Ciências Sociais
40.963 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 30.121 - 30.150
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Plano De Aula 3
APLICAÇÃO PRÁTICA/ TEÓRICA: QUESTÃO DISCURSIVA Leia o texto abaixo e responda: Sobre meninos e meninas "Nos intervalos das aulas, durante o recreio, ou durante as aulas de Educação Física ou de iniciação desportiva, evidencia-se, igualmente, um modelo diferenciador de condutas: em geral, os meninos dispõem de toda a quadra esportiva só para eles. Ali podem correr, lutar, competir, em suma, preparar-se para a vida adulta; quanto a meninas, para elas basta um pequeno espaço, de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 316 Palavras / 2 PáginasData: 10/6/2013 -
Plano De Aula 3 - Ciencias Politicas
Plano De Aula 3 – Ciências Políticas Tema: Contratualistas Caso concreto 1: Leia, atentamente, os trechos abaixo e defina o que vem a ser a categoria homem civil para Rousseau. “O homem nasce livre, e por toda a parte encontra-se a ferros. O que se crê senhor dos demais não deixa de ser mais escravo do que eles. (...) A ordem social, porém, é um direito sagrado que serve de base a todos os outros.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 300 Palavras / 2 PáginasData: 18/3/2015 -
Plano De Aula 3 Direito Sociologia
Fundamentos da Ciencias Sociais Plano de aula 1 Demonstre as principais diferenças entre o pensamento cientifico e o senso comum e apresente, pelo menos, dois outros exemplos de convicções equivocadas decorrentes da utilização do senso comum e refutadas pela ciência. O conhecimento científico tem por base em sua metodologia a pesquisa, experimentações críticas, é objetivo e parcial. Ex: A descoberta da cura de uma doença atravéz de testes e experimentos; o senso comum tem por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 531 Palavras / 3 PáginasData: 9/10/2014 -
PLANO DE AULA 3- CONSTITUCIONAL I
Plano de Aula 3 - DIREITO CONSTITUCIONAL I - CCJ0019 Título TEORIA DA CONSTITUIÇÃO: HERMENÊUTICA CONSTITUCIONAL Objetivos Compreender categorias e conceitos fundamentais ao fenômeno jurídico-político; Interpretar as normas constitucionais; Aplicar o raciocínio jurídico-político, de argumentação, de persuasão e de reflexão crítica, elementos essenciais à construção do perfil do profissional do Direito. Estrutura do Conteúdo 1. Interpretação da norma constitucional 1.1. Interpretação e hermenêutica 2. Métodos clássicos 2.1. Gramatical 2.2. Lógico 2.3. Sistemático 2.4. Histórico-evolutivo 3.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.254 Palavras / 6 PáginasData: 26/11/2014 -
Plano De Aula 4
Caso Concreto 1 Voto Distrital divide opiniões na Assembleia de MS. 21/09/2011 13:06. Dirceu Martins. Pronunciamento do deputado Junior Mochi (PMDB), nesta quarta-feira (21), em defesa do Voto Distrital, em especial no sistema Misto, citando artigo da última edição da revista Veja que acompanhou manifestação em São Paulo (SP), demonstrou que as opiniões sobre mudanças no sistema eleitoral brasileiro estão divididas. Mochi mostrou-se favorável à adoção do sistema e conclamou a todos a acessarem o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 464 Palavras / 2 PáginasData: 12/9/2013 -
PLANO DE AULA 4
Globalização é um processo de integração econômica, cultural, social e política. Esse fenômeno é gerado pela necessidade do capitalismo de conquistar novos mercados, principalmente se o mercado atual estiver saturado. A intensificação da globalização aconteceu na década de 70, e ganha grande velocidade na década de 80. Um dos motivos para essa aceleração é o desenvolvimento de novas tecnologias, como por exemplo, no ramo da comunicação. Como ocorre a globalização? Veja o exemplo abaixo para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 352 Palavras / 2 PáginasData: 10/10/2014 -
