Pedagogia
33.347 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 12.361 - 12.390
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Dislexia
Dislexia Definida como um distúrbio ou transtorno de aprendizagem na área da leitura, escrita e soletração, a dislexia é o distúrbio de maior incidência nas salas de aula. Pesquisas realizadas em vários países mostram que entre 05% e 17% da população mundial é disléxica. Ao contrário do que muitos pensam, a dislexia não é o resultado de má alfabetização, desatenção, desmotivação, condição sócio-econômica ou baixa inteligência. Ela é uma condição hereditária com alterações genéticas, apresentando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 662 Palavras / 3 PáginasData: 3/6/2015 -
Dislexia
RESUMO ENTENDENDO A DISLEXIA NA PRÁTICA: Da identificação ao Tratamento. A autora inicia sua apresentação do problema defendendo a importância de tal estudo por um viés pragmático, uma vez que a dislexia é um tema frequentemente presente no cotidiano dos educadores. A seguir ela discorre a respeito das características básicas do termo “dislexia”, termo cunhado por Rudolf Berlin em 1887. Ela o define como sendo uma dificuldade do aprendizado que envolve leitura, escrita e soletração,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 593 Palavras / 3 PáginasData: 7/6/2015 -
Dislexia
Departamento de Neurologia ________________ INTERVENÇÃO FONOAUDIOLÓGICA NA DISLEXIA Dra. Cíntia Alves Salgado ________________ C DISAPRE ________________ Intervenção Aspectos importantes para uma boa intervenção: * Diagnóstico adequado; * Compromisso profissional e familiar; * Motivação da criança; * Tempo do trabalho. (Salgado, 2010) ________________ * Aprender a ler envolve mudanças ontegenéticas estruturais no cérebro, porém deve-se considerar também mudanças maturacionais, sociais e ambientais. (Carreiras et al., 2009) (Shaywtiz e Shaywtiz, 2008) ________________ Trabalho mais abrangente/ Todas as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 627 Palavras / 3 PáginasData: 24/8/2015 -
DISLEXIA
FACULDADE DE IMPERATRIZ - FACIMP COORDENAÇÃO DE PEDAGOGIA CURSO DE PEDAGOGIA EDJAELMA DO CARMO SANTOS COSTA GLAUCIANE SOARES DOS SANTOS PROJETO DE MONOGRAFIA Imperatriz 2012 EDJAELMA DO CARMO SANTOS COSTA GLAUCIANE SOARES DOS SANTOS PROJETO DE MONOGRAFIA Projeto apresentado à Faculdade de Imperatriz (FACIMP), como requisito parcial e indispensável à elaboração do trabalho de pesquisa para conclusão do curso de Pedagogia. Orientador: Profº. MsC. Raimundo Leal Imperatriz 2012 1 IDENTIFICAÇÃO 1.1 - Tema: : Dislexia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.378 Palavras / 6 PáginasData: 6/11/2015 -
DISLEXIA DO DESENVOLVIMENTO
NAAP – NÚCLEO DE ATENÇÃO E APOIO PSICOPEDAGÓGICO Dislexia do desenvolvimento Definição:Transtorno específico de aprendizagem da leitura devido a um déficit fonológico, apesar de inteligência normal e ausência de problemas sensoriais ou neurológicos; - Origem genética e neurológica; Manifestações Clínicas * Distúrbio fonológico e sintáxico; * Habilidades semântica e pragmática preservadas; * Alterações no processamento auditivo e visual; * Quadro de alterações de linguagem anterior podem ou não estar presente em nível fonológico; * Dificuldade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.634 Palavras / 7 PáginasData: 23/2/2016 -
Dislexia e suas particulariedades
Dislexia e suas particularidades Dislexia (dis-distúrbio, lexis palavra) é uma dificuldade na área da leitura, escrita e soletração que pode também ser acompanhada de outras dificuldades como, por exemplo, na distinção entre esquerda e direita, na percepção de dimensão (distância, espaço, tamanhos, valores), na realização de operações aritméticas e no funcionamento da memória de curta duração. A dislexia é o distúrbio de maior incidência nas salas de aula. Pesquisas realizadas em vários países mostram que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 673 Palavras / 3 PáginasData: 7/5/2015 -
