Pedagogia
33.303 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 12.661 - 12.690
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EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO MÉDIO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA DO IFMT CAMPUS CONFRESA
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MATO GROSSO CAMPUS CONFRESA LICENCIATURA EM CIÊNCIAS AGRÍCOLAS IRANEI PIRES DE SOUZA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO MÉDIO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA DO IFMT CAMPUS CONFRESA Confresa - MT 2019 IRANEI PIRES DE SOUZA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO MÉDIO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA DO IFMT CAMPUS CONFRESA Trabalho de conclusão de curso apresentado ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Mato Grosso – Campus Confresa, como parte do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.857 Palavras / 24 PáginasData: 30/10/2019 -
EDUCAÇÃO AMBIENTAL – AÇÃO EDUCATIVA PARA A SUSTENTABILIDADE
EDUCAÇÃO AMBIENTAL – AÇÃO EDUCATIVA PARA A SUSTENTABILIDADE RESUMO O objetivo deste artigo é considerar o meio ambiente em sua totalidade e dirigirem-se às pessoas de todas as idades, dentro e fora da escola, de forma contínua, sintonizada com suas realidades sociais, econômicas, culturais, políticas e ideológicas. Levar as pessoas a terem consciência plena da nossa responsabilidade na mediação dos interesses dos diversos segmentos da sociedade brasileira. Para tanto será necessário discutir a possibilidade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.839 Palavras / 8 PáginasData: 17/10/2016 -
Educaçao Ambiental-residuos solidos em instituicoes de ensino profissional
1. INTRODUÇÃO 1.1 Introdução A presente pesquisa, irá debruçar-se sobre o papel da educação ambiental na gestão de resíduos sólidos na Escola Profissional de Massinga, no Distrito de Massinga, Província de Inhambane, cujos cursos técnicos são grandes geradores de resíduos sólidos, devido a sua natureza técnica e, dependendo da natureza das actividades nesses cursos, podem gerar resíduos orgânicos (restos de comida), sólidos (metais, madeiras, serraduras, plásticos, vidros, papeis, papelões), etc. Assim surge o problema de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.773 Palavras / 44 PáginasData: 18/2/2016 -
Educação Ambiental: a importância de conscientizar crianças nas serieis iniciais
I TÍTULO Educação Ambiental: a importância de conscientizar crianças nas serieis iniciais II PROBLEMATIZAÇÃO As mudanças ambientais são preocupantes, as mudanças climáticas globais tem se destacado como um dos maiores problemas que enfrentamos atualmente e que iremos enfrentar. Portanto, é através da conscientização da sociedade que podemos reverter o quadro de aceleração climática. E é incentivando e conscientizando as gerações futuras (crianças) que iremos obter resultados contra danos no meio ambiente. III JUSTIFICATIVA O tema
Avaliação:Tamanho do trabalho: 645 Palavras / 3 PáginasData: 25/3/2017 -
Educação Ambiental: Formando indivíduos conscientes
CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI Rodovia BR 470 - Km 71 - no 1.040 – Bairro Benedito – Caixa Postal 191 – 89130-000 – Indaial/SC Fone (47) 3281-9000 – Fax (47) 3281-9090 – Site: www.uniasselvi.com.br EDUCAÇÃO AMBIENTAL: FORMANDO INDIVIDUOS CONSCIENTES Autor (a): Robson Soares Lopes[1] Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI – Projeto de Ensino 31/05/2020 RESUMO O presente trabalho divide-se em dois momentos que são de suma importância. O primeiro momento aborda assuntos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.298 Palavras / 22 PáginasData: 15/6/2021 -
EDUCAÇÃO AMBIENTAL: OS DESAFIOS PARA SUA IMPLEMENTAÇÃO EM ALGUMAS ESCOLAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL DOS MUNICÍPIOS DE SANT MARIA DE JETIBÁ E SANTA TERESA – ES, A PARTIR DO OLHAR DO PROFESSOR
INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR DA REGIÃO SERRANA FACULDADE DA REGIÃO SERRANA - FARESE ANA PRISCILA PAGUNG LUANA APARECIDA ZANOTTI EDUCAÇÃO AMBIENTAL: OS DESAFIOS PARA SUA IMPLEMENTAÇÃO EM ALGUMAS ESCOLAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL DOS MUNICÍPIOS DE SANTA MARIA DE JETIBÁ E SANTA TERESA – ES, A PARTIR DO OLHAR DO PROFESSOR SANTA MARIA DE JETIBÁ 2012 ________________ ANA PRISCILA PAGUNG LUANA APARECIDA ZANOTTI EDUCAÇÃO AMBIENTAL: OS DESAFIOS PARA SUA IMPLEMENTAÇÃO EM ALGUMAS ESCOLAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL
Avaliação:Tamanho do trabalho: 32.158 Palavras / 129 PáginasData: 13/9/2017 -
EDUCAÇÃO ANTI-RACISTA: CAMINHOS ABERTOS PELA LEIFEDERAL Nº 10.639/03
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS – UEG UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE LUZIÂNIA COORDENAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA pedagogia IVONILDA DE SOUZA DE OLIVEIRA EDUCAÇÃO ANTI-RACISTA: CAMINHOS ABERTOS PELA LEIFEDERAL Nº 10.639/03 LUZIÂNIA - GO 2015 IVONILDA DE SOUZA DE OLIVEIRA EDUCAÇÃO ANTI-RACISTA: CAMINHOS ABERTOS PELA LEI FEDERAL Nº 10.639/03 Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia, da UEG – Universidade Estadual de Goiás, como forma de avaliação para a Disciplina: Educação e Diversidade. Professor: Drº Jorge Manoel Adão.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 807 Palavras / 4 PáginasData: 23/4/2017 -
EDUCAÇÃO APLICADA AOS CUIDADOS DA CRIANÇA
FACULDADE ANHANGUERA DE SÃO BERNARDO CURSO DE PEDAGOGIA EDUCAÇÃO APLICADA AOS CUIDADOS DA CRIANÇA ANGÉLICA FRANCISCA DA SILVA CLAUDINO - 8641277596 APARECIDA DE SOUZA BUDRI – 8408122345 CRISTINA APARECIDA RIBEIRO SANTANA - 8208828780 GLEICE DE SOUZA BRANDÃO – 8492220226 PALOMA FELIX DE ASSIS PASCOAL – 8226960217 STEFANIE SANTOS DE MORAIS – 9902009531 5ºA - NOTURNO ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA Plano de aula – eixo: escrita ORIENTADORA: Prof.ª Me. Ângela Marine SÃO BERNARDO DO CAMPO 2016 PLANO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 574 Palavras / 3 PáginasData: 20/8/2016 -
Educação Aplicada aos Cuidados das Crianças
Índice: 1.Introdução .............................................................................................. Pág. 04 2.Porque o cuidado com as crianças é importante nos Colégios de Educação Infantil e Creches? ................................................................................. Pág. 05, 06 3. Escolas que alcançaram bons resultados na sociedade ..................... Pág. 06, 07 4.Conclusão ................................................................................................ Pág. 07 5. Referências ............................................................................................. Pág. 08 1. Introdução. A Educação, estilo das Escolas, qualificação dos Professores mudou muito de alguns anos para os dias de hoje. Professores estão muito mais qualificados e preparados para os desafios
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.014 Palavras / 5 PáginasData: 6/3/2017 -
Educação Aprender Conteúdo ou Transformar Sociedade
Tema: Educação aprender conteúdo ou transformar sociedade Devido à correria diária, a má educação passou a ser hoje o maior problema enfrentado pela sociedade. Pois, provoca mudanças nos pensamentos das pessoas e aumenta a violência e o número de profissionais despreparados para o mercado de trabalho. Assim, precisamos entrar em cena para solucionarmos esses desafios. Com essa falta de tempo muitos pais, não todos não participam das reuniões escolares e nem conversam frequentemente com os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 428 Palavras / 2 PáginasData: 9/10/2016 -
Educação Através da Arte
INTRODUÇÃO Através deste trabalho conhecemos a vida e a obra da artística Tarsila do Amaral, pintora e desenhista brasileira, uma das figuras centrais da primeira fase do movimento modernista no brasil. Com a apreciação de suas obras, elegemos uma delas para fazermos uma releitura da obra de arte, técnica esta, aprendida neste 4° semestre de pedagogia. Também através desta pesquisa, empreenderemos uma atitude investigativa sobre o lúdico, a história da arte e a organização didática,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.372 Palavras / 6 PáginasData: 11/5/2015 -
