Sociais Aplicadas
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208.007 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 187.651 - 187.680
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Sensação E Percepção - ATPS
Sensação e Percepção Assimilando o Mundo: Alguns Princípios Básicos Em nossas experiências cotidianas, sensação e percepção fundem-se em um processo contínuo. Começamos com os receptores sensoriais e evoluímos para níveis mais elevados de processamento. Os psicólogos referem-se à analise sensorial que começa em seu ponto de entrada como processamento bottom-up (de baixo para cima) Porém , a mente também interpreta o que os sentidos detectam. Construímos percepções com base tanto nas sensações que vêm de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.512 Palavras / 27 PáginasData: 17/9/2014 -
Sensação E Percepção PLT
SENSAÇÃO E PERCEPÇÃO Sensação e percepção fazem parte de um processo contínuo e trabalham em conjunto, mas para podermos analisa-los são separados em bottom-up (sensação) e top-down A sensação é o processo em que nossos receptores recebem informações e estímulos, enquanto a percepção é o processamento, organização e interpretação destes estímulos. O processamento bottom-up, ‘de baixo para cima’, se inicia nos receptores sensoriais, que recebem os estímulos, que são enviados ao cérebro. Já o processamento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.391 Palavras / 6 PáginasData: 22/9/2014 -
SENSAÇÃO E PERCEPÇÃO/ATENÇÃO E CONSCIÊNCIA
ETAPA UM FILME ENSAIO SOBRE A CEGUEIRA Após assistir o filme Ensaio Sobre a Cegueira fomos capazes de perceber que se trata de uma metáfora sobre a cegueira da humanidade, cegueira da alma humana, trata-se do que as pessoas são capazes de fazer para garantir sua sobrevivência, a ideia de sociedade e civilização é completamente perdida em situações extremas, nos faz refletir e imaginar como agiríamos em situação semelhante. O homem passa a ser irracional
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.991 Palavras / 12 PáginasData: 3/10/2013 -
SENSAÇÃO, PERCEPÇÃO E CONSCIÊNCIA
FACULDADE DE ENSINO SUPERIOR DO PIAUÍ – FAESPI ANA PAULA, LAVINNY, MAYURE FERREIRA, PAULA GARDÊNIA E RENATA PINHEIRO SENSAÇÃO, PERCEPÇÃO E CONSCIÊNCIA TERESINA-PI 2016 DAVIDOFF, Linda L. Introdução à psicologia. 3. ed. São Paulo: Makron Books, 2001. (Cap. 4, pp. 140 a 151). A percepção é um processo cognitivo, uma forma de conhecer o mundo. Embora todos os processos cognitivos estejam interconectados. A percepção é um processo complexo que depende tanto do meio ambiente como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 875 Palavras / 4 PáginasData: 31/10/2016 -
Sensações
Sensações No século XIX, influenciado pelas descobertas da química, segundo as quais todas as substancias químicas são compostas por átomos, Wundt foi decompor a mente nos seus elementos mais simples, que são as sensações. Para ele, as operações mentais provêem da organização das sensações elementares que se relacionam com a estrutura do sistema nervoso. Com o grande desafio de estudar os processos mentais através dos métodos experimentais, Wundt uniu métodos científicos, quantitativos, utilizou a observação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.103 Palavras / 9 PáginasData: 16/4/2014 -
Sensações
As sensações são experiências psicológicas associadas a estímulos simples, que não foram dotadas de significado ainda. Já percepção é como o homem, em sua individualidade, entende o mundo, como damos sentido ao mundo externo em nosso mundo interior. Nossa interpretação dos estímulos é diferenciada, e isso ocorre devido nossa bagagem, ideologias, valores e crenças. O processo perceptivo deriva o percepto, que é a percepção em si. Para se obter o percepto várias are as do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 424 Palavras / 2 PáginasData: 21/4/2014 -
Sensações
Sensação, Percepção e Memória ® Informações acerca do ambiente são processadas em 2 níveis: Sensação e Percepção • Sensação ® Para representar o mundo exterior devemos poder detectar a energia física do ambiente e codifica-lo como sinais nervosos. Não tem um sentido. • Percepção ® Devemos selecionar, organizar e interpretar nossas sensações. • Memória ® refere-se aos variados processos e estruturas envolvidas no armazenamento e recuperação de experiências. Quanto mais processamento, mais percepção Sensação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.118 Palavras / 13 PáginasData: 26/3/2015 -
Sensibilidade das sementes das plantas na avaliação da qualidade da água em um bioensaio
