Pedagogia
33.287 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 15.301 - 15.330
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Filme O Milagre de Anne Sullivan.
RELATÓRIO DO FILME HELEN KELLER E O MILAGRE DE ANNE SULLIVAN TAMIRS FRANCO MENDES R.A.: 02150058 PEDAGOGIA – 2°B NOVEMBRO 2015 RELATÓRIO O filme conta a história de Helen Keller, uma menina cega, surda e muda que era de uma família rica. Podemos ver que Helen não tinha noção de mundo e nem sabia como interpretar as coisas ao seu redor, mas sentia a necessidade de se expressar, por isso suas atitudes se pareciam agressivas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 639 Palavras / 3 PáginasData: 28/3/2016 -
Filme o oitava dia
Universidade Federal da Bahia Faculdade de Educação Disciplinas: EDC B89 educação de pessoas com necessidades especiais EDC 209 Introdução à Educação Especial 2016.1 – Profª Mônica Loiola Discente: Tais Silva Turma (dia semana e turno): Quarta-Feira, Diurno. Roteiro para análise do Filme “O oitavo dia” Le Huitième jour, Bélgica/França/Reino Unido, 1996, 118 min., drama, cor, Direção Jaco van Dormael.Com Daniel Auteuil e Pascal Duquenne. 1 – O ator que representa Georges tem mesmo a Síndrome
Avaliação:Tamanho do trabalho: 421 Palavras / 2 PáginasData: 2/12/2016 -
Filme Preciosa
O filme relata uma triste história de uma menina sonhadora, que deveria ter o carinho dos pais mais o destino impedi-o que isso acontecesse, Clarice teve uma infância muito sofrida, marcadas de sofrimentos como abuso praticado pelo seu próprio pai convivência de sua mãe, era tratada como escrava e não tinha nenhum apoio de seus pais, que deveria dar amor carinho e educação, Ao observa o filme fiquei muito triste com a situação de Clarice
Avaliação:Tamanho do trabalho: 269 Palavras / 2 PáginasData: 29/8/2015 -
Filme Preciosa
Através do filme “Preciosa”, percebe-se que a primeira escola mostrada no filme, dava ênfase ao ensino tradicional, não se importava com os alunos, com sua bagagem cultura e social, com as características e necessidades de cada um. Também podemos perceber que a escola tinha um vínculo com a assistência social, possibilitando uma renda extra para família dos alunos, a mãe de preciosa assim como a escola não se importava com a filha, por isso obrigava
Avaliação:Tamanho do trabalho: 268 Palavras / 2 PáginasData: 25/3/2016 -
Filme pro dia nascer feliz
Filme Pro dia Nascer Feliz Esse filme mostra as situações que os adolescentes brasileiros vivências todo dia ,no precário sistema de educação pública do nosso país, ao qual envolve abandono, preconceito, violência ,precariedade e esperança. Esse filme relata a realidade vivenciada por adolescentes de 3 estados diferentes , de classes sociais distintas , que falam sobre suas vidas na escola ,seus projetos ,seus sonhos e suas inquietações. Sabemos a triste realidade que a nossa Educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 308 Palavras / 2 PáginasData: 7/2/2017 -
Filme sombras de goya
RESENHA DO FILME SOMBRAS DE GOYA JOSIANE FERRAZ DE CAMARGO RU 933291 - TURMA 2013/2 O Filme inicia no ano de 1792 e mostra o terror da inquisição do sec.XVIII e conta um pouco da história do grande pintor espanhol Francisco José Goya que era o pintor oficial da corte do rei Carlos IV, ele retratava em seus quadros tudo o que via. Dois personagens, além de Goya, também foram importantes no filme, foram Inês
Avaliação:Tamanho do trabalho: 312 Palavras / 2 PáginasData: 8/6/2015 -
FILME TEMPOS MODERNOS DE CHARLIE CHAPLIN
INTRODUÇÃO Os filmes estão sendo cada vez mais utilizados como importantes recursos metodológicos para a compreensão e apreensão de alguns conceitos e teorias, bem como as relações humanas com o trabalho e educação a realidade vivenciada no cotidiano organizacional tem sido apresentado através de desenhos e ficções reforçando a percepção acerca deste universo. A analise deste filme funcionou como um mecanismo de identificação do sujeito com a organização do trabalho, sendo ele muito rico em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 931 Palavras / 4 PáginasData: 7/6/2016 -
Filme The Hammer