Educação através da transformação social
1- Nome da Escola: Escola Municipal “José Guimarães” Ensino Fundamental Dec.10.248 de 25/01/67 e Res. 8276/97 – MG 13/01/98 Educação Infantil- portaria nº19/2010 EJA- pareceres 1334 e 1335 Praça Sant’Ana, 29 – Telefone (33) 3412-1478. Cep: 39705-000 – São João Evangelista-MG Slogan: “Educação pela transformação social.” Missão: Refletir e acrescentar a formação humana dos alunos, dados sobre os fatores que influenciam o processo de ensino e aprendizagem, tais como: a função de ensinar / aprender
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.576 Palavras / 7 PáginasData: 16/10/2014 -
Educação atraves do ludico
UNIVERSIDADE METROPOLITANA DE SANTOS NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE PEDAGOGIA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO EQUIPE N.º 433 NOME DOS ALUNOS Celia Mattos de Souza Chymenes Monalisa Braziliano Oliveira Claudia Cristina Molina Damasceno Lúdico, Arte e Educação: juntos pela construção de um novo futuro. 1. APRESENTAÇÃO O presente projeto deverá ser aplicado em uma escola pública, localizada numa comunidade de periferia de um grande centro urbano, o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.216 Palavras / 9 PáginasData: 27/10/2015 -
Educação basica
QUALIDADE DA EDUCAÇÃO BÁSICA Compreendem-se por educação básica as modalidades de ensino que vão desde a educação infantil ao ensino médio. Nesse aspecto, o que é relevante avaliar neste documento é a qualidade da educação que alicerça o exercício da cidadania e a qualificação para o trabalho (BRASIL, 1996). Com esse objetivo, para avaliar a qualidade da educação básica no município de Salinas da Margarida-BA, faz-se necessário conhecer as condições que garantem a qualidade do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.466 Palavras / 10 PáginasData: 18/6/2015 -
Educação basica
Educação Básica: Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB 9.394/96) passou a ser vigorada uma nova Lei em abril de 2013 uma emenda constitucional aprovada pelo congresso alterou a LDB, dando obrigatoriedade para a matricula de crianças de 4 anos de idade,e não mais 6 anos de idades, essa Modalidades de Ensino que abrange, Educação Infantil (Creche e Pré escola), Ensino Fundamental e Ensino Médio, trajeto que garante a todos os brasileiros o aprendizado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 361 Palavras / 2 PáginasData: 21/10/2015 -
Educação Básica no Brasil
A educação básica no Brasil atual: desafios e perspectivas. O documentário “Pro dia nascer feliz” sob a direção de João Jardim nos mostra a relação do adolescente com a escola e o cotidiano profissional, em três estados brasileiros em escolas de diferentes classes sociais. Com este documentário João Jardim nos faz refletir sobre a desmotivação tanto de alunos como de professores. A lei nº 9394/96 no Art. 3º nos apresenta em alguns dos seus itens
Avaliação:Tamanho do trabalho: 796 Palavras / 4 PáginasData: 26/4/2017 -
Educação Basica no Brasil
A educação básica no Brasil atual: desafios e perspectivas. O documentário “Pro dia nascer feliz” sob a direção de João Jardim nos mostra a relação do adolescente com a escola e o cotidiano profissional, em três estados brasileiros em escolas de diferentes classes sociais. Com este documentário João Jardim nos faz refletir sobre a desmotivação tanto de alunos como de professores. A lei nº 9394/96 no Art. 3º nos apresenta em alguns dos seus itens
Avaliação:Tamanho do trabalho: 796 Palavras / 4 PáginasData: 27/4/2017 -
Educação Básica no Brasil Atual
_______________________ MARCELO VOLKWEIS ASTIAZARA 8114893 EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL ATUAL: DESAFIO E PERSPECTIVAS POLO PORTO ALEGRE 2021 Documentário ''Pro dia nascer feliz'' (2007) – Resumo: O documentário Pro dia Nascer feliz (2007) de João Jardim, apresenta o cenário da educação no Brasil dando foco em suas desigualdades. A primeira escola exibida, está localizada em uma pobre cidade no interior de Pernambuco e acentua-se por suas precárias condições de infraestrutura. Ademais, problemas na relação entre alunos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 835 Palavras / 4 PáginasData: 26/4/2021 -
EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL ATUAL: DESAFIOS E PERSPECTIVAS
