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236.952 Trabalhos sobre Outras. Documentos 186.091 - 186.120
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Projeto
INSTITUTO METROPOLITANO DE ENSINO - IME FACULDADE METROPOLITANA DE ENSINO SUPERIOR – FAMETRO ADMINISTRAÇÃO GESTÃO DE PESSOAS PROJETO DE CONSULTORIA MANAUS, 2012. CONSULTORIA GOLD ELIANE FERREIRA JACQUELINE ALCANTARA KÁTIA SILVA PRYSCILLA PERDIGÃO GESTÃO DE PESSOAS PROJETO DE CONSULTORIA MANAUS, 2012. SUMÁRIO INTRODUÇÃO 1 PROCESSOS DE ESTRATÉGIA 2 RECRUTAMENTO E SELEÇÃO 2.1 Tabela de Classificação de Cargos 2.2 Métodos de Seleção 3 CONCLUSÃO 4 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS INTRODUÇÃO A Consultoria Gold é uma empresa focada na agilidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 511 Palavras / 3 PáginasData: 2/12/2012 -
Projeto
UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL CURSO DE ADMINISTRAÇÃO- EAD Disciplina: DESENVOLVIMENTO DO PROJETO LISÂNGELA CARDOSO DA SILVA ESTUDO DE VIABILIDADE PARA A IMPLANTAÇÃO DE UM SUPERMERCADO ????????? Nome do tutor presencial: Deise de Mattos Ketermann Nome do tutor virtual: Luize de Carneiro Nome do Professor regente: José Luiz Barbosa de Lima Nome do Pólo: ULBRA – Canoas/RS CANOAS/RS 2012/03 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO..............................................................................................3 2 DESCRIÇÃO DA OPORTUNIDADE.............................................................4 3 OBJETIVOS...................................................................................................4 3.1 Objetivos Gerais.........................................................................................4 3.2 Objetivos Específicos.................................................................................4 4 JUSTIFICATIVAS.........................................................................................14
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.851 Palavras / 12 PáginasData: 2/4/2013 -
Projeto
Atua 100% na comercialização de chocolates distribuídos entre as categorias: clássicos, delicias infantil, diet. e light e conta também com serviço de cafeteria. Oferece uma linha completa de chocolates, incluindo trufas, tabletes recheados (como a linha Chocoterapia composta por tabletes com muito mais cacau combinado com os mais inusitados ingredientes como pimenta, erva doce, canela, café e RESUMO A Cacau Show é o objetivo de estudo deste trabalho que nos levou a conhecer um pouco
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.111 Palavras / 5 PáginasData: 23/5/2013 -
Projeto
Exercício 1: Projeto é um empreendimento temporário conduzido para criar um produto ou serviço único. Considere os seguintes aspectos relacionados a Projetos: I- Conhecer a situação; Definir Objetivos; Estabelecer estratégia; Estruturar a lógica das atividades; Identificar os recursos necessários; Estimar duração de atividades; Elaborar um cronograma. II- Articulação política; Integrar membros da equipe; Aplicar treinamento; Acompanhamento gerencial; Encaminhar ações corretivas; Liderança situacional; Coaching. O conjunto de aspectos em I e II correspondem, respectivamente a: A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.406 Palavras / 10 PáginasData: 25/5/2013 -
Projeto
Questionário Online - Tentativa 1 Question1 Notas: 2 Com relação ao gerenciamento de projetos dentro de organizações, avalie as seguintes assertivas: I) a gestão de projetos não pode ser considerada uma mudança cultural na organização; II) a gestão de projetos pode ser resumida à adoção de técnicas mais praticadas de cronogramação e orçamentação; III) o sucesso de um gerente de projetos depende da adoção de mecanismos eficientes de planejamento e controle; IV) Os projetos, na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 529 Palavras / 3 PáginasData: 5/6/2013 -
Projeto
