção no Brasil; * Revista Interuniversitaria (2016); * Roberto da Silva; Introdução e a Universalidade do Pensamento Pedagógico de Paulo Freire

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    Data: 24/9/2019 Por: ailacc
  • Os Fundamentos Historicos

    Os Fundamentos Historicos

    Descrição: http://www.bmpelotas.com.br/blog/wp-content/uploads/2013/09/anhanguera.jpg UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP POLO DE APOIO PRESENCIAL DE PORANGATU CURSO: Serviço Social DISCIPLINA: Fundamentos Históricos e Teóricos- Metodológicos Do Serviço Social II Teorização do Serviço Social Isabella Pereira Santiago RA-419238 Kelly Ribeiro Rosa RA-430592 Marcela Silva Guimarães RA-430594 Meirivone Alves Rocha RA-434582 Rennata Cristynna Cavalcante Cardoso RA-445660 Porangatu-GO Abril/2014 Isabella Pereira Santiago RA-419238 Kelly Ribeiro Rosa RA-430592 Marcela Silva Guimarães RA-430594 Meirivone Alves Rocha RA-434582 Rennata Cristynna Cavalcante Cardoso RA-445660 Teorização do

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    Tamanho do trabalho: 4.812 Palavras / 20 Páginas
    Data: 17/6/2015 Por: RennataCristynna
  • Os Fundamentos Históricos da Educação

    Os Fundamentos Históricos da Educação

    Atividade de Fundamentos Históricos da Educação 1 –A educação está presente na nossa história há milhões de anos, foi se modificando juntamente com as transformações do homem e das sociedades. O hominídeo passa a utilizar as mãos e transformar instrumentos para sua sobrevivência. Sobre esse período, é correto afirmar que: I. A educação se dava através de jogos de imitação onde ensinavam e aprendiam a utilizar as armas, caçar, colher, utilizar a linguagem, etc. II.

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    Data: 30/11/2017 Por: Jacquess
  • Os Fundamentos Históricos da Educação

    Os Fundamentos Históricos da Educação

    Atividade de Fundamentos Históricos da Educação 1 –A educação está presente na nossa história há milhões de anos, foi se modificando juntamente com as transformações do homem e das sociedades. O hominídeo passa a utilizar as mãos e transformar instrumentos para sua sobrevivência. Sobre esse período, é correto afirmar que: 1. A educação se dava através de jogos de imitação onde ensinavam e aprendiam a utilizar as armas, caçar, colher, utilizar a linguagem, etc. 2.

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    Tamanho do trabalho: 1.062 Palavras / 5 Páginas
    Data: 30/11/2017 Por: santaclara
  • OS FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO

    OS FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO

    FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO - ACQA Em carta enviada à Lisboa em 1558, o padre jesuíta Manuel da Nóbrega destaca: A lei, que lhes hão-de dar, é defender-lhes comer carne humana e guerrear sem licença do Governador; fazer-lhes ter uma só mulher; estirem-se, pois têm muito algodão; ao menos depois de cristãos, tirar-lhes os feiticeiros; mantê-los em justiça entre si e para com os cristãos; fazê-los viver quietos sem se mudarem para outra

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    Tamanho do trabalho: 296 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/11/2017 Por: milacosta751
  • Os Fundamentos Históricos e Metodológicos ll do Serviço Social

    Os Fundamentos Históricos e Metodológicos ll do Serviço Social

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA Centro de Educação a Distância Curso: Serviço Social Disciplinas Norteadoras: Fundamentos Históricos Teórico-Metodológicos do Serviço Social II Psicologia e Serviço Social I Turma: 3ª série – 2015 DESAFIO PROFISSIONAL Adanir dos Santos Gonzaga Fernandes RA 9144275109 Eliane Leite da Costa RA 9910178522 Jéssica Lia Chaves Quaresma RA 8520879525 Michele Aparecida do Carmo Oliveira RA 8931138908 Rosangela Benedita Ferreira Gonçalves RA 2731596479 Profª Tutora Semi Presencial: Divaneide Alves Atibaia / SP Março - 2015