Sinara Ribeiro Souza 8097747 GOIANÉSIA 2019 EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL ATUAL: DESAFIOS E PERSPECTIVAS Diferentes momentos do documentário apresentado pelo diretor: Reuniões de professores (Conselho) Conversas paralelas em sala de aula Conversas em corredores das escolas Conversas nos pátios das escolas Momentos de diversão e lazer Intrigas entre os alunos (Brigas) dentro e fora das escolas Tragédia dentro da escola (Esfaqueamento) Companheirismo entre os colegas Cansaço mental dos professores. Falta de esperança pelos os alunos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 765 Palavras / 4 PáginasData: 22/3/2020 -
Educação Básica, Técnica e Tecnológica no Brasil
FICHAMENTO DO TEXTO EDUCAÇÃO BÁSICA E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: DUALIDADE HISTÓRICA E PERSPECTIVAS DE INTEGRAÇÃO Baseando-se em algumas revisões bibliográficas, bem como, análises documentais. Objetivo: fazer retrospectivamente da historicidade da dualidade entre escola básica e escola profissional e verificar as implicações dessa dualidade, seus impactos no campo socioeconômico. 1. Também busca analisar se há uma possível ruptura com deste modelo de educação dual. 2. Fica evidenciada a necessidade de mudança desse quadro posto. 3.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.345 Palavras / 6 PáginasData: 20/11/2018 -
Educação Básica. A Formação do Professor
VASCONCELOS, Maria Lúcia. Educação Básica. A Formação do Professor. Relação Professor-aluno. Planejamento. Mídia e educação. São Paulo: Editora Contexto,2012. Pg. 13 – 16 A FORMAÇÃO DO PROFESSOR O capítulo irá analisar a formação inicial e continuada dos professores nas diferentes regiões do país. Leis como a LBD e normatizações do CNE estabeleceram critérios mínimos de formação para os professores da educação Básica. Porém, 40% destes profissionais não possuem ainda a formação mínima exigida para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 599 Palavras / 3 PáginasData: 8/10/2019 -
Educação Básica: convergências e adaptações
2019 (de envio do TCC) INCLUSÃO ESCOLAR: UM DESAFIO PARA A CONTEMPORANEIDADE : LETRAS DO TÍTULO MAIÚSCULAS, NEGRITO, ALINHAMENTO CENTRALIZADO, ESPAÇAMENTO SIMPLES, LETRA ARIAL Nº 12 Declaro que sou autor(a)¹ deste Trabalho de Conclusão de Curso. Declaro também que o mesmo foi por mim elaborado e integralmente redigido, não tendo sido copiado ou extraído, seja parcial ou integralmente, de forma ilícita de nenhuma fonte além daquelas públicas consultadas e corretamente referenciadas ao longo do trabalho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.199 Palavras / 21 PáginasData: 16/9/2019 -
Educação Básica: convergências e adaptações
CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO CURSO DE LICENCIATURA EM MÚSICA Didática e Metodologia para o Ensino da Música – 1º Semestre 2019 Profa. Dra. Susana Ester Kruger Dissenha Turma DGMUS1901VITA1O KELLY CRISTINA DE ALMEIDA TRINDADE- RA 8075340 LEONICE ÂNGELA DE JESUS - 8054645 Portfólio 1 – Ensino de Música na Educação Básica: convergências e adaptações Portfólio 1 apresentado para a disciplina Didática e Metodologia para o Ensino da Música, sob orientação da professora tutora Susana Ester Kruger
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.408 Palavras / 6 PáginasData: 23/9/2019 -
Educação Brasil
Reforma e Contrarreforma O espirito inovador do Renascimento manifestou-se inclusive na religião, com a crítica à estrutura autoritária da Igreja centrada no poder papal. Interessas políticos nacionalistas e de natureza econômica sustentavam os movimentos de ruptura representados pelo luteranismo, pelo calvinismo e pelo anglicanismo. Embora a Idade Média se caracterizasse pela unidade da fé, esse consenso esteve ameaçado inúmeras vezes: no século xi houve o Cisma Grega, que resultou na separação entre as igrejas Romana
