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Pedagogia

33.303 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 15.151 - 15.180

  • Ficha de frequência

    Ficha de frequência

    http://www.sabetudo.net/wp-content/uploads/2010/09/Faculdade-Anhanguera-Uniderp-Informa%C3%A7%C3%B5es-546x600.jpg Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação à Distância Curso de Matemática- Licenciatura – 1º Semestre Acadêmico: Geovani Pereira Mendonça RA: 2714224800 ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL – COLÉGIO FUTURO Tutores a Distância – Maria Clotilde Bastos, Maria Ausdy Castro Santos, Fabrício Rinaldi, Thais Vidal, Luis Fernando Crespo, Gabriela Piasson, Júnior Vaz. Naviraí-MS 2016 Introdução A realização deste trabalho é essencial para que o acadêmico perceba como deve ser desenvolvido um projeto, quais as etapas necessárias para

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.447 Palavras / 6 Páginas
    Data: 2/6/2016 Por: jugegi
  • Ficha de frequência de estagio

    Ficha de frequência de estagio

    ESTÁGIOSUPERVISIONADO FICHADEFREQUÊNCIAEACOMPANHAMENTOACADÊMICOPARAOCURSODEPEDAGOGIA–2015 CampodeEstágio:Centro Educacional Educarte NomedoEstagiário(a):Cicera Aparecida da silva RA:9140235404 ________________ Semestre:4° Supervisor(a)deCampo:Elionay G B Concheto Supervisor(a)Acadêmico(a):Jussara Perpétua Resende Data CH Horário Atividadesrealizadas Assinaturado(a) Responsável Início Término 01/10/15 5h 07:00 h 12:00 h Manual 02/10/15 5h O7:00 h 12:00 h Documentação 05/10/15 4h 07:00 h 11:00 h Observação/Interação na escola 06/10/15 4h 07:00 h 11:00 h Observação/Interação na escola 07/10/15 4h 07:00 h 11:00 h Observação/Interação na escola 08/10/15 4h 07:00 h 11:00 h Observação/Interação

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 333 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/11/2015 Por: Cisjor
  • FICHA DE FREQUÊNCIA E ACOMPANHAMENTO ACADÊMICO PARA O CURSO DE PEDAGOGIA

    FICHA DE FREQUÊNCIA E ACOMPANHAMENTO ACADÊMICO PARA O CURSO DE PEDAGOGIA

    ESTÁGIO SUPERVISIONADO FICHA DE FREQUÊNCIA E ACOMPANHAMENTO ACADÊMICO PARA O CURSO DE PEDAGOGIA – 2015 Campo de Estágio: Instituto Família Legal _ Nome do Estagiário (a): Dircilene Vargas Correa RA: 375486 ________________ Semestre : 7º Supervisor(a) de Campo: Geny Alves Supervisor(a) Acadêmico (a) : Simara de Andrade Xavier Data CH Horário Atividades realizadas Assinatura do(a) Responsável Início Término 05/05/15 1h 18:00h 19:00h Leitura Manual do Estágio 06/05/15 2h 18:00 20:00 Atividade de Orientação discussão do

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 272 Palavras / 2 Páginas
    Data: 12/6/2015 Por: zaninha rodrigues
  • FICHA DE FREQUÊNCIA E ACOMPANHAMENTO ACADÊMICO PARA O CURSO DE PEDAGOGIA

    FICHA DE FREQUÊNCIA E ACOMPANHAMENTO ACADÊMICO PARA O CURSO DE PEDAGOGIA

    ESTÁGIO SUPERVISIONADO FICHA DE FREQUÊNCIA E ACOMPANHAMENTO ACADÊMICO PARA O CURSO DE PEDAGOGIA -2015 CAMPO DE ESTÁGIO: ENSINO FUNDAMENTAL I NOME DA ESTAGIÁRIA: GIRLENE GONÇALVES LOPES RA: 429300 SEMESTRE: 5º SUPERVISOR DE ESTÁGIO: ANTONIO COSTA DA SILVA DATA CH HORÁRIO ATIVIDADES REALIZADAS ASSINATURA DO RESPONSÁVEL INÍCIO TÉRMINO 27/04/2015 4h 13h30min 17h30min Etapa de observação: pesquisa sobre a dimensão administrativa da escola. 28/04/2015 4h 13h30min 17h30min Etapa de observação: análise do projeto político pedagógico da escola.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 251 Palavras / 2 Páginas
    Data: 23/5/2017 Por: gilcianeg
  • Ficha de Frequencia Estagio em Gestao e Espaços nao Escolares