As bases teóricas para as atuais concepções de projeto: I) Foram constituídas desde o final do século XIX e início do século XX. II) Foram formuladas por pesquisadores como Stenhouse, Elliot, Freinet, Dewey, Wallon, Kilpatrick, que já defendiam abordar o conhecimento de maneira globalizada. III) Permitem organizar as escolas em compartimentos estanques, chamados departamentos, vinculam a identidade dos docentes a uma disciplina e favorecem o controle dos alunos. IV) Desvinculam a construção da subjetividade (dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.212 Palavras / 5 PáginasData: 18/9/2013 -
PROJETO
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PROJETO DE ATIVIDADES II - CURSO: CIÊNCIAS CONTÁBEIS Júnia Aparecida Pereira RA 196630 Deyviane Kazumi Hashioka Rodarte RA 204648 Marielle de Avelar Galvino Fernandes RA 204943 Luciane Aparecida Correa da Costa RA 233065 PLANO DE CONTROLADORIA LAVRAS-MG 22 DE SETEMBRO DE 2013 SUMARIO RESUMO…………………………………………………………………………………….3 INTRODUÇÃO.......................................................................................................................4 APRESENTAÇÃO DA EMPRESA........................................................................................5 1.MODELO DE GESTÃO E O PROCESSO DE GESTÃO..................................................5 2.A IMPORTÂNCIA DA AUDITORIA INTERNA NAS ORGANIZAÇÕES......................6 3.EVA-ECONOMIC VALUE ADDED
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.601 Palavras / 11 PáginasData: 25/9/2013 -
Projeto
Abertura 50ª loja Kitchen Heaven TERMO DE ABERTURA DO PROJETO Preparado por Versão01 Aprovado por Data12/08/2011 Elaborado por: Informações sobre o Documento Nome do Projeto: KitchenHeaven Nº 50 Centro de Custo: 2012111150 Gerente de Projeto: Versão do Documento: V1 Método de Revisão: Mateus MartinsData da Versão do Documento: 08/08/2011 Elaborado por: Data da Preparação: 08/08/2011 Revisado por: :Mateus MartinsData da Revisão: 12/08/2011 Designação: foi designada como Gerente do Projeto KitchenHeaven Nº 50. É responsável por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.654 Palavras / 7 PáginasData: 27/9/2013 -
Projeto
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 No currículo, a distribuição mais equitativa do saber científico e do reconhecimento de que toda experiência produz conhecimento se dá quando: I) A produção do conhecimento é pensada como um processo de distanciamento da experiência do real vivido. II) Há uma hierarquia de saberes que supõe que os coletivos superiores produzem conhecimentos nobres, enquanto os coletivos tidos como inferiores, produzem saberes comuns. III)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.193 Palavras / 5 PáginasData: 2/10/2013 -
Projeto
A Para o desenvolvimento do projeto de extensão à comunidade dessa disciplina, é necessário: I) Considerar aspectos socioeconômicos nas comunidades que indicarão as suas principais demandas. II) Identificar as demandas em parceria: escola, comunidade e alunos da Pedagogia. III) Indagar sobre os problemas reais dos alunos, educadores e pais. IV) Observar o contexto social, o percurso dessas pessoas e suas versões sobre sua própria realidade. V) Promover o diálogo entre os saberes dos educadores e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.339 Palavras / 6 PáginasData: 12/10/2013 -
Projeto
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I –Gestão RELATÓRIO FINAL Rio Branco Ac 2013 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina deEstágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar -5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Tânia Regina Caldini Tutor de sala: Nayane C.da Costa Rio Branco AC 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 03 2
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.759 Palavras / 16 PáginasData: 31/10/2013 -
Projeto
1 TEMA: MUSICALIDADE COM CRIANÇAS DE 0 A 3 ANOS 2 TITULO: CANTANDO E APRENDENDO 3. JUSTIFICATIVA: A música possui um papel importante na educação das crianças. Ela contribui para o desenvolvimento psicomotor, sócio afetivo, cognitivo e linguístico, além de ser facilitadora do processo de construção do conhecimento. Favorecendo o desenvolvimento da sensibilidade, da criatividade, do senso rítmico, do prazer de ouvir música, da imaginação, da memória, da concentração e da atenção. Observar como as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.637 Palavras / 7 PáginasData: 8/11/2013 -
