Pedagogia
33.347 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 12.661 - 12.690
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Educação Ambiental
APRENDENDO CRIAR PARA VIVER MELHOR! “Proposta Educacional que faz da reciclagem de papel mais um instrumento Para formação integral do indivíduo” Proposta Pedagógica extraclasse que preza pela preservação do meio ambiente através da reciclagem de papel, voltada para o reforço da aprendizagem escolar, terapia ocupacional, descoberta e valorização artística e opção de geração de renda. Belém 2014 Identificação: Escola Municipal Vereador Manoel Fernandes de Oliveira Gestora: Leonice Cardoso da Costa End: Conj. Cidade Nova II,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 639 Palavras / 3 PáginasData: 29/8/2014 -
Educação ambiental
Educação Ambiental Unidade I Porque é necessário a preocupação com o meio ambiente? Como a humanidade chegou a tal conclusão? Historia da relação Homem X ambiente A crise ambiental Tudo começou com a revolução industrial no séc. XVIII pois a população rural se deslocou para área urbana, isso alterou as formas sociais, econômicas e ambientais. Efluentes industriais: poluentes soltos pelas industrias, gazes. Extração de bens da natureza, como agua e carvão. Acidentes ambientais importantes: Poluição
Avaliação:Tamanho do trabalho: 733 Palavras / 3 PáginasData: 22/4/2015 -
Educação Ambiental
http://www.marketingnasies.com.br/wp-content/uploads/2011/09/anhanguera.jpg AC-F3 – RELATÓRIO OU RESUMO DE ATIVIDADE COMPLEMENTAR Nome Completo: RA: E-Mail: Data: Curso: Pedagogia Série: 3º C Oficina de Educação Ambiental A educação ambiental deveria ocupar uma matéria oficial nas escolas de educação infantil, por que acredito ser necessário ir colocando a importância do meio ambiente para as futuras gerações. Tendo em vista essa ação destruidora do homem em virtude da ocupação desordenada do espaço geográfico, levando a perca de hábitat e consequentemente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 459 Palavras / 2 PáginasData: 5/9/2015 -
Educação ambiental
EDUCAÇÃO AMBIENTAL 1. Priscila Vieira de Souza Professora- Glauciaglivian Erbs da Costa Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso (PED 0579) – Estágio 22/11/13 1. RESUMO A educação ambiental (EA) atua na mudança de comportamentos e atitudes em relação à problemática ambiental. Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) incluem a EA como tema a ser inserido transversalmente nas diversas áreas de conhecimento. Cuidar do meio ambiente é responsabilidade de todos e a escola é um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.197 Palavras / 25 PáginasData: 23/11/2015 -
Educação Ambiental
Universidade Paulista UNIP RECICLA BRINK São Paulo 2016 Universidade Paulista UNIP Débora Damasceno RA: D061DD-0 Diego Fernando RA: C99372-7 Geovanna Amorim RA: N793CD-7 Gisele Mendes RA: C9932G-0 Ingrid Ferreira RA: N759JF-0 Nathalia Pereira RA: D060EG-6 RECICLA BRINK Projeto de Educação Ambiental, da Turma do Primeiro Semestre do curso de Pedagogia, para complemento de avaliação, nível superior Universidade Paulista UNIP Professor: José Roberto São Paulo 2016 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 1.1. Identificação do Projeto: 1.2. Identificação do Executor:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 697 Palavras / 3 PáginasData: 19/9/2016 -
EDUCAÇÃO AMBIENTAL E ÁGUA
Título do artigo somente Substantivos Próprios com as primeiras letras em maiúsculo Educação Ambiental e Água Vol. 1, Nº. 1, Ano 2016 José Alberto Alves de Melo pastorpedagogo@gmail.com Marcia Regina Begiato marciaregina@yahoo.com.br ________________ EDUCAÇÃO AMBIENTAL E ÁGUA RESUMO Esta temática concentrou-se na questão abordada por diversas pessoas, especialistas, por diversas mídias, por educadores, quanto à conscientização de nossas crianças, em relação à educação ambiental e o uso, preservação e reutilização da água como recurso natural
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.937 Palavras / 24 PáginasData: 26/5/2016 -
EDUCAÇÃO AMBIENTAL E REUTILIZAÇÃO DE METERIAIS NO ÂMBITO ESCOLAR