PLANO DE AULA 4 DIREITO CONSTITUCIONAL
PLANO DE AULA 4 DIREITO CONSTITUCIONAL II QUESTÕES OBJETIVAS 1- Prova: 27º Exame de Ordem - 1ª fase: O poder reformador constitucional possui limitações de vários matizes. Assinale a única opção que não traduz uma dessas limitações: a. A impossibilidade de um cidadão ser signatário de um projeto de emenda à Constituição b. O quorum qualificado de dois terços para aprovação de projetos de emenda à Constituição c. - A proibição de apresentação de projetos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 319 Palavras / 2 PáginasData: 2/4/2014 -
Plano De Aula 4: DIREITO DO TRABALHO I
Plano de Aula: DIREITO DO TRABALHO I DIREITO DO TRABALHO I Título DIREITO DO TRABALHO I Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 4 Tema Sujeito da relação de emprego - O empregador Objetivos Ao final da aula o aluno deverá se capaz de: - Diferenciar os sujeitos da relação de emprego. - Identificar o papel do empregador na dita relação. - Reconhecer responsabilidades do empregador na relação de emprego, bem como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 365 Palavras / 2 PáginasData: 4/9/2013 -
Plano De Aula 5 6 E 7 Direito Penal Resposta
Plano de Aula 5 Caso Concreto 1 Não é correto afirmar que o uso indevido de drogas tenha sido descriminalizado pela Lei. 11343/2006, pois na mesma, foi mantido o crime de uso indevido de drogas, o que houve foi uma amenização da pena a ser aplicada ao agente que praticar essa conduta. Caso Concreto 2 A opção correta é a letra B. Plano de Aula 6 Caso 1 A responsabilidade penal da conduta da mãe
Avaliação:Tamanho do trabalho: 310 Palavras / 2 PáginasData: 20/9/2013 -
Plano De Aula 6 Ao 15
Semana Aula: 6 DESCRIÇÃO DO PLANO DE AULA Modelos clássicos da análise e compreensão da sociedade e das instituições sociais e políticas TEMA A Sociologia de Émile Durkheim (I) APLICAÇÃO PRÁTICA/ TEÓRICA Questão discursiva: Leia o caso concreto e responda as questões propostas: Jovens roubam e agridem doméstica e afirmam que a confundiram com prostituta RIO - A empregada doméstica Sirley Dias de Carvalho Pinto, de 32 anos, teve a bolsa roubada e foi espancada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.246 Palavras / 25 PáginasData: 7/6/2013 -
Plano De Aula 6 Ied
Título Introdução ao Estudo do Direito Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 6 Tema Fontes do Direito (Cont.) Objetivos • Perceber a importância da doutrina e da jurisprudência no sistema jurídico brasileiro; • Identificar o papel da doutrina e da jurisprudência no sistema jurídico; • Reconhecer as especificidades relativas à Súmula Vinculante e sua base constitucional; • Compreender a estrutura e o funcionamento dos procedimentos de integração através da analogia e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.734 Palavras / 11 PáginasData: 7/4/2014 -
PLANO DE AULA 8 FUNDAMENTOS CIÊNCIAS SOCIAIS
Plano de aula : Fundamentos das Ciências Sociais / Psicologia nas Organizações / Ética e Responsabilidade Social Editar Item | Fluxos de Trabalho Título Processos de Avaliação Externa Número de aulas por semana 1 Número de semana de aula 8 Tema 3 - Formação Básica: Objetivos Ao final da aula, o aluno deverá ser capaz de: • ter compreendido a importância da Ética e da Responsabilidade Social como atitude empresarial correta de condução dos negócios
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.726 Palavras / 11 PáginasData: 30/6/2014 -
Plano de aula ciencias