\Biotemas, 25 (3), 19-27, setembro de 2012 ISSNe 2175-7925 doi: 10.5007/2175-7925.2012v25n3p19 Sensibilidade de sementes de hortaliças na avaliação da qualidade da água em bioensaios Cristina Copstein Cuchiara * Clarissa de Souza Borges Vera Lucia Bobrowski Universidade Federal de Pelotas, Instituto de Biologia, Departamento de Zoologia e Genética, Laboratório de Genética, Caixa Postal 354, CEP 96010-970, Pelotas – RS, Brasil * Autor para correspondência cccuchiara@hotmail.com Submetido em 18/08/2011 Aceito para publicação em 04/06/2012 Resumo Pelo fato
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.431 Palavras / 22 PáginasData: 27/1/2014 -
Sensibilidade Social
Apesar de na psicologia do senso comum a competência social ser um conceito claro (por exemplo quando se diz que alguém tem "jeito de lidar com as pessoas"), distinto da inteligência, uma definição científica desse conceito não é fácil, pois ele inclui dois grupos de capacidades distintas, sendo assim um conceito heterogêneo: de um lado a capacidade de se impor em situações sociais, ou seja, a capacidade de defender os próprios interesses, e por outro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 585 Palavras / 3 PáginasData: 28/4/2013 -
SENSIBILIZAÇÃO AMBIENTAL DA SOCIEDADE ATUAL E FUTURA
SENSIBILIZAÇÃO AMBIENTAL DA SOCIEDADE ATUAL E FUTURA Trabalho apresentado para atividade de Educação Ambiental da disciplina Princípios de Educação Ambiental. MUZAMBINHO-MG SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 OBJETIVO 3 METODOLOGIA 4 DISCUSSÃO DOS RESULTADOS 5 CRONOGRAMA 6 RESULTADOS ESPERADOS 7 REFERENCIAL TEÓRICO 8 INTRODUÇÃO A questão do meio ambiente vem sendo muito discutida nos últimos anos. Esta preocupação é bastante positiva quando se busca a preservação da natureza através da sensibilização do homem diante das medidas necessárias a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.049 Palavras / 5 PáginasData: 27/5/2013 -
Sensibilização do ato de educar e ensinar
Sensibilização do ato de educar e ensinar Hoje em dia a sociedade esta ficando cada vez mais atualizada, seja com as novas tecnologias ou em qualquer outro meio, como no ato de educar ensinar etc. Por causa das muitas tecnologias os alunos acham que o aprendizado que o professor passa já esta fora de época, ultrapassado. Diversas formas de ensinar já não são justificadas. Muitas vezes aprendemos muito pouco e perdemos tempos em coisa que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.489 Palavras / 6 PáginasData: 9/11/2013 -
Sensibilização para as possibilidades e limitações do trabalho pedagógico com educação especial no contexto da inclusão da escola
1. INTRODUÇÃO Este estágio teve como objetivo a tomada de consciência sobre as possibilidades e limites do trabalho pedagógico com a Educação Especial na perspectiva da Inclusão Escolar. No entanto, perpassa a história da educação especial, seus objetivos em consonância com a Lei de Diretrizes e Bases para a Educação Nacional. A Educação Especial, segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação nacional – lei 9394/96, é a modalidade de educação escolar, oferecida preferencialmente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.818 Palavras / 12 PáginasData: 28/1/2014 -
Sensibilizar as crianças como é importante cuidar do meio ambiente
Projeto Meio Ambiente Publico alvo – Maternal 2 Justificativa: Visando explorar o meio ambiente e a preservação da natureza, a valorização da água, a divisão do lixo (coleta seletiva e reciclagem) e os animais de todas as espécies. Porque vivemos em que um mundo em que é preciso “cuidar” do meio ambiente. Precisamos plantar a semente da conscientização desde já, para que as crianças de hoje sejam os conscientes adultos de amanhã. Objetivos gerais- Este
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.751 Palavras / 8 PáginasData: 15/11/2013 -
Senso Comum
Senso comum: Senso comum é a utilização de um método criado a partir de uma experiência natural. O senso comum é visto como a compreensão de todas as coisas por meio do saber social, ou seja, é o saber que se adquire através de experiências vividas ou ouvidas do cotidiano. Engloba costumes, hábitos, tradições, normas, éticas e tudo aquilo que se necessita para viver bem. No senso comum não é necessário que haja um parecer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 622 Palavras / 3 PáginasData: 28/11/2012 -
Senso Comum