FACULDADE DOM LUIZ DE ORLEANS E BRAGANÇA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA EDUCAÇÃO AMBIENTAL E REUTILIZAÇÃO DE METERIAIS NO ÂMBITO ESCOLAR RIBEIRA DO POMBAL – BA 2016 DANIELA SANTOS SANTANA HALLANA DOS SANTOS CARDOSO JOSEFA ALVES DOS SANTOS FILHA JULIANA DOS SANTOS ALVES JULIANA GAMA DE SANTANA LEIDE PEREIRA DE CARVALHO MARIA DA GLÓRIA DA SILVA CUNHA RAIANNE KELLY LIMA REIS EDUCAÇÃO AMBIENTAL E REUTILIZAÇÃO DE METERIAIS NO ÂMBITO ESCOLAR Projeto de Pesquisa apresentado ao Curso de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.327 Palavras / 10 PáginasData: 30/11/2016 -
Educação Ambiental e Sustentabilidade
FIRP – FACULDADES INTREGRADAS DE RIBEIRÃO PIRES MEIO AMBIENTE NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL PEDAGOGIA 4 .º SEMESTRE FRANCICLAUDIA DE PAIVA MORAIS RESUMO ARGUMENTATIVO: Educação Ambiental: Pedagogia, Política e Sociedade; p.381 – 399. DANIEL, Luzzi. PROF.ª SOLANGE RIBEIRÃO PIRES 2012 [Digite aqui o resumo do documento. Em geral o resumo é uma breve descrição do conteúdo do documento. Digite aqui o resumo do documento. Em geral o resumo é uma breve descrição do conteúdo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.584 Palavras / 7 PáginasData: 30/3/2015 -
EDUCAÇÃO AMBIENTAL E SUSTENTABILIDADE DE RECURSOS HÍDRICOS ATRAVÉS DE ABORDAGEM CONTEXTUALIZADA
EDUCAÇÃO AMBIENTAL E SUSTENTABILIDADE DE RECURSOS HÍDRICOS ATRAVÉS DE ABORDAGEM CONTEXTUALIZADA Ana Lúcia Euzebio Ivanilde da Silva Melo Lucas de Sousa Costa Marineide Silva Nascimento Vanessa Silva Matos Ricardo Oliveira Silva Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Ciências Biológicas (BID 0224) – Prática do Módulo 11/09/2015 RESUMO A degradação dos ecossistemas tem se intensificado a cada dia, devido a fatores diversos, tais como a industrialização, agropecuária e expansão do territorial. Os ecossistemas aquáticos também
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.993 Palavras / 8 PáginasData: 17/6/2018 -
EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO
EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO. QUAL A IMPORTÂNCIA DA DISCIPLINANA ERA DOS PROBLEMAS AMBIENTAIS? RESUMO A Educação Ambiental é uma área de disciplina que deve estar nos currículos do Ensino Nacional. Com as questões ambientais sendo discutidas em todos os níveis sociais é a escola uma ferramenta importante para a conscientização dos agentes sociais que buscam e discutem os problemas e avaliam as soluções. Neste contexto iremos avaliar qual o impacto da disciplina de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.610 Palavras / 19 PáginasData: 25/11/2015 -
EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM SALVADOR
UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS I CURSO DE PEDAGOGIA APROXIMAÇÕES E AFASTAMENTOS ENTRE AS ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL DESENVOLVIDAS NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE SALVADOR E AS DIRETRIZES MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL. Salvador 2012 ________________ UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS I CURSO DE PEDAGOGIA EMANUELLA DE MORAES MOREIRA ANDRADE APROXIMAÇÕES E AFASTAMENTOS ENTRE AS ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL DESENVOLVIDAS NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.259 Palavras / 42 PáginasData: 16/5/2015 -
EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA
C:\Users\Igor\Desktop\download.jpg Faculdade Anhanguera de Brasília EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA ATPS Nomes: Agda M. Sobrinho Almeida RA: 7060004505 Ana Paula Macedo RA: 6821482763 Iris Kelly L. Diniz Dantas RA: 6893520686 Jaedna Medeiros. RA: 6659402723 Juliane Cristine RA: 6656404663 Sirléia Bessa do Amaral RA: 6890512431 Lorrayne RA: 6617343832 Pedagogia – 7BN Ensino de Ciências – Profª Patrícia. Brasília, 10 de Março de 2016. HÁBITOS ALIMENTARES SAUDÁVEIS Nome do projeto: Hábitos alimentares saudáveis Participação: Escola Classe 03 –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 617 Palavras / 3 PáginasData: 10/3/2016 -
Educação Ambiental na Escola Pública E.E. Dr. Cândido Rodrigues: um estudo de caso
