Pedagogia
33.347 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 12.421 - 12.450
-
Diversidade Cultural e a Relação com a Educação Popular
Diversidade Cultural e a Relação com a Educação Popular Maria Amanda Rodrigues de Noronha[1] Resumo: O presente trabalho tem o intuito de abordar sobre a história da diversidade cultural do território brasileiro, bem como fazer uma relação entre essa vasta variedade cultural com a educação popular. A educação popular leva em consideração os conhecimentos prévios do povo e a sua realidade cultural, para a construção de novos conhecimentos, a partir de então fica em evidencia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 839 Palavras / 4 PáginasData: 23/6/2017 -
Diversidade Cultural e de Gênero na Escola
Diversidade Cultural e de Gênero na Escola Pensar no conceito de gênero numa perspectiva pós-estruturalista dos estudos culturais dos autores, significa pensar sobre as relações de poder, materiais e simbólicas que envolvem todos os seres humanos. É pensar na viabilização e problematização das significações dos corpos, dos jeitos de ser, de andar, falar, etc; promovendo um questionamento dos discursos biologizantes que tentam encontrar a essência genética ou hormonal dos comportamentos. Observando como esse discurso biológico
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.970 Palavras / 8 PáginasData: 12/12/2019 -
Diversidade Cultural em Pedagogia
1. INTRODUÇÃO Muitos dos que estudam o comportamento humano nas escolas, enquanto educadores e alunos percebem a vasta gama de personalidades representadas por essas pessoas. Sabe-se que a personalidade de uma pessoa é definida, dentre outros aspectos, pelo contexto cultural em que ela está inserida, e sabe-se também que mesmo dentro de um mesmo espaço, neste caso a escola, apresentam-se diversos contextos culturais distintos. Estando ciente disso, com a presente PA objetivo mostrar como se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.969 Palavras / 8 PáginasData: 26/2/2016 -
DIVERSIDADE CULTURAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL ATRAVÉS DO LÚDICO.
ELIZIANA AQUINO DOS SANTOS TÍTULO DO TRABALHO: Subtítulo do Trabalho, se Houver Projeto de Ensino apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de ........ Orientador: Prof. SANTOS, Eliziana Aquino dos. Diversidade Cultural na educação infantil através do lúdico.. 2014. Número total de 29 folhas. Projeto de Ensino de Pedagogia – Centro de Ciências Exatas e Tecnologia. Universidade Norte do Paraná, Cuiab, 2014. RESUMO O presente trabalho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.692 Palavras / 27 PáginasData: 22/10/2018 -
DIVERSIDADE CULTURAL, RAÇA E ETNIA E O ENSINO DA TEMÁTICA NA ESCOLA
Você deve estudar a aula 01 e aula 02, fazendo em seu caderno um fichamento dos principais conceitos abordados e assuntos para depois participar do Fórum de Aula 01 e 02 e desenvolver sua atividades ( de acordo) com o descrito abaixo e enviá-la em portfólio de aula 01. Atividade para envio no portfólio 01 Na aula 01 e 02, estudamos os conceitos de racismo,discriminação, etnia, ação afirmativa e ainda as legislações nº 10.639/2003 e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.197 Palavras / 5 PáginasData: 10/5/2017 -
Diversidade Dentro e Fora da Sala de Aula
Rita de Cássia Soares da Silva Ra 8049271 Portfólio Ciclo 2 Atualidades em Educação e Diversidade Trabalho apresentado ao Centro Universitário Claretiano para a disciplina de Atualidades em Educação e Diversidade, como requisito parcial para obtenção de avaliação, ministrado pela professora: Ana Maria Tassinari São Paulo 2019 ________________ Atividade Proposta Objetivo ∙ Refletir sobre o papel que a educação deve representar nos processos de inclusão de alunos das comunidades indígenas. Descrição da atividade: leia o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.456 Palavras / 6 PáginasData: 22/4/2019 -