DISLEXIA NA EDUCAÇÃO ESPECIAL
RESUMO O presente estudo aborda as Dificuldades de Leitura e Escrita, denominada Dislexia, investigar a importância da família com trabalho em conjunto junto à escola. Para isso fizemos inicialmente a revisão da literatura sobre a temática, organizando essa fundamentação teórica em seis capítulos que apresentam respectivamente a caracterização, origem da dislexia, leis de amparo e as avaliações. Esse aporte teórico foi buscado em diversos autores, dentre eles destacamos: Myklebust,(1962), Brooner (1917) e Hollingworth (1918, 1925),
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.912 Palavras / 32 PáginasData: 8/6/2018 -
DISLEXIA O DESAFIO DE ENSINARA DO JEITO QUE A CRIANÇA APRENDE
ANA MARIA DOS SANTOS PAIVA RESUMO DISLEXIA: O DESAFIO DE ENSINAR DO JEITO QUE A CRIANÇA APRENDE A dificuldade de conhecimento e de definição do que é Dislexia, faz com que se tenha criado um mundo tão diversificado de informações, que confunde e desinforma. Além do que, a mídia no Brasil, as poucas vezes em que aborda esse grave problema, somente o fazem de maneira parcial, quando não de forma inadequada e fora do contexto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.560 Palavras / 11 PáginasData: 12/1/2017 -
DISLEXIA – UMA DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM EM SALA DE AULA
FACULDADE DA ALDEIA DE CARAPICUIPA dislexia – UMA DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM EM SALA DE AULA CANAS 2015 FACULDADE DA ALDEIA DE CARAPICUIPA dislexia – UMA DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM EM SALA DE AULA Monografia apresentada como exigência parcial de avaliação para a conclusão do curso de Psicopedagogia Institucional, da Faculdade da Aldeia de Carapicuíba - FALC, sob a orientação do Professor João Tomaz de Oliveira. CANAS 2015 EPÍGRAFE Ensinar não é transferir conhecimento, mas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 16.574 Palavras / 67 PáginasData: 12/5/2015 -
Dislexia. Professor: papel e identificação da dislexia em sala de aula
Tema: Dislexia; Sub Tema: Professor: papel e identificação da dislexia em sala de aula; Introdução: O presente projeto pretende abordar um dos temas observados, discutidos e pesquisados nos ambientes educacionais- distúrbio ou transtorno de aprendizagem. Psicólogos, Neurologistas, Psicopedagogos, Fonoaudiologos e Pedagogos que fazem parte de uma equipe multidisciplinar pesquisam causas e possíveis tratamentos de ‘cura’. Mas o referido projeto analisar a acao e a função do professor regente frente ao problema apresentado. que está cada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 375 Palavras / 2 PáginasData: 26/8/2014 -
DISLEXIA: DIFICULDADE NA ALFABETIZAÇÃO
DISLEXIA: DIFICULDADE NA ALFABETIZAÇÃO RESUMO Considera-se que uma criança tenha distúrbio de aprendizagem quando não apresenta um desempenho compatível com sua idade no momento em que se depara com experiências de aprendizagens adequadas ou apresenta desequilíbrio entre se desempenho e habilidade intelectual na expressão oral e escrita, na compreensão de ordens orais, em habilidades de leitura e compreensão e cálculo e raciocínio matemático. Também há outros sintomas que levam a acreditar que uma criança tem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.286 Palavras / 14 PáginasData: 27/4/2019 -
DISLEXIA: DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM
DISLEXIA: DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM Resumo: O presente artigo tem por objetivo falar sobre a dislexia, seu conceito, sinais e como identificá-la na aprendizagem das crianças nos anos iniciais do Ensino Fundamental. A aprendizagem escolar das crianças é um processo muito importante que requer profissionais habilitados para a condução adequada a partir das necessidades e limitações destes sujeitos. Portanto, questiona-se: até que ponto a incompreensão do professor sobre a dislexia influência no processo de aprendizagem da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.562 Palavras / 7 PáginasData: 5/4/2017 -