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    Tamanho do trabalho: 1.847 Palavras / 8 Páginas
    Data: 19/9/2015 Por: Fabianojack
  • Os Fundamentos Históricos e Teórico Metodológico do Serviço Social

    Os Fundamentos Históricos e Teórico Metodológico do Serviço Social

    UNIDADE DE ENSINO UNIBAN – ANHANGUERA CAMPUS MARTE Curso: Serviço Social - II Semestre Disciplina: Fundamentos Históricos e Teórico Metodológico do Serviço Social PARTICIPANTES: TÍTULO DA ATIVIDADE: “ENGRENAGEM HUMANA” Tutor à distância: SRA. DEBORA GIRALDI Tutora Presencial: Sra. MARISA A. DA SILVA. São Paulo – Data de Entrega: 18/09/2012 As questões sociais no Brasil Mesmo com avanços significativos na área social, os problemas como desemprego, educação, habitação, desigualdade social, saúde, violência e criminalidade ainda são

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    Tamanho do trabalho: 2.524 Palavras / 11 Páginas
    Data: 10/5/2015 Por: audreyss
  • Os Fundamentos Históricos e Teóricos

    Os Fundamentos Históricos e Teóricos

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Curso Serviço Social – Segundo Semestre Disciplina: Fundamentos Históricos e Teóricos –Metodológicos do Serviço Social Movimento de Reconceituação do Serviço Social CASSIANA RODRIGUES FABRIS RA: 5570959714 JAIR FRITZ RA: 6722536069 MARIA LUIZA BOHN KONRAD RA: 5530101668 VERA LÚCIA QUETHEMAN RA: 5560123534 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) da disciplina de “Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social II”, entregue como requisito para conclusão de curso, sob orientação

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    Tamanho do trabalho: 2.867 Palavras / 12 Páginas
    Data: 12/5/2015 Por: julialopes
  • OS FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E TEÓRICOS METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL

    OS FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E TEÓRICOS METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL

    CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL - UNINTER CURSO: BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E TEÓRICOS METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL - DIMENSÃO HISTÓRICA SIMONE ALMEIDA DE LIMA RU: 2788497 ORIGEM DO SERVIÇO SOCIAL O trabalho a ser apresentado tem como referencia o livro (Servico Social no Brasil Panorama histórico e desafios da autora Eliana Aparecida Goncalves Albonette. O respectivo livro trata a origem do Serviço social como profissão orientando e esclarecendo a profissão acabando com o que

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    Tamanho do trabalho: 810 Palavras / 4 Páginas
    Data: 23/8/2020 Por: Simone Lima
  • OS FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E TEÓRICOS-METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL III

    OS FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E TEÓRICOS-METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL III

    SERVIÇO SOCIAL – 4ª FASE ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E TEÓRICOS-METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL III DEBORAH SANGES GALUPO TRUFELLI RA 4346838803 DELIRDES PEREIRA RA 4300067040 ELIANE APARECIDA KLAHOLD ORTOLAN RA 4303779182 VÂNIA GALLO LOLLI BECKEDORFF DUARTE RA 4916682101 TUTORA PRESENCIAL Jaqueline R. A. Coelho CRESS – 3064 12° REGIÃO Joinville, 24 de novembro de 2013. SUMÁRIO: Capa.................................................................................................................................. 01 Sumário..............................................................................................................................02 Introdução................................................................................................................................. 03 A importância do serviço social nos dias de hoje - A importância do

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    Data: 9/8/2015 Por: dgalupo
  • Os Fundamentos Históricos, Filosóficos e Sociológicos da Educação

    Os Fundamentos Históricos, Filosóficos e Sociológicos da Educação

    Fundamentos Históricos, Filosóficos e Sociológicos da Educação Avaliação Final – Curso de Pedagogia/UNISAL - 2020 Profa. Dra. Roberta Gaio Jucilene de Oliveira Pires Freitas RA 200015029 1. Considerando que todo problema educacional é passível de ser pensado, filosoficamente, e que, nisto consiste a tarefa dos fundamentos filosóficos da Educação enquanto área de conhecimento; a contribuição de uma disciplina que aborde, História, Filosofia e Sociologia da Educação para a formação do/a educador/a, pensando no projeto político