DIVERSIDADE E EDUCAÇÃO
FORMAÇÃO DOCENTE INTERDISCIPLINARIEDADE E EDUCAÇÃO Fernanda Batista Branco Jordana Nelita Kuss Leticia Brunello Reizer Solange Alves moreira Professora Orientadora Sheila Santos Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso - Pedagogia (PED1663) – Seminário do Modulo I 04/10/2016 RESUMO Para GIMENO SACRISTÁN (1999) a pratica pedagógica é entendida como uma ação do professor no espaço de sala de aula. Pautado no conceito do referido autor, o trabalho busca investigar qual o conceito de prática
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.528 Palavras / 15 PáginasData: 7/3/2017 -
Diversidade e inclusão
DIVERSIDADE & INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO Acadêmico Eucimar Delpupo Tutor Externo Alpha Fausta Nascimento Rosa Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 1082) – Licenciaturas em Foco 13/05/2017 RESUMO A escola não é mais a mesma, aquele espaço homogeneizado, em que se via e/ou atendia apenas crianças tidas como normais. Hoje na instituição escolar inclusiva, os estudantes têm voz e são ouvidos, apoiam os colegas e são apoiados no processo de aprendizagem.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.737 Palavras / 23 PáginasData: 24/7/2017 -
Diversidade e inclusão nas escolas
Diversidade e inclusão nas escolas Introdução para Veiga (1998), o projeto pedagógico não é um conjunto de planos e projetos de professores, nem somente um documento que trata das diretrizes pedagógicas da instituição educativa , mas um produto específico que reflete a realidade da escola, situada em um contexto mais amplo que a influência e que pode ser por ela influenciado. Portanto trata-se de um instrumento que permite clarificar a ação educativa da instituição educacional
Avaliação:Tamanho do trabalho: 746 Palavras / 3 PáginasData: 28/8/2015 -
DIVERSIDADE ESCOLAR: UM DESAFIO PARA A EDUCAÇÃO INTEGRAL.
SUMÁRIO p. 1.INTRODUÇÃO ………………………………………………………… 2. DISCORRENDO SOBRE CONCEITOS FUNDAMENTAIS 2.1 Educação 2.2 Escola 2.3 Cultura 2.4 Diversidade 3. DIVERSIDADE ESCOLAR 3.1 Diversidade Escolar e o Projeto Político Pedagógico 4. EDUCAÇÃO INTEGRAL 4.1 Programa Mais Educação 5. METODOLOGIA 6. ANÁLISE DE DADOS 6.1 Análise dos Resultados do Questionário aplicado aos professores 6.2 Análise dos Resultados do Questionário aplicado aos alunos CONSIDERAÇÕES FINAIS REFERENCIAS APÊNDICES 1 – INTRODUÇÃO A educação é o processo pelo qual ocorre o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.371 Palavras / 42 PáginasData: 7/5/2015 -
Diversidade etaria
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE 5º PERÍODO DE PEDAGOGIA ORIENTADORA: ADRIANA DIAS RODRIGUES RIBEIRO ACADÊMICAS: ALINE LUZIA DE OLIVEIRA 8824357373 DYENNE SOUZA SILVA 9893559058 GLECIA ALVES TAVARES 9020442943 LUZ DALMA EDNEI DA SILVA 8818353752 MARIA RISONI FILGUEIRAS 2974573722 MARIZETH DA COSTA E SILVA 2981562159 MARIA IVONETE LOURENÇO 9025456688 MARILDA DA COSTA E SILVA 9724404597 NEIDE PEREIRA DA SILVA SANTOS 9094460531 PRISCILA NUBIA DOS SANTOS 9911145507 SINELMA APARECIDA DE LEMES SANTOS 8824356627 TATIELE ARAUJO LEITE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.119 Palavras / 9 PáginasData: 21/11/2016 -
Diversidade Ética Cultural
Curso: Licenciatura em Pedagogia Disciplina: Diversidade Ética Cultural Tutor: Valdécio Silvério Bezerra Aluno (a): Meiry Hellen Pinto Cunha Santana RGM: 14211688 Atividade AP II: Teorias da Cultura Polo: UNIFRAN- Franca - SP A antropologia é o estudo do homem como ser biológico, social e cultural. As Teorias Antropológicas servem de ferramentas para a aplicação do estudo em antropologia, ciência social cujo objetivo é o estudo do homem e de suas obras, elas servem de marco
Avaliação:Tamanho do trabalho: 299 Palavras / 2 PáginasData: 15/8/2016 -
