Sociais Aplicadas
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208.132 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 151.921 - 151.950
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Plano de aula Adventures of Huckleberry Finn (Mark Twain)
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. Plano de Aula: 11/05/2015 Escola: Estadual..................... Série: 1º ano ensino médio. Duração: 30 minutos. Tema: Adventures of Huckleberry Finn (Mark Twain) Justificativa: Proporcionar aos alunos, condições de conhecerem e valorizarem os clássicos da literatura da língua inglesa e seus criadores. No livro de Huck e Tawain, podemos perceber que Huck tem uma historia triste devido o seu pai ser um alcoólatra, onde muitas das vezes era espancado, sofrimento por ver pessoas morrendo, e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 647 Palavras / 3 PáginasData: 28/5/2015 -
Plano De Aula Agua
1. TEMA A água (A água no cotidiano) 2. OBJETIVOS • Identificar a presença da água no cotidiano e reconhecer sua importância como recurso natural indispensável à vida no planeta; • Reconhecer as diferentes etapas e processos que constituem o ciclo da água na natureza e avaliar repercussões das alterações nele promovidas pelas atividades humanas. 3. CONTEÚDOS • Água: distribuição, usos, consumo e ciclo da água 4. DURAÇÃO 4 aulas 5. RECURSOS Lápis de cor,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 716 Palavras / 3 PáginasData: 26/5/2014 -
Plano de aula alfabetização
Universidade de São Paulo – UNIP Nome das alunas: Ana Paula Nogueira França – RA 1547597 Bruna Valiate – RA ................ Curso: Pedagogia Disciplina: Orientações e Práticas em Projetos na Infância Plano de aula de alfabetização Tema: As vogais Público-alvo: Educação Infantil de 4 a 5 anos Tempo: 50 minutos Objetivos: Que os alunos conheçam as vogais e aprenda a identificá-las dentro das palavras na fala escrita e sonora. Recursos: Cartolina de cor verde, pincel,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 268 Palavras / 2 PáginasData: 29/3/2016 -
Plano De Aula Alimentação Saudavel
TEMA: ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL APRESENTAÇÃO A alimentação saudável é aquela capaz de fornecer ao organismo todos os nutrientes necessários para o corpo humano promover saúde e bem estar. A alimentação saudável deve fornecer água, carboidratos, proteínas, lipídios, vitaminas, fibras e sais minerais, os quais são insubstituíveis e indispensáveis ao funcionamento do organismo. Uma boa alimentação é importante para todas as pessoas, pois é a partir dos alimentos que o organismo retira os nutrientes necessários para o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 446 Palavras / 2 PáginasData: 9/10/2014 -
Plano de aula alimentação saudavel
Plano de Aula Alimentação Saudável!!! http://files.pedagogia-em-acao74.webnode.com/200000004-ef4b1f044d/alimenta%C3%A7%C3%A3o%202.jpg Grupo Alimentar!!!! Este plano de aula é interdisciplinar, envolve as disciplinas de Língua Portuguesa, Matemática, Artes, Ciências e Música, além de possibilitar reflexões sobre ética. TEMA : Alimentação Saudável PLANO DE AULA A SER APLICADO: Para o Ensino Fundamental I Objetivo: Identificar os grupos alimentares que fazem parte de uma alimentação saudável e equilibrada; conhecer seus próprios hábitos alimentares; ampliar vocabulário; estimular a autonomia da criança; desenvolver hábitos alimentares
Avaliação:Tamanho do trabalho: 373 Palavras / 2 PáginasData: 28/8/2015 -
Plano de aula Animais da Floresta Educação Infantil