COLÉGIO MUNICIPAL ALCIDES CORDEIRO Escola municipal Jovino Coutinho Diretora: edite coordenadora: vanda DISCIPLINA: Ciências ANO: 2015 CURSO: Ensino Fundamental II SÉRIES: , 6ª, 7ª, 8ª E 9ª. Professora; patrícia NEVES INTRODUÇÃO Para o ensino das Ciências Naturais propõem conhecimentos em função de sua importância social, de seu significado para os alunos e de sua relevância científico-tecnológica. O aprendizado é proposto de forma a propiciar aos alunos o desenvolvimento de uma compreensão do mundo que lhes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.840 Palavras / 12 PáginasData: 30/6/2015 -
Plano De Aula Constitucional
1-A intervenção, como medida excepcional, ocorre apenas nas hipóteses e formas estabelecidas na Constituição Federal. Em se tratando de intervenção fundada em recusa a execução de lei federal, esta depende de provimento do STJ ou de representação do procurador-geral da República. Analise justificadamente a assertiva. O provimento do STF, e não mais do STJ, como requisito para a decretação de intervenção em duas hipóteses, quais sejam, violação aos princípios sensíveis ( art. 34, VII); e,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 559 Palavras / 3 PáginasData: 19/3/2014 -
PLANO DE AULA CONTEÚDOS E MÉTODOS
MARIA LIDUINA ALVES FEIJÓ CIÊNCIAS CONTEÚDOS E MÉTODOS Fortaleza/Ce. 2013 MARIA LIDUINA ALVES FEIJÓ CIÊNCIAS CONTEÚDOS E MÉTODOS Trabalho apresentado ao Curso de pedagogia da Faculdade Ateneu, relacionado à disciplina Ciências Conteúdos e Mé - todos, ministrada pelo professor José Deusimar Rodrigues. Fortaleza/Ce. 2013 INTRODUÇÃO Através de uma apresentação de uma experiência onde macacos tinham como objetivo alcançar bananas, onde estas se encontravam em cima de uma escada, os mesmo teriam que pegá-las
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.355 Palavras / 6 PáginasData: 11/3/2014 -
Plano De Aula De Fundamentos Das Ciências Soiciais
DISCIPLINA:FUNDAMENTOS DAS CIÊNCIAS SOCIAIS PROFESSOR: ARTHUR TURMA: 3193 Nome: Jéssica Caroline Vasconcelos da Silva Respostas dos Planos de Aula Aula 1- Caso concreto “ O menino selvagem de Aveyron” Resposta Questão discursiva: Eles não conseguem adquirir linguagem falada, hábitos, costumes morais e etc,enfim não estabelecem os padrões que definem a cultura para que se possa interagir de acordo com a sociedade. A sociedade tem um papel importantíssimo, pois é através dela que o indivíduo se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 824 Palavras / 4 PáginasData: 18/5/2014 -
Plano De Aula Direito Do Trabalho nº 12
1- Onofre Ribeiro foi contratado pela Indústria de Madeiras Florestal Ltda. e tem direito a plano de saúde AMIU. Após exames médicos ficou comprovado a existência de hérnia de disco e em razão de tal fato, Onofre Ribeiro foi submetido a uma cirurgia. O empregado sofreu complicações após o procedimento cirúrgico realizado e em razão deste fato esta afastado do trabalho há aproximadamente dois meses. Após o décimo quinto dia, Onofre foi encaminhado para recebimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 346 Palavras / 2 PáginasData: 25/5/2013 -
Plano De Aula Fração
Plano de Aula Público: 8a ano Escola: Professores: Conteúdo: Sistemas de equação fracionarias do 1º grau com duas variáveis. Carga Horária: 180 minutos. Data: 06/11/2014 Objetivo Geral: Reconhecer, compreender, extrair e resolver problemas que contenham sistemas de equações fracionárias do primeiro grau com duas variáveis, contextualizados em problemas que envolvam situações onde se faz presente este tipo de sistema. Objetivo específico: Relembrar os conceitos básicos e operações com frações e transformação de número decimal para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 292 Palavras / 2 PáginasData: 10/1/2015 -
Plano De Aula IED
