Pedagogia
33.286 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 27.181 - 27.210
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PROJETOS MULTIDISCIPLINARES
UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA- POLO PADRÃO PROJETOS MULTIDISCIPLINARES CAMPO GRANDE - MS 28 DE MAIO DE 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA- POLO PADRÃO PROJETOS MULTIDISCIPLINARES Atividade Prática Supervisionada apresentada à tutora a distância do 3º semestre da Turma N-30, da Faculdade de Pedagogia da Anhanguera Educacional, como requisito para complementação da nota da disciplina de Projeto Multidisciplinar I sobre a orientação do Professor Palestrante EAD: Prof. Djalma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.683 Palavras / 15 PáginasData: 22/9/2015 -
PROJETOS PE PRATICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA ENSINO FUNDAMNETAL
Resultado de imagem para logomarca unip interativa | Logomarca CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA TÍTULO DO PROJETO: A CONTRIBUIÇÃO DA LEITURA NAS SÉRIES INICIAS NOME: JUÇARA ELAINE COLUSSI POLO: UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA – SP ANO 2020 TEMA: A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NAS SÉRIES INICIAS Situação–problema: As comodidades oferecidas atualmente pelas tecnologias oferecem diversos tipos de entretenimentos para as crianças,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.452 Palavras / 6 PáginasData: 13/10/2021 -
Projetos Pedagógicos
ANHANGUERA EDUCACIONAL Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto Multidisciplinar III NOME RA Sandra de Cássia pereira de Mello 6277293538 Renata Cristina Favoretto Barbosa de Godoi. Atividade Colaborativa 2015 ANHANGUERA EDUCACIONAL Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto Multidisciplinar III Atividade Colaborativa Trabalho desenvolvido na disciplina Projeto Multidisciplinar III, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para avaliação da Atividade Colaborativa, sob orientação do professor tutor Nilson Robson Guedes Silva. Anhanguera Educacional 2015 SUMÁRIO Nº Página
Avaliação:Tamanho do trabalho: 395 Palavras / 2 PáginasData: 2/11/2015 -
Projetos Pedagógicos
ASSOCIAÇÃO UNIFICADA DE ENSINO RENOVADO OBJETIVO UNIVERSIDADE PAULISTA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA LICENCIATURA TEMA: PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL ALUNA: ANNA LÚCIA MARIA DA SILVA MATRÍCULA: PI1520214 ALUNA: FRANCISCA JANAÍNA RIBEIRO DA SILVA OLIVEIRA MATRÍCULA: PI1520342 ALUNA: FRANCISCA SILVANY PEREIRA MATRÍCULA: PI1520481 ALUNA: LUANA DA CONCEIÇÃO SILVA MATRÍCULA: PI1520914 ALUNA: MARIA NATALINA DE SOUSA SILVA MATRÍCULA: PI1511177 TERESINA 2018 ANNA LÚCIA MARIA DA SILVA FRANCISCA JANAÍNA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 13.595 Palavras / 55 PáginasData: 15/6/2018 -
Projetos Recreativos e a Arte Auxiliando a Alfabetização do Ensino Fundamental
UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SÃO PAULO ESTELA APARECIDA MORENO R.A 1715826 MARINALVA PEREIRA DE SOUSA NASCIMENTO R.A 1702376 Projetos Recreativos e a Arte Auxiliando a Alfabetização do Ensino Fundamental Apresentação do Projeto Integrador - vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=W05y610HK80 Pedreira - SP 2019 UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SÃO PAULO Projetos Recreativos e a Arte Auxiliando a Alfabetização do Ensino Fundamental Relatório Técnico - Científico apresentado na disciplina de Projeto Integrador para o curso de Licenciatura em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.488 Palavras / 10 PáginasData: 14/8/2019 -
Projetos tematicos educação infantil