Daniela Josiane Glowacki Pedagogia 2013 The Hammer, relata a história de Matt Hamill, desde a descoberta da deficiência auditiva até o seu primeiro título de campeão na luta de MMA. Matt foi um menino que enfrentou muitas dificuldades ao longo da história, desde sua adaptação na escola à falta de contato com outro surdo e o aprendizado de libras, com isso, ele sempre se sentia diferente em relação aos outros dificultando seu relacionamento. Ele mostra
Avaliação:Tamanho do trabalho: 377 Palavras / 2 PáginasData: 22/4/2015 -
Filme wall-e
Anhanguera Educacional Faculdade Santa Teresinha Curso de Pedagogia Didática do Ensino de Ciências Professor: Rosivaldo Sinopse Wall-e é uma animação que tenta nos mostrar a realidade do nosso planeta, se continuarmos assim, poluindo e destruindo nossa terra. O filme se passa em um planeta poluído e destruído, tento como seu único habitante o robô Wall-e e uma barata que se comporta como um animal doméstico. Wall-e tinha uma inteligência inexplicável,ele guardava resto de objetos que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 711 Palavras / 3 PáginasData: 19/11/2015 -
Filme – Escola da Vida
Filme – Escola da Vida Escola da vida é um filme retrata a vida de alunos que estudam em uma escola onde professores são acomodados e não se esforçam em fazer uma aula que realmente desperte o interesse do aluno, até que um dia um professor Sr. D foi contratado para substituir um professor muito antigo mas que havia falecido, justamente na premiação de melhor professor do ano. Sr. D. era um professor que anteriormente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 354 Palavras / 2 PáginasData: 24/5/2016 -
Filme “Ao Mestre com Carinho” (To Sir, With Love)
TÍTULO DA ATIVIDADE Filme “Ao Mestre com Carinho” (To Sir, With Love) ALUNO: Marcos dos Santos INTRODUÇÃO Filme de um engenheiro desempregado que começa a trabalhar como professor e encontra alunos rebeldes, desordeiros e desorientados e que aos poucos vão mudando e se transformando. ATIVIDADE Um filme com uma linda mensagem emocionante que mostra um professor que nunca tinha lecionado e enfrenta dificuldades para ensinar alunos sem disciplina e sem educação, e mesmo diante das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 314 Palavras / 2 PáginasData: 15/10/2015 -
FILME: A MÚSICA E O SILÊNCIO
Ministério da Educação UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ Campus Londrina NOME DO ALUNO: Thalyta Aires Mesquita Machado TURMA: EA31 TRABALHO – FILME: A MÚSICA E O SILÊNCIO 1- Fazer o resumo do filme com suas palavras. O filme “A musica e o silencio” relata a diferença entre o mundo dos surdos e dos ouvintes com a história de uma família, a qual os pais são surdos e suas filhas não. Lara, a primogênita, tem a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 658 Palavras / 3 PáginasData: 19/6/2016 -
FILME: ALÉM DA SALA DE AULA
FILME: ALÉM DA SALA DE AULA Além da sala de aula é um filme baseado em uma história real de uma professora que desde criança tinha o sonho de lecionar. Em 1987 ela consegue seu primeiro emprego: ensinar para crianças que moravam em um abrigo. Ao chegar lá ela se sente completamente desconfortável com a situação em que as crianças viviam e com a falta de recurso do abrigo, falta de livros, de mesas e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 260 Palavras / 2 PáginasData: 1/8/2020 -
FILME: GAROTO INTERROMPIDO (Tema: Transtorno Afetivo Bipolar)
FILME: GAROTO INTERROMPIDO (Tema: Transtorno Afetivo Bipolar) Garoto interrompido é um documentário enormemente sensível, hiperdelicado, narra a história da vida e morte de Evan Scott Perry, que na noite de 2 de outubro de 2005 se suicidou pulando da janela do seu quarto, deixando seus familiares e amigos em um luto cheio de frustrações, dores e saudades. O documentário foi elaborado com um vasto acervo da vida pessoal do personagem, elaborado por seus pais, Dana
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.255 Palavras / 14 PáginasData: 15/11/2019 -
Filme: Gênio indomável
O filme conta a história de um jovem chamado Will Hunting, 20 anos, dotado de uma inteligência incrível mas que não está matriculado em nenhuma escola, embora seu gosto por ler livros seja enorme, sem nenhum parente ou qualquer tipo de limites. Will mora sozinho, trabalha na Universidade de Boston como auxiliar de limpeza e seu único lazer é sair com os amigos para beber e brigar. Certo dia um professor da Universidade onde Will
Avaliação:Tamanho do trabalho: 888 Palavras / 4 PáginasData: 28/10/2019 -
FILME: JOVEM KARL MARX
