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236.952 Trabalhos sobre Outras. Documentos 118.861 - 118.890
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Gestão Escolar
Com base, no solicitado, acima, analise a relação entre equipe escolar (direção, coordenação e professores), educandos e comunidade observada na sua escola: Como essa relação interfere (positiva ou negativamente) no desenvolvimento do processo educacional e no desempenho dos alunos? Ao analisar os vídeos e os textos propostos, percebemos que a comunidade escolar, ou seja, professores, alunos, pais, direção e equipe pedagógica, são considerados como sujeitos ativos de todo o processo de gestão, de forma que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 678 Palavras / 3 PáginasData: 21/10/2014 -
Gestao Escolar
Descrever o Estágio que foi realizado, fucionamento, rotina, carga horária, entre outros, - Quais os objetivos do Estágio seguindo discussãoes realizadas de forma teórica. - os níveis e modalidades de ensino que a instituição oferce; - espaço físico da instituição (sala de aula, orientação, supervisão, banheiros etc...); - vivenciar experiências ricas e significativas para a sua formação profissional. - deve ser considerado um momento de observação da realidade vivenciada, das práticas pedagógicas, bem como de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 248 Palavras / 1 PáginasData: 3/11/2014 -
Gestão Escolar
Quando pensamos na história da administração escolar no Brasil entendemos porque ainda não alcançamos as características de educação moderna e nem tivemos êxito na formação do aluno em seu papel de cidadão ativo na sociedade que vive. Historicamente a educação brasileira vem sendo privilégio de uma burguesia que com o objetivo de se manter no poder elitiza cada vez mais o saber. As influências foram sempre com o intuito de ensinar, porém impondo conceitos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.092 Palavras / 5 PáginasData: 20/3/2015 -
Gestão Escolar
TEMA Gestão Escolar OBJETIVO GERAL • Identificar os principais desafios da Gestão Escolar na atualidade e apontar caminhos para enfrentá-los. OBJETIVO ESPECIFICOS • Discorrer sobre a Gestão Escolar; • Demonstrar a importância de atingir uma gestão de sucesso; • Alencar os principais desafios que os gestores escolares enfrentam em pleno século XXI; • Discutir breve e sucintamente cada um destes desafios para que seja possível compreendê-los melhor; • Apontar soluções para a superação de cada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.799 Palavras / 12 PáginasData: 23/3/2015 -
Gestao Escolar
GESTÃO ESCOLAR II Termino 18/04/2016 Atividade 1 Pergunta: Nesta primeira atividade você deverá elaborar um texto que aborde a seguinte temática: 1) diretor de escola (quem é e o que faz); 2) da administração à gestão (por que a mudança no nome?); 3) interferências da administração geral na administração escolar. Para construir o texto, é fundamental que sejam consultados outros autores (livros ou artigos), além do material da aula. Para tanto, deixei dicas para pesquisa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 255 Palavras / 2 PáginasData: 20/9/2016 -
Gestão Escolar - Eleições Para Diretor
Candidata a Reeleição ao Cargo de Diretora Professora: Jaqueline Sandra Diel Biênio 2014/2015 Objetivos para a gestão 2014/2015 Seguir aos cumprimentos das Leis que regem a Educação Infantil nos níveis municipais, estaduais e federais; Promover ações para melhoria na qualidade de ensino e aprendizagem com os alunos; Promover a Prática Pedagógica dentro do parâmetro da ação- reflexão-ação; Elaborar em conjunto com os professores e coordenação, o Plano Bimestral de atividades pedagógicas;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 557 Palavras / 3 PáginasData: 25/6/2014 -
Gestão Escolar - Introdução
INTRODUÇÃO A educação ocupa lugar de estratégias educacionais e sociais por ser um fator fundamental no processo de qualificação de processos humanos para a produção e consumo de conhecimentos basicamente históricos, fundamentadas em inovações no sistema de ensino e adequadas na medida do possível à realidade dos profissionais em educação e seus gestores. Partindo desta lógica, visamos à construção de um conceito para o termo “crítica”, pelo fato da educação ser vista ao longo da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 872 Palavras / 4 PáginasData: 15/3/2014 -
GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER RAQUEL PINHEIRO BRUN – RU: 287005 – 2008/01 AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENÇÃO DO CONTEXTO ESCOLAR DISCIPLINAS CURSADAS: Metodologia do Ensino de História, Metodologia do Ensino de Geografia, Metodologia do Ensino de Arte, Pesquisa e Prática Profissional- A aula e Pesquisa e Prática Profissional- Contexto Escolar. SORRISO – MT. 2.010. FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.737 Palavras / 11 PáginasData: 6/4/2013 -
Gestão escolar democrática
ETAPA 5 (tempo para realização: 03 horas) § Aula-tema: 15: Gestão escolar democrática. • Esta atividade é importante para que você compreenda o modelo de gestão pautado no princípio democrático participativo. § Passo 1 (Equipe) Ler o texto a seguir e discutir sobre as formas de gestão que atendam às perspectivas de uma gestão democrática e participativa: A gestão democrática e participativa não se resume apenas a um conjunto de ações organizadas e compartilhadas em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 206 Palavras / 1 PáginasData: 29/5/2013 -
Gestao Escolar Democratica
ETAPA 5: GESTÃO ESCOLAR DEMOCRATICA Diretores de Escola e suas Atividades Quem pensa que tarefa de diretor é fácil está enganado, seu trabalho não se limita a ficar sentado atrás de uma mesa, assinando cheques, lidando com prestadores de serviços, fazendo compras, reposição de materiais, etc. Ao contrário, o diretor é o gestor da escola, a cabeça que pensa em todos os detalhes para que não só a educação naquele espaço escolar seja de qualidade,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.349 Palavras / 6 PáginasData: 28/8/2014 -
Gestão Escolar Democratica
Gestão escolar democrática. A escola é uma importante instituição social de um estado democrático; por isso é preciso incorporar na sua estrutura de ensino e na sua pratica pedagógica uma educação para a participação de todos. Pois, a participação da comunidade na escola contribui na concretização da democracia nessas instituições, com o objetivo de contribuir um ensino de qualidade para o educando, concomitante, a construção de sua cidadania de ante de uma sociedade exigente na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.514 Palavras / 7 PáginasData: 18/3/2015 -
Gestão Escolar Democrática
Gestão Escolar Democrática O conceito de gestão está associado ao fortalecimento da democratização do processo pedagógico, à participação de todos nas decisões necessárias e na sua efetivação, mediante um compromisso coletivo, assumidos na elaboração e execução do Projeto Político Pedagógico, na busca de resultados educacionais cada vez mais efetivos e significativos. Escola de qualidade é aquela que contribui para a formação de estudantes nos aspectos culturais, emocionais, econômicos e políticos, para o desempenho pleno de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.106 Palavras / 5 PáginasData: 19/3/2015 -
Gestão Escolar Democratica E Participativa
Gestão Democrática e Gestão Participativa Falar de gestão democrática nos leva à democracia participativa , a Escola torna-se palco de experiências democráticas, em que a participação e a autonomia devem ocorrer de forma transparente, respeitando a diversidade, e os valores éticos. Mas vejo que apesar de todas as conquistas alcançadas pela rede de ensino no fortalecimento e efetivação da gestão democrática, são muitos os desafios na superação de práticas Essas práticas estão presentes não somente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 503 Palavras / 3 PáginasData: 28/10/2013 -
Gestão Escolar E As Novas Tecnologias
Introdução As gestão escolar constitui uma dimensão e um enfoque de atuação que objetiva promover a organização,a mobilização,e a articulação de todas as condições materiais e humanas necessárias para garantir o avanço dos processos sócio educacionais dos estabelecimentos de ensino.A gestão educacional na atualidade envolve prioritariamente pessoas,mas as tecnologias de informação e comunicação podem atuar como facilitadores dos processos nas escolas e do entendimento pelo aluno por serem fontes ricas de informação uma vez que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.668 Palavras / 19 PáginasData: 11/10/2013 -
Gestao Escolar E As Tecnologias