DISLEXIA: DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM
DISLEXIA: DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM Resumo: O presente artigo tem por objetivo falar sobre a dislexia, seu conceito, sinais e como identificá-la na aprendizagem das crianças nos anos iniciais do Ensino Fundamental. A aprendizagem escolar das crianças é um processo muito importante que requer profissionais habilitados para a condução adequada a partir das necessidades e limitações destes sujeitos. Portanto, questiona-se: até que ponto a incompreensão do professor sobre a dislexia influência no processo de aprendizagem da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.561 Palavras / 7 PáginasData: 6/4/2017 -
DISLEXIA: DISTÚRBIO DE APRENDIZAGEM DA LEITURA E ESCRITA NO ENSINO FUNDAMENTAL
CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DE COLORADO DO OESTE FACULDADE DE EDUCAÇÃO DE COLORADO DO OESTE DISLEXIA: DISTÚRBIO DE APRENDIZAGEM DA LEITURA E ESCRITA NO ENSINO FUNDAMENTAL RIVANI SENA ROSSI NUNES COLORADO DO OESTE-RO 2008 CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DE COLORADO DO OESTE FACULDADE DE EDUCAÇÃO DE COLORADO DO OESTE RIVANI SENA ROSSI NUNES DISLEXIA: DISTÚRBIO DE APRENDIZAGEM DA LEITURA E ESCRITA NO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de conclusão do curso apresentado como exigência parcial para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 11.174 Palavras / 45 PáginasData: 7/1/2020 -
DISLEXIA: ENTENDIMENTOS NECESSÁRIOS PARA FAVORECER A APRENDIZAGEM DA LEITURA E ESCRITA
INSTITUIÇÃO CURSO MARLI APARECIDA DE OLIVEIRA GOMES DISLEXIA: ENTENDIMENTOS NECESSÁRIOS PARA FAVORECER A APRENDIZAGEM DA LEITURA E ESCRITA. Águas de Lindóia 2014 INSTITUIÇÃO CURSO Marli Aparecida de Oliveira Gomes Dislexia: entendimentos necessários para favorecer a aprendizagem da leitura e escrita. Trabalho apresentado como pré-requisito para a Conclusão do Curso de Pós-graduação em (XXXXX) da Faculdade (XXXXX), sob orientação de (XXXX) Águas de Lindóia 2014 RESUMO Esta pesquisa teve como objetivo verificar os entendimentos necessários para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 12.341 Palavras / 50 PáginasData: 19/5/2015 -
Dislexia: História, definição, diagnóstico, tratamento e discussões
Universidade Paulista Aline Lima Gomes Passos Barreto Ra. T511453 Barbara Luísa Dos Santos Nascimento Ra. C0370J2 Caroline Dantas Dos Santos Ra. C195BE7 Caroline Monteiro Meira Ra. C2734F4 Mara Lima Gomes Passos Ra. T512166 Dislexia São Paulo 2015 Universidade Paulista Aline Lima Gomes Passos Barreto Ra. T511453 Barbara Luisa Dos Santos Nascimento Ra. C0370J2 Caroline Dantas Dos Santos Ra. C195BE7 Caroline Monteiro Meira Ra. C2734F4 Mara Lima Gomes Passos Ra. T512166 Dislexia São Paulo 2015 Sumário
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.801 Palavras / 40 PáginasData: 25/10/2017 -
DISLEXIA: UM ESTUDO SOBRE A PERCEPÇÃO E A PREPARAÇÃO DOS PROFISSIONAIS PARA TRABALHAR COM DISLÉXICOS
ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEGAGOGIA INSTITUCIONAL KEITY CHIODELLI DISLEXIA: UM ESTUDO SOBRE A PERCEPÇÃO E A PREPARAÇÃO DOS PROFISSIONAIS PARA TRABALHAR COM DISLÉXICOS MARAU 2014 KEITY CHIODELLI DISLEXIA: UM ESTUDO SOBRE A PERCEPÇÃO E A PREPARAÇÃO DOS PROFISSIONAIS PARA TRABALHAR COM DISLÉXICOS TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO APRESENTADO Á UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ – UNOPAR, COMO REQUISITO PARCIAL PARA A OBTENÇÃO DO TITULO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL. ORIENTADOR: ALINE OLCHANESKI MARAU 2014 KEITY CHIODELLI DISLEXIA: UM
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.909 Palavras / 20 PáginasData: 20/4/2015 -
Dislexia:um estudo reflexivo nos dias atuais