PLANO DE AULA 18 DE AGOSTO DE 2015 TURMA V E VI ESCOLA DESENGANO BREJO GRANDE DO NORTE ITAPEMIRIM/ ES DURAÇÃO 4 AULAS NOME DO LIVRO: ANIMAIS DA FLORESTA AUTOR: CIRANDA CULTURAL (2010) PROFESSORA: MARIA APARECIDA NEVES OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM Conhecer os diversos tipos de animais apontando para sua diversidade. (locais onde vivem e sua alimentação.) - Roda de conversa para descobrir os conhecimentos prévios sobre os animais. - Leitura da história (Animais da floresta)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 370 Palavras / 2 PáginasData: 7/6/2016 -
PLANO DE AULA ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
PLANO DE AULA 1 – ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DATA DE APLICAÇÃO: 09/05/2022 ESCOLA: Aderbal Tapajós Caetano Correa INTEGRANTES DA EQUIPE: Thamires Vanessa dos Santos Monteiro; Pauline Daiane Pereira Prata ÁREA DE CONHECIMENTO: Ciências da Natureza COMPONENTE CURRICULAR: Ciências SÉRIE/ANO ESCOLAR EM QUE O PLANO SERÁ APLICADO: 1 ano DURAÇÃO: 1 hora CONTEÚDO Higiene do corpo e cuidado com a pele. HABILIDADE(S) - BNCC (consulte documento na disciplina estágio) (EF01CI03) Discutir as razões pelas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.016 Palavras / 9 PáginasData: 3/10/2022 -
Plano de Aula anual Historia
PLANO DE ENSINO Escola: Escola Estadual Winston Churchill Professor: Jaqueline A F Menino Rangel Série: 3 ano E Período: manhã Ano: 2018 Carga Horária: 2 aulas Objetivo geral: Os Alunos devem considerar as realidades locais e ampliando-as para novos contextos, de modo a desenvolver o repertório de leitura de mundo dos alunos. Objetivos específicos: As valorizações das diferenças socioculturais, a fim de enfatizar a importância da defesa e do respeito aos direitos humanos e à
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.221 Palavras / 5 PáginasData: 20/11/2018 -
PLANO DE AULA APRESENTADO NA MÁSCARA PARA CADA UMA DAS AULAS PLANEJADAS
Etapa 02 - 09/05/2017 - 23:55 Return to: Segunda Ativida... Olá a todos(as) Nesta Etapa 2 cada grupo de TCC deverá enviar os documentos em um único arquivo em documento word, de acordo com a ¨Máscara TCC em História¨ e seguindo as normas (veja arquivos disponíveis na sala) por apenas um integrante do grupo. Por isso precisam utilizar o diário de escrita no tópico de seu grupo para elaborar o trabalho seguindo as orientações do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.388 Palavras / 14 PáginasData: 21/6/2018 -
PLANO DE AULA ÁREA DE CONHECIMENTO
PLANO DE AULA ÁREA DE CONHECIMENTO: Matemática TEMA: Números no cotidiano PROFESSOR: TURMA: 1° ANO DATA: Conteúdos: Números. Contagem de rotina. Contagem ascendente descendente. Reconhecimento de números no contexto diário. Indicação de quantidades. Objetivos: Reconhecer a utilização dos números no seu contexto diário. Saber onde pomos encontrar números. Discutir a finalidade dos números. Identificar se os alunos conseguem montar grupos sozinhos. Habilidades: (EF01MA01) Utilizar números naturais como indicador de quantidade ou de ordem em diferentes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 349 Palavras / 2 PáginasData: 11/11/2020 -
Plano De Aula Arquitetura Histórica
Plano de Aula •Arquitetura e Preservação do Patrimônio Conteúdos e temas: O texto “Montigny e a arquitetura Brasileira”, para estudar o estilo neoclássico na arquitetura e como ele foi parcialmente preservado no Brasil. Também podem ser utilizados os textos “A finalidade das construções” e “O significado das construções”. Órgão de proteção ao Patrimônio e tombamento. Objetivos: 1) Fazer com que os alunos percebam as transformações e mudanças dos estilos arquitetônicos. 2) Conhecer o Patrimônio Histórico
Avaliação:Tamanho do trabalho: 224 Palavras / 1 PáginasData: 18/5/2014 -
Plano de Aula Arte Educação Infantil
