Pedagogia
33.286 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 12.631 - 12.660
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Educação a distância vale a pena?
Educação a distância vale a pena? 1. Dariam algum conselho para ajudar os alunos a prever possíveis dificuldades na EAD? Com certeza conselhos não faltam. Primeiramente, se no seu ponto de vista acha que estudar a distância é sinônimo de facilidade, de que não haverá necessidade de esforços, nem disciplina, deve descartar de imediato essa ideia. Existem regras, prazos e muitas outras questões, exige atenção redobrada. Segundo, embora não haja um local físico determinado com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 638 Palavras / 3 PáginasData: 21/11/2016 -
Educação a distância vale a pena?
Educação a distância vale a pena? De 2000 para cá, a chamada EAD cresceu 45.000% em número de alunos no país. Muita gente, no entanto, ainda fica de pé atrás com quem tirou diploma de Pedagogia ou Licenciatura nessa modalidade de ensino. Para quem mora longe de uma universidade ou não pode ir à aula todos os dias, a Educação a Distância (EAD) parece ideal. Por isso, ela tem conquistado tanto espaço. Em 2000,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 895 Palavras / 4 PáginasData: 23/3/2017 -
EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA VALE A PENA?
1.2. EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA VALE A PENA? Vivencia-se um momento na história em que o foco é a educação. Com a modernidade, os direitos alcançados e a busca pela igualdade, o tempo para os estudos é cada vez menor, porém, o mercado de trabalho exige mais especialização para cargos oferecidos. Com essa realidade a Educação à Distância (EAD) ganhou força e cresceu, trazendo vantagens e desvantagens. As vantagens são que os cursos oferecidos tem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 266 Palavras / 2 PáginasData: 18/6/2017 -
Educação a Distância Vale Apena?
Educação à distância vale a pena? O Ensino à Distância, apesar de não ser algo conceitualmente novo, visto que já em 1850 agricultores europeus aprendiam por correspondência sobre como plantar e no Brasil ter iniciado em 1904, primitivamente no Rio de Janeiro, com as escolas Internacionais através de cursos pagos por correspondência, apresenta-se hoje, como um novo Sistema Educacional. Através de uma reflexão sobre o Ensino, desde os tempos de Platão – o primeiro pensador
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.494 Palavras / 6 PáginasData: 7/10/2016 -
Educação à Distância: inovação para formação acadêmica
Educação à Distância: inovação para formação acadêmica. Mário Felipe Pereira da Costa Resumo O objetivo deste artigo será ratificar a Educação à Distância como uma inovação na formação superior, com a tecnologia mesclada à metodologias de ensino das quais qualificam o aluno para um mercado de trabalho altamente competitivo que filtra os melhores e mais capacitados profissionais. Buscará diminuir ou erradicar dúvidas e preconceitos sobre esta modalidade de ensino com exemplos e situações que solidificará
Avaliação:Tamanho do trabalho: 825 Palavras / 4 PáginasData: 30/11/2014 -
EDUCAÇÃO À DISTÂNCIAS: NOVAS POSSIBILIDADES DE ENSINO
Cópia de 1598_1593_imagem FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA – CAMPUS DE JI-PARANÁ DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS - DCHS Adriana Lúcia de Oliveira Pesquisa na EAD Trabalho apresentado à Fundação Universidade Federal de Rondônia – UNIR, como requisito avaliativo para obtenção da nota parcial do componente curricular Educação a Distância referente ao 7º período de Pedagogia. Professora: Mônica Araújo Ji-Paraná, setembro de 2010 INTRODUÇÃO O Ensino a Distância – EAD é considerado na contemporaneidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.574 Palavras / 15 PáginasData: 14/11/2015 -
Educação A Ética e a Moral