“DISLEXIA:UM ESTUDO REFLEXIVO NOS DIAS ATUAIS” INTRODUÇÃO I CONCEITUANDO DISLEXIA 1.1 ANTECEDENTES DA DISLEXIA 1.2 ALGUNS DOS SINTOMAS MAIS FREQUENTES DA DISLEXIA II DIAGNÓSTICO DE CRIANÇAS DISLEXAS 2.1 DEFININDO O DIAGNÓSTICO 2.2 A IMPORTÂNCIA DO DIAGNÓSTICO 2.3 AVALIAÇÃO DO DIAGNÓSTICO. 2.4 VERDADES E MENTIRAS A RESPEITO DA DISLEXIA 2.5 O EXAME DO DISLEXO III INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA EM CRIANÇAS DISLEXAS 3.1 NA ESCOLA 3.2 NA FAMÍLIA 3.3 COM O ALUNO 3.4 UMA PALAVRA FINAL SOBRE DISLEXIA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.733 Palavras / 11 PáginasData: 27/12/2014 -
DISPERSÃO E PARADIGMA DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO – UEMA NÚCLEO DE TECNOLOGIAS PARA EDUCAÇÃO – UEMANET DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA NA MODALIDADE - EAD CURSO DE LICENCIATURA EM FILOSOFIA CELIANE EVERTON PEREIRA TEODORO NETO FONSECA COSTA ROUSSEAU E O PARADIGMA DA EDUCAÇÃO SÃO BENTO 2014 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO UEMANET LICENCIATURA EM FILOSOFIA NA MODALIDADE À DISTÂNCIA. CELIANE EVERTON PEREIRA TEODORO NETO FONSECA COSTA ROUSSEAU E O PARADIGMA DA EDUCAÇÃO Monografia apresentada à Universidade Estadual do Maranhão – UEMA,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 14.055 Palavras / 57 PáginasData: 13/3/2018 -
Disponibilidade de vários recursos de aprendizagem para estudantes, jogos, televisão, dv-players
Plano de Aula 1° Etapa Perfil da Turma É uma turma do 2° ano no total de 20 alunos, onde 11 são meninos e 9 são meninas. As carteiras estão em grupos, e proporcionam uma interação entre o professor e os alunos e entre os alunos e os próprios alunos, e o espaço é bem favorável para todas as interações. Há vários recursos de ensinos disponíveis aos alunos, jogos, televiso, aparelho de d v d.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 232 Palavras / 1 PáginasData: 19/3/2014 -
Dissertação
Dissertação (do latim, dissertatio),1 é uma modalidade de redação ou tipo de composição, escrita em prosa sobre um tema que se devem apresentar e discutir argumentos, provas, exemplos etc.2 Nos meios universitários equivale a tese diferenciando-se pelo volume de material, a dissertação seria o material que envolvesse poucas páginas até o limite de cem, enquanto a tese rotularia os textos que ultrapassassem esse número; e pelo aspecto qualitativo, a dissertação pressupões a capacidade de aplicação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.128 Palavras / 5 PáginasData: 25/9/2013 -
Dissertação
ENTREVISTA COM O PROFESSOR 1-Para você como professor, qual é a importância de se ter um bom planejamento? R: O planejamento é essencial para a organização do trabalho onde é possível verificar a evolução dos alunos 2-Quais metodologias você usa? R: Hipótese da escrita. 3-Quais elementos devem compor um plano de aula? R: Atividades pertinentes para o desenvolvimento do aluno .4-Você considera o planejamento de aula como um instrumento essencial para elaborar suas metodologias e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 729 Palavras / 3 PáginasData: 25/8/2015 -
DISSERTAÇÃO
Aparecida de Goiânia, 20 de setembro de 2015. Prezada Professora Fátima, Esperamos que esteja bem. Somos alunas de pedagogia da Universidade Paulista de Goiás, a iniciativa de lhe escrever esta carta surgiu a partir do conhecimento das condições ruins e da precariedade de recursos pedagógicos e humanos, além da desvalorização profissional a qual, infelizmente, vivência. Diante disso, resolvemos incentivá-la a continuar nesta árdua tarefa que é educar. Lamentavelmente isto não é um caso isolado, como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 350 Palavras / 2 PáginasData: 2/10/2015 -
Dissertação
Texto dissertativo atps De acordo com os textos, Repensado a Gestão da Escola Publica: Tendência para uma Organização Autônoma, e Educação Escolar: políticas, estruturas e organização, são importantes conhecer a relação entre o sistema educativo e as escolas para que possamos formular as práticas formativas e inovadoras. Para o professor é necessário que analise a fundo as políticas educacionais, a organização e gestão das escolas e as práticas pedagógicas na sala de aula, pois o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 609 Palavras / 3 PáginasData: 24/3/2016 -