Yarana Serrano UNIDADE EDUCACIONAL VI – ESTADO, ESCOLA E CURRÍCULO NA CONTEMPORANEIDADE Coordenadora: Profa. Luciane Pedro Corpo docente: Profa. Dalva de Souza Franco Tutora on.line: Profa. Yarana Serrano ATIVIDADE REFERENTE A APOSTILA DO MÓDULO 4 O currículo pós-crítico AULA PRESENCIAL 04/11/2017 Para os alunos: Prezadas/os alunas/os, Na aula de hoje concluiremos as discussões da Unidade Educacional VI – Estado, Escola e Currículo na Contemporaneidade enfocando o conteúdo da apostila do Módulo 4, o currículo pós-crítico.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.405 Palavras / 6 PáginasData: 22/11/2018 -
Plano De Aula Artes
MODELO DE PLANO DE AULA - ARTES - ENSINO MÉDIO PROPOSTA DE PLANO DE AULA TEMA: ARTE AFRICANA Serie: 1º ano do ensino médio DADOS DA AULA: 03 aulas JUSTIFICATIVA: Abordaremos os elementos da cultura dos povos Africanos, conceituando a arte abstrata e o geometrismo, as máscaras e a pintura, relacionando essas produções as manifestações artísticas do Continente Europeu e América Latina. Por ser pouco conhecida; ou estranha a nossa cultura, a arte africana assim
Avaliação:Tamanho do trabalho: 447 Palavras / 2 PáginasData: 17/12/2014 -
Plano de aula Artes
PEDACINHO DO CÉU FACULDADE JK- UNIDADE SAMABAIA. CURSO: PEDAGOGIA 4° SEMESTRE. DISCIPLINA: PEDAGOGIA DE PROJETOS PROFESSORA: REINALDO ALUNAS: ÂNGELA CRISTINA, AMANDA LIMA, AMANDA RODRIGUES, FERNANDA TATIANA, REGIANE ALVES. ________________ Data: 11/11/2015 Projeto: Brincadeiras do dia a dia, brincando e aprendendo. * Tema: Brincando e Aprendendo * Público-alvo: Toda a escola * Problematização: Tendo como base a evasão de alunos na escola, falta de vontade de estudar, tendo em vista que muitos deixam de estar na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 291 Palavras / 2 PáginasData: 20/5/2016 -
Plano de Aula Artes
ISABELLA CAVALCANTI DE ALBUQUERQUE CHRISTIANSEN 36° PANORAMA DE ARTE BRASILEIRA: O JOGO São Paulo 2019 ISABELLA CAVALCANTI DE ALBUQUERQUE CHRISTIANSEN 36° PANORAMA DE ARTE BRASILEIRA: O JOGO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Centro Universitário Belas Artes de São Paulo como parte dos requisitos para a obtenção do grau de Bacharel em Artes Visuais, sob a orientação da Profª. Drª. Fabiola B. Notari. São Paulo 2019 AGRADECIMENTOS Gostaria de agradecer a Faculdade por me
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.407 Palavras / 26 PáginasData: 14/5/2021 -
Plano de Aula As Influência Africanas na Cultura Brasileira
Plano de Aula TEMA: As influência africanas na cultura brasileira. DADOS Instituição: Escola Municipal do Campo Professor Leonardo Krul Professor: Lucas Isaias dos Santos Duração aproximada da atividade: 50 minutos Conteúdo: nessa aula será abordados os seguintes conteúdos, culinária, danças e a escravidão. Disciplina envolvida: História OBJETIVOS Objetivo Geral Identificar algumas influências africanas na cultura brasileira: culinária, música, dança e vocabulário. e desenvolver atitudes de interação, colaboração e troca de experiências em grupos. Objetivos específicos:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 377 Palavras / 2 PáginasData: 4/10/2021 -
Plano de Aula Atividade Prática
Aluno: Saulo de Tarcio Duarte de Lima RA: 3676325901 Curso: Formação Pedagógica em História MODELO DO PLANO DE AULA: Estudante, para a entrega desta Atividade Prática, siga as instruções e preencha o quadro a seguir, que consiste em um modelo de Plano de Aula. Nenhum dos itens deve ser excluído ou ficar sem preenchimento. Plano de Aula Componente curricular: Ciências Sociais e História Unidade temática: Transformações Sociais e Econômicas Objeto do conhecimento: Trabalho Infantil na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 501 Palavras / 3 PáginasData: 29/9/2023 -
Plano De Aula Baby Class
