Diversos
216.775 Trabalhos sobre Outras. Documentos 159.001 - 159.030
-
Plano De Aula Futebol
Proposta de Plano de Aula Duração: 45 minutos Faixa etária: 15 a 17 anos Objetivos: Execução de passe e finalização Será proposta a execução de exercícios combinados com alguns fundamentos dessa modalidade esportiva que são o passe e a finalização com marcação em inferioridade, com o objetivo de executar movimentos corporais e a condução de bola de maneira adequada, facilitando assim a continuidade do jogo, melhorando o gesto técnico e a sua compreensão. Figura 1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 928 Palavras / 4 PáginasData: 28/11/2014 -
Plano de Aula Futebol - passe
Plano de Aula – Esporte Coletivo Futebol Tema: Aula 1 - Passe Publico Alvo: Crianças de 8 a 12 anos Duração: 90 minutos Conteúdos: • Chamada (5 minutos) • Alongamento (5 minutos) • Aquecimento (10 minutos) • Desenvolvimento técnico de passes (30 minutos) • Jogo (30 minutos) • Volta a calma e avaliação (5 a 10 minutos) Procedimento/Estratégias de ensino: A aula será realizada no ginásio de esportes do Centro Universitário para o Desenvolvimento do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 551 Palavras / 3 PáginasData: 29/11/2015 -
Plano De Aula Ginástica
Plano de aula OBJETIVOS: - Discutir o conceito de ginástica, trazendo aspectos históricos até o que existe construído hoje, exemplificando alguns tipos e modalidades de ginástica. - Discutir a relevância social, suas possibilidades enquanto lazer, promoção e manutenção da saúde de práticas da cultura corporal, concomitante com a crítica ao modo como algumas modalidades foram emolduradas(como por exemplo a partir do militarismo), os problemas do início precoce da prática para crianças, a exclusão das mulheres
Avaliação:Tamanho do trabalho: 249 Palavras / 1 PáginasData: 1/3/2015 -
Plano de Aula Ginástica Geral na Escola
UNIDADE: UNINASSAU/JP CURSO: Bacharelado em Educação Física DATA DISCIPLINA: Modalidades Esportivas da Ginástica 10-04-2020 ALUNO (A): José Ricardo Belarmino Ferreira Junior Matricula: 03023134 PERÍODO/TURNO P3 Noite ATIVIDADE DE DOCUMENTÁRIO De acordo com os fatos apresentados no documentário apresentado sobre a “Ginástica Geral” e seus breves conhecimentos sobre a ginástica Geral relate: 1ºPasso * O que viram e entenderam sobre Ginástica Geral? Vi que a ginástica geral é uma prática de elementos/fundamentos de todas as ginásticas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 810 Palavras / 4 PáginasData: 11/4/2020 -
Plano De Aula Handebol
PLANO DE AULA Componente Curricular/Disciplina: Educação Física Local: Quadra Poliesportiva Série: 6° Nº de alunos: 30 Sexo: Misto Tema/Conteúdo: Fundamentos do Handebol ( Arremesso) Data:04/06/2014 Objetivos da aula: • Proporcionar e estimular a participação de todos os alunos (mais e menos habilidosos), com vistas à inclusão e autonomia de cada um, junto aos movimentos sugeridos dentro do fundamento de arremesso . • Utilizar o ferramental teórico-prático necessário ao desenvolvimento da habilidade de arremessar a gol;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 554 Palavras / 3 PáginasData: 13/11/2014 -
Plano de Aula Historia da Musica
CLARETIANO CENTRO UNIVERSITÁRIO GRADUAÇÃO EM MÚSICA (LICENCIATURA) CAMILA ÓCA NAVAJAS (8072519) ELABORAÇÃO DE UM PLANO DE AULA HISTÓRIA E CRÍTICA MUSICAL São Paulo 2019 ELABORAÇÃO DE UM PLANO DE AULA 1. PÚBLICO ALVO Alunos no 5º ano do ensino fundamental. 1. NÚMERO DE AULAS 03 aulas de 50 minutos cada. 1. OBJETIVOS GERAIS Introduzir ao aluno a música na Grécia Antiga, entender o que a música representava aos gregos e saber identificar o som através
Avaliação:Tamanho do trabalho: 674 Palavras / 3 PáginasData: 12/5/2019 -
Plano De Aula I
