Sociais Aplicadas
Resolver problemas sociais pode tornar a sociedade mais feliz. Os materiais de nosso site podem ajudá-lo a resolver esses problemas.
207.955 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 144.481 - 144.510
-
OS FUNDAMENTOS DO ASSÉDIO E SUAS PERCEPÇÕES: COMO A INSTITUIÇÃO POLÍCIA MILITAR DE MINAS GERAIS LIDA COM ESSE PROBLEMA
OS FUNDAMENTOS DO ASSÉDIO E SUAS PERCECPÇÕES: COMO A INSTITUIÇÃO POLÍCIA MILITAR DE MINAS GERAIS LIDA COM ESSE PROBLEMA RESUMO Com o aparecimento e aumento de casos de assédio moral e assédio sexual na atualidade, surgiu a necessidade de se aprofundar no assunto, fazendo com que vários escritores e pesquisadores discernissem sobre o tema, tentando levar ao real conhecimento do que pode ser e causar o assédio, bem como as vítimas e os assediadores. Como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.440 Palavras / 18 PáginasData: 6/8/2018 -
OS FUNDAMENTOS DO BEHAVIORISMO
4º Semestre Psicologia Noturno Disciplina: Fundamentos do Behaviorismo Discentes: Joice Macedo e Vanessa Ferreira RESENHA CRÍTICA BAUM. William M. Compreender o Behaviorismo: comportamento, cultura e evolução; 2ª ed. rev. ampl- Porto Alegre: Artmed, 2006. Cap. 1 ao 3. No capítulo 3 (três) do livro “Compreender o Behaviorismo” o autor Baum trás uma problemática denominada “Erro de Categoria” desenvolvida por Gilbert Ryle em sua hipótese paramecânica, que tem como o principal objetivo evitar determinados termos que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 710 Palavras / 3 PáginasData: 10/2/2016 -
Os Fundamentos do desenvolvimento psicossocial
Fundamentos do Desenvolvimento Psicossocial O desenvolvimento em vários contextos com características específicas, com regras, atitudes, valores e modos de estar e ser concretos. Desde o primeiro dia em que vem ao mundo, o ser humano começa a ter consciência de que existe um mundo externo a si. É nesse mundo que aprende sobre si, a estar e a comunicar-se com os outros. Neste sentido, a primeira infância é um período de mudanças significativas no que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.459 Palavras / 10 PáginasData: 7/5/2018 -
OS FUNDAMENTOS DO DIREITO A EDUCAÇÃO
Ministério da Educação Universidade Federal do Rio Grande do Norte Educação á Distância Curso de Especialização Lato Senso em Gestão Escolar Unidade: II Conhecimento, currículo e cultura escolar Disciplina: FUNDAMENTOS DO DIREITO A EDUCAÇÃO Atividade Complementar: 1 obrigatória Professor: SANDRA BORBA Tutora: Regina Celli Fernandes de Araújo Cursista: Aldemir Firmino da Silva “Direito a Educação e Currículo” A diversidade de definições atribuídas a currículo, a partir da concepção de cultura como prática social, ou seja,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 951 Palavras / 4 PáginasData: 3/10/2015 -
OS FUNDAMENTOS DO PENSAMENTO E DO MÉTODO GEOGRÁFICO
UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ - UNIFAP LICENCIATURA EM GEOGRAFIA- DFCH DISCIPLINA: FUNDAMENTOS DO PENSAMENTO E DO MÉTODO GEOGRÁFICO PROF. JONAS 02 ABR. 2019 Aluno: LEONARDO DE SOUSA GOMES/ 2019. MATRICULA: 2017010777 RESENHA CRÍTICA: O PONTO DE MUTAÇÃO CAPRA, Fritjof. O PONTO DE MUTAÇÃO. Ed. Bantam, 1982. IDEIA CENTRAL. Uma crise da percepção, onde ainda temos uma visão de mundo ultrapassada, mecanicista embasada em conceitos arcaicos para o mundo atual. A busca por um “novo paradigma”
Avaliação:Tamanho do trabalho: 815 Palavras / 4 PáginasData: 15/6/2019 -
OS FUNDAMENTOS DO PENSAMENTO E MÉTODO GEOGRAFICO
UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ - UNIFAP DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA E CIENCIAS HUMANAS DISCIPLINA: FUNDAMENTOS DO PENSAMENTO E MÉTODO GEOGRAFICO PROFESSOR: JONAS PASTANA DA SILVA 04 ABR. 2019 Aluno: PAULO BRILHANTE/ JOÃO FAGUNDES – DFCH / 2019. RESENHA CRÍTICA: O PONTO DE MUTAÇÃO CAPRA, F. O Ponto De Mutação. 1 Ed. São Paulo: Cultix, 2006. IDEIA CENTRAL. O Ponto De Mutação, de autoria do renomado físico teórico Fritjof Capra, apresenta um debate a respeito de crises