Baby Class - faixa etária de 3 a 6 anos Nesta idade a Linguagem desenvolvida é que modifica os aspectos intelectual, afetivo e social da criança. Por isso deve se ter clara, mostrando sempre a finalidade de cada exercício por meio da fantasia (fase dos porquês), para desenvolver o interesse no aprendizado do ballet. Se isso não for realizado, a aluna se sente desmotivada, se desinteressando pela aula e criando hábitos incorretos, que futuramente pode
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.340 Palavras / 6 PáginasData: 11/7/2014 -
Plano de Aula Ballet
Plano de aula Ballet 2° aula 17:50 ás 18:30 AQUECIMENTO * Dançar uma musica, e sempre que dar pausas pedir para que façam uma pose (estauta), depois solta a musica e assim vai até terminar a musica. Na ultima pose pode ser uma pose de bailarina. ALONGAMENTO * Em dupla fazer borboleta uma de frente para outra; * Deitar alongar uma das penas lá em cima enquanto a outra esta esticada no chão, contar 8
Avaliação:Tamanho do trabalho: 349 Palavras / 2 PáginasData: 17/9/2018 -
Plano de aula Blocos Lógicos
Plano de Aula: Blocos Lógicos INTRODUÇÃO Este trabalho apresentará duas possibilidades, em forma de plano de aula, de se trabalhar as habilidades de seriação e a série operatória, procurando auxiliar e facilitar o entendimento dos alunos, e levá-los a desenvolver a transitividade. Perfil da turma: Educação Infantil (alunos de 4 e 5 anos). Objetivos * Despertar o pensamento propiciando a troca de experiências e conhecimentos; * Fazer com que o aluno tenha ideias, levante hipóteses,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 909 Palavras / 4 PáginasData: 11/11/2015 -
PLANO DE AULA BLOCOS LÓGICOS
Universidade Federal de Santa Maria Centro de Educação Universidade Aberta do Brasil Curso de Pedagogia a Distância – Licenciatura Plena Aluno (a): Grasiela da Silva Schroer Polo: Sapucaia do Sul / RS Disciplina: Educação Matemática I Professor: Vera Lúcia Biscaglia PLANO DE AULA Plano de aula para faixa etária 5 - anos iniciais – Ensino Fundamental Assunto: Blocos lógicos 2. Objetivos Compreender as noções básicas das figuras geométricas. Desenvolver as primeiras noções de operações lógicas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 305 Palavras / 2 PáginasData: 6/11/2017 -
Plano de Aula BNCC
A BNCC e um documento mandatório que vem para orientar a construção dos currículos na educação infantil com a proposta de discutir o que e equidade na educação,que é garantia dos mesmos direitos de todas as crianças em território nacional. Por isso e um documento que se estrutura entre definição de um arranjo curricular escolar definições de direito e objetivo de aprendizagem. A base da educação infantil esta organizada em torno de sete direitos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 459 Palavras / 2 PáginasData: 2/9/2021 -
Plano de aula Brasil Colonia
Plano de aula Data:18/06/2015. Série: 3ºano do Ensino Médio. Aulas:(02 tempos) de 45 minutos. Disciplina: História do Brasil. Conteúdo: O Brasil Colonial. Tema: O Bandeirantismo e o Ouro. Objetivos Específicos: 1) Conceitual: Analisar o contexto e a necessidade da utilização das bandeiras na busca do ouro. 2) Procedimental: Encontrar uma razão para a expansão do territorial no Brasil. 3) Atitudinal: Questionar sobre o bandeirantismo e o Ouro. Procedimentos de Ensino: 1) Chamada. 2) Comentário do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 613 Palavras / 3 PáginasData: 22/3/2016 -
Plano De Aula Cana
Semana Dia Aula Tempo Tema Conteúdos 1ª semana 06-Mar 5ªf Teórica 2,5h Apresentação Funcionamento da UC: horário, conteúdos, plano de aulas, avaliação e bibliografia. 2ª semana 13-Mar 5ªf Teórica 2,5h Açúcar/açúcares- conceito químico e conceito tecnológico . Indústria do açúcarcaracterísticas. Fontes convencionaisde açúcar: cana e beterraba.Produção e consumo de açúcar e de outros edulcorantes. 13-Mar Teórico/Prática 2,5h Poder edulcorante- definição. Poder e perfil edulcorante dos diversos açúcares. Avaliação sensorial do poder edulcorante de diversos açúcares