    Ficha de Frequencia Estagio em Gestao e Espaços nao Escolares

    01.O Navio Khufu: Ele foi descoberto em 1952 no sopé da grande pirâmide. Ao limpar os detritos esplanada ao sul da pirâmide, o arqueologo Kamal el malak encontrou 41 grandes blocos de pedra calcária entre 17 e 20 toneladas. Foi o telhado de uma trincheira 30 metros de comprimento no qual interior de um barco de madeira muito bem preservado foi mantido. Os 1.200 peças de casco foram esculpidos a mão e perfis, muitos dele

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 440 Palavras / 2 Páginas
    Data: 13/6/2016 Por: marajane22
  • Ficha de horas estagio eja

    cabecalho_taboao CONTROLE DE FREQUÊNCIA DO ALUNO NA INSTITUIÇÃO DE ESTÁGIO Curso PEDAGOGIA Sem. 6° semestre Estagiário (a) LUCILENE Supervisor de Campo VERA Instituição DATA HORÁRIO CHEGADA HORÁRIOSAÍDA ATIVIDADES DESENVOLVIDAS VISTO DO SUPERVISOR 08/ 09 /2015 19:00 22:00 Apresentação na Unidade Escolar, Observação na turma do 2°ano, Aula de Língua Portuguesa, Colagem de letras do alfabeto. 09/09 /2015 19:00 22:00 Observação na turma do 4°ano, Aula de Historia – A Evolução do Mundo do Trabalho e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 284 Palavras / 2 Páginas
    Data: 4/10/2015 Por: lusouzalima
  • FICHA DE IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO

    FICHA DE IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO

    SUMÁRIO FICHA DE IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO 04 1. INTRODUÇÃO 05 2 OBSERVAÇÃO E INTERAÇÃO NA ESCOLA 06 3 PLANO DE ESTÁGIO 09 CONSIDERAÇÕES FINAIS 14 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 15 FICHA DE IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO ESTAGIÁRIO NOME DO ESTAGIÁRIO: FLAVIANO CRISTALDO SANTANA RA: 1709867507 CURSO: LICENCIATURA EM PEDAGOGIA SEMESTRE: 7º ANO: 2018 INÍCIO DO ESTÁGIO: 27/08/2018 TÉRMINO DO ESTÁGIO: 21/09/2018 INSTITUIÇÃO CONCEDENTE DO ESTÁGIO ESCOLA: CENTRO EDUCACIONAL AMÁLIA MARTINS GAZOTE ENDEREÇO: RUA PADRE NILO SHERIDAN S/Nº –

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.614 Palavras / 15 Páginas
    Data: 21/11/2018 Por: flacristaldo
  • Ficha de Leitura : A Educação Brasileira no Período de 1930 a 1960: a Era Vargas

    Ficha de Leitura : A Educação Brasileira no Período de 1930 a 1960: a Era Vargas

    FICHA DE LEITURA 1. NOME DO ALUNO: Maíra Santos de Andrade Cruz 2. TITULO DO TEXTO: (A Educação Brasileira no Período de 1930 a 1960: a Era Vargas) REFERENCIA: PALMA FILHO, J. C. (organizador). Pedagogia Cidadã. Cadernos de Formação. História da Educação. 3. ed. São Paulo: PROGRAD/UNESP- Santa Clara Editora, 2005 – p.61-74. 1. ASSUNTO: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, A ERA VARGAS. 2. TEMA CENTRAL: A educação brasileira na era Vargas. 3. OBJETIVO DO AUTOR: Fazer

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 528 Palavras / 3 Páginas
    Data: 9/2/2019 Por: Maira Cruz
  • FICHA DE LEITURA DA OBRA BRÁS, BEXIGA E BARRA FUNDA