Caso - Tema: Classificação das constituições A Constituição de 1988 desenhou em seu texto um Estado de bem-estar social, consagrando princípios próprios do modelo liberal clássico de forma conjugada com outros, típicos do modelo socialista. Esse pluralismo principiológico se faz sentir ao longo de todo o texto constitucional, especialmente no art. 170, CRFB, que adota a livre iniciativa como princípio da ordem econômica, sem desprezar, no entanto, o papel do Estado na regulação do mercado.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 364 Palavras / 2 PáginasData: 11/3/2014 -
PLANO DE AULA IED 1,2 E 3
PLANO DE AULA 1 CASO CONCRETO Primeiro significado: “Direito” a norma, a lei, a regra social obrigatória. Segundo significado: “Direito” a faculdade, o poder, a prerrogativa que o estado tem de criar leis. Terceiro significado: “Direito” o que é devido por justiça. Quarto significado: “Direito” ciência ou mais exatamente, a ciência do direito. QUESTÃO OBJETIVA V-V-V-V Letra: E PLANO DE AULA 2 CASO CONCRETO A) Sim, Kant afirma em outras palavras que cumprir com nossas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 755 Palavras / 4 PáginasData: 13/10/2014 -
PLANO DE AULA II
A É da responsabilidade da União organizar e manter o Poder Judiciário, o MP e a Defensoria Pública do Distrito Federal e dos Territórios. B Aos estados e municípios cabe exercer os poderes enumerados no texto constitucional, restando à União a competência dita remanescente. C Compete privativamente à União legislar sobre direito tributário, financeiro, penitenciário, econômico e urbanístico. D No exercício de sua autonomia político-administrativa, cabe aos municípios criar, organizar e suprimir distritos, independentemente de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 320 Palavras / 2 PáginasData: 27/8/2013 -
Plano De Aula Inglês Ensino médio
Duração da atividade: 5 horas-aula [ ] Ensino Fundamental [ x ] Ensino Médio 7ª Série Conteúdos: Plano de aula Disciplinas envolvidas: Inglês Objetivos Objetivo Geral: Compreender textos informativos em inglês. Objetivos específicos: Prática de vocabulário utilizando cartazes e fotos com termos que remetem a fatos e locais, como a praia, um endereço, uma comida, uma igreja, etc, desenvolvendo a dicção, audição e a integração. Procedimentos É necessário que os alunos tenham o texto ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 223 Palavras / 1 PáginasData: 8/5/2014 -
PLANO DE AULA INTEGRANTES SALTO TRIPLO
PLANO DE AULA INTEGRANTES Carlos Paixão Clístenes Amorim Gilvani Aguiar Heitor Cavalcante Ítalo Moreno Jackson Vinicius Simone Maria DADOS DA AULA - Data: 17/11/2022 - Duração: 40 minutos - População alvo: alunos de 10 a 16 anos CONTEÚDO Atletismo (salto triplo) OBJETIVOS * Conhecer a modalidade; * Vivenciar e desenvolver os saltos através de atividades planejadas dentro das perspectivas da turma, de modo a aperfeiçoar a técnica, possibilitando a interação de todo grupo e executando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 536 Palavras / 3 PáginasData: 23/12/2022 -
Plano De Aula Interdisciplinar
PLANO DE AULA INTERDISCIPLINAR 1º Ano do Ensino Fundamental Professora: Andressa Carmo Figueiredo Série/ano: 5º ano Matutino Tempo previsto: 4 H OBJETIVOS 1. Estimular o hábito da leitura e da oralidade; 2. Ampliar o vocabulário; 3. Reconhecer a importância de um desenvolvimento sustentável; 4. Reconhecer os recursos naturais; 5. Conhecer as cores quentes e frias; 6. Associar cores quentes a sensações; CONTEÚDOS 1. Português • Leitura e interpretação oral e escrita do texto "A galinha
Avaliação:Tamanho do trabalho: 487 Palavras / 2 PáginasData: 19/11/2013 -
Plano De Aula Interdisciplinar