Projeto
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Leia o seguinte texto, extraído do artigo de Barbieri et al. (2010, p. 151), publicado na revista de Administração de Empresas. Há diversas iniciativas legítimas que procuram considerar as três dimensões da sustentabilidade nos processos de inovação, como a Native, empresa que produz alimentos orgânicos de modo rentável usando processos agrícolas e industriais compatíveis com os objetivos do desenvolvimento sustentável, conforme observaram Carvalho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.312 Palavras / 6 PáginasData: 17/11/2013 -
Projeto
Um projeto deve ser desenvolvido em "fases" ou "etapas". Deve ser planejado e pode ser estruturado em três etapas: a problematização, o desenvolvimento e a conclusão ou síntese do projeto. Algumas características que servem como referências ao educador na aplicação da pedagogia de projetos no processo de ensino-aprendizagem: • Um projeto é uma atividade orientada por um objetivo que dará sentido às várias atividades que serão desenvolvidas pelo grupo. Os grupos envolvidos traçam planos, refletem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 567 Palavras / 3 PáginasData: 26/2/2014 -
Projeto
UNIVERSIDADE ANHANGUERA -UNIDERP NOME: Bethania Ferreira Gomes RA:8114720386 NOME: Thiago Dutra Mendes RA 6784318186 NOME: Waldecir da Rosa Jara RA 7716676065 CIÊNCIAS SOCIAS DOURADOS/MS 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP NOME: Bethania Ferreira Gomes RA:8114720386 NOME: Thiago Dutra Mendes RA 6784318186 NOME: Waldecir da Rosa Jara RA 7716676065 CIÊNCIAS SOCIAIS Trabalho apresentado como requisito parcial para obtenção de aprovação na disciplina Ciências Social, no Curso de Ciências Contábeis EAD, na Universidade Anhanguera Educacional Ltda. Professor EAD:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.102 Palavras / 17 PáginasData: 4/4/2014 -
PROJETO
Na fase de ___________, um dos primeiros passos é construir uma estrutura de desagregação do projeto, denominada EAP – Estrutura Analítica do Projeto (em Português) ou WBS – Work Breakdown Structure (em Inglês), definindo, a partir das macrofases, o conjunto das atividades necessárias e suficientes para que os objetivos do projeto sejam atingidos.Na fase de ___________, um dos primeiros passos é construir uma estrutura de desagregação do projeto, denominada EAP – Estrutura Analítica do Projeto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.005 Palavras / 17 PáginasData: 14/4/2014 -
Projeto
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Para o desenvolvimento do projeto de extensão à comunidade dessa disciplina, é necessário: I) Considerar aspectos socioeconômicos nas comunidades que indicarão as suas principais demandas. II) Identificar as demandas em parceria: escola, comunidade e alunos da Pedagogia. III) Indagar sobre os problemas reais dos alunos, educadores e pais. IV) Observar o contexto social, o percurso dessas pessoas e suas versões sobre sua própria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 670 Palavras / 3 PáginasData: 24/4/2014 -
Projeto
ATIVIDADES ESTRUTURADAS 1 NOME DA DISCIPLINA: PRÁTICA CONTÁBIL INFORMATIZADA I CÓDIGO: GST0207 TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: PRÁTICA CONTÁBIL INFORMATIZADA I Caracterização da Prática Contábil Informatizada I Uma vez que é preciso conhecer, de forma, teórica e prática os conceitos envolvidos na prática contábil. A Atividade estrutura do Laboratório Contábil envolve a pesquisa dos conceitos de emissão de livros obrigatórios e auxiliares, bem como da elaboração, emissão, entendimento e análise dos relatórios emitidos pelo sistema e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 406 Palavras / 2 PáginasData: 28/5/2014 -
Projeto