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.853 Palavras / 8 PáginasData: 26/7/2021 -
OS FUNDAMENTOS DO PENSAMENTO SOCIOLOGICO
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO CEARÁ IFCE – CAMPUS IGUATU BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL WESLEY PAIXÃO DA SILVA FUNDAMENTOS DO PENSAMENTO SOCIOLÓGICO IGUATU – CE 2022 O Brasil que a direita não vê | Artigos | O Globo com esse artigo ficamos cientes da visão positivista da situação. já que o positivismo é uma teoria de desenvolvimento social que afeta o campo das ciências, pois aposta nelas como fator de desenvolvimento social,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 343 Palavras / 2 PáginasData: 5/10/2022 -
OS FUNDAMENTOS DO PROJETO POLÍTICO DA INSTITUIÇÃO
OS FUNDAMENTOS DO PROJETO POLÍTICO DA INSTITUIÇÃO Qual a missão da instituição: O CRAS é uma unidade pública estadual, que atua com famílias e indivíduos em seu contexto comunitário, visando a orientação e fortalecimento do convívio sociofamiliar. É responsável pela oferta e o desenvolvimento do Programa de Atenção Integral as Famílias (PAIF), no qual também são garantidas a informação e a orientação às famílias sobre a rede de serviços socioassistenciais existentes, considerando a área de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.587 Palavras / 7 PáginasData: 28/7/2022 -
Os Fundamentos do Projeto Político-Pedagógico da escola
UNIVERSIDADE DE UBERABA ANA FLÁVIA LACERDA LEMES RA 1096064 ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM INSTITUIÇÕES EDUCACIONAIS UBERABA – MG 2015 SUMÁRIO A Escola e a sua história............................................................................pág. 2 A Escola e a sua cultura.............................................................................pág. 2 Os Fundamentos do Projeto Político-Pedagógico da escola......................pág. 3 A pratica do Projeto Político Pedagógico no cotidiano da escola...............pág. 3 Atividades de Organização coletiva............................................................pág. 3 Atividades de cuidado pessoal....................................................................pág. 4 Atividades dirigidas.....................................................................................pág. 4 Atividades Livres.........................................................................................pág. 5 O espaço de sala de aula...........................................................................pág.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.839 Palavras / 20 PáginasData: 9/4/2018 -
Os Fundamentos do Psicodrama
Fundamentos do Psicodrama As conferências iniciam com Moreno criticando a psicanálise e defendendo que os métodos grupais e de ação mobilizam o inconsciente. O mesmo também critica os termos transferência e contratransferência, e acusa Freud de atribuir status ao terapeuta, em seguida, Moreno nos introduz ao termo Tele, o principal da primeira conferência. Para o autor, o paciente projeta no terapeuta fantasias irrealistas que podem levar a uma relação “tele”, em que se o terapeuta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 412 Palavras / 2 PáginasData: 20/1/2019 -
OS FUNDAMENTOS DO SERVICO SOCIAL
Universidade Federal de Ouro Preto Instituto de Ciências Sociais Aplicadas. Professor: Virginia Alves Carrara Disciplina: Fundamentos do Serviço Social III – SSO342-11T Nome: Mie Hangai Costa – 16.1.3624 Por que a reforma da educação foi determinante para a ditadura militar? Para se estudar a reforma educacional do Estado Militar e suas consequências, é necessário o entendimento da política educacional imposta pelo Regime, usando a mesma de estratégia para o “desenvolvimento econômico” com o intuito de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 789 Palavras / 4 PáginasData: 9/4/2021 -
Os fundamentos do Serviço Social na Contemporaneidade.