PLANO DE AULA INTERDISCIPLINAR 1. IDENTIFICAÇÃO Escola: Municipal de Ensino Fundamental Maria Luiza Bello da Silva Professor(a): Ágatha Paula Favacho Dias Ano: 2º ano Área do Conhecimento: Línguagem e suas tecnologias Disciplina: Ciências Naturais Conteúdo: Os seres vivos no Meio Ambiente Tempo Previsto: 2 dias Data: 05 e 06/05/2011. 2. OBJETIVOS 2.1 Geral: Desenvolver as habilidades de análise de elementos da natureza do ambiente, fazendo a definição entre os que possuem vida e os que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 346 Palavras / 2 PáginasData: 2/4/2014 -
PLANO DE AULA INTERDISCIPLINAR
PLANO DE AULA INTERDISCIPLINAR ESCOLA MUNICIPAL SÉRIE: 4° ano PROFESSORA: DURAÇÃO DA AULA: 4 horas DATA: 08/10/2014 DISCIPLINA: Português, Matemática e Ciências. CONTEÚDOS: Adição e Subtração; Filme: Deu a louca na Chapeuzinho; Produção de texto, Natureza. OBJETIVOS: *Desenvolver o raciocínio lógico e aprimorar a capacidade de resolver problemas diversos por meio da interpretação de informações contidas em textos, utilizando conhecimentos matemáticos prévios. *Preparar a criança para a aprendizagem da leitura e da escrita, de maneira
Avaliação:Tamanho do trabalho: 257 Palavras / 2 PáginasData: 7/12/2014 -
Plano De Aula Interdisciplinar Para Educação Infantil
A TAPIOCA EM BRASILIA DE MINAS A tapioca é o nome de uma iguaria tipicamente brasileira, de origem indígena tupi-guarani, feita com a fécula extraída da mandioca, também conhecida como goma da tapioca, polvilho, goma seca, polvilho doce. Esta, ao ser espalhada numa chapa ou frigideira aquecida, coagula-se e vira um tipo de panqueca ou crepe seco, em forma de meia-lua (ou disco, como em algumas regiões). O recheio varia, mas o mais tradicional é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 983 Palavras / 4 PáginasData: 14/10/2013 -
Plano De Aula Interdisciplinar Para O 5º Ano
no de Aula de Educação Ambiental com abordagem interdisciplinar Educadora: Maria de Jesus Aquino Oliveira 5º Ano do Ensino Fundamental Período de execução: 03 dias ÁREAS DO CONHECIMENTO: Geografia, História, Ciências Físicas e Biológicas. TEMA: Cidadania e Meio Ambiente OBJETIVOS: Desenvolver atitude preservacionista através da interação entre os diferentes saberes; Compreender que o fomentar da consciência ambiental passa por saberes produzidos pelas diversas áreas de conhecimento; Avaliar a própria relação e da comunidade local com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 625 Palavras / 3 PáginasData: 23/11/2013 -
Plano De Aula Interdisciplinar-luana
1.Escrever um texto com duas páginas sobre avaliação e plano de aula. O ato de planejar faz parte da história do ser humano, pois o desejo de transformar sonhos em realidade é uma preocupação marcante de toda pessoa. Em nosso dia-a-dia, sempre estamos enfrentando situações que necessitam de planejamento, mas nem sempre as nossas atividades diárias são delineadas em etapas concretas da ação, uma vez que já pertencem ao contexto de nossa rotina. Entretanto, para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.008 Palavras / 5 PáginasData: 13/12/2014 -
Plano de Aula Introdução ao Veículo e Conhecimento Básico Objetivos
PLANO DE AULA DE DIREÇÂO VEICULAR – 4 RODAS Este plano de aula é projetado para auxiliar na formação de novos condutores, que estão buscando a primeira habilitação para dirigir veículos de quatro rodas, como carros de passeio. As aulas são divididas em etapas progressivas, com foco na aprendizagem gradual e segura das habilidades essenciais de condução. Aula 1 - Introdução ao Veículo e Conhecimento Básico Objetivos: * Familiarizar o aluno com os componentes básicos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 783 Palavras / 4 PáginasData: 29/7/2023 -
PLANO DE AULA JOGO DA MEMORIA