Avaliação:Tamanho do trabalho: 334 Palavras / 2 PáginasData: 25/2/2014 -
Plano De Aula Ciclo Da Água
Plano de Aula Disciplina: Ciências Naturais Aula para: ( X ) Ensino Fundamental 4º ano 1..Objetivos: No final dessa aula o aluno deverá ser capaz de... Saber: Observar e conhecer o funcionamento da natureza, assim como reproduzir o meio ambiente vegetal para checar o ciclo completo da água. Sentir: Compreender a importância da preservação da água, como recurso natural, adotando uma postura consciente no consumo da água. Fazer: Desenvolver atitudes de respeito para com o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.089 Palavras / 5 PáginasData: 15/3/2014 -
Plano de Aula Ciclo da Água
PLANO DE AULA TEMA: Ciclo da Água FAIXA ETÁRIA: Educação Infantil (5 anos). TEMPO ESTIMADO: 5 aulas JUSTIFICATIVA A educação ambiental é um processo de aprendizado que busca formar uma consciência sobre a postura do homem em relação ao meio ambiente. Assim, com base no Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI), “As práticas da educação infantil devem se organizar de modo que a criança desenvolva a observação e exploração do ambiente com atitude
Avaliação:Tamanho do trabalho: 498 Palavras / 2 PáginasData: 6/11/2016 -
Plano de aula cidade histórica
Aluno: Rafael Silva Carneiro RGM: 28352530 Este plano de aula é voltado para a 2ª série do ensino médio. A partir da visita técnica na cidade de Ouro Preto – MG, localizada a 80km de Belo Horizonte, espera-se com essa excursão trazer uma compreensão maior do período colonial tardio brasileiro e do Primeiro e Segundo Reinado. A partir da análise da arquitetura, e das diversas expressões culturais ainda presentes na cidade, como o reinado e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 588 Palavras / 3 PáginasData: 6/7/2022 -
Plano de aula ciencias
COLÉGIO MUNICIPAL ALCIDES CORDEIRO Escola municipal Jovino Coutinho Diretora: edite coordenadora: vanda DISCIPLINA: Ciências ANO: 2015 CURSO: Ensino Fundamental II SÉRIES: , 6ª, 7ª, 8ª E 9ª. Professora; patrícia NEVES INTRODUÇÃO Para o ensino das Ciências Naturais propõem conhecimentos em função de sua importância social, de seu significado para os alunos e de sua relevância científico-tecnológica. O aprendizado é proposto de forma a propiciar aos alunos o desenvolvimento de uma compreensão do mundo que lhes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.840 Palavras / 12 PáginasData: 30/6/2015 -
Plano de aula ciencias
UNIRIO – CNE 1. Noturno. PLANO DE AULA. Disciplina: Ciências. Ano: 5º ano - Ensino Fundamental (4ª Série). Tema: “A Lâmpada de Lava”. Duração: 25 minutos. Objetivos: - Geral. Compreender o conceito densidade de elementos que fazem parte do nosso dia-a-dia. - Específicos. 1. Entender que quanto mais pesado for um objeto, maior será sua densidade. 2. Perceber que alguns elementos não se misturam por que possuem diferentes densidades. 3. Constatar que o ar se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 265 Palavras / 2 PáginasData: 3/12/2015 -
PLANO DE AULA CIRCUITO DE MUSCULAÇÃO
PLANO DE AULA CIRCUITO DE MUSCULAÇÃO Público alvo: Alunos que buscam definição e\ou alunos que procuram melhorar o condicionamento físico. Duração 1:00h MATERIAL: Esteira \ aparelhos Musculação \ step \ jump \ Cordas \ escada agilidade. OBJETIVOS PROGAMADOS: Condicionamento físico \ Preparação Física \ Definição Muscular I Aquecimento 10 min de Esteira (moderado) 1x cada aparelho com carga baixa 20% para aquecimento sem descanço (extensora\flexora\adutora\abdutora\triceps pulley\rosca direta\ puxador alto\desenvolvimento ombro) 20 min II Parte Principal
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.390 Palavras / 38 PáginasData: 10/4/2017