Instituto de Ciências Sociais – Escola de Serviço Social. TEXTO: “Os fundamentos do Serviço Social na contemporaneidade.”. Autora: Maria Carmelita Yasbec. Questões para reflexão: 1. Introdução: “O processo de constituição das principais matrizes do conhecimento e da ação do Serviço Social brasileiro.”. P.: Como se constituem e desenvolvem no Serviço Social brasileiro as primeiras interpretações sobre sua própria intervenção e sobre a realidade social? Quais as principais vertentes de analise definem-se para a profissão no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 464 Palavras / 2 PáginasData: 1/4/2016 -
Os Fundamentos do Serviço Social na Sua Gênese
Durante sua história, a profissão do Serviço Social se mostra ambígua em suas expectativas e conceituações, tendo de dentro de seu âmbito de produção intelectual um importante espaço destinado às elaborar respostas e teorias acerca das questões intrínsecas à sua formação e desenvolvimento — as indagações quanto às causas de sua origem, sua legitimação como profissão, as funções que cumpre para com sociedade e Estado, etc. No entanto, o questionamento quanto aos fundamentos do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.198 Palavras / 5 PáginasData: 2/8/2022 -
Os fundamentos e a pratica do projeto politico pedagógico na escola
1 INTRODUÇÃO Este é o relatório do estagio supervisionado, feito através de observações, pesquisa e analise na escola municipal Jules Pauly. Os estudos realizados nas etapas anteriores proporcionam embasamento teórico e consistente sobre o ser humano e suas dimensões, sobre a educação e os espaços formais e não formais. O relatório trata-se da educação infantil com a proposta de observar e analisar a escola e sua história, a escola e sua cultura e os fundamentos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.182 Palavras / 17 PáginasData: 10/2/2016 -
Os Fundamentos e Ensino da Geografia
UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE CAMPUS FLORESTA CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ATIVIDADE EM DUPLA – N2 Disciplina: Fundamentos e Ensino da Geografia Professor: Ericson Araújo da Costa Titulação: Mestrado Alunos (as): Carina, Diene, Lilian Data: 28 /02 /2018 Dirigido pelo renomado diretor brasileiro Walter Salles Júnior e baseado no livro homônimo do escritor albanês Ismail Kadaré: Abril Despedaçado, mesma história. Retrata a denúncia da pobreza do sertão junto às relações de domínio e exploração e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.263 Palavras / 10 PáginasData: 28/4/2018 -
OS FUNDAMENTOS E ESTRATÉGIAS DO ENSINO DE HISTÓRIA
Unifacs_Laureate(ead)_slogan UNIFACS EAD - UNIVERSIDADE SALVADOR CURSO DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS E ESTRATÉGIAS DO ENSINO DE HISTÓRIA SAMARA RODRIGUES DE BARROS PORTO SEGURO ABRIL – 2014. ________________ SAMARA RODRIGUES DE BARROS FUNDAMENTOS E ESTRATÉGIAS DO ENSINO DE HISTÓRIA Trabalho apresentado a Professora: Denize Reimão e Tutor: Gardel Santos Da disciplina Fundamentos e Estratégias do Ensino de História. Do curso de Pedagogia 5º Semestre. UNIFACS Porto Seguro - 10/04/2014. Prazo final para postagem da Atividade Virtual será
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.580 Palavras / 7 PáginasData: 23/7/2015 -
Os Fundamentos e Metodologia
arte cabecalho papel carta EAD Curso: Pedagogia – Modalidade Educação a Distância Disciplina: Língua Portuguesa – Fundamentos e Metodologia II Profº Fernando Curtti Trabalho Semestral Nome: Silvia Cristina de Sant’Ana Código: 20145423 Polo: RP/Boa Vista. 1 - De que maneira o contato com os novos gêneros digitais pode ajudar os alunos nas práticas de produção textual? A internet teve um impacto no processo de mudança das formas de comunicação da sociedade atual, influenciando a linguagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.325 Palavras / 6 PáginasData: 18/4/2018 -
Os Fundamentos e Metodologia da Alfabetização