    FICHA DE LEITURA DA OBRA BRÁS, BEXIGA E BARRA FUNDA

    FICHA DE LEITURA DA OBRA BRÁS, BEXIGA E BARRA FUNDA AUTOR: MACHADO, Antônio de Alcântara SOBRE O AUTOR: Nascido em 25 de maio de 1901 em São Paulo, Antônio de Alcântara de Machado, formou - se em direito em 1924 e sendo ainda estudante, se aventurou na área de jornalista. Logo após ter voltado da Europa, inspirou nos princípios de vanguarda e começou a lutar pela modernização literária junto com Oswald de Andrade. Ficou conhecido

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 600 Palavras / 3 Páginas
    Data: 14/6/2018 Por: karenellen
  • Ficha de Leitura da obra Curso de Processo Civil de Fredie Didier Jr

    Ficha de Leitura da obra Curso de Processo Civil de Fredie Didier Jr

    1. Marcelo, marmelo, martelo Autor: Ruth Rocha Ilustração: Marina Massarini Editora: Salamandra 2011 O livro é composto de três histórias: Marcelo, Marmelo, Martelo: o curioso Marcelo está na fatídica fase dos porques e a dúvida do momento é o nome que se dá às coisas. Gabriela e Terezinha: faz as crianças refletirem sobre as diferenças. O Dono da Bola: reflexão sobre o egoísmo e a importância de compartilhar 2. OBAX Autor e Ilustrador: André Neves

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.277 Palavras / 10 Páginas
    Data: 22/11/2017 Por: mikafernandes25
  • Ficha de leitura: Pedagogia do oprimido

    Ficha de leitura: Pedagogia do oprimido

    FICHA DE LEITURA Aline Baggio FREIRE, Paulo. Pedagogia do oprimido. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 2008. Introdução Freire foi um pensador comprometido com a educação. Defende nesta obra, uma pedagogia da prática da liberdade e da conscientização critica em que abre caminhos para a autonomia e independência do oprimido, deixando de lado a opressão e o medo de se libertar. Propõe também um método de alfabetização em que o sujeito se descobre pertencente de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.310 Palavras / 6 Páginas
    Data: 2/9/2017 Por: Aliine23
  • Ficha de observação

    Ficha de observação

    Ficha de observação, registro e avaliação de contação de história Quem contou a história: Maria Júllia, de apenas 12 anos Público-alvo do vídeo: A partir de dos 07 anos. Inserir link de acesso ao vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=_Hasgp8oTZQ Tempo do vídeo: 04:42min Acesso em: 03/11/2015 Objetivo presumido da história: Estimular a criatividade, despertar para imaginação e curiosidade, estimular o gosto pela leitura, socialização, trabalhar a expressão corporal e motora, interpretação, atenção e raciocínio. O(A) contador(a) apresentou evidências

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 277 Palavras / 2 Páginas
    Data: 24/11/2015 Por: bruna7588
  • FICHA DE OBSERVAÇÃO DAS AULAS

    FICHA DE OBSERVAÇÃO DAS AULAS

    FACULDADE REGIONAL DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS DE CANDEIAS-FAC CURSO DE PEDAGOGIA 6º SEMESTRE, 2015/1 FICHA DE OBSERVAÇÃO DAS AULAS Nome da unidade escolar: centro educacional futuro da criança Rua: Marechal Floriano nº 29 Bairro: santo Antônio tel.: 36019876 cidade: candeias/BA Professor (a) regente: Estagiário (a): Cristiane dos Santos Vitena Grupo/série: turno: vespertino Data: 18/05/2015 Rotina: receber os alunos, oração e música, roda de conversa; conversa informal perguntando que dia é hoje e a data.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 436 Palavras / 2 Páginas
    Data: 13/5/2016 Por: vsanos
  • FICHA DE REGISTRO DE FREQÜÊNCIA

    FICHA DE REGISTRO DE FREQÜÊNCIA

    logo-LMS FICHA DE REGISTRO DE FREQÜÊNCIA Campus: EAD RANCHARIA-SP Curso: Pedagogia Segunda Licenciatura Estágio Supervisionado em Educação Básica Estagiário Leonardo Leônidas de Oliveira Neto Matrícula: 20200863236-6 Instituição onde realiza o Estágio: Escola Municipal de Educação Infantil Dona Cida Telefone e Endereço: Rua Felipe Camarão, 1914. Telefone: (18) 3265-5299 Responsável pelo Estágio na Instituição (local onde este é realizado): Elisangela Rodrigues dos Santos DATA HORÁRIO ATIVIDADE DESENVOLVIDA RUB. DÓ RESP. PELO ESTAGIO 10/05 7:00-13:00 Coleta de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 896 Palavras / 4 Páginas
    Data: 14/9/2021 Por: Leonardo Leônidas
  • FICHA DE REGISTRO DE LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO.