Plano de Aula: A questão do conhecimento: senso comum e pensamento científico FUNDAMENTOS DAS CIÊNCIAS SOCIAIS - CCJ0001 Título A questão do conhecimento: senso comum e pensamento científico Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 1 Tema A questão do conhecimento: senso comum e pensamento científico. Objetivos • Reconhecer o conhecimento como característica do ser humano. • Identificar as características do senso comum. • Distinguir o conhecimento científico do senso comum. •
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.726 Palavras / 7 PáginasData: 24/11/2014 -
Plano de Aula Jovem Aprendiz
Escola da Administração Cientifica 1. Escola da Administração Cientifica 2. Frederick Winslow TAYLOR 3. 4. BASE: natureza tecnológica 5. PESSOAS: instrumentos e maquinas 6. FUNCAO LIDER: concentrar necessidades da organização e não das pessoas 7. FOCO: organizaçãoPreocupação com a tarefa (produção) TEORIA X ( autocrático) 1. TEORIA X ( autocrático) 2. Autores antigos 3. LIDER autoritário INFLUENCIA DO LIDER pode dizer-lhes o que deve fazer e como fazer 4. PODER DO LIDER é decorrente da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.687 Palavras / 19 PáginasData: 2/5/2016 -
PLANO DE AULA Nº 01 EXERCÍCIO PRONTO
ALUNA: MARIA LUIZA DE ANDRADE CASO CONCRETO Caso Concreto - Depois da morte da mulher em janeiro último, José Joaquim dos Santos, servidor da Polícia Federal em Brasília, viúvo e único responsável por um bebê recém-nascido e pela filha de 10 anos, não viu alternativa senão requerer administrativamente a concessão de licença de adoção, a fim de dispor de tempo para cuidar, de modo apropriado, dos filhos e se recuperar da perda no plano pessoal.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 702 Palavras / 3 PáginasData: 11/9/2014 -
Plano De Aula Semana 01
Sites indicados: 1- Sobre a cirurgia de transgenitalização- Resolução n. 1.652/02, CFM . Disponível no site: http://www.portalmedico.org.br/resolucoes/CFM/2002/1652_2002.htm 2- Sobre o transexualismo: DIAS, Maria Berenice. Transexualidade e o direito de casar. Disponível no site: http://www.mariaberenicedias.com.br/uploads/1_transexualidade_e_o_direito_de_casar.pdf Caso Concreto 1 Texto de apoio: DINIZ, M.H. Curso de direito civil brasileiro – direito de família. 18ª. Ed. São Paulo: Saraiva, 2002. p. 47-51. Laffayte define esponsais como “a promessa que o homem e a mulher reciprocamente se fazem e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 884 Palavras / 4 PáginasData: 19/9/2013 -
Plano de Aula Sociologia
Plano de aula para a disciplina Prática de Ensino: Trajetória da Práxis do 1° semestre do curso de Sociologia da Universidade Paulista – UNIP a) IDENTIFICAÇÃO: • NÍVEL DE ENSINO/ TURMA: ENSINO MÉDIO – SÉRIE: 1º ANO • DISCIPLINA: SOCIOLOGIA b) OBJETIVOS: GERAIS: • Reconhecer a importância da Sociologia no contexto da sociedade da informação. • Interpretar contextualizando os temas em estudo com exemplos concretos, geralmente extraídos do cotidiano. • Integrar o aluno no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 708 Palavras / 3 PáginasData: 15/10/2018 -
Plano de aula Sociologia: Contribuições para a Educação
)XQGDPHQWRV)LORVyILFRVH6RFLROyJLFRVGD(GXFDomR Autoria: Luís Fernando Crespo Tema 01 A Filosofia e a Sociologia: Contribuições para a Educação 7HPD A Filosofia e a Sociologia: Contribuições para a Educação Autoria: Luís Fernando Crespo Como citar esse documento: CRESPO, Luís Fernando. )XQGDPHQWRV)LORVy¿FRVH6RFLROyJLFRVGD(GXFDomR A Filoso¿a e a SocioloJia ContriEuio}es para a Educaoão . Cader- no de AtiYidades. AnhanJuera PuElicao}es Valinhos, . Índice AnhanJuera Educacional. ProiEida a reproduoão ¿nal ou pa rcial por TualTuer meio de impressão, em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 883 Palavras / 4 PáginasData: 22/5/2017 -
PLANO DE AULA – DESIGUALDADE SOCIAL NA ATUALIDADE