GESTÃO ESCOLAR E AS TECNOLOGIAS NAS ESCOLAS Historicamente falando, a educação brasileira sempre foi marcada pela desigualdade no que diz respeito ao acesso ao conhecimento escolar e a qualidade de serviços prestados a classes menos favorecida, as condições de gerenciamento de muitas escolas públicas são precárias, mesmo não ocorrendo mudanças significativas na estrutura social a ponto de provocar mudanças no sistema escolar, podem ocorrer melhorias na forma de agir dos educadores, no modo de enfocar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.279 Palavras / 6 PáginasData: 30/11/2014 -
Gestão Escolar E Democracia
Gestão Escolar e Democracia A administração pública passa por uma grande transformação conceitual, gerencial e, principalmente de natureza operacional. O diretor escolar como administrador público está vivenciando na prática estas transformações e mudanças de foco que o coloca diante de paradigmas antigos e novos e exige dele formação, elementos de análise e ferramentas que devem ser aplicadas a essa nova realidade que a escola apresenta e que a sociedade exige. Os cursos como Gestão Escolar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.194 Palavras / 13 PáginasData: 27/9/2013 -
Gestão Escolar E Inclusão Social
A GESTÃO ESCOLAR E A INCLUSÃO SOCIAL 1 INTRODUÇÃO O estágio é muito importante para a nossa formação, pois é nele que descobrimos nossas vocações e identificamos nossas possíveis duvidas. Meu Estágio foi realizado na Escola Municipal “Maurício Germer”, localizada na Rua Saudades, nº 555, Bairro Vila Germer, Timbó – Santa Catarina com a Gestora, Meike Marly Schubert, graduada em Educação Física e pós graduada em gestão escolar. A gestão escolar é a administração da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.376 Palavras / 6 PáginasData: 24/7/2014 -
GESTÃO ESCOLAR E OBSERVAÇÃO - PLANEAMENTO DE FORMAÇÃO
1. TEMA: GESTÃO E SUPERVISÃO ESCOLAR - PLANEJAMENTO DE ENSINO 2. AREA DE CONCENTRAÇÃO: GESTOR - A gestão escolar possui dimensões que considera o enfoque da atuação em que o planejamento é um processo de influência mútua exercida entre gestores e demais colaboradores da escola. Quando falamos em gestor logo vem em mente à formação prática em técnicas de planejamento, conhecimento das características do grupo, como lidar com diferentes liderados para alcançar bons resultados. O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 305 Palavras / 2 PáginasData: 9/4/2014 -
Gestão Escolar E Planejamento
GESTÃO ESCOLAR PLANEJAMENTO ESCOLAR Podemos observar abaixo, exemplos na prática na escola referente aos sete princípios fundamentais para a prática do Planejamento: 1) DIMENSÃO PARTICIPATIVA; Podemos citar como exemplo da dimensão participativa a Reunião Pedagógica na qual todos os funcionários da escola devem participar e podem se manifestar livremente 2) CONSCIÊNCIA E RELFEXÃO; A consciência e reflexão podem ser observadas nas constantes avaliações feitas ao PPP (Projeto Político Pedagógico), com intermediação da coordenação, onde são
Avaliação:Tamanho do trabalho: 452 Palavras / 2 PáginasData: 21/11/2014 -
GESTÃO ESCOLAR E QUALIDADE DE ENSINO
GESTÃO ESCOLAR E QUALIDADE DO ENSINO “Precisamos de educação diferente de acordo com a classe social” Gustavo Ioschpe [...] lancei aos nossos congressistas uma sugestão: que façam uma lei determinando que toda escola pública coloque uma placa de boa visibilidade na entrada principal com o seu Ideb. A lógica é simples. Em primeiro lugar todo cidadão tem o direito de saber a qualidade da escola que seu filho freqüenta. Hoje, esse dado está “escondido” em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 624 Palavras / 3 PáginasData: 1/10/2014 -
Gestao Escolar Financeira
OS POSSIVEIS AVANÇOS E RETROCESSOS QUE PODEM OCORRER DURANTE A ADMINISTRAÇÃO DE UM GESTOR EM UMA UNIDADE ESCOLAR. Podemos perceber a importância de um gestor em uma unidade escolar, ele por sua vez necessita de uma equipe altamente qualificada e preparada para acompanhar e ajudar na elaboração de um planejamento escolar, lembrando também da participação de comunidades (escolar e local) em conselhos escolares ou equivalentes. As vantagens em se liderar uma escola, esta em inovar,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 373 Palavras / 2 PáginasData: 17/9/2014 -
GESTÃO ESCOLAR,TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS E POLÍTICAS PÚBLICAS.