Diversidade Étnica no Brasil Acadêmicos
Diversidade Étnica no Brasil Acadêmicos Kelin de Cezaro Vogt Krysllen Tainara Gass Soares Professor- Adriana da Costa Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (0832) – Seminário Interdisciplinar 15/12/2016 RESUMO O Brasil possui uma vasta variedade de etnias em todo o seu território, sua população é composta por três grupos étnicos principais, são eles o branco, o negro e o indígena. Os índios são responsáveis pela população nativa no país, os portugueses os povos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.248 Palavras / 17 PáginasData: 31/5/2017 -
Diversidade Étnico Cultura
Curso: Pedagogia Licenciatura Disciplina: Diversidade Étnico Cultura Tutor: Claudio Nascimento Aluno(a): Kelly Cintra Neves da Silva RA / RGM: 1405245-8 Aspectos desagregadores dos processos de urbanização, ou seja, no quão traumático e doloroso pode ser o crescimento urbano para aqueles que o experimentam na forma de colapsos e crises. Dentre seus temas estão os problemas pelos quais passam as grandes metrópoles, como o trânsito, o colapso do transporte urbano. Obviamente, os lócus desses estudos são
Avaliação:Tamanho do trabalho: 334 Palavras / 2 PáginasData: 21/3/2016 -
Diversidade Étnico e Cultura
As teorias antropológicas servem como ferramentas para a aplicação do estudo em Antropologia, ciência social cujo objetivo é o estudo do Homem e de suas obras porque elas servem para aqueles que desejam estudar e compreender o homem e suas obras através dos tempos. Essas teorias nos auxiliam no entendimento das mais diferentes formas de manifestação cultural do ser humano, no meio em que vivemos. Conhecer a cultura dos povos é compreender e aceitar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 396 Palavras / 2 PáginasData: 27/9/2015 -
Diversidade lingüística típica do Brasil
Quanto ao uso da norma culta, de acordo com o conteúdo referencial da unidade, podemos afirmar que: a) deve ser usada em qualquer situação formal de comunicação, sendo a mais aceitável nesses contextos. b) é utilizada somente na escola, não apresentando grande relevância nos demais contextos sociais. c) prevalece frente às demais, pois é considerada a maneira correta em todas as situações comunicativas. d) está restrita a determinados grupos de profissionais, que tiveram acesso a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 916 Palavras / 4 PáginasData: 18/7/2014 -
Diversidade na Educação Infantil
Diversidade na Educação Infantil “Eu tenho um sonho. O sonho de ver meus filhos julgados por sua personalidade, não pela cor de sua pele.” Martin Luther King É enorme o pesar quando percebemos que num país Multicultural como o Brasil esse seja ainda um tópico tão recorrente, preconceitos, rótulos e discriminação ainda são de certas formas inevitáveis, porém não devem ser algo impossível de lidar, o dialogo deve encontrar sempre uma porta aberta e não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 543 Palavras / 3 PáginasData: 12/11/2016 -
Diversidade na escola
UNIVERSIDADE SALGADO DE OLIVEIRA DIVERSIDADE NA ESCOLA RESPEITO AS DIFERENÇAS Aluno: Ronaldo Silva Ferreira Professora: Rejane Baptista Nascimento Seminário Integrador 2 A2 São Gonçalo Data: 01/09/2015 Introdução Este trabalho é um plano de aula sobre a diversidade na escola. Trabalhar a diversidade, no ambiente escolar, é de extrema importância para a formação de cidadãos para que, no futuro, tenhamos uma sociedade mais justa, na qual as pessoas saibam conviver harmoniosamente em sociedade respeitando o próximo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.067 Palavras / 5 PáginasData: 6/3/2016 -
DIVERSIDADE NO AMBIENTE ESCOLAR