A ética e a moral tem sentidos semelhantes, por isso dificulta falar como dois termos diferentes. Ética está ligado a forma que cada indivíduo agir, a reflexão sobre seus próprios atos , de não se mede esforços para ter , e o indivíduo decide ser ético ou não. Já a moral não, chegar a ser diferente, também e o modo de agir , no entanto é exigido ter moral , com regras impostas para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 297 Palavras / 2 PáginasData: 11/4/2021 -
EDUCAÇÃO A NECESSIDADE DO ATO DE LER
1. A NECESSIDADE DO ATO DE LER O ato de ler tem grande representatividade no processo de aprendizagem do indivíduo, uma vez que, a leitura não é somente ler por ler, mas sim, fazer uma leitura minuciosa do texto lido. Sabe-se que trabalhar textos em sala de aula, não é tarefa fácil, pois muitos alunos não têm o hábito de ler, demonstrando muita dificuldade e forte resistência para praticar tal atividade. Haja vista que ler
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.344 Palavras / 10 PáginasData: 22/5/2019 -
Educação a partir dos seis anos
Que aspectos devemos considerar na elaboração de uma proposta didática para os primeiros anos do ensino fundamental? Pensar na educação da criança de seis anos é necessário ter uma didática com mudança no processo educativo no interior da escola, tanto nos aspectos mais programáticos, metodológico, e relativos aos conteúdos quantos na discussão mais amplas da concepção de criança e infância num conceito e epistemológico. Estamos falados da entrada da criança no primeiro ano de ensino
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.531 Palavras / 7 PáginasData: 4/5/2015 -
EDUCAÇÃO AMBIENTA - JÁ PLANTOU UM ARVORE?
3 UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO: PEDAGOGIA CAMPUS: BAURU ANA PAULA DOS SANTOS – D424939 CAROLINA CARDOSO KIIL – D383IC6 DRIELLI CRISTINA MOÇO – A836233 TAISA SAVIAM – N171235 JÁ PLANTOU UMA ÁRVORE? BAURU 2017 UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO: PEDAGOGIA ANA PAULA DOS SANTOS – D424939 CAROLINA CARDOSO KIIL – D383IC6 DRIELLI CRISTINA MOÇO – A836233 TAISA SAVIAM – N171235 JÁ PLANTOU UMA ÁRVORE? BAURU 2017 ________________ 1 INTRODUÇÃO A proposta para elaboração de um projeto é sempre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 708 Palavras / 3 PáginasData: 9/11/2017 -
Educação Ambiental
APRENDENDO CRIAR PARA VIVER MELHOR! “Proposta Educacional que faz da reciclagem de papel mais um instrumento Para formação integral do indivíduo” Proposta Pedagógica extraclasse que preza pela preservação do meio ambiente através da reciclagem de papel, voltada para o reforço da aprendizagem escolar, terapia ocupacional, descoberta e valorização artística e opção de geração de renda. Belém 2014 Identificação: Escola Municipal Vereador Manoel Fernandes de Oliveira Gestora: Leonice Cardoso da Costa End: Conj. Cidade Nova II,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 639 Palavras / 3 PáginasData: 29/8/2014 -
Educação ambiental
Educação Ambiental Unidade I Porque é necessário a preocupação com o meio ambiente? Como a humanidade chegou a tal conclusão? Historia da relação Homem X ambiente A crise ambiental Tudo começou com a revolução industrial no séc. XVIII pois a população rural se deslocou para área urbana, isso alterou as formas sociais, econômicas e ambientais. Efluentes industriais: poluentes soltos pelas industrias, gazes. Extração de bens da natureza, como agua e carvão. Acidentes ambientais importantes: Poluição
Avaliação:Tamanho do trabalho: 733 Palavras / 3 PáginasData: 22/4/2015 -
Educação Ambiental
http://www.marketingnasies.com.br/wp-content/uploads/2011/09/anhanguera.jpg AC-F3 – RELATÓRIO OU RESUMO DE ATIVIDADE COMPLEMENTAR Nome Completo: RA: E-Mail: Data: Curso: Pedagogia Série: 3º C Oficina de Educação Ambiental A educação ambiental deveria ocupar uma matéria oficial nas escolas de educação infantil, por que acredito ser necessário ir colocando a importância do meio ambiente para as futuras gerações. Tendo em vista essa ação destruidora do homem em virtude da ocupação desordenada do espaço geográfico, levando a perca de hábitat e consequentemente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 459 Palavras / 2 PáginasData: 5/9/2015 -