Atividade Individual Disciplina: Fundamentos e Metodologia da Alfabetização Professora Francely Aparecida Dos Santos Polo Nova Serrana Docente Elisa Borges de Jesus As avaliações de desempenho escolar, perante o decreto 9.765I2019. A educação no Brasil, desde a primeira tentativa de alfabetização, vem passando por mudanças, as quais auxiliaram ou atrapalharam aludido processo. Não basta apenas legislar de acordo, mas é preciso o desenvolvimento de políticas publicas para a aplicabilidade e, por conseguinte, resultados na questão do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 994 Palavras / 4 PáginasData: 16/10/2022 -
OS FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO
CURSO DE PEDAGOGIA – 3º semestre – Ano 2017/1 FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO Profª Miriam Brum Arguelho Aluno(a): Bruna Maiara Gaedke Almeida RGM: 053.14161 ATIVIDADE 1 - Vale 1 ponto Exercício 1 1) Pensar na alfabetização e letramento no contexto da sala de aula, na atualidade, requer o entendimento de que ambos os processos devem se desenvolver simultaneamente ultrapassando a visão fragmentada entre leitura e escrita e a compreensão de que ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 596 Palavras / 3 PáginasData: 19/4/2017 -
OS FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO
CURSO DE PEDAGOGIA – 3º semestre – Ano 2018/2 FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO Profª Miriam Brum Arguelho Aluno(a): RGM: ATIVIDADE 8 - Vale 2 pontos Exercício 1 1) Vários estudos apontam que as trajetórias dos professores são importantes para a construção das suas identidades docentes. Fazer o exercício reflexivo de acessar a sua memória ajuda na organização e planejamento da sua prática pedagógica. Redija um texto apresentando a sua trajetória no processo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 558 Palavras / 3 PáginasData: 6/9/2018 -
Os Fundamentos e Metodologia da Educação Infantil
Disciplina: Fundamentos e Metodologia da Educação Infantil Curso: Pedagogia 3° Semestre Prof.: Marlene Paula Piovezani Aluna: Carolina Rodrigues Soares RGM: 05315477 Aula 01 1. Disserte sobre a construção da concepção de Infância. Resposta: As crianças eram vistas como adultos, que desempenhavam tarefas, se vestiam e comportavam iguais, a eles, ou seja, participavam do mundo adulto. A concepção da criança vem mudando ao longo dos tempos, revelando as diferentes maneiras de considerar a criança dependendo da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.061 Palavras / 5 PáginasData: 15/4/2018 -
Os Fundamentos e Metodologia da Educação Infantil
Disciplina: Fundamentos e Metodologia da Educação Infantil (3° semestre) Aula 01 1. Disserte sobre a construção da concepção de Infância e qual a sua visão sobre essa fase. R: A concepção da infância dos dias atuais é bem diferente de alguns séculos atrás. É importante salientar que a visão que se tem da criança é algo historicamente construída, por isso é que podem perceber o sentimento da de infância ao decorrer do tempo. O que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.131 Palavras / 5 PáginasData: 6/9/2022 -
Os Fundamentos e Metodologia da Língua Portuguesa
anhanguera Faculdade Anhanguera Educacional Disciplina: Fundamentos e Metodologia da Língua Portuguesa ATPS: Etapa 3 e 4 Professora: Mércia Costa Nome: Greisiele Silva Oliveira RA: 2033002094 Kátia Maria Santos Carvalho RA: 6277274704 Mariza Rosa de Araújo RA: 6648351104 Roberto Monteiro da Silva RA: 6655380971 Simone Maria da Silva RA: 6655390399 Vanusa da Silva RA: 6630344989 5º A PEDAGOGIA MAIO – 2015 GUARULHOS – SP Etapa 3 Passo 1(Equipe) Resumo Variação linguística Língua e fala: Ferdinand de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.676 Palavras / 11 PáginasData: 26/8/2015 -
Os Fundamentos e metodologia do Ensino da Língua Portuguesa; Educação de Jovens e Adultos e Políticas Educacionais
http://logotipos.ws/wp-content/uploads/2013/01/logo-anhanguera-400x200.png UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO APARECIDA DE GOIÂNIA CURSO PEDAGOGIA DISCPLINAS NORTEADORAS – Fundamentos e metodologia do Ensino da Língua Portuguesa; Educação de Jovens e Adultos e Políticas Educacionais, Competências profissionais, Fundamentos de Gestão da Educação e Pedagogia Empresarial. ANTONIO THIAGO BERNARDO DA SILVA - RA 1299144824 Variações Linguísticas na Propaganda Política Brasileira NOME DO TUTOR: FRANCIELLE DEPIERI DE SOUZA APARECIDA DE GOIÂNIA - GO 19 DE NOVEMBRO DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.328 Palavras / 26 PáginasData: 8/11/2017 -