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO licenciatura em educação física Fabiana fernandes calixto santana Gabriela Gama teixeira Ithallo fernandes alexandre da silva Leonardo da silva ricardo Mayara cristina de Santana miranda Philippe santana de oliveira diversidade no ambiente escolar João Pessoa, 2016 Fabiana fernandes calixto santana Gabriela Gama teixeira Ithallo fernandes alexandre da silva Leonardo da silva ricardo Mayara cristina de Santana miranda Philippe santana de oliveira diversidade no ambiente escolar Trabalho apresentado ao Curso de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.706 Palavras / 11 PáginasData: 22/3/2017 -
DIVERSIDADE NO CAMPO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
FACEI – FACULDADE EINSTEIN Resolução CNE/CES nº 1/2007 publicada no DOU em 08 de junho de 2007 e da Portaria de Credenciamento da FACEI: Portaria MEC/SESU nº 6 de 7/1/2008 no DOU 8/1/2008. EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA DIVERSIDADE NO CAMPO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA ISVÂNIA BANDEIRA ROCHA Agosto 2016 FACEI – FACULDADE EINSTEIN Resolução CNE/CES nº 1/2007 publicada no DOU em 08 de junho de 2007 e da Portaria de Credenciamento da FACEI: Portaria MEC/SESU nº
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.969 Palavras / 16 PáginasData: 28/2/2017 -
DIVERSIDADE NO ESPAÇO ESCOLAR
DIVERSIDADE NO ESPAÇO ESCOLAR Bianca Daiane Martins Fernandes de Araújo Cristiane Nardes da Silva Tatiana Michelle Pelegrin Moreira Tutora: Patrícia Elaine Medeiros Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (Ped.0998) – Práticas Inclusivas 15/05/2015 RESUMO Este artigo será tratado sobre o tema diversidade, através de dados reais será abordada à diversidade no espaço escolar e as leis que asseguram os direitos da inclusão. A legislação brasileira garante indistintamente a todos o direito à escola,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.714 Palavras / 23 PáginasData: 24/5/2015 -
DIVERSIDADE NO PERÍODO DA COLONIZAÇÃO DO BRASIL: O IMPACTO DA CULTURA EUROPEIA NA SOCIEDADE INDÍGENA
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ANTONIO WELLINGTON DA COSTA PRESTES Diversidade no período da colonização do Brasil: O Impacto da Cultura Europeia na Sociedade Indígena Capanema, Pará 2013 ANTONIO WELLINGTON DA COSTA PRESTES Diversidade no período da colonização do Brasil: O Impacto da Cultura Europeia na Sociedade Indígena Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociologia da Sociedade e diversidade no contexto educacional; Processo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.430 Palavras / 6 PáginasData: 22/8/2016 -
Diversidade Religiosa Estudo de Caso Diversidade Religiosa
Estudo de caso diversidade religiosa A religiosidade consiste na formação do indivíduo mediante a concepção de “elementos sagrados”, que muitas vezes são incorporados na identidade do homem e que permite construir uma consciência do significado de religião. Cultura e religião se desenvolvem juntas, uma influência no desenvolvimento da outra e vice – versa. A religião torna-se ampla e diversa a partir de vários povos e línguas, que foi organizada e influênciada através do contato de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 381 Palavras / 2 PáginasData: 16/2/2022 -
Diversidade sexual na escola: A importância da intervenção docente
Diversidade sexual na escola: A importância da intervenção docente Introdução/Justificativa A escola é um local privilegiado para trabalhar os valores éticos de respeito ao outro, mas infelizmente para muitos professores abordar o tema da diversidade sexual na escola é uma forma de incentivar crianças e jovens à homossexualidade. Seja por questões morais ou religiosas, o princípio da laicidade do Estado nas instituições públicas não é respeitado em sua totalidade, quando o que se quer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.790 Palavras / 8 PáginasData: 16/1/2019 -
DIVERSIDADE SEXUAL NA ESCOLA: ADEQUAÇÃO DA POSTURA DOCENTE