PROJETO ACOLHIMENTO Objetivos - Possibilitar as crianças momentos agradáveis, prazerosos e acolhedores. - Proporcionar segurança, confiança e respeito as crianças. - Possibilitar a caracterização individual ou da classe, através da observação, durante as atividades desenvolvidas. - Preparar o espaço físico de forma que desperte a curiosidade e interesse da criança. Desenvolvimento * Roda de conversa inicial ou final (combinados, novidades etc.). * Brincadeiras de roda. * Bolinha de sabão. * Jogos diversos. * Imitação. *
Avaliação:Tamanho do trabalho: 583 Palavras / 3 PáginasData: 3/11/2015 -
PROJOVEM CAMPO SABERES DA TERRA- 2015
PROJOVEM CAMPO SABERES DA TERRA- 2015 PLANEJAMENTO MENSAL 10 de Agosto de 2015 á 18 de Setembro de 2015 Áreas do Conhecimento: Matemática e Ciências Naturais e suas Tecnologias. Eixo temático: 1-Agricultura Familiar: Identidade, Cultura, Gênero e Etnia e 5- Desenvolvimento Sustentável e Solidário com Enfoque Territorial. Emendas: 1-Estudo das relações sociais no processo histórico de produção econômica e cultural da agricultura familiar. Seus problemas e potencialidades culturais nas dimensões de gênero, etnia, geração e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.356 Palavras / 18 PáginasData: 13/2/2016 -
Promoção da educação
ESTIMULANTE PEDAGÓGICO LEIA COM ATENÇÃO ANTES DE USAR COMPOSIÇÃO: Os comprimidos contém todas as virtudes que formam o Estimulante Pedagógico: amor, humildade, criatividade, sinceridade, alegria, inspiração, energia, visão, garra, paixão, persistência, dedicação e integração e estudo. INFORMAÇÕES AO PACIENTE: Por todas as experiências pelas quais passamos e por tudo o que temos estudado e comprovado, não há dúvida de que o Estimulante Pedagógico é o remédio ideal para qualquer tipo de crise. Para que o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 252 Palavras / 2 PáginasData: 13/11/2013 -
Promoção do Conhecimento em Uma Sociedade Imediatista
Promoção do conhecimento em uma sociedade imediatista Com o desenvolvimento da tecnologia digital inicia-se uma nova sociedade onde os indivíduos são escravos do presente, mais especificamente escravos do agora. As atualizações em redes sociais, e-mails e acesso imediato ao “mundo” por aparelhos de mídia móveis nos tem roubado a capacidade de planejar. Temos vivido numa sociedade onde somos forçados a nos curvar diante da urgência do momento e desempenhar diversas tarefas ao mesmo tempo. Essas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 389 Palavras / 2 PáginasData: 15/1/2017 -
PROMOVENDO UMA CULTURA DE PAZ E NÃO VIOLÊNCIA NA ESCOLA
APRESENTAÇÃO PLANO DE AÇÃO-2020 (caso prático) ESCOLA MUNDO DO SABER (ficticio) “PROMOVENDO UMA CULTURA DE PAZ E NÃO VIOLÊNCIA NA ESCOLA”. JUSTIFICATIVA Nota-se que cada vez mais os alunos demonstram comportamentos e atitudes agressivas, ferindo a integridade física e psicológica tanto sua quanto dos colegas. Por esse motivo faz-se necessária uma investigação mais consistente das causas dessa violência, bem como as possíveis alternativas para compreender e modificar essa situação, visto que, no mundo moderno as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 641 Palavras / 3 PáginasData: 10/5/2021 -
Proporcionalidade na Função Linear
Proporcionalidade na Função Linear Analisemos ao lado novamente o gráfico da função y = -2x, onde destacamos os pontos (-1, 2), (-2, 4), (-3, 6) e (-7/2, 7): Como vimos na página sobre grandezas proporcionais, "duas grandezas são diretamente proporcionais quando ao aumentarmos o valor de uma delas um certo número de vezes, o respectivo valor da outra grandeza igualmente aumenta o mesmo número de vezes. Quando diminuímos o valor de uma delas, proporcionalmente o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 312 Palavras / 2 PáginasData: 14/9/2012 -
Proposta Acolhimento Educação Infantil