Educação ambiental
EDUCAÇÃO AMBIENTAL 1. Priscila Vieira de Souza Professora- Glauciaglivian Erbs da Costa Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso (PED 0579) – Estágio 22/11/13 1. RESUMO A educação ambiental (EA) atua na mudança de comportamentos e atitudes em relação à problemática ambiental. Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) incluem a EA como tema a ser inserido transversalmente nas diversas áreas de conhecimento. Cuidar do meio ambiente é responsabilidade de todos e a escola é um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.197 Palavras / 25 PáginasData: 23/11/2015 -
Educação Ambiental
Universidade Paulista UNIP RECICLA BRINK São Paulo 2016 Universidade Paulista UNIP Débora Damasceno RA: D061DD-0 Diego Fernando RA: C99372-7 Geovanna Amorim RA: N793CD-7 Gisele Mendes RA: C9932G-0 Ingrid Ferreira RA: N759JF-0 Nathalia Pereira RA: D060EG-6 RECICLA BRINK Projeto de Educação Ambiental, da Turma do Primeiro Semestre do curso de Pedagogia, para complemento de avaliação, nível superior Universidade Paulista UNIP Professor: José Roberto São Paulo 2016 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 1.1. Identificação do Projeto: 1.2. Identificação do Executor:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 697 Palavras / 3 PáginasData: 19/9/2016 -
EDUCAÇÃO AMBIENTAL E ÁGUA
Título do artigo somente Substantivos Próprios com as primeiras letras em maiúsculo Educação Ambiental e Água Vol. 1, Nº. 1, Ano 2016 José Alberto Alves de Melo pastorpedagogo@gmail.com Marcia Regina Begiato marciaregina@yahoo.com.br ________________ EDUCAÇÃO AMBIENTAL E ÁGUA RESUMO Esta temática concentrou-se na questão abordada por diversas pessoas, especialistas, por diversas mídias, por educadores, quanto à conscientização de nossas crianças, em relação à educação ambiental e o uso, preservação e reutilização da água como recurso natural
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.937 Palavras / 24 PáginasData: 26/5/2016 -
EDUCAÇÃO AMBIENTAL E REUTILIZAÇÃO DE METERIAIS NO ÂMBITO ESCOLAR
FACULDADE DOM LUIZ DE ORLEANS E BRAGANÇA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA EDUCAÇÃO AMBIENTAL E REUTILIZAÇÃO DE METERIAIS NO ÂMBITO ESCOLAR RIBEIRA DO POMBAL – BA 2016 DANIELA SANTOS SANTANA HALLANA DOS SANTOS CARDOSO JOSEFA ALVES DOS SANTOS FILHA JULIANA DOS SANTOS ALVES JULIANA GAMA DE SANTANA LEIDE PEREIRA DE CARVALHO MARIA DA GLÓRIA DA SILVA CUNHA RAIANNE KELLY LIMA REIS EDUCAÇÃO AMBIENTAL E REUTILIZAÇÃO DE METERIAIS NO ÂMBITO ESCOLAR Projeto de Pesquisa apresentado ao Curso de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.327 Palavras / 10 PáginasData: 30/11/2016 -
Educação Ambiental e Sustentabilidade
FIRP – FACULDADES INTREGRADAS DE RIBEIRÃO PIRES MEIO AMBIENTE NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL PEDAGOGIA 4 .º SEMESTRE FRANCICLAUDIA DE PAIVA MORAIS RESUMO ARGUMENTATIVO: Educação Ambiental: Pedagogia, Política e Sociedade; p.381 – 399. DANIEL, Luzzi. PROF.ª SOLANGE RIBEIRÃO PIRES 2012 [Digite aqui o resumo do documento. Em geral o resumo é uma breve descrição do conteúdo do documento. Digite aqui o resumo do documento. Em geral o resumo é uma breve descrição do conteúdo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.584 Palavras / 7 PáginasData: 30/3/2015 -
EDUCAÇÃO AMBIENTAL E SUSTENTABILIDADE DE RECURSOS HÍDRICOS ATRAVÉS DE ABORDAGEM CONTEXTUALIZADA
EDUCAÇÃO AMBIENTAL E SUSTENTABILIDADE DE RECURSOS HÍDRICOS ATRAVÉS DE ABORDAGEM CONTEXTUALIZADA Ana Lúcia Euzebio Ivanilde da Silva Melo Lucas de Sousa Costa Marineide Silva Nascimento Vanessa Silva Matos Ricardo Oliveira Silva Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Ciências Biológicas (BID 0224) – Prática do Módulo 11/09/2015 RESUMO A degradação dos ecossistemas tem se intensificado a cada dia, devido a fatores diversos, tais como a industrialização, agropecuária e expansão do territorial. Os ecossistemas aquáticos também