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    Tamanho do trabalho: 1.763 Palavras / 8 Páginas
    Data: 2/10/2020 Por: piresjuh
  • OS FUNDAMENTOS HISTÓRICOS, TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL III

    OS FUNDAMENTOS HISTÓRICOS, TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL III

    Bauru - Sede Curso: Serviço Social – 2º semestre 2013 FUNDAMENTOS HISTÓRICOS, TEORICOS E METODOLOGICOS DO SERVIÇO SOCIAL III Alessandra Pereira Lima –R.A.: 5540123566 Gislei Aparecida Silva - R.A.: 5506128921 Janaina Araújo Itioka – R.A.: 1299184115 Tutora a distância: Mila Cristiane Pavão Gonçalves. BAURU/2013 RESUMO O caráter sociopolítico da profissão de assistente social se torna cada vez mais importantes em todas as esferas de atendimento a trabalhadores e população em geral, adquiri ao longo

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    Tamanho do trabalho: 2.993 Palavras / 12 Páginas
    Data: 2/4/2018 Por: limaalessandra
  • OS FUNDAMENTOS HISTÓRICOS, TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL III

    OS FUNDAMENTOS HISTÓRICOS, TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL III

    Bauru - Sede Curso: Serviço Social – 2º semestre 2013 FUNDAMENTOS HISTÓRICOS, TEORICOS E METODOLOGICOS DO SERVIÇO SOCIAL III Tutora a distância: Mila Cristiane Pavão Gonçalves. BAURU/2013 RESUMO O caráter sociopolítico da profissão de assistente social se torna cada vez mais importantes em todas as esferas de atendimento a trabalhadores e população em geral, adquiri ao longo dos anos a modalidade critica e intervencionista, cria métodos e coloca em ação os projetos para o bem

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    Tamanho do trabalho: 3.017 Palavras / 13 Páginas
    Data: 2/4/2018 Por: ALELIMA77
  • Os Fundamentos legais da BNCC

    Os Fundamentos legais da BNCC

    SÃO FELIX DO XINGU-PA 2018 SUMÁRIO 1.0INTRODUÇÃO_______________________________________________6 2.0DESENVOLVIMENTO_________________________________________ 7 2.1 Finalidades da BNCC__________________________________________7 2.2 Fundamentos legais da BNCC___________________________________8 2.3 Fundamentos pedagógicos que a embasam________________________9 2.4 O que ela retrata acerca dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental_____ 10 2.5 O papel do professor enquanto mediador no processo de aprendizagem_10 CONSIDERAÇÕES FINAIS_______________________________________11 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS________________________________ 12 APÊNDICES__________________________________________________ 11 APÊNDICE- Para desenvolver o trabalho usei do material fornecido pela a UNOPAR_____________________________________________________ 11 1. INTRODUÇÂO Ao homologar a Base Nacional

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    Tamanho do trabalho: 2.718 Palavras / 11 Páginas
    Data: 2/9/2018 Por: Araujoeliane
  • OS FUNDAMENTOS METODOLÓGICOS

    OS FUNDAMENTOS METODOLÓGICOS

    Introdução 0 Esse é um trabalho que visa ressaltar os conceitos do Fundamentos e Metodologia de Historia e Geografia, as ideias que contem para trabalhar em sala de aula, o modo de como ela deveria ser transmitidas , mostrando a diversidade da cultura do nosso país e cabe ao professor resgatar juntamente com os seus alunos o ensino de História e Geografia, despertando interesses. E levara ser instigado e estimular a fazer pesquisas através de

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    Tamanho do trabalho: 329 Palavras / 2 Páginas
    Data: 9/6/2015 Por: NAYANE1234
  • Os Fundamentos Metodológicos Da Geomorfologia e a Sua Influência no Desenvolvimento das Ciências da Terra