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.892 Palavras / 12 PáginasData: 3/5/2015 -
Educação brasileira
Introdução A educação brasileira vem sofrendo constantes modificações. Apesar dos vários levantamentos, provas nacionais, índices e outras discussões, o profissional na área da educação ainda enfrenta inúmeros problemas. O presente estudo objetivou compreender e analisar dois questionários que foram feitos com dois educadores que atuam no ensino fundamental – 9º ano -, em uma escola pública (municipal) e uma escola privada. Algumas respostas foram transcritas na íntegra para justificar a porcentagem obtida em relação ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 830 Palavras / 4 PáginasData: 26/5/2014 -
Educaçao brasileira
Educação Brasileira A má formação de professores atrapalha a educação brasileira. O número de professores que são formados adequadamente não é o suficiente para atender a demanda do Brasil, atualmente há vários professores que ainda não são formados e mesmo assim já estão lecionando no ensino fundamental. Atualmente há uma dificuldade enorme de encontrar profissionais qualificados, é uma mistura de falta de profissionais no locais onde são necessario e baixa atratividade pela profissão devido a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 439 Palavras / 2 PáginasData: 19/4/2015 -
Educação Brasileira E Suas Transformações
INTRODUÇÃO A leitura do texto “A contribuição da Sociologia da Educação para a compreensão da educação escolar”, de Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis, nos traz uma análise da educação no brasil no qual nos deparamos com dois períodos históricos de evolução da educação, nos levando a refletir a respeito da relação entre antropologia, sociologia e educação, que acolhe desde o contexto cultural da aprendizagem, os efeitos sobre a diferença cultural, racial, étnica e de gênero,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.652 Palavras / 7 PáginasData: 3/5/2017 -
EDUCAÇÃO BRASILEIRA NUMA RETROSPECTIVA HISTÓRICA
EDUCAÇÃO BRASILEIRA NUMA RETROSPECTIVA HISTÓRICA RETROSPECTIVA HISTÓRICA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA. * As Políticas Educacionais jamais precederam as questões político-econômicas. * Modelos Educacionais sempre subordinados às idéias estrangeiras. * As tendências didático-pedagógicas fundamentadas nas tendências do modelo econômico capitalista. Brasil-Colônia: Ação dos Jesuítas e reação de Pombal. * Economia: modelo agro-exportador = agente produtivo (nativos e importados). * Sistema de poder: Família patriarcal = detentora do poder político, econômico, social e cultural. * Estratificação social: dual
Avaliação:Tamanho do trabalho: 675 Palavras / 3 PáginasData: 26/7/2015 -
Educação Brasileira Pública e Privada
Educação brasileira pública e privada Falar sobre educação no Brasil parece ser fácil, porém o próprio fato de não termos uma boa qualidade de ensino, nos torna incapazes de perceber com maior clareza sobre o tema proposto. Tendo então como ponto de partida o artigo “o público e o privado em educação” (Bueno, Dourado) , e o vídeo “Pro dia nascer feliz”, além de outras leituras, podemos discorrer então em poucas palavras sobre: as diferenças
Avaliação:Tamanho do trabalho: 487 Palavras / 2 PáginasData: 25/8/2020 -
EDUCAÇÃO CIDADÃ: O Pedagogo no 3° Setor
ESCOLA SUPERIOR ABERTA DO BRASIL - ESAB CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM PEDAGOGIA EMPRESARIAL LUCÉLIA LUCIA DE OLIVEIRA EDUCAÇÃO CIDADÃ: O Pedagogo no 3° Setor COTIA - SP, 2011 LUCÉLIA LUCIA DE OLIVEIRA EDUCAÇÃO CIDADÃ: O PEDAGOGO NO 3º SETOR COTIA - SP, 2011 LUCÉLIA LUCIA DE OLIVEIRA EDUCAÇÃO CIDADÃ: O PEDAGOGO NO 3º SETOR Monografia aprovada em _____/______/________ ________________________________ Orientador ________________________________ Examinador ________________________________ Examinador COTIA - SP, 2011 AGRADECIMENTOS Agradeço, primeiramente, a Deus
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.343 Palavras / 38 PáginasData: 17/6/2019