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.993 Palavras / 8 PáginasData: 17/6/2018 -
EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO
EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO. QUAL A IMPORTÂNCIA DA DISCIPLINANA ERA DOS PROBLEMAS AMBIENTAIS? RESUMO A Educação Ambiental é uma área de disciplina que deve estar nos currículos do Ensino Nacional. Com as questões ambientais sendo discutidas em todos os níveis sociais é a escola uma ferramenta importante para a conscientização dos agentes sociais que buscam e discutem os problemas e avaliam as soluções. Neste contexto iremos avaliar qual o impacto da disciplina de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.610 Palavras / 19 PáginasData: 25/11/2015 -
EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM SALVADOR
UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS I CURSO DE PEDAGOGIA APROXIMAÇÕES E AFASTAMENTOS ENTRE AS ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL DESENVOLVIDAS NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE SALVADOR E AS DIRETRIZES MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL. Salvador 2012 ________________ UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS I CURSO DE PEDAGOGIA EMANUELLA DE MORAES MOREIRA ANDRADE APROXIMAÇÕES E AFASTAMENTOS ENTRE AS ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL DESENVOLVIDAS NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.259 Palavras / 42 PáginasData: 16/5/2015 -
EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA
C:\Users\Igor\Desktop\download.jpg Faculdade Anhanguera de Brasília EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA ATPS Nomes: Agda M. Sobrinho Almeida RA: 7060004505 Ana Paula Macedo RA: 6821482763 Iris Kelly L. Diniz Dantas RA: 6893520686 Jaedna Medeiros. RA: 6659402723 Juliane Cristine RA: 6656404663 Sirléia Bessa do Amaral RA: 6890512431 Lorrayne RA: 6617343832 Pedagogia – 7BN Ensino de Ciências – Profª Patrícia. Brasília, 10 de Março de 2016. HÁBITOS ALIMENTARES SAUDÁVEIS Nome do projeto: Hábitos alimentares saudáveis Participação: Escola Classe 03 –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 617 Palavras / 3 PáginasData: 10/3/2016 -
Educação Ambiental na Escola Pública E.E. Dr. Cândido Rodrigues: um estudo de caso
Educação Ambiental na Escola Pública E.E. Dr. Cândido Rodrigues: um estudo de caso Projeto de Pesquisa em Educação Vitória Carolina Silveira da Silva Sorocaba, 2018 I. Discussão teórica 1.1. O que é Educação Ambiental Na Rio-92, a Educação Ambiental (E.A.) foi definida como educação crítica da realidade, com o objetivo de fortalecer a cidadania para toda a população, dando a possibilidade de cada indivíduo se tornar participativo na defesa do meio ambiente (DIAS, 2004). A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.791 Palavras / 8 PáginasData: 8/10/2018 -
Educação Ambiental nas Escolas
APRESENTAÇÃO O estágio supervisionado visa proporcionar ao aluno um momento de relacionar a teoriaapresentada em sala à prática utilizada nas salas de educação do Ensino Fundamental. O presenterelatório é resultado do trabalho de observação realizado na Escola Estadual Lauro Chaves, em Macapá/AP realizado no período de 15 a 19 de setembro de 2014. O objetivo doestágio é proporcionar ao aluno as situações vividas em sala, expondo as observações pertinentes nos requisitos que compõe este relatório,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.532 Palavras / 7 PáginasData: 5/10/2015 -
Educação Ambiental nas Escolas