    FICHA DE REGISTRO DE LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO.

    cabecalhos_oficiais_stabarbara FICHA DE REGISTRO 1. PERÍODO DAS ATIVIDADES : Agosto a Dezembro de 2014 2. DISCIPLINA: Letramento e Alfabetização 3. CARGA HORÁRIA MÍNIMA:40 horas 4. ATIVIDADES PRÁTICAS PEDAGÓGICAS 5. ESTABELECIMENTO: Faculdade Anhanguera de Santa Bárbara Nome: Rúbia Caruline Batista RA 2033000829 Série: 4º Semestre de 2014 1. Data 7.Total de horas 8. Assunto Tratado ou Atividade Desenvolvida 9.Assinatura do Prof. Responsável 21/08/2014 08 horas “Alfabetização e Letramento: caminhos e descaminhos“ de Magda Soares 04/09/2014 08

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.361 Palavras / 6 Páginas
    Data: 12/5/2016 Por: Edimeiacs
  • FICHA DE REGISTRO – PRÁTICAS PEDAGÓGICAS

    FICHA DE REGISTRO – PRÁTICAS PEDAGÓGICAS

    FACULDADE ANHANGUERA DE TABOÃO DA SERRA cabecalhos_campo_limpo_Uniban Rod. Regis, nº 199. Centro. Taboão da Serra – SP. CEP 06768-000 – (11) 4097-6050 FICHA DE REGISTRO – PRÁTICAS PEDAGÓGICAS Nome do Aluno: Nádia Cristina Valentim Araújo Torres R.A: 8098934833 Curso: Pedagogia Semestre: 4º Período das Atividades: 4º semestre de 2015 Carga horária mínima: 20 horas Visita Técnica a Brinquedoteca. Assim que chegamos à brinquedoteca da USP, podemos perceber que o ambiente é pequeno, mas bem aconchegante,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 472 Palavras / 2 Páginas
    Data: 2/11/2015 Por: Nadia Cristina
  • FICHA DESCRITIVA

    FICHA DESCRITIVA

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP. Centro de educação a Distância. Curso de Pedagogia. Disciplinas Norteadoras, Psicologia da educação e Fundamentos Filosóficos da Educação. Desafio Profissional. Terapia Assistida por Animais. Desafio profissional. TERAPIA ASSISTIDA POR ANIMAIS COMO INSTRUMENTO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA. Mapeamento do perfil da turma. Escola: Paulo Freire. Composta por 36 alunos, sendo 19 meninas e 17 meninos, com faixa etária entre 8 e 9 anos. Perfil da turma: A sala de aula está dividida da seguinte

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.142 Palavras / 5 Páginas
    Data: 28/5/2016 Por: Likarepilica
  • FICHA ESTÁGIO SUPERVISIONADO

    FICHA ESTÁGIO SUPERVISIONADO

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA JOSIANE MOREIRA DOS SANTOS RA: 1299517707 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Ensino Fundamental 1 SÃO PAULO/SP 2015 ________________ UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA JOSIANE MOREIRA DOS SANTOS RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Ensino Fundamental 1 Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.330 Palavras / 10 Páginas
    Data: 4/11/2015 Por: diana0310
  • FICHA NOMINAL E CONFIRMAÇÃO DE MODALIDADES

    FICHA NOMINAL E CONFIRMAÇÃO DE MODALIDADES

    ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL MUNICÍPIO DE CORUMBÁ SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO JOGOS RECREATIVOS JOREC / 2018 UNIDADE ESCOLAR: MODALIDADE: GÊNERO : ( ) M ( ) F RELAÇÃO NOMINAL Nº N O M E DATA.NASC. DOCUMENTO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 PROFESSOR RESPONSÁVEL CREF ________________________ ______________________ PROFESSOR DIRETOR JOGOS PRÉ DESPORTIVOS JOPDE / 2018 UNIDADE ESCOLAR: MODALIDADE: GÊNERO : ( ) M ( ) F RELAÇÃO NOMINAL Nº