Dissertação
Atividade de Práticas e Políticas de Inclusão Muito se discute sobre as práticas políticas da inclusão e da desigualdade social no universo. A questão da inclusão social e educacional sempre esteve em pauta desde a declaração de Salamandra em 1984, que deu direitos a todo cidadão, independente de condição física, social, intelectual e econômica o acesso à educação inclusiva. O Brasil por sua vez, iniciou essa pratica em 2008 e 2009 incluindo alunos com necessidades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 250 Palavras / 1 PáginasData: 21/10/2016 -
Dissertação Á Cerca Da Relação Entre Os Filósofos Sócrates, Platão E Aristóteles
Dissertação á cerca da relação entre os filósofos Sócrates, Platão e Aristóteles De acordo com a historiografia, Sócrates foi inspiração de Mestre do conhecimento para Platão e Aristóteles. Contudo, no que diz respeito aos seus pensamentos filosóficos, cada um detinha sua ideologia, sem ocorrer cópias de pensamentos. Defensor da busca pelo conhecimento verdadeiro, Sócrates foi classificado como o mais sábio de todos os homens da sociedade em que vivia, e o principal motivo deste título
Avaliação:Tamanho do trabalho: 475 Palavras / 2 PáginasData: 30/5/2023 -
Dissertação Argumentativa: A Educação a Distância no Brasil
CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARENTIANO Jaimenson Pedroso da Silva/ RA – 1084070 LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO FÍSICA Atividade de pratica língua portuguesa Curso Licenciatura em Educação Física Disciplina Língua Portuguesa Professoras Responsáveis Marcela da Fonseca Ferreira Título do Projeto Dissertação argumentativa: a Educação a Distância no Brasil. Nome do Aluno e RA Jaimenson Pedroso da Silva - RA 1084070 Data início do Projeto 10/05/2013 Data término do projeto 14/05/2013 1. Descrição do Projeto. No decorrer dos estudos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 623 Palavras / 3 PáginasData: 13/8/2015 -
Dissertação de Libras
Curso: Prog.Esp.For.Ped.Docentes - Biologia (Licenciatura)_1A_20161 Disciplina: LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS Tutor: Ana Paula Ferreira Aluno(a): YURI MILORAD KOCMAN RGM (nº de matrícula): 16069447 Data de entrega: ...../...../...... Polo: LIBERDADE A educação brasileira tem como princípio a inclusão de todos os alunos, considerando as suas singularidades como um mecanismo no processo de ensino e de aprendizagem. Isto é, quanto mais heterogênea for a sala de aula, maior será a formação e a aprendizagem dos alunos. Partindo-se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 293 Palavras / 2 PáginasData: 11/5/2016 -
DISSERTAÇÃO DO FILME “MEU FILHO MEU MUNDO”
Patrícia A Ribeiro Codignole. DISSERTAÇÃO DO FILME “MEU FILHO MEU MUNDO” O filme relata a história de um casal (Barry e Suzie Kaufman ), que após terem duas filhas, descobrem que estão esperando outro filho. Um menino, Raun, ao nascer, o médico diz que ser uma criança perfeita, porém com o passar do tempo, ele começou ser um bebê inquieto, chorava muito, seus pais começam a observar que há alguma coisa estranha com ele, pois
Avaliação:Tamanho do trabalho: 668 Palavras / 3 PáginasData: 13/5/2015 -
Dissertação Sobre Articulação em Aula
CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA Ramone Caroline de Amorim Paranhos PROCEDIMENTOS DE ENSINO Cacimbinhas/AL 2016 Ramone Caroline de Amorim Paranhos PROCEDIMENTOS DE ENSINO Dissertação apresentada para a disciplina Fundamentos Teóricos e Metodológicos dos Anos Iniciais, no curso de Pedagogia . Prof. Welber Ângelo de Araújo Cacimbinhas/AL 2016 Este dissertação visa relatar os dados obtidos através do capítulo 9 Procedimentos de ensino; Pistrak. Fundamentos da escola trabalho. São Paulo, Brasiliense, 1981,p.30. E uma conversa com Professor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 344 Palavras / 2 PáginasData: 18/10/2016