Educação Ambiental na Escola Pública E.E. Dr. Cândido Rodrigues: um estudo de caso Projeto de Pesquisa em Educação Vitória Carolina Silveira da Silva Sorocaba, 2018 I. Discussão teórica 1.1. O que é Educação Ambiental Na Rio-92, a Educação Ambiental (E.A.) foi definida como educação crítica da realidade, com o objetivo de fortalecer a cidadania para toda a população, dando a possibilidade de cada indivíduo se tornar participativo na defesa do meio ambiente (DIAS, 2004). A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.791 Palavras / 8 PáginasData: 8/10/2018 -
Educação Ambiental nas Escolas
APRESENTAÇÃO O estágio supervisionado visa proporcionar ao aluno um momento de relacionar a teoriaapresentada em sala à prática utilizada nas salas de educação do Ensino Fundamental. O presenterelatório é resultado do trabalho de observação realizado na Escola Estadual Lauro Chaves, em Macapá/AP realizado no período de 15 a 19 de setembro de 2014. O objetivo doestágio é proporcionar ao aluno as situações vividas em sala, expondo as observações pertinentes nos requisitos que compõe este relatório,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.532 Palavras / 7 PáginasData: 5/10/2015 -
Educação Ambiental nas Escolas
Olá turma. ________________ MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PIAUÍ UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL CURSO: ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS DISCIPLINA: INVESTIGAÇÃO PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS PROFESSORA: MARLÚCIA DA SILVA BEZERRA LACERDA CARGA-HORÁRIA: 120 HORAS AULAS ATIVIDADE PRESENCIAL 1 Neste 1º Encontro presencial vamos tentar elaborar uma atividade de ensino por investigação seguindo um modelo. Veja as orientações que seguem: 1. Se organizem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 615 Palavras / 3 PáginasData: 13/6/2023 -
EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO MÉDIO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA DO IFMT CAMPUS CONFRESA
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MATO GROSSO CAMPUS CONFRESA LICENCIATURA EM CIÊNCIAS AGRÍCOLAS IRANEI PIRES DE SOUZA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO MÉDIO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA DO IFMT CAMPUS CONFRESA Confresa - MT 2019 IRANEI PIRES DE SOUZA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO MÉDIO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA DO IFMT CAMPUS CONFRESA Trabalho de conclusão de curso apresentado ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Mato Grosso – Campus Confresa, como parte do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.857 Palavras / 24 PáginasData: 30/10/2019 -
EDUCAÇÃO AMBIENTAL – AÇÃO EDUCATIVA PARA A SUSTENTABILIDADE
EDUCAÇÃO AMBIENTAL – AÇÃO EDUCATIVA PARA A SUSTENTABILIDADE RESUMO O objetivo deste artigo é considerar o meio ambiente em sua totalidade e dirigirem-se às pessoas de todas as idades, dentro e fora da escola, de forma contínua, sintonizada com suas realidades sociais, econômicas, culturais, políticas e ideológicas. Levar as pessoas a terem consciência plena da nossa responsabilidade na mediação dos interesses dos diversos segmentos da sociedade brasileira. Para tanto será necessário discutir a possibilidade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.839 Palavras / 8 PáginasData: 17/10/2016 -
Educaçao Ambiental-residuos solidos em instituicoes de ensino profissional
1. INTRODUÇÃO 1.1 Introdução A presente pesquisa, irá debruçar-se sobre o papel da educação ambiental na gestão de resíduos sólidos na Escola Profissional de Massinga, no Distrito de Massinga, Província de Inhambane, cujos cursos técnicos são grandes geradores de resíduos sólidos, devido a sua natureza técnica e, dependendo da natureza das actividades nesses cursos, podem gerar resíduos orgânicos (restos de comida), sólidos (metais, madeiras, serraduras, plásticos, vidros, papeis, papelões), etc. Assim surge o problema de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.773 Palavras / 44 PáginasData: 18/2/2016 -
Educação Ambiental: a importância de conscientizar crianças nas serieis iniciais