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 687 Palavras / 3 Páginas
    Data: 8/10/2018 Por: zaneelorenzo
  • FICHA PARA ANÁLISE DE VÍDEOS E FILMES

    FICHA PARA ANÁLISE DE VÍDEOS E FILMES

    GOVERNO DO ESTADO DA BAHIA SECRETARIA DA EDUCAÇÃO SUPROF – SUPERINTENDÊNCIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL CENTRO TERRITORIAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL PIEMONTE DO PARAGUAÇU I CÓDIGO DA SEC: 23434 FICHA PARA AVALIAÇÃO DE VÍDEOS FICHA TÉCNICA DO FILME TITULO ATORES PRINCIPAIS DIREÇÃO PRODUÇÃO ANO DE PRODUÇÃO DURAÇÃO CLASSIFICAÇÃO INDICATIVA A obra possui CLASSIFICAÇÃO INDICATIVA pelo DECOI (MINISTÉRIO DA JUSTIÇA)? Sim ( ) Não ( ). Caso possua assinale abaixo qual: ( ) Livre ( ) Inadequado para

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 587 Palavras / 3 Páginas
    Data: 8/5/2017 Por: Val Santana
  • FICHA PROFESSOR UMC COMPLETA

    FICHA PROFESSOR UMC COMPLETA

    PROJETO INTERDISCIPLINAR VI FICHA 9 – CONSIDERAÇÕES ACERCA DA REGÊNCIA Data Horário de Início Horário de Término ATIVIDADE DE INTERVENÇÃO ESTRATÉGIA DIDÁTICA Disposição dos alunos na sala Tempo de duração Etapa da seqüência didática realizada Área do conhecimento Tipo ( ) 1ª ( ) 4ª ( ) 2ª ( ) 5ª (X) 3ª Outra __ Matemática usando princípios da Educação Física. Brincadeiras Grupos e Individuais. 2 horas. Clareza das orientações e objetivo da atividade. A

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 273 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/10/2016 Por: Ana Carolina Miranda
  • Ficha Revisão Português - 5º ano

    Ficha Revisão Português - 5º ano

    REVISÃO – Português 1º) Pinte de verde as palavras escritas com a letra S, com som de S e de vermelho as palavras escritas com S, com som de Z. consenso ser sepultura apresenta desejáveis depositou desenvolveram manso densa séculos quase precisavam 2º) Complete as palavras com S ou Z. a___inha va___inho ca___inha flor___inha jornal___inho ave___inha carinho___o bondo___o capricho___o france___a portugue____a chinê____ clare___a reale___a bele___a holande___a carido___o cafe___inho 3º) Substitua as palavras em destaque por

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 448 Palavras / 2 Páginas
    Data: 20/10/2019 Por: marcia_girissima
  • FICHAMENTO

    FICHAMENTO

    Este artigo decorre sobre a identidade da Pedagogia e a identidade do Pedagogo com investigação no que caracteriza a atividade do pedagogo e os desafios para o desenvolvimento na teoria. Autor José Carlos Libâneo. * A pedagogia esta demasiadamente presa ao senso comum. Entre os próprios pedagogos e muito comum entendê-la como o modo de ensinar, o pedagógico identificado ao metodológico e às vezes ao procedimental. Pg 11. O autor inicia dizendo que a pedagogia

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 721 Palavras / 3 Páginas
    Data: 2/5/2015 Por: francyellly
  • Fichamento

    Fichamento

    Este artigo decorre sobre a identidade da Pedagogia e a identidade do Pedagogo com investigação no que caracteriza a atividade do pedagogo e os desafios para o desenvolvimento na teoria. Autor José Carlos Libâneo. * A pedagogia esta demasiadamente presa ao senso comum. Entre os próprios pedagogos e muito comum entendê-la como o modo de ensinar, o pedagógico identificado ao metodológico e às vezes ao procedimental. Pg 11. O autor inicia dizendo que a pedagogia