Milena Rodrigues dos Santos RA: N263JF5 Turma: PD5A30 FILME: JOVEM KARL MARX O filme se passa no século XXI onde as fabricas estavam a todo vapor, uma grande exploração da força de trabalho e o empobrecimento só aumentando. Uma das principais cenas que marca o filme, é a revolta das mulheres, que se submetiam por longas horas de trabalho expostas a acidentes e amputações nas maquinas devido ao cansaço. Eram poucos os trabalhadores que se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 391 Palavras / 2 PáginasData: 5/4/2020 -
Filme: Preciosa / Dinâmica: Que eu sou faz a diferença
1. Filme: Preciosa / Dinâmica: Que eu sou faz a diferença 1. A sugestão seria reunir todos os alunos e formar um pequeno círculo para iniciar a aula com um vídeo” Preciosa”. Esse filme é bastante reflexivo e relata a violência sofrida de uma adolescente afro- americana em casa (surras, exploração e humilhação por parte da mãe; estupros, dois bebês e o vírus HIV contraído do pai), a garota ainda tem de encarar o preconceito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 314 Palavras / 2 PáginasData: 29/3/2016 -
FILME: TEMPOS MODERNOS
FILME: TEMPOS MODERNOS O filme Tempos Modernos, retrata o que acontece na Revolução Industrial na década de 60, mostra a realidade que foi a vida dos operários, em que houve a passagem da produção artesanal, para a produção em série. Os operários trabalham de uma forma de produção na qual não era mais de acordo com suas condições físicas e psicológicas. Mas eles trabalhavam de uma forma escrava de produção, com a visão no lucro,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 367 Palavras / 2 PáginasData: 7/9/2016 -
Filmes fbd
Introdução Os grandes filósofos da antiguidade tiveram como principal objeto de estudo a busca do conhecimento, suas fontes e seus efeitos na sociedade. Sócrates, através de seus diálogos, procurava por meio de questionamentos extrair o máximo de cada um de seus interlocutores até que chagassem a verdade que procuravam. Enquanto que para Platão, a educação fornecida igualitariamente desde a infância, seria capaz de despertar o que cada indivíduo possuía de melhor para oferecer à comunidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 553 Palavras / 3 PáginasData: 1/7/2015 -
Filofofia
ALAIDES ARAÚJO DE LIMA JACQUELINE DA SILVA ALMEIDA WANDERSON BRAZ ROSA CARDOSO EDUCAÇÃO E SOCIEDADE: REDENÇÃO, REPRODUÇÃO E TRANSFORMAÇÃO Barra do Garças-MT 2016 ALAIDES ARAÚJO DE LIMA JACQUELINE DA SILVA ALMEIDA WANDERSON BRAZ ROSA CARDOSO EDUCAÇÃO E SOCIEDADE: REDENÇÃO, REPRODUÇÃO E TRANSFORMAÇÃO Trabalho apresentado como requisito parcial para obtenção de aprovação na disciplina Filosofia da Educação, no Curso de Letras da Universidade Federal de Mato Grosso – UFMT. Professor: Dr° Odorico Ferreira Cardoso Neto. Barra
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.214 Palavras / 5 PáginasData: 29/3/2016 -
FILOGÊNESE DA MOTRICIDADE HUMANA - VITOR DA FONSECA - 1982
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE CAMPUS PROFESSOR ALBERTO CARVALHO CURSO DE PEDAGOGIA Amanda Esteves dos Santos Brenda Mayara Menezes dos Santos Joice dos Santos Silva Kívia Carolina de Almeida Santos FICHAMENTO BIBLIOGRÁFICO ITABAIANA 2017 Amanda Esteves dos Santos Brenda Mayara Menezes dos Santos Joice dos Santos Silva Kívia Carolina de Almeida Santos FILOGENESE DA MOTRICIDADE HUMANA - Vitor da Fonseca - 1982 Fichamento apresentado à disciplina educação e corporalidade do curso de Pedagogia da Universidade Federal
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.277 Palavras / 6 PáginasData: 5/5/2018 -
Filosofia
A arte de filosofar Podemos assim dizer que a filosofia, passou a existir desde o surgimento do ser humano. Ela nasceu no exato momento em que o homem, percebeu suas sensações através de seus sentidos. Após as sensações, venho a imaginação, que poderia provocar o prazer e ao mesmo tempo o medo. Para transmitir tudo o que foi sentido, alguns filósofos se comunicam através da arte. A partir disso surgiram várias idéias, e dessa observação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 286 Palavras / 2 PáginasData: 19/4/2015 -
Filosofia
FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO \\DOM01\perfis\flavia.goncalves\Desktop\cabeçalhonovo.jpg Fevereiro/2015 FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO – 80h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.978 Palavras / 12 PáginasData: 1/5/2015 -