I TÍTULO Educação Ambiental: a importância de conscientizar crianças nas serieis iniciais II PROBLEMATIZAÇÃO As mudanças ambientais são preocupantes, as mudanças climáticas globais tem se destacado como um dos maiores problemas que enfrentamos atualmente e que iremos enfrentar. Portanto, é através da conscientização da sociedade que podemos reverter o quadro de aceleração climática. E é incentivando e conscientizando as gerações futuras (crianças) que iremos obter resultados contra danos no meio ambiente. III JUSTIFICATIVA O tema
Avaliação:Tamanho do trabalho: 645 Palavras / 3 PáginasData: 25/3/2017 -
Educação Ambiental: Formando indivíduos conscientes
CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI Rodovia BR 470 - Km 71 - no 1.040 – Bairro Benedito – Caixa Postal 191 – 89130-000 – Indaial/SC Fone (47) 3281-9000 – Fax (47) 3281-9090 – Site: www.uniasselvi.com.br EDUCAÇÃO AMBIENTAL: FORMANDO INDIVIDUOS CONSCIENTES Autor (a): Robson Soares Lopes[1] Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI – Projeto de Ensino 31/05/2020 RESUMO O presente trabalho divide-se em dois momentos que são de suma importância. O primeiro momento aborda assuntos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.298 Palavras / 22 PáginasData: 15/6/2021 -
EDUCAÇÃO AMBIENTAL: OS DESAFIOS PARA SUA IMPLEMENTAÇÃO EM ALGUMAS ESCOLAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL DOS MUNICÍPIOS DE SANT MARIA DE JETIBÁ E SANTA TERESA – ES, A PARTIR DO OLHAR DO PROFESSOR
INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR DA REGIÃO SERRANA FACULDADE DA REGIÃO SERRANA - FARESE ANA PRISCILA PAGUNG LUANA APARECIDA ZANOTTI EDUCAÇÃO AMBIENTAL: OS DESAFIOS PARA SUA IMPLEMENTAÇÃO EM ALGUMAS ESCOLAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL DOS MUNICÍPIOS DE SANTA MARIA DE JETIBÁ E SANTA TERESA – ES, A PARTIR DO OLHAR DO PROFESSOR SANTA MARIA DE JETIBÁ 2012 ________________ ANA PRISCILA PAGUNG LUANA APARECIDA ZANOTTI EDUCAÇÃO AMBIENTAL: OS DESAFIOS PARA SUA IMPLEMENTAÇÃO EM ALGUMAS ESCOLAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL
Avaliação:Tamanho do trabalho: 32.158 Palavras / 129 PáginasData: 13/9/2017 -
EDUCAÇÃO ANTI-RACISTA: CAMINHOS ABERTOS PELA LEIFEDERAL Nº 10.639/03
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS – UEG UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE LUZIÂNIA COORDENAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA pedagogia IVONILDA DE SOUZA DE OLIVEIRA EDUCAÇÃO ANTI-RACISTA: CAMINHOS ABERTOS PELA LEIFEDERAL Nº 10.639/03 LUZIÂNIA - GO 2015 IVONILDA DE SOUZA DE OLIVEIRA EDUCAÇÃO ANTI-RACISTA: CAMINHOS ABERTOS PELA LEI FEDERAL Nº 10.639/03 Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia, da UEG – Universidade Estadual de Goiás, como forma de avaliação para a Disciplina: Educação e Diversidade. Professor: Drº Jorge Manoel Adão.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 807 Palavras / 4 PáginasData: 23/4/2017 -
EDUCAÇÃO APLICADA AOS CUIDADOS DA CRIANÇA
FACULDADE ANHANGUERA DE SÃO BERNARDO CURSO DE PEDAGOGIA EDUCAÇÃO APLICADA AOS CUIDADOS DA CRIANÇA ANGÉLICA FRANCISCA DA SILVA CLAUDINO - 8641277596 APARECIDA DE SOUZA BUDRI – 8408122345 CRISTINA APARECIDA RIBEIRO SANTANA - 8208828780 GLEICE DE SOUZA BRANDÃO – 8492220226 PALOMA FELIX DE ASSIS PASCOAL – 8226960217 STEFANIE SANTOS DE MORAIS – 9902009531 5ºA - NOTURNO ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA Plano de aula – eixo: escrita ORIENTADORA: Prof.ª Me. Ângela Marine SÃO BERNARDO DO CAMPO 2016 PLANO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 574 Palavras / 3 PáginasData: 20/8/2016 -
Educação Aplicada aos Cuidados das Crianças
Índice: 1.Introdução .............................................................................................. Pág. 04 2.Porque o cuidado com as crianças é importante nos Colégios de Educação Infantil e Creches? ................................................................................. Pág. 05, 06 3. Escolas que alcançaram bons resultados na sociedade ..................... Pág. 06, 07 4.Conclusão ................................................................................................ Pág. 07 5. Referências ............................................................................................. Pág. 08 1. Introdução. A Educação, estilo das Escolas, qualificação dos Professores mudou muito de alguns anos para os dias de hoje. Professores estão muito mais qualificados e preparados para os desafios