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 721 Palavras / 3 Páginas
    Data: 2/5/2015 Por: francyellly
  • Fichamento

    Fichamento

    FAB Pedagogia e Ambientes não Escolar FICHAMENTO CAP. 01 E 04 Nome RA Maria aparecida de Souza – 3706624061 Necionita Ferreira de Amorim – 1299855856 Professora: Jucilene Disciplina: Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares P7 Aguas Claras- DF, 02 de abril de 2015. Fichamento em tópico do capítulo 1 do livro “Pedagogia em Ambientes não Escolares” – Curitiba: InterSaberes, 2013. Org. (Série Gestão Educacional). Utilizado como PLT da Disciplina de Educação Profissional e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.838 Palavras / 12 Páginas
    Data: 5/5/2015 Por: necionita
  • Fichamento

    Fichamento

    “Contar Histórias: uma arte sem idade” Referências Bibliográficas: COELHO, Betty.Contar Histórias; uma arte sem idade. São Paulo, Ática, 78 pag., 1999. Resumo As histórias são de grande contribuição para o desenvolvimento das crianças, e por isso não deve ser contada de qualquer jeito. Antes de escolher uma história o narrador precisar ficar atento a linguagem do livro, que deve ser uma linguagem de fácil compreensão e que não tenha expressões vulgares. Cada faixa etária exige

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 837 Palavras / 4 Páginas
    Data: 26/8/2015 Por: RnascimentoR
  • Fichamento

    Fichamento

    UNIVERSIDADE DE UBERABA TALITHA CORREA SILVEIRA BASTIANINI RA 1098512 TRABALHO DE CONSTRUÇÃO DA APRENDIZAGEM Franca – SP 2014 Fichamento do livro: Coelho Betty. Contar histórias uma arte sem idade. Resumo A autora começa relatando como foi seu 1° contato prático com as crianças. Elas faziam bagunça e a autora decidiu contar uma história, então silenciaram e ficaram entretidas. Assim a autora percebeu como histórias fazem as crianças felizes e como elas adoram. Para ela, a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 935 Palavras / 4 Páginas
    Data: 1/9/2015 Por: talitha_correa
  • Fichamento

    Fichamento

    Resumo Língua Portuguesa Mito 1° BRASIL APRESENTA UMA UNIDADE SURPREENTE Nossa língua é o que nós une como entendimento, como fala... Mas como parâmetros linguísticos não, pois há formas diferentes em cada brasileiro seja por motivos de colonização nosso país criou-se então “dialetos”, a desigualdade social é outro motivo, devido á ele a diversidade acarretasse em nosso falar cotidiano ou seja o cidadão que não teve acesso a escola tem a sua língua fora das

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 817 Palavras / 4 Páginas
    Data: 19/9/2015 Por: andrena
  • FICHAMENTO

    FICHAMENTO

    MAZZOTTA, Marcos J. S. Educação Especial no Brasil: história e políticas públicas. 6ª ed. São Paulo: Cortez, 2011 Junieva Silva de Carvalho[1] Marcos José da Silveira Mazzotta, nasceu em França (SP) no dia 11 de junho de 1944. Formou-se professor primário em 1963 e professor especializado no ensino de deficientes intelectuais em 1964. Graduou-se em Pedagogia (1968) e Direito (1969). É metre em Educação (Supervisão e Currículo) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC/SP),

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.013 Palavras / 5 Páginas
    Data: 24/10/2015 Por: davidscorpion
  • Fichamento

    Fichamento

    Nomes: Daniele Paes- C673HC-3 Gabrielle Paula- C6611G-0 Turma: Pedagogia/PD2A30 Disciplina: Didática Fundamental Professora: Carolina Fussi Sociedade Dos Poetas mortos É um filme americano de 1989 com direção de Peter Weir. Com Robin Willians no papel principal. O filme nos traz a história de um professor que se chama Keating, ele irá trabalhar em uma nova escola, entretanto seus métodos de aprendizagem são completamente diferentes dessa escola. São-nos mostrados que naquela época quem escolhiam o que

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 442 Palavras / 2 Páginas
    Data: 23/11/2015 Por: G82921
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