Os Fundamentos e metodos da educação infantil
FACULDADE FACEL UNIPLENA EDUCACIONAL – UNIDADE PAULISTA CURSO DE PEDAGOGIA PARA LICENCIADOS – TURMA 81 FLAVIA FELIX PUCCI MARLENE RODRIGUES DA SILVA ROSELY ANDRADE DA SILVA PARAÍSO THIAGO DOMINGUES POSTAL VANESSA MARIA DE SOUSA FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DO EDUCADOR INFANTIL São Paulo. 2017. FLAVIA FELIX PUCCI MARLENE RODRIGUES DA SILVA ROSELY ANDRADE DA SILVA PARAÍSO THIAGO DOMINGUES POSTAL VANESSA MARIA DE SOUSA FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DO EDUCADOR INFANTIL Trabalho da disciplina Formação Pedagógica do Educador Infantil no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.093 Palavras / 5 PáginasData: 12/1/2018 -
Os Fundamentos e Métodos de Ensino de Língua Portuguesa e Matemática Fábulas
Centro universitário Claretiano PEDAGOGIA KARINE GARCIA SÃO JOSÉ DOS CAMPOS 2020 KARINE GARCIA PORTIFÓLIO TRABALHO EXIGIDO E APRESENTADO A CLARETIANO CENTRO UNIVERSITÁRIO NO CURSO DE PEDAGOGIA, EM FUNDAMENTOS E MÉTODOS DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGESA E MATEMÁTICA. SÃO JOSÉ DOS CAMPOS 2020 Discente: Karine Garcia RA: 8090000 Pólo: São José dos Campos Disciplina: Fundamentos e métodos de ensino de língua Portuguesa e Matemática Tutor: Alessandra Correa Farago Atividade Portfólio (Ciclo 3) 1. Descrição do Projeto:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 779 Palavras / 4 PáginasData: 21/3/2022 -
OS FUNDAMENTOS E MÉTODOS DO ENSINO DE ARTES
Aluna: Roseli Rosa de Pontes RA: 8058526 FUNDAMENTOS E MÉTODOS DO ENSINO DE ARTES Trabalho apresentado ao Claretiano Centro Universitário para a disciplina de Fundamentos e Métodos do ensino de Artes, como requisito parcial para aprovação. CURITIBA 2021 Mulher: de lá para cá. Durante toda a história da humanidade, a mulher sempre foi considerada uma propriedade do homem, seja ele o pai ou o marido. A mulher sempre esteve submissa ao homem, sem voz ativa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 690 Palavras / 3 PáginasData: 10/10/2021 -
Os Fundamentos e Métodos do Ensino de Artes e Educação Física
Disciplina: Fundamentos e Métodos do Ensino de Artes e Educação Física. A Educação Física e Cidadania é uma proposição teórico metodológica voltada para a formação do cidadão, articulando-se a diferentes seguimentos socias, constituindo-se não só como espaço de reconstrução, mas principalmente de transformação. Estando atrelado a formação de cidadãos, a escola deve colaborar com objetivos e funções, no que diz respeito a ser um espaço privilegiado de construção dos significados éticos necessários e constitutivos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 345 Palavras / 2 PáginasData: 10/5/2021 -
OS FUNDAMENTOS E MÉTODOS DO ENSINO DE ARTES E EDUCAÇÃO FÍSICA
PORTFÓLIO 1 Dimensões conceitual, procedimental e atitudinal Trabalho apresentado ao Claretiano Centro Universitário para a disciplina de Fundamentos e Métodos do Ensino de Artes e Educação Física como requisito parcial para aprovação na disciplina. Prof Luis Fenando Correia. Sorocaba - SP 2022 ________________ Unidade Temática: brincadeiras e jogos. Objetos de conhecimento: brincadeiras e jogos da cultura popular presentes no contexto comunitário e regional. Habilidade: (EF12EF01) Experimentar, fruir e recriar diferentes brincadeiras e jogos da cultura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 511 Palavras / 3 PáginasData: 27/4/2022 -
Os Fundamentos e Métodos do Ensino de Artes e Educação Física
NOME DO ALUNO JAQUELINE SULKOVSKI MECCA ATIVIDADE PORTFÓLIO CICLO 2 Centro Universitário Claretiano Licenciatura em Pedagogia Disciplina: Fundamentos e Métodos do Ensino de Artes e Educação Física Tutora: Regina Celia Aragão da Silva CLARETIANO CHAPECO/SC 2022 CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO Curso: Licenciatura em Pedagogia Disciplina: Fundamentos e Métodos do Ensino de Artes e Educação Física Tutor: Regina Celia Aragão da Silva R.A.: (escreva seu R.A.) Aluno: Jaqueline Sulkovski Mecca Turma: (escreva o código da turma –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 570 Palavras / 3 PáginasData: 14/12/2022