Olá turma. ________________ MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PIAUÍ UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL CURSO: ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS DISCIPLINA: INVESTIGAÇÃO PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS PROFESSORA: MARLÚCIA DA SILVA BEZERRA LACERDA CARGA-HORÁRIA: 120 HORAS AULAS ATIVIDADE PRESENCIAL 1 Neste 1º Encontro presencial vamos tentar elaborar uma atividade de ensino por investigação seguindo um modelo. Veja as orientações que seguem: 1. Se organizem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 615 Palavras / 3 PáginasData: 13/6/2023 -
EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO MÉDIO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA DO IFMT CAMPUS CONFRESA
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MATO GROSSO CAMPUS CONFRESA LICENCIATURA EM CIÊNCIAS AGRÍCOLAS IRANEI PIRES DE SOUZA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO MÉDIO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA DO IFMT CAMPUS CONFRESA Confresa - MT 2019 IRANEI PIRES DE SOUZA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO MÉDIO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA DO IFMT CAMPUS CONFRESA Trabalho de conclusão de curso apresentado ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Mato Grosso – Campus Confresa, como parte do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.857 Palavras / 24 PáginasData: 30/10/2019 -
EDUCAÇÃO AMBIENTAL – AÇÃO EDUCATIVA PARA A SUSTENTABILIDADE
EDUCAÇÃO AMBIENTAL – AÇÃO EDUCATIVA PARA A SUSTENTABILIDADE RESUMO O objetivo deste artigo é considerar o meio ambiente em sua totalidade e dirigirem-se às pessoas de todas as idades, dentro e fora da escola, de forma contínua, sintonizada com suas realidades sociais, econômicas, culturais, políticas e ideológicas. Levar as pessoas a terem consciência plena da nossa responsabilidade na mediação dos interesses dos diversos segmentos da sociedade brasileira. Para tanto será necessário discutir a possibilidade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.839 Palavras / 8 PáginasData: 17/10/2016 -
Educaçao Ambiental-residuos solidos em instituicoes de ensino profissional
1. INTRODUÇÃO 1.1 Introdução A presente pesquisa, irá debruçar-se sobre o papel da educação ambiental na gestão de resíduos sólidos na Escola Profissional de Massinga, no Distrito de Massinga, Província de Inhambane, cujos cursos técnicos são grandes geradores de resíduos sólidos, devido a sua natureza técnica e, dependendo da natureza das actividades nesses cursos, podem gerar resíduos orgânicos (restos de comida), sólidos (metais, madeiras, serraduras, plásticos, vidros, papeis, papelões), etc. Assim surge o problema de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.773 Palavras / 44 PáginasData: 18/2/2016 -
Educação Ambiental: a importância de conscientizar crianças nas serieis iniciais
I TÍTULO Educação Ambiental: a importância de conscientizar crianças nas serieis iniciais II PROBLEMATIZAÇÃO As mudanças ambientais são preocupantes, as mudanças climáticas globais tem se destacado como um dos maiores problemas que enfrentamos atualmente e que iremos enfrentar. Portanto, é através da conscientização da sociedade que podemos reverter o quadro de aceleração climática. E é incentivando e conscientizando as gerações futuras (crianças) que iremos obter resultados contra danos no meio ambiente. III JUSTIFICATIVA O tema
Avaliação:Tamanho do trabalho: 645 Palavras / 3 PáginasData: 25/3/2017 -
Educação Ambiental: Formando indivíduos conscientes
CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI Rodovia BR 470 - Km 71 - no 1.040 – Bairro Benedito – Caixa Postal 191 – 89130-000 – Indaial/SC Fone (47) 3281-9000 – Fax (47) 3281-9090 – Site: www.uniasselvi.com.br EDUCAÇÃO AMBIENTAL: FORMANDO INDIVIDUOS CONSCIENTES Autor (a): Robson Soares Lopes[1] Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI – Projeto de Ensino 31/05/2020 RESUMO O presente trabalho divide-se em dois momentos que são de suma importância. O primeiro momento aborda assuntos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.298 Palavras / 22 PáginasData: 15/6/2021