Introdução Este trabalho tem como finalidade, trazer uma nova estrutura de negócios, que poderá ser moldada de acordo com a necessidade. Desenvolvimento Etapa: 1 passo: 1 O QUE É UM PROJETO Para definirmos o que é um projeto vai seguir alguns conceitos utilizados pela PMI – Project Management Instituto, um dos maiores e mais conceituados institutos do mundo no assunto. Primeiramente é importante definir que um projeto é sempre único de alguma forma, seja em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 833 Palavras / 4 PáginasData: 30/5/2014 -
Projeto
Notas: 1 Assinale as alternativas que trazem os princípios norteadores em que podemos nos basear durante a avaliação de projetos de trabalho, conforme apresentado na Web Aula 1. Mais de uma alternativa pode ser assinalada. 1 Escolha pelo menos uma resposta. a. O alcance do tema central originalmente proposto b. A quantidade de conteúdo que os alunos foram capazes de memorizar c. O grau de especialização do professor d. A vinculação do projeto com a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 859 Palavras / 4 PáginasData: 24/8/2014 -
Projeto
Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional ANO 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto Multidisciplinar II Aula-tema 03: Brinquedoteca – visão histórica, definições, tipos e objetivos. Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Projeto Multidisciplinar II, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do tutor (nome completo). Anhanguera Educacional ANO 2014 1. Defina os quatro exemplos de contextos de aplicação das brinquedotecas. 1. Brinquedotecas escolar: organizadas num
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.254 Palavras / 6 PáginasData: 5/9/2014 -
Projeto
Projeto é uma construção própria do ser humano, que se concretiza a partir de uma intencionalidade representada por um conjunto de ações que ele antevê como necessária para executar, a fim de transformar uma situação problemática em uma situação desejada. A realização das atividades produz um movimento no sentido de buscar atingir, no futuro, uma nova situação que responda às suas indagações ou avance no sentido de melhor compreendê-las. Nesse processo de realização das atividades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 642 Palavras / 3 PáginasData: 12/9/2014 -
Projeto
ORIENTAÇÃO: Prezado Aluno Elabore um texto de aproximadamente 30 linhas (Fonte Arial 11, espaçamento entrelinhas de 1,5 cm), explicando como os saberes docentes podem ser inseridos numa proposta curricular para formação de professores. Sendo assim, seu texto deve englobar os seguintes itens: 1. Explanação sobre o conceito saberes docentes; 2. Descrição e argumentação sobre como os saberes docentes podem ser articulados no currículo. 1. Explanação sobre o conceito saberes docentes; O conceito dos saberes docente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 459 Palavras / 2 PáginasData: 8/11/2014 -
Projeto
Anhanguera Educacional 2015 ORIENTAÇÃO: Prezado Aluno, Elabore um texto de aproximadamente 30 linhas (fonte Arial 11, espaçamento entre linhas de 1,5 cm) , buscando responder as seguintes indagações: Quais são os principais obstáculos, de acordo com a autora, para a implementação de um currículo adequado para a Educação Infantil?; e, Como você visualiza a Educação Infantil em sua realidade (bairro, município)? É possível trazer melhorias para a sua prática? De que forma? Sendo assim, seu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 269 Palavras / 2 PáginasData: 19/2/2015 -
Projeto
FACULDADE SÃO MIGUEL CURSO DE ADMINISTRAÇÃO ALINE DE LIMA NERIS ESTUDO SOBRE O IMPACTO DO CONTROLE ORÇAMENTÁRIO EM UMA ORGANIZAÇÃO DE CONSTRUÇÃO CIVIL RECIFE 2014 ALINE DE LIMA NERIS ESTUDO SOBRE O IMPACTO DO CONTROLE ORÇAMENTÁRIO EM UMA ORGANIZAÇÃO DE CONSTRUÇÃO CIVIL Projeto de pesquisa do trabalho de conclusão de curso (TCC) apresentado á disciplina de Técnicas de Pesquisa do curso de Administração da Faculdade São Miguel, como requisito parcial para obtenção de nota na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.253 Palavras / 14 PáginasData: 1/3/2015 -