    Os Fundamentos Metodológicos Da Geomorfologia e a Sua Influência no Desenvolvimento das Ciências da Terra

    Resumo: VITTE, Antonio Carlos; GUERRA, Antonio Teixeira. Reflexões sobre a geografia física no Brasil. Capítulo: Os Fundamentos Metodológicos Da Geomorfologia e a sua Influência no Desenvolvimento das Ciências da Terra. Editora: Bertrand, 2004. O objetivo do capitulo é demonstrar a importância da reflexão filosófica no desenvolvimento da Geomorfologia, cujo enfoque principal recairá no pragmatismo e no papel que desempenhou na organização e estruturação dos modelos de interpretação da morfologia, assim como na criação das leis

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    Tamanho do trabalho: 525 Palavras / 3 Páginas
    Data: 30/8/2019 Por: Polyana Farjala
  • Os Fundamentos Metodológicos da Língua Portuguesa

    Os Fundamentos Metodológicos da Língua Portuguesa

    SUMÁRIO Etapa 3 – Variação linguística: conceito. As variedades do português brasileiro/ preconceito linguístico: o que é e como combatê-lo. • Resumo 4 • Mapa de diferenças linguísticas 5 Etapa 4 – O tratamento da oralidade e da escrita no ensino da língua portuguesa: usos e formas. • Resumo 6 • Sequência didática 7 Bibliografia 9 Etapa 3: Variação linguística: conceito. As variedades do português brasileiro/ preconceito linguístico: o que é e como combatê-lo. •

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    Tamanho do trabalho: 1.472 Palavras / 6 Páginas
    Data: 25/8/2015 Por: liaes
  • Os Fundamentos Metodológicos do Ensino de Arte e de Música I

    Os Fundamentos Metodológicos do Ensino de Arte e de Música I

    Universidade Cidade de São Paulo - Unicid Curso: Pedagogia – 3º F Fundamentos Metodológicos do Ensino de Arte e de Música I Professora Luciene Teixeira Diniz Nome: Amanda Amancio RGM:17697018 Nome: Beatriz Valente RGM: 17642566 Nome: Cicero de Oliveira RGM: 17529905 Nome: Flávia Zucarelli RGM: 17675952 Nome: Laima Silickas RGM: 17651182 Nome: Michelle da Conceição RGM: 17764009 Nome: Priscila Pereira RGM: 17476801 São Paulo, 09 de maio de 2018 Faixa Etária: 10 anos (4° a

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    Tamanho do trabalho: 1.177 Palavras / 5 Páginas
    Data: 19/5/2018 Por: AR ASSESSORIA
  • OS FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS

    OS FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS

    Sumário INTRODUÇÃO................................................................................. 04 LIVRO LIBRAS ATIVIDADE Nº 4 pág.: 47................................................................. 05 ATIVIDADE Nº 4 pág.: 60..................................................................05 ATIVIDADE Nº 2 pág.: 89................................................................06 LIVRO DIDÁTICA ATIVIDADE APRENDIZAGEM Nº 1 E2 ........................................07 PEDAGOGIA CRITICO-SOCIAL DOS CONTEUDOS................. 07 PEDAGOGIA DA SISTEMATIZAÇÃO COLETIVA .....................07 ATIVIDADE APLICADA Nº 2 pág.: 52............................................08 ATIVIDADE APRENDIZAGEM Nº 2 pág.: 67................................08 ATIVIDADE APLICADA Nº 1 pág.: 77...........................................09 CONCLUSÃO....................................................................................09 REFERENCIAS.................................................................................10 Introdução Neste trabalho iremos relatar sobre Libras, aprenderemos que é uma forma de acesso e meio

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    Tamanho do trabalho: 1.383 Palavras / 6 Páginas
    Data: 20/12/2019 Por: Sheila Cristina
  • OS FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS, HISTÓRICOS E SOCIOLÓGICOS

    OS FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS, HISTÓRICOS E SOCIOLÓGICOS

    FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS, HISTÓRICOS E SOCIOLÓGICOS Acadêmicos¹ Lucas Rodrigues Ferreira Tutor Externo² Maria Seni Albuquerque Arnold 2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA O pensar filosófico tornou-se um assunto indispensável no brasil atual, visto que para que tenhamos um crescimento ainda maior e a maturidade da nação é necessária a discussão de ideias e uma reflexão a respeito dos papeis que cada indivíduo deve adotar no ambiente em que se encontra inserido. Pensar a sociologia e render-se a filosofia, confiar

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    Tamanho do trabalho: 780 Palavras / 4 Páginas
    Data: 10/12/2020 Por: thaylinedumcoski
  • OS FUNDAMENTOS PRINCIPIOLOGICOS DO DIREITO DO TRABALHO

    No novo paradigma constitucional da normatividade dos princípios, relevante é a busca de uma melhor compreensão da teoria dos princípios, enquanto um mecanismo da nova hermenêutica constitucional de importante aplicação na resolução de casos difíceis. A teoria dos princípios contribui para esclarecimentos essenciais a respeito dos limites insuperáveis de restrição aos direitos fundamentais, permitindo a utilização pelo julgador do procedimento da ponderação, por meio do “princípio da proporcionalidade”, que em suas três etapas, a adequação,

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    Tamanho do trabalho: 228 Palavras / 1 Páginas
    Data: 31/5/2014 Por: cleinha
  • OS FUNDAMENTOS PSICANALÍTICOS

    OS FUNDAMENTOS PSICANALÍTICOS

    FUNDAMENTOS PSICANALÍTICOS 117 C A P Í T U L O Freud utilizou as palavras “Instinkt” e “Trieb”, no original alemão, com significados bem distintos 9 entre si e não como sinônimos. De uns tempos para cá, os autores estabelece- ram a diferença significativa de que, quando Freud empregava “Instinkt”, ele estava-se referindo aos instintos biológicos que caracterizam o reino ani- mal, tal como os conhecemos com as suas caracte- rísticas específicas por cada

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    Tamanho do trabalho: 35.279 Palavras / 142 Páginas
    Data: 27/9/2021 Por: Karla Fernanda
  • OS FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO

    OS FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO

    UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA Resultado de imagem para símbolo da ufpb CENTRO DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE FUNDAMENTAÇÃO DA EDUCAÇÃO FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO 1. (0,5) O Behaviorismo consiste em uma das principais forças teóricas para a Psicologia, propondo o comportamento como objeto de estudo e um método experimental que fosse capaz de prevê-lo e controlá-lo. Sobre essa abordagem teórica, assinale (V) para as Verdadeiras e (F) para as Falsas. ( F ) Um estímulo que

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    Tamanho do trabalho: 495 Palavras / 2 Páginas
    Data: 24/10/2020 Por: Laysla Xavier
  • Os Fundamentos Psicopedagógicos

    Os Fundamentos Psicopedagógicos

    Piaget Vygotsky Papel dos fatores internos e externos no desenvolvimento Para Piaget só existiria desenvolvimento humano se ocorresse a maturidade biológica, existe uma aceitação que os fatores internos prevalecem sobre os externos, solicitando o desenvolvimento em sequencia fixa e universal do estágio. O ambiente social é privilegiado, realizando um reconhecimento que existe variação do ambiente, sendo assim o desenvolvimento também pode variar, não existindo uma aceitação única e universal do desenvolvimento humano. Construção do

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    Data: 16/5/2022 Por: kamilenf
  • OS FUNDAMENTOS SERVIÇO SOCIAL

    OS FUNDAMENTOS SERVIÇO SOCIAL

    UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA SOCIEDADE E DESENVOLVIMENTO REGIONAL CURSO DE SERVIÇO SOCIAL DE CAMPOS Disciplina: Fundamentos Históricos, Teórico-Metodológicos do Serviço Social II Nomes: Lohanna Nascimento REFEÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS: NETTO, José Paulo. A autocracia burguesa e o “mundo da cultura”. In. Ditadura e Serviço Social: uma análise do Serviço Social no Brasil no pós-64. 5 ed. São Paulo: Cortez, 2001. Texto individual construído com as próprias palavras, podendo haver citação textual (referenciar autor, ano