O senso comum é tido como a compreensão de todas as coisas por meio do saber social, ou seja, é o saber que se adquire através de experiências vividas ou ouvidas do cotidiano. Englobam costumes, hábitos, tradições, normas, éticas e tudo aquilo que se necessita para viver bem. No senso comum não é necessário que haja um parecer científico para que se comprove o que é dito, é um saber informal que se origina de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 856 Palavras / 4 PáginasData: 28/8/2013 -
Senso Comum
o senso comum e assim !RESUMO O capítulo discute as diversas concepções de Estado trazidas pelas concepções sociológica e jurídica. São analisadas as teorias de Weber, Marx e Durkheim e, em seguida, a perspectiva de Hans Kelsen. Na perspectiva weberiana destaca-se a associação entre Estado e o monopólio legítimo da violência, ao passo que na visão de Marx é destacada a associação entre Estado e classes sociais. sobretudo a burguesia. Aborda-se, ainda, o tema da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 200 Palavras / 1 PáginasData: 21/9/2013 -
Senso Comum
Leia o texto a seguir, do autor Chester Barnard, em “As funções do executivo”, para responder às questões 1 e 2. O controle, do ponto de vista da eficácia da organização como um todo, nunca é sem importância, e às vezes é de uma importância crítica; mas é em conexão com a eficiência, que em última análise engloba a eficácia, que o ponto de vista do todo é necessariamente dominante. Sob algumas condições simples, em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.196 Palavras / 5 PáginasData: 23/9/2013 -
Senso Comum
As principais características do senso comum: Caráter empírico – o senso comum é um saber que deriva diretamente da experiência quotidiana, não utilizando, por isso, uma elaboração racional dos dados recolhidos através dessa experiência. Caráter acrítico – não necessitando de uma elaboração racional, o senso comum não procede a uma crítica dos seus elementos, é um conhecimento passivo, em que o indivíduo não se interroga sobre os dados da experiência, nem se preocupa com a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 413 Palavras / 2 PáginasData: 25/9/2013 -
Senso Comum
Na filosofia, o senso comum (ou conhecimento vulgar) é a primeira suposta compreensão do mundo resultante da herança fecunda de um grupo social e das experiências atuais que continuam sendo efetuadas. O senso comum descreve as crenças e proposições que aparecem como normal, sem depender de uma investigação detalhada para alcançar verdades mais profundas como as científicas.1 Um tipo de conhecimento que se acumula no nosso cotidiano e é chamado de senso comum, baseado na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 309 Palavras / 2 PáginasData: 28/9/2013 -
Senso Comum
Senso comum Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre. Na filosofia, o senso comum (ou conhecimento vulgar) é a primeira suposta compreensão do mundo resultante da herança fecunda de um grupo social e das experiências atuais que continuam sendo efetuadas. O senso comum descreve as crenças e proposições que aparecem como normal, sem depender de uma investigação detalhada para alcançar verdades mais profundas como as científicas.1 Um tipo de conhecimento que se acumula no nosso cotidiano e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 314 Palavras / 2 PáginasData: 8/10/2013 -
Senso Comum
A ciência é baseada na realidade cotidiana.O conhecimento científico e o cotidiano,aproximam-se e afastam-se,a ciência se refere ao real,transformando-se em objeto de investigação permitindo a construção do conhecimento científico sobre ela. O senso comum produz suas próprias teorias,para facilitar o dia a dia,ele tem sua própria produção característica,apropia-se de outros conhecimentos produzidos do saber humano. A ciência é o conjunto de conhecimentos e fatos da realidade,pode ser transmitido,verificado,utilizado e desenvolvido. A psicologia estuda o homem,e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 255 Palavras / 2 PáginasData: 23/10/2013 -
Senso Comum
Pensar em ciência, em senso comum e na relação que ocorre diariamente entre estas duas formas de saber num contexto epistemológico é uma análise que poderia ser feita sob diversas perspectivas. Porém, se quisermos fazê-la de modo que esta análise possa contribuir para fornecer uma concepção menos inadequada sobre a imagem da natureza da ciência e conseqüentemente possamos sair de uma concepção parcial ou errônea da área e venhamos conseguir uma tomada de consciência ampliada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 529 Palavras / 3 PáginasData: 16/2/2014 -