PROPOSTA PEDAGÓGICA DE ACOLHIMENTO TURMAS 5C /5G PROFESSORAS: Aline, Erica e Tania JUSTIFICATIVA Escolas fechadas, aulas suspensas, distanciamento social, aulas remotas, rotina alterada, medo da doença, falecimentos, desestabilidade emocional e financeira, um cenário em 2020 que ninguém iria imaginar, devido a pandemia do Corona vírus. Em algum momento esse isolamento social vai acabar e os alunos voltarão paras as escolas e diante dessa nova realidade, é necessário o desenvolvimento das competências socioemocionais. Alguns exemplos são:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 399 Palavras / 2 PáginasData: 20/8/2020 -
Proposta Curricular e Metodológicas do Ensino de Ciências- quadro síntese
Watila de Jesus Leal RA: 8095206 CURITIBA 2019 Com base nas leituras realizadas, elabore um quadro síntese, apresentando as principais características das propostas curriculares e metodológicas do ensino de Ciências e uma reflexão sobre os desafios e perspectivas do ensino dessa disciplina na educação infantil e series iniciais do ensino fundamental. Depois de concluir seu quadro síntese, poste-o no Portfólio. Pontuação A atividade vale de 0 a 1,5 pontos. Critérios de avaliação Na avaliação desta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.251 Palavras / 6 PáginasData: 16/10/2019 -
Proposta Curricular e Metodológicas do Ensino de Ciências- quadro síntese
Com base nas leituras realizadas, elabore um quadro síntese, apresentando as principais características das propostas curriculares e metodológicas do ensino de Ciências e uma reflexão sobre os desafios e perspectivas do ensino dessa disciplina na educação infantil e series iniciais do ensino fundamental. Depois de concluir seu quadro síntese, poste-o no Portfólio. Pontuação A atividade vale de 0 a 1,5 pontos. Critérios de avaliação Na avaliação desta tarefa, serão utilizados os seguintes critérios: * Utilização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.199 Palavras / 5 PáginasData: 16/10/2019 -
Proposta Curriculares em Pedagogia
Faculdade de educação Proposta Curriculares Metodologia do Ensino de Matemática – EDM0321 Prof. Zaqueu Vieira Oliveira Alunos: Ana Paula da Silva Ribeiro André Miguel de Jesus Bárbara de Campos Pereira Giorgion Renato Jorge Felismino São Paulo 2015 Introdução A matemática é a ciência dos números e dos cálculos. Desde a antiguidade, o homem utiliza a matemática para facilitar a vida e organizar a sociedade. A matemática foi usada pelos egípcios nas construções de pirâmides, diques,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 735 Palavras / 3 PáginasData: 27/2/2016 -
PROPOSTA DA ESCOLA: Análise da entrevista, diversidade, inclusão e Projeto Político Pedagógico
logo PROPOSTA DA ESCOLA: Análise da entrevista, diversidade, inclusão e Projeto Político Pedagógico Jacobina-BA 2014 proposta da escola: Análise da entrevista, diversidade, inclusão e Projeto Político Pedagógico Trabalho apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Educação Inclusiva e Libras; Pedagogia em Espaços Escolares e Não Escolares; Educação e Tecnologia em Educação; Cidadania, Diversidade: Relações Étnico-Raciais; Seminário Interdisciplinar III. Profª Edilaine Vagula; Sandra Vedoato; Vilze Vidotti; Cyntia Simioni; Fabio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.362 Palavras / 6 PáginasData: 5/4/2017 -
Proposta de ação: Atuação junto aos Professores
Proposta de ação: Atuação junto aos Professores Partindo do princípio que nosso olhar deve ter como foco o aluno, os momentos de HTPC’s, Reuniões Pedagógicas, Reuniões de Ano/Ciclo, bem como a realização de intervenções individualizadas junto aos professores, as devolutivas de seus planos de ação, e incluindo aqui, os cursos em parceria, são concebidos como momentos de troca de experiências, discussões e construção de novos saberes. Portanto são nestes espaços que efetivaremos nosso plano. Atuação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 520 Palavras / 3 PáginasData: 18/6/2018 -
Proposta de Atividade para Abordagem dos temas Contemporâneos transversais