ESCOLA ESTADUAL JOSÉ HEILBUTH GONÇALVES INFA II MATÉRIA: METODOLOGIA DE MATEMATICA PROFESSOR: MARIA NEUZA PLANO DE AULA JOGO DA MEMORIA Danielle Soares Pereira – n°09 Elaine Rodrigues da Silva Carvalho – n°12 Nice Maria Santos – n°27 Valdiê Silva Moreira Santos – n°40 Belo Horizonte – MG setembro, 2013 Jogo da memória na educação infantil Objetivos -Divertir-se com o jogo da memória - Compartilhar de um mesmo jogo com o grupo de colegas - Conhecer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 512 Palavras / 3 PáginasData: 21/5/2014 -
Plano de aula Jogo Matematico
PLANO DE AULA: METODOLOGIA DO JOGO 1 Dados de Identificação 1.1 Série/Ano/Turma: 3° ANO 1.2 Tempo da aula: Sem tempo determinado 1.3 Tema da aula: Conhecimentos geométricos planos e espaciais. 2 Conteúdos Comprimento, área e volume. 3 Objetivo(s) Compreender conceitos de comprimento, área e volume 4 Número de jogadores Cinco jogadores por casa tabuleiro 5 O Jogo A roda de Beta 6 Histórico do Jogo Descrever a história do surgimento do jogo. 7 Material Utilizado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 337 Palavras / 2 PáginasData: 11/11/2018 -
Plano De Aula Jurisdição Constitucional
Semana 1 Plano de Aula: O fenômeno da inconstitucionalidade JURISDIÇÃO CONSTITUCIONAL Título O fenômeno da inconstitucionalidade Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 1 Tema O fenômeno da inconstitucionalidade Objetivos • Compreender a teoria geral do controle de constitucionalidade; • Analisar o conceito e as formas de inconstitucionalidade existentes. Estrutura do Conteúdo 1. Inconstitucionalidade: conceito e espécies 1.1 Natureza da norma inconstitucional: inexistente, nula ou anulável? 1.2 Espécies de inconstitucionalidade 1.2.1 formal
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.391 Palavras / 22 PáginasData: 25/11/2014 -
Plano De Aula Matemática
GOVERNO DO ESTADO DO ACRE SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO COORDENAÇÃO DE ENSINO ESCOLA PADRE DIOGO FEIJÓ SEQÜÊNCIA DIDÁTICA/PLANO DE AULA 2013 DADOS GERAIS PROFESSOR(ES) Jorge Lizardo DISCIPLINA: Matemática ANO/SÉRIE: 8º PLANO DE AULA TEMPO PREVISTO: _01_semana =_05 aulas CAPACIDADE Desenvolver a idéia de área de uma superfície plana e obter e utilizar fórmulas para o cálculo de área de superfícies planas delimitadas por um quadrado, um retângulo, um paralelogramo, um triângulo, um losango ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 221 Palavras / 1 PáginasData: 21/10/2013 -
Plano De Aula Matemática
Aula-tema: Números Racionais - Planos de Aulas e Conclusão • Fração • Números decimais Plano de aula – Fração PLANO DE AULA Nível de Ensino: Ensino Fundamental Série: 4ª. Série Objetivos - Compreensão do conteúdo sobre fração a partir dos conhecimentos prévios sobre o sistema decimal; - Execução de exercícios para fixação do conteúdo. Contéudos Conteúdos Conceituais Tempo necessário: (Ex. 5 aulas; 12 dias; 2 semanas) 3 horas/ aula = 2 horas/ aula para explicação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 603 Palavras / 3 PáginasData: 6/11/2013 -
Plano De Aula Matematica
PLANO DE AULA DO ENSINO MÉDIO 1 - Título : Matrizes, introdução IDENTIFICAÇÃO Escola: Colégio Estadual – Luis Eduardo Magalhães - BA Disciplina: Matemática 2 - Carga horária: 4 aulas (matutino) – 3 horas , cada aula de 45 minutos 3 - Curso: Ensino Médio 4 - série 2 ano Ano: 2014 Professora : 5. Objetivo geral a-)Demonstrar, que no dia-a-dia, mesmo sem perceber vivenciamos experiências que envolvam a matemática, como no caso, a tabela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 330 Palavras / 2 PáginasData: 15/4/2014 -
Plano de Aula Matemática
LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PRÁTICA DE ENSINO: TRAJETÓRIA DA PRÁXIS POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 PLANO DE AULA - ENSINO MÉDIO ALEX RENAUD MIRANDA 1512235 PEDRO MACIEL SANTOS 1521071 AGUAI 2017 Nível de Ensino/ Turma: Ensino Médio - 1 ª série Disciplina Tema da aula: Porcentagem Tempo de duração da aula: 100 minutos a) Identificação O conhecimento do conceito de porcentagem e dos cálculos que derivam daí é um dos tópicos mais importantes na prática diária dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 616 Palavras / 3 PáginasData: 23/8/2017 -
Plano de aula Matemática Educação Financeira
PEI OREDO RODRIGUES DA CRUZ Plano de aula DISCIPLINA: Matemática SÉRIE: 9º ano D PROFESSORA: Marcia de Sousa Avila TEMA DA AULA: Educação Financeira HABILIDADE (S): (EF09MA05) Resolver e elaborar problemas que envolvam porcentagens, com a ideia de aplicação de percentuais sucessivos e a determinação das taxas percentuais, preferencialmente com o uso de tecnologias digitais, no contexto da educação financeira. UNIDADE TEMATICA: Números OBJETO DE CONHECIMENTO: Porcentagens: problemas que envolvem cálculo de percentuais sucessivos ESTRATÉGIAS:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 268 Palavras / 2 PáginasData: 16/11/2022 -
PLANO DE AULA MEDIDA DE TEMPO
Planejamento DISCIPLINA: MATEMÁTICA INTEGRADO COM PORTUGUÊS 1º DIA TEMA: MEDIDA DE TEMPO TURMA: 3º ANO JUSTIFICATIVA: Desenvolver atividades envolvendo Medidas de tempo com os alunos do 3º Ano é muito importante para o dia-a-dia do estudante, por ser um conteúdo presente ao cotidiano das crianças. Várias atividades do cotidiano envolvem medidas, como por exemplo, hora de acordar, de estudar, ir para a escola, hora do lanche etc. Porém nem todos conseguem ainda compreender e fazer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.520 Palavras / 7 PáginasData: 11/11/2019 -
Plano De Aula MMC
CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO R2 EM MATEMÁTICA DIANA CIRILO SILVA BARROSO RA 1158023 Metodologia do Ensino de Aritmética e Álgebra Plano de aula sobre Mínimo Múltiplo Comum (MMC) JI-PARANÁ/R0 2014/02 Metodologia do Ensino de Aritmética e Álgebra Plano de aula sobre Mínimo Múltiplo Comum (MMC) Atividade da 6ª semana de estudos Orientadora: Profª Juliana Brassolatti Gonçalves JI-PARANÁ/RO 2014/02 Plano De Aula: Mínimo múltiplo comum (MMC) Conteúdo e serie: 6ª serie do ensino fundamental. Objetivos: Ensinar de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 507 Palavras / 3 PáginasData: 14/9/2014 -
Plano De Aula Movimento E Musica
PLANO DE AULA 1 EIXO: MOVIMENTO TEMA: pula corda IDADE DAS CRIANÇAS: 4 a 5 anos; JUSTIFICATIVA: Não há duvida que as crianças pequenas adora se movimentar, elas vivem e demonstram seus estados afetivos com o corpo inteiro. O movimento é uma linguagem, que comunica estados, sensações, ideias. OBJETIVOS: Conhecer e valorizar as possibilidades expressiva do próprio corpo; Comunicar, através do movimento, emoções e estados afetivos. CRONOGRAMA: 1 aula. METODOLOGIA: pular no mesmo lugar, com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 275 Palavras / 2 PáginasData: 24/11/2013 -
Plano de Aula Múltiplos e Divisores
PLANO DE AULA 1. Nome instituição: Redes de Desenvolvimento da Maré Professor: Polimart Souza Data:17/01/2014 Série: -- Duração da Aula:45 min Plano de Aula Conteúdo: Múltiplos e Divisores : critérios de divisibilidade , decomposição em fatores primos, máximo divisor comum, mínimo múltiplo comum. Objetivos Gerais: Desenvolver o raciocínio lógico e crítico do conteúdo supracitado para que não haja limitações em suas utilizações. Específicos: entender e apreender os conceitos para que esses possam ser utilizados em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 816 Palavras / 4 PáginasData: 8/11/2018