Projeto
1. RESUMO EXECUTIVO O Resumo Executivo é comumente apontada como a principal seção do plano de negócios, pois através dele é que o leitor perceberá se o conteúdo a seguir o interessa ou não e, portanto, se continuará, ou não, a ler o documento. Portanto, é no resumo executivo que o empreendedor deve "conquistar" o leitor. Nesta seção do plano o empreendedor apresenta um breve resumo da empresa ou negócio, sua história, área de atuação,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.981 Palavras / 12 PáginasData: 3/3/2015 -
Projeto
UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO Disciplina: Oficinas para Tecnólogos em Informática NOME DO PROJETO São Paulo 2015 UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO Disciplina: Oficina para Tecnólogos em Informática NOME DO PROJETO Trabalho apresentado à Universidade Nove de Julho, UNINOVE, em cumprimento às exigências da disciplina de Oficinas para Tecnólogos em Informática, sob orientação do Prof. CHARLES PEREIRA NIZA DANIEL BARROS DOS SANTOS RA 2514200747 DENISIO MOREIRA FRANÇA RA 2514101107 MARCELO TADEU PINTO RA 3114200320 MIREIA FLORENCIO MAIO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.496 Palavras / 14 PáginasData: 3/3/2015 -
Projeto
SUMÁRIO INTRODUÇÃO................................................................................................................... 04 2 ORIGEM E EVOLUÇÃO DO TURISMO RURAL..................................................... 08 2.1 Tranquilidade do campo como alternativa para aliviar o estresse urbano............. 09 2.2 A influência do campo na conscientização ecológica.................................................. 11 2.3 Legislação no Turismo Rural....................................................................................... 14 3 IMPACTOS SÓCIOECONÔMICOS DO TURISMO RURAL.................................. 16 4 FAZENDA HOTEL REPOUSO DAS ÁGUAS............................................................. 19 5 RESOLUÇÃO DOS PROBLEMAS............................................................................... 21 6 METODOLOGIA............................................................................................................ 23 7 CONSIDERAÇÕES FINAIS.......................................................................................... 24 REFERÊNCIAS.................................................................................................................. 27 APÊNDICE A ..................................................................................................................... 30 INTRODUÇÃO Para fins de organização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.697 Palavras / 31 PáginasData: 3/3/2015 -
Projeto
UNIVERSIDADE DE UBERABA – UNIUBE LICENCIATURA EM: PEDAGOGIA LETÍCIA MONTEIRO NASCIMENTO TRABALHO DE CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGEM CARIACICA – ES 2013 LETÍCIA MONTEIRO NASCIMENTO “EDUCAÇÃO ESCOLAR PARA TODOS” Trabalho apresentado á Universidade de Uberaba, como parte das exigências da 3ª etapa do curso de Licenciatura em Pedagogia á distância, sob a orientação da preceptora: Patrícia Meneghel. CARIACICA – ES 2013 “Educação escolar para todos” O filme conta a história de um menino de 9 anos chamado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 861 Palavras / 4 PáginasData: 4/3/2015 -
Projeto
Curso de Pedagogia-Licenciatura Disciplina: Projeto Multidisciplinar I UM PROJETO EDUCATIVO TRANSDISCIPLINAR TUTOR A DISTÂNCIA: LETÍCIA VIEIRA PORTO ALEGRE 2014 A importância de cada etapa na relação com a transdisciplinaridade A transdiciplinaridade pressupõe uma pesquisa que busca uma compreensão conceitual nova e compartilhada. A reconstrução de conceitos levará em consideração as fontes teóricas historicamente constituídas, ou seja, compartilhará dos conceitos já existentes. Por isso a concepção transdisciplinar do conhecimento apresenta determinadas características que colocam a proposta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.686 Palavras / 7 PáginasData: 7/3/2015