Filosofia
Viviane Novais Ribeiro RGM: 14236044 Polo: Anália Franco Título: Modalidades de ensino e educação,objetivos previstos na legislação Ano: 2015 ________________ Elaboração de uma quadro síntese, com níveis e modalidades de ensino e educação, objetivos previstos na legislação. Nível: Educação Básica ( 0 á 5 anos ) Modalidade: Ensino Infantil Objetivo: o desenvolvimento da criança até os 5 anos de idade de forma integral. A partir de 1996 a educação infantil passou a ser etapa primordial,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 313 Palavras / 2 PáginasData: 3/5/2015 -
Filosofia
Os atos de manipulação estão intrinsecamente ligados a alienação, onde o espectador é ludibriado por mentiras ou omissão de informações referentes aquele conteúdo especifico ou geral. Levantadas todas essas questões, preocupa-me o grau de alienação que esse conteúdo pode causar em pesquisadores, docentes e discentes que não racionalizam a obra sob diversas perspectivas. Por essa falha de raciocínio gritante, a obra nem deveria ser abordada para estudo científico e a única aplicação possível é no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 472 Palavras / 2 PáginasData: 24/5/2015 -
Filosofia
Introdução a Filosofia – Charlington Pedagogia 1º “B” Fabriny Marinho Véras Mascena Atividade Avaliativa * Tendo como base o vídeo e as aulas responda a seguinte questão: Explique como a Filosofia contribui para o entendimento da verdade, desenvolvendo o conhecimento avançado, a ciência e melhorando a vida das pessoas. Por ser dotado de inteligência, o homem sempre desejou conhecer, aprender e entender tudo aquilo com que ele se relaciona. Questões que naturalmente, obrigam-nos a refletir.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 451 Palavras / 2 PáginasData: 8/6/2015 -
Filosofia
logo POLO PRESENCIAL ROSEIRA MARIA APPARECIDA RONCONI FAZZERI Fundamentos Filosóficos da Educação Professora Tutora em EAD Profa. Ma. Mariciane Mores Nunes Atividade Prática Supervisionada Elisandra Georgina de Moraes – RA 424779 Flávia Medeiros Gama Arantes de Miranda – RA 424814 José Francisco Vilela Monteiro – RA 424880 Marilisa Gomes de Souza Ribeiro dos Santos – RA 424962 Paula Stéfani Prado de Lima – RA 7707649491 Roseira 2013 Sumário INTRODUÇÃO ................................................................................................................ 3 CAPÍTULO I – O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.375 Palavras / 10 PáginasData: 7/9/2015 -
Filosofia
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Fundamentos Filosóficos da Educação”, sob orientação da professora-tutora a distância Renata Manfrin Schmidt. AGUDOS, SP 2012 ________________ A importância da Filosofia na Educação A filosofia é uma disciplina que se faz pelo pensamento, onde é possível testar hipóteses sociológicas, psicológicas e biológicas fornecidas por outras disciplinas. Na filosofia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.702 Palavras / 7 PáginasData: 10/10/2015 -
Filosofia
ANHANGUERA Nome:Renata Regina Pereira RA:9896551326 Disciplina:Filosofia Professor:Jailton Semetre:1 REFLEXÕES: Qual a diferença do trabalho humano para o trabalho animal? A grande diferença entre um ser humano e os demais animais é a sua capacidade de raciocinar, o que gera a liberdade sobre seus atos que nenhum outro animal possui. É essa capacidade que, diferencia o tecelão de uma aranha, pois, apesar de realizarem basicamente o mesmo trabalho, o tecelão, ao contrário da aranha, planeja suas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 318 Palavras / 2 PáginasData: 13/10/2015 -
Filosofia
UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL POLO: SÃO LUIS - CEDECON - CENTRO DE DESENVOLVIMENTO DE CONHECIMENTOS EIRELLI ME - MA NOME DO CURSO: LICENCIATURA PEDAGOGIA NOME DO ALUNO: VANESSA CARVALHO SILVA RGM DO ALUNO: 16532961 DISCIPLINA: FILOSOFIA NOME DA ATIVIDADE: ATIVIDADE DE APROFUNDAMENTO NOME DO TUTOR: VALDECIO SILVERIO BEZERRA 01) Com suas palavras explique o Método Socrático. É uma técnica de investigação filosófica feita em diálogo e composto de duas partes : a ironia e a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 257 Palavras / 2 PáginasData: 20/5/2016