LICENCIATURA EM SOCIOLOGIA PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR (PCC) 2º BIMESTRE PLANO DE AULA – DESIGUALDADE SOCIAL NA ATUALIDADE 2020 PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR (PCC) PLANO DE AULA – DESIGUALDADE SOCIAL NA ATUALIDADE Trabalho apresentado à Universidade Paulista (UNIP), do curso de Sociologia como um dos requisitos para a obtenção de nota na disciplina Prática como Componente Curricular. PROPOSTA DE ATIVIDADE: Analisar como os PCN e os PCN+ indicam como devem ser trabalhados o tema
Avaliação:Tamanho do trabalho: 426 Palavras / 2 PáginasData: 9/5/2020 -
PLANO DE AULA – ENSINO MÉDIO
LICENCIATURA EM SOCIOLOGIA PRÁTICA DE ENSINO: VIVÊNCIA NO AMBIENTE EDUCATIVO (PE:VAE) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 PLANO DE AULA – ENSINO MÉDIO Tiago Mariusso de Miranda RA 1534485 São José do Rio Preto - SP 2019 Plano de Aula 1. Identificação Nível de Ensino/ Turma: Ensino Médio - 3ª série Disciplina: Sociologia Tema da aula: Cultura e Alteridade Tempo de duração da aula: 50 minutos 2. Conteúdo Classificar as estruturas básicas de reconhecimento e entendimento entre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 500 Palavras / 2 PáginasData: 6/4/2020 -
Plano De Aula: DIREITO PROCESSUAL DO TRABALHO DIREITO PROCESSUAL DO TRABALHO Semana II
Plano de Aula: DIREITO PROCESSUAL DO TRABALHO DIREITO PROCESSUAL DO TRABALHO - CCJ0039 Título DIREITO PROCESSUAL DO TRABALHO Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 1 Tema Introdução ao Direito Processual do Trabalho Objetivos O aluno deve conhecer os princípios básicos do processo do trabalho e compreender que suas peculiaridades estão diretamente relacionadas ao escopo desse ramo do direito processual, que visa a rápida entrega da prestação jurisdicional, na medida em que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 454 Palavras / 2 PáginasData: 13/3/2014 -
Plano De Aula: Penhora. Expropriação. Suspensão E Fim Da Execução.
Título Penhora. Expropriação. Suspensão e fim da execução. Número de Semana de Aula 10 Tema Penhora. Expropriação. Suspensão e fim da execução. Objetivos Conhecer o instituto da penhora e qual a ordem de preferência, bem como que bens são considerados absolutamente ou relativamente impenhoráveis. Reconhecer as modalidades de expropriação de bens previstas no CPC. Diferenciar as diversas situações que autorizam tanto a suspensão quanto a extinção da execução. Estrutura do Conteúdo 1. Penhora: Conceito. 2.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 253 Palavras / 2 PáginasData: 12/3/2014 -
PLANO DE CARGA E SALÁRIO METODOLOGIA E ANÁLISE DE VANTAGENS PARA A ORGANIZAÇÃO
PLANO DE CARGOS E SALÁRIOS METODOLOGIA E ANÁLISE DOS BENEFÍCIOS PARA A ORGANIZAÇÃO Cecília, Pereira¹ Rosalina, Batista¹ Cruz, Paulo Emílio² RESUMO Através deste artigo iremos abordar de forma objetiva, os benefícios ocasionados pela implantação de um Plano de Cargos e Salários nas organizações. Todo conteúdo está baseado em pesquisas, argumentos teóricos, levantamentos e vivências aprendidas na disciplina de Gestão da Remuneração Organizacional e Planejamento de Carreiras, do Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Recurso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.070 Palavras / 13 PáginasData: 21/10/2014 -
Plano De Cargos E Salarios
PLANO DE CARGOS E SALÁRIOS ---------- Na implantação do programa de administração de cargos e salários em uma organização, é necessário seguir as etapas de planejamento ----------- ETAPAS DE PLANEJAMENTO: - análise - avaliação dos cargos - pesquisa salarial - estrutura salarial - política -------------- O Plano de cargos e salários subsidiará, além da equidade interna e externa salarial, uma integração com os demais programas de recursos humanos ------------------ - Recrutamento - Treinamento e desenvolvimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 306 Palavras / 2 PáginasData: 28/3/2014