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    Tamanho do trabalho: 3.969 Palavras / 16 Páginas
    Data: 18/3/2021 Por: lolohanna
  • Os Fundamentos Sistemas

    Os Fundamentos Sistemas

    2. Inibidor FerroGard-903 Plus O FerroGard-903 Plus é um inibidor de corrosão misto por impregnação para proteção das armaduras em estruturas de concreto armado. De acordo com (BOLINA, 2008) por se tratar de um inibidor misto, ele suprime ambas as reações anódica e catódica (ex.: amino álcool), sendo constituído por compostos orgânicos, funciona como película protetora, podendo ser adsorvido tanto na superfície do metal quanto na película passiva, formando assim uma camada protetora monomolecular contínua

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    Tamanho do trabalho: 1.887 Palavras / 8 Páginas
    Data: 2/5/2022 Por: paulohenrick19
  • Os Fundamentos sócio históricos dos anos de ouro

    Os Fundamentos sócio históricos dos anos de ouro

    Questão 1: Quais os fundamentos sócio históricos dos anos de ouro? É quando Keynes começou a procurar respostas para a crise de 29, trazendo a ideia de o Estado começar a intervir mais nas relações, pois, aquele modelo de "mão reguladora" não deu certo. O mesmo trazia a ideia de que o Estado deveria ter uma maior intervenção na economia para que ocorresse uma volta na produção, ele propôs saídas democráticas, mas que ao mesmo

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    Tamanho do trabalho: 935 Palavras / 4 Páginas
    Data: 20/6/2018 Por: Thácio Mercês
  • Os Fundamentos Socioantropológicos da Educação

    Os Fundamentos Socioantropológicos da Educação

    Para realizar esta Avaliação, você deve seguir Três etapas: 1ª Etapa: Ler o Texto de LOURO, Guacira Lopes: "Currículo, gênero e sexualidade: o 'normal', o 'diferente' e o 'excêntrico'. In.: LOURO, Guacira Lopes; FELIPE, Jane; GOELLNER, Silvana Vilondre (Orgs.). Corpo, gênero e sexualidade: um debate contemporâneo na educação. 9 ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2013. Você pode acessar o texto por meio do link: http://bit.do/e8ise Faça, também, a leitura complementar do livro Diversidade Sexual na Escola,

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    Tamanho do trabalho: 494 Palavras / 2 Páginas
    Data: 22/9/2019 Por: Ingrid Souza
  • Os Fundamentos Sociológico

    Os Fundamentos Sociológico

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Tutora Presencial: Darlene Nunes Alves Disciplina: Fundamentos Sociológicos da Educação Série: 4º semestre JULIANA MACIEL RA: 6952495896 GISELE DO NASCIMENTO RA: 6966482782 ALESSANDRA RODRIGUES RA: 7369566129 ANGELA JACOB RA: 7988734327 KARLA BELCHIOR RA: 6917415653 Itapecerica da Serra, 06 de Novembro de 2014. Sociologia Sociologia é a ciência que estuda as relações entre as pessoas que pertencem a uma comunidade ou a diferentes grupos

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    Tamanho do trabalho: 1.075 Palavras / 5 Páginas
    Data: 16/5/2015 Por: alerodrigues03
  • Os Fundamentos Sociologicos

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO: 4º SEMESTRE DO CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: FUNDAMENTOS SOCIOLOGICOS DA EDUCAÇÃO Equipe: LORRAYNNA NERES ROCHA R.A Título: Relatório Tutor à Distância: Prof.ª Ma. Mariciane Mores Nunes Atividades de práticas supervisionadas (ATPS) postadas para avaliação da disciplina: Fundamentos sociológicos da educação sob a orientação do Prof. Tutor à Distância: Ma. Mariciane Mores Nunes , do Curso de Pedagogia Polo – S 2012 APRESENTAÇÃO O objetivo é

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    Tamanho do trabalho: 2.760 Palavras / 12 Páginas
    Data: 9/4/2015 Por: lorraynna
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