INTRODUÇÃO A inclusão da Tecnologia de Informação e Comunicação na escola é de suma importância pois proporciona que o Gestor Escolar venha trazer a construção de novos conhecimentos como a comunicação, formação continuada e com isso faz com que a gestão escolar tenha mais flexibilidade tanto no administrativo quanto no pedagógico fornecendo informações na escola. Há inúmeras razões para a necessidade de incorporação tecnológica na escola, porém, cabe ao Gestor Escolar estar envolvido e comprometido
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.206 Palavras / 9 PáginasData: 2/11/2013 -
GESTÃO ESCOLAR: OS DESAFIOS DO DIRETOR DE ESCOLA PÚBLICA ESTADUAL DE TUBARÃO
0 UNIVERSIDADE DO SUL DE SANTA CATARINA GIANE BENEDET GESTÃO ESCOLAR: OS DESAFIOS DO DIRETOR DE ESCOLA PÚBLICA ESTADUAL DE TUBARÃO Tubarão 2009 1 GIANE BENEDET GESTÃO ESCOLAR: OS DESAFIOS DO DIRETOR DE ESCOLA PÚBLICA ESTADUAL DE TUBARÃO Monografia apresentada ao Curso de Especialização em Gestão de Recursos Humanos, como requisito parcial à obtenção do título de Especialista em Recursos Humanos. Orientadora Profª MSc Nádia Maria Soares Sandrini Tubarão 2009 2 Dedico esta monografia primeiramente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.092 Palavras / 37 PáginasData: 15/5/2014 -
Gestao Esportiva
Gestão esportiva: competências e qualificações do profissional de Educação Física Gestión deportiva: competencias y cualificaciones del profesional de Educación Física *Discente da Faculdade de Educação Física **Orientadora e Docente da Faculdade de Educação Física Universidade de Santo Amaro (Brasil) Thais Melo Ferraz* Pedro Costa Lopes* Ana Carolina Teotônio* Profª. Ms. Solange de Oliveira Freitas Borragine** thais_898@hotmail.com Resumo Este artigo tem o objetivo de verificar as competências e qualificações necessárias do profissional de Educação Física para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.264 Palavras / 18 PáginasData: 23/5/2013 -
GESTÃO EST DE PESSOAS
Berlanda é uma empresa que atua no segmento de varejo, sediada em Curitibanos/SC, é considerada uma das maiores redes de móveis e eletrodomésticos do estado, contando com mais de 120 lojas. Em 2004 implementou o programa de Gestão por Competências. A empresa escolheu esse processo, porque buscava a excelência na gestão de pessoas e pretendia sair da subjetividade, para uma visão mais objetiva e mensurável. Desejava tornar o gerenciamento mais imparcial, para poder acompanhar as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.422 Palavras / 6 PáginasData: 28/6/2014 -
Gestao Estrat'egica
MBA Gestão Estratégica de negócios Análise Estratégica Aluna: Fernanda Vicente Peixoto da Silva Matrícula: 51418656 Hoje, a Natura é a maior empresa do Brasil do setor de higiene pessoal, perfumaria e cosméticos e também no segmento da venda direta. Com sede em Cajamar (SP), tem forte presença na América Latina, com operações em Argentina, Chile, México, Peru, Colômbia e França A Natura acredita no potencial das relações e no poder da cosmética como ampliadora de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 813 Palavras / 4 PáginasData: 25/6/2014 -
GESTAO ESTRATEG SEG PUB
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de Avaliação a Distância Disciplina: Gestão Estratégica na Segurança Pública Curso:Gestão em segurança publica Professor: OSCAR ALVES SIMÕES FILHO Nome do aluno: Hiuri da silva Data: 28/03/11 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 546 Palavras / 3 PáginasData: 18/8/2014 -
Gestão Estrategia De Negocios
Visando como objetivos e metas serão alcançados na indústria de brinquedos FUN, em partida da formulação estratégica, faremos uma abordagem de analise de fatores interno/externos da indústria com um objetivo de definir um planejamento de estratégias para um real futuro. Incorporando o nível estratégico organizacional cujas ações de colisões são firmes e longas sobre a empresa. Olhando para um logo prazo, as ações estratégicas representam definições primordiais, básicas, nas quais deverão estar relacionadas às decisões
Avaliação:Tamanho do trabalho: 271 Palavras / 2 PáginasData: 19/2/2015 -
Gestão Estrategia II
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de avaliação a distância (AD) Disciplina: Gestão Estratégica II Curso: ________________________________________________________________ Professor: _________________________________________________________ Nome do aluno: _________________________________________________________ Data: ____________________ Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Após a leitura do estudo de caso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.512 Palavras / 7 PáginasData: 23/9/2013 -
Gestão Estratégic
Após a leitura do estudo de caso Carvão Queimadinho se coloque como gestor da organização e responda as questões ao final do estudo de caso: Carvão Queimadinho A produção do carvão vegetal tem início com o corte da madeira em um processo que corta, lera e depois embraça. Estas árvores são carregadas até as carvoarias da empresa e passam pelo processo de carbonização. Posteriormente o carvão passa por um processo de seleção e peneiramento, sendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 223 Palavras / 1 PáginasData: 5/4/2014