SENSO COMUM
O senso comum é visto como a compreensão de todas as coisas por meio do saber social, ou seja, é o saber que se adquire através de experiências vividas ou ouvidas do cotidiano. São costumes, hábitos, tradições, normas, éticas e tudo aquilo que se necessita para viver bem. No senso comum não é necessário que haja um parecer científico para que se comprove o que é dito, é um saber informal que se origina de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 246 Palavras / 1 PáginasData: 19/2/2014 -
Senso Comum
O conhecimento científico e o senso comum no contexto da racionalidade moderna. Até a idade média a religião era quem determinava o que era verdade, e era quem possuía todas as explicações sobre todos os fenômenos. Atualmente a ciência ocupou o lugar da religião. E a religião passou a produzir verdades por adesão, ou seja, só as adere quem acredita nelas. A ciência nasce no século XVII, o fazer ciência acontece com a observação da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.686 Palavras / 15 PáginasData: 15/3/2014 -
Senso Comum
O SENSO COMUM A atitude natural perante o mundo produz, a partir das experiências vividas pelos homens, um tipo particular de conhecimento geralmente designado por Senso Comum. Este é o modo comum e corrente do conhecimento humano que se adquire no contacto direto com a realidade. Assim, o senso comum é este saber empírico e imediato que adquirimos espontaneamente sem nenhuma procura sistemática ou metódica e sem qualquer estudo ou reflexão prévia. A expressão senso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 818 Palavras / 4 PáginasData: 27/3/2014 -
Senso Comum
Senso comum O senso comum é visto como a compreensão de todas as coisas por meio do saber social, ou seja, é o saber que se adquire através de experiências vividas ou ouvidas do cotidiano. Engloba costumes, hábitos, tradições, normas, éticas e tudo aquilo que se necessita para viver bem. No senso comum não é necessário que haja um parecer científico para que se comprove o que é dito, é um saber informal que se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 281 Palavras / 2 PáginasData: 28/3/2014 -
Senso Comum
Senso Comum: é uma forma de pensar, agir e sentir da maioria das pessoas de uma sociedade e que se acumula no decorrer dos tempos, baseia-se na subjetividade, atravessando gerações e gerações perpetuando hábitos e tradições, é intuitivo, é simples e espontâneo, sem sistematização de metodologia, e sua forma de aprendizagem se dá por forma de erros, é um conhecimento empírico. Conhecimento Científico: tenta explicar por meios de estudos, análises, experimentação, Observação, uma resposta científica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 365 Palavras / 2 PáginasData: 1/4/2014 -
Senso Comum
Definição: Senso comum é uma capacidade do raciocínio humano podendo estar ou não de acordo com estudos científicos , baseia-se em experiências e hábitos que futuramente concretizam tradições, trata-se de um julgamento simples e superficial apenas no que se vê , sem pensar nas tranformações e evoluções hoje comprovadas , transmitindo-se de geração para geração. Descreve crenças preposições que aperecem como normal sem depender de uma investigação mais detalhada. Caracteríticas: 1)Subjetividade: sentimentos e opiniões individuais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 231 Palavras / 1 PáginasData: 5/4/2014 -
Senso Comum
O senso comum e usado em vários modos de pensar que e caracterizado através de conhecimento da nossa geração ao longo de nossas vidas com a vivência e a não precisa de conhecimento científico, eu tenho uns conhecimentos adquiridos através da minha família e minha vida. Tenho um exemplo de senso comum, eu não corto as unhas a noite porque minha avó dizia que faz mal, mas minha mãe fala que isso não tem nada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 214 Palavras / 1 PáginasData: 6/4/2014 -
Senso Comum
Senso comum Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre. Na filosofia, o senso comum (ou conhecimento vulgar) é a primeira suposta compreensão do mundo resultante da herança fecunda de um grupo social e das experiências atuais que continuam sendo efetuadas. O senso comum descreve as crenças e proposições que aparecem como normal, sem depender de uma investigação detalhada para alcançar verdades mais profundas como as científicas.1 Um tipo de conhecimento que se acumula no nosso cotidiano e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 316 Palavras / 2 PáginasData: 17/4/2014