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.014 Palavras / 5 PáginasData: 6/3/2017 -
Educação Aprender Conteúdo ou Transformar Sociedade
Tema: Educação aprender conteúdo ou transformar sociedade Devido à correria diária, a má educação passou a ser hoje o maior problema enfrentado pela sociedade. Pois, provoca mudanças nos pensamentos das pessoas e aumenta a violência e o número de profissionais despreparados para o mercado de trabalho. Assim, precisamos entrar em cena para solucionarmos esses desafios. Com essa falta de tempo muitos pais, não todos não participam das reuniões escolares e nem conversam frequentemente com os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 428 Palavras / 2 PáginasData: 9/10/2016 -
Educação Através da Arte
INTRODUÇÃO Através deste trabalho conhecemos a vida e a obra da artística Tarsila do Amaral, pintora e desenhista brasileira, uma das figuras centrais da primeira fase do movimento modernista no brasil. Com a apreciação de suas obras, elegemos uma delas para fazermos uma releitura da obra de arte, técnica esta, aprendida neste 4° semestre de pedagogia. Também através desta pesquisa, empreenderemos uma atitude investigativa sobre o lúdico, a história da arte e a organização didática,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.372 Palavras / 6 PáginasData: 11/5/2015 -
Educação através da transformação social
1- Nome da Escola: Escola Municipal “José Guimarães” Ensino Fundamental Dec.10.248 de 25/01/67 e Res. 8276/97 – MG 13/01/98 Educação Infantil- portaria nº19/2010 EJA- pareceres 1334 e 1335 Praça Sant’Ana, 29 – Telefone (33) 3412-1478. Cep: 39705-000 – São João Evangelista-MG Slogan: “Educação pela transformação social.” Missão: Refletir e acrescentar a formação humana dos alunos, dados sobre os fatores que influenciam o processo de ensino e aprendizagem, tais como: a função de ensinar / aprender
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.576 Palavras / 7 PáginasData: 16/10/2014 -
Educação atraves do ludico
UNIVERSIDADE METROPOLITANA DE SANTOS NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE PEDAGOGIA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO EQUIPE N.º 433 NOME DOS ALUNOS Celia Mattos de Souza Chymenes Monalisa Braziliano Oliveira Claudia Cristina Molina Damasceno Lúdico, Arte e Educação: juntos pela construção de um novo futuro. 1. APRESENTAÇÃO O presente projeto deverá ser aplicado em uma escola pública, localizada numa comunidade de periferia de um grande centro urbano, o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.216 Palavras / 9 PáginasData: 27/10/2015 -
Educação basica
QUALIDADE DA EDUCAÇÃO BÁSICA Compreendem-se por educação básica as modalidades de ensino que vão desde a educação infantil ao ensino médio. Nesse aspecto, o que é relevante avaliar neste documento é a qualidade da educação que alicerça o exercício da cidadania e a qualificação para o trabalho (BRASIL, 1996). Com esse objetivo, para avaliar a qualidade da educação básica no município de Salinas da Margarida-BA, faz-se necessário conhecer as condições que garantem a qualidade do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.466 Palavras / 10 PáginasData: 18/6/2015 -
Educação basica
Educação Básica: Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB 9.394/96) passou a ser vigorada uma nova Lei em abril de 2013 uma emenda constitucional aprovada pelo congresso alterou a LDB, dando obrigatoriedade para a matricula de crianças de 4 anos de idade,e não mais 6 anos de idades, essa Modalidades de Ensino que abrange, Educação Infantil (Creche e Pré escola), Ensino Fundamental e Ensino Médio, trajeto que garante a todos os brasileiros o aprendizado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 361 Palavras / 2 PáginasData: 21/10/2015