SUMÁRIO 1 RELATO DAS LEITURAS OBRIGATÓRIAS 4 2 RELATO DA ANÁLISE DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP) 5 3 RELATO DA ANÁLISE DO PLANO DE TRABALHO DOCENTE 6 4 RELATO DA ANÁLISE DE MATERIAIS DIDÁTICOS DA ESCOLA 7 5 PROPOSTA DE ATIVIDADE PARA ABORDAGEM DOS TEMAS CONTEMPORÂNEOS TRANSVERSAIS DA BNCC 8 6 RELATO DA ENTREVISTA COM O PROFESSOR REGENTE 9 7 RELATO DE REUNIÃO PEDAGÓGICA OU CONSELHO DE CLASSE 10 8 RELATO DO LEVANTAMENTO DE MATERIAIS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.909 Palavras / 12 PáginasData: 30/9/2022 -
PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO
________________ ________________ 1. IDENTIFICAÇÃO: A proposta de atuação do pedagogo será desenvolvida no Centro de Educação Infantil Lourdes Sanna Steffens, localizada na rua Gertrud Resener no centro da cidade de Palmitos SC. Atualmente o CEI atende aproximadamente105 crianças dos 4 meses aos 4 anos de idade, e oferece atividades pedagógicas, buscando a formação integral da criança, propondo aulas dinâmicas, bem como todos os cuidados necessários para o bom desenvolvimento. A diretora do CEI Lurdez Sana
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.349 Palavras / 6 PáginasData: 21/10/2017 -
PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO
4 PROPOSTA DE TRABALHO PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO 4.2 Dados Gerais do Projeto - Identificação da instituição: A Escola Municipal de Ensino Fundamental Francisco Elenilson Negreiros, está situada no Município de Porto Velho, funciona pela manhã e tarde, com o total de 746 alunos do primeiro ano do ensino fundamental ao 5° ano do ensino fundamental, ela foi fundada em fevereiro de 2008, sua estrutura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.873 Palavras / 40 PáginasData: 14/10/2016 -
PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PROFESSOR DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO
PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PROFESSOR DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO Dados Gerais do Projeto - Identificação da instituição: Escola Municipal Professor Ismar Gonçalves - Carga horária: 24hrs - Quem se torna responsável em aplicar o Projeto: Estagiária Elciene da Silva Santos Sales com a supervisão da professora Mária Cristiane Pereira Oliveira - Temática – conteúdo: Linguagem oral e escrita; Leitura; Matemática; Ciências; Geografia e História.. - Objetivo geral: Estimular a capacidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.366 Palavras / 6 PáginasData: 16/11/2016 -
PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PROFESSOR DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 6º Flex e 7º SEMESTRE LUCINARA TERESINHA BORBA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Il – ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL RELATÓRIO FINAL São José dos Pinhais 2017 LUCINARA TERESINHA BORBA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Il – ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório ll – Anos Iniciais do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.527 Palavras / 15 PáginasData: 14/9/2017 -
Proposta de avaliação de treinamento
Proposta de Avaliação da Aprendizagem - Atividade 2 1. Apresentação A proposta desta atividade continua a explorar as possibilidades de atuação profissional, dentro da sua área de formação. Consiste da produção e apresentação de um vídeo. Tome como base os textos, atividades e discussões conduzidas nos encontros presenciais, bem como a pesquisa e a atividade 1 realizada neste mesmo semestre. 2. Organização Devem ser os mesmos grupos da atividade 1, em que todos atuarão e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 365 Palavras / 2 PáginasData: 9/4/2014 -
Proposta de Componente Curricular
CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA: Aspectos Antropológicos e Sociológicos da Educação PROFESSOR (A) TUTOR (A): Joana Darc Venancio OBSERVÇÃO E ANÁLISE SOCIOLÓGICA REFLEXIVA DAS RELAÇÕES ENTRE A SOCIEDADE E O MEIO AMBIENTE Edilene Ferreira dos