DIVERSIDADE SEXUAL NA ESCOLA: ADEQUAÇÃO DA POSTURA DOCENTE Sexual diversity in school: adequacy of the teaching posture SARTORI, Aline Faculdade Max Planck REPULHO, Débora Faculdade Max Planck Resumo: O presente trabalho tem como objetivo, levantar uma discussão sobre um assunto polêmico, encontrado nas escolas, a Sexualidade. As instituições de ensino, tem grandes dificuldades ao lidar com este assunto, por não terem docentes capacitados para abordá-lo ou lidar com o mesmo dentro da sala de aula.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.735 Palavras / 23 PáginasData: 12/9/2016 -
Diversidades
algumas cores seriam observadas, apreciadas e discutidas, enquanto outras não seriam levadas em conta (CANDAU, 2008, p. 27). Simula-se uma abrangência grande de diversos aspectos culturais, quando na verdade pouco ou poucos aspectos são abordados. Algumas explicações podem ser dadas para que a escola trate de poucos aspectos culturais: >@DGL¿FXOGDGHHDIDOWDGHSUHSDURSDUDOLGDUFRPHVVDVTXHVW}HVRFRQVLGHUDUTXHDPDQHLUDPDLVDGHTXDGDGH agir é centrar-se no grupo “padrão”, ou, em outros casos, por, convivendo com a multiculturalidade quotidianamente em diversos âmbitos, tender a naturalizá-la [...]. (CANDAU, 2008,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 339 Palavras / 2 PáginasData: 13/5/2015 -
Diversidades Culturais na Escola: Um desafio para Práticas Pedagógicas
Tema: Diversidades Culturais na Escola: Um desafio para Práticas Pedagógicas Problemática De que forma as práticas pedagógicas podem contribuir no combate a intolerância religiosa? Justificativa Vivemos em uma sociedade que muitas pessoas discutem a questão da multiculturalidade. A diversidade religiosa muitas vezes é tratada com rejeição no âmbito escolar, é preciso conhecer e respeitar as diferentes culturas que são essenciais no âmbito escolar. O Ensino Religioso deve ser valorizado com patrimônio cultural, histórico da humanidade,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 794 Palavras / 4 PáginasData: 18/6/2018 -
Diversidades de peixes e habitat
SISBA-SISTEMA BAHIANO DE ENSINO CREDENCIADA PELA PORTARIA Nº 430 DE 15/02/2002, PUBLICADO NO DIÁRIO OFICIAL EM 19/02/2002. NUPPE – Núcleo de Pesquisa Pós-Graduação e Extensão JUCILENE DO NASCIMENTO DE SANTANA SOLANGE FRANÇA DA SILVA SANDRA M. COSTA SERRA Diversidades de peixes e habitat. SAPEAÇU/BA 2015 JUCILENE DO NASCIMENTO DE SANTANA SOLANGE FRANÇA DA SILVA SANDRA M. COSTA SERRA Diversidades de peixes e habitat Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da SISBA – Sistema Bahiano de Ensino,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 713 Palavras / 3 PáginasData: 2/7/2017 -
DIVERSIDADES EXISTEM PARA SEREM RESPEITADAS
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA DIVERSIDADES EXISTEM PARA SEREM RESPEITADAS ARAPIRACA 2013 AS DIVERSIDADES EXISTEM PARA SEREM RESPEITADAS Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociedade e Diversidade no Contexto Educacional; Processo Educativo no Contexto Histórico Filosófico; Comunicação e Linguagem; Seminário 1. Profs.: Okçana Battini, Bernadete Strang, Fábio Luiz da Silva, Lilian Salete A. M. Lima e Marcia Bastos. Tutora eletrônica: Anamaria Basoli da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 946 Palavras / 4 PáginasData: 31/8/2016 -
Diversidades Lingusitícas
DIVERSIDADES LINGUÍSTICAS A língua escrita e a falada não devem ser confundidas, pelo fato de as duas serem meios de comunicação bem distintos. A escrita é representada por estágio posterior de uma língua. Já a língua falada é espontânea, não precisa ser planejada e abrange na totalidade a comunicação linguística. A língua falada pode ser complementada por mímica e tem uma aliada que nos ajuda a compreender a questão dos fonemas, é a “voz”. Por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.196 Palavras / 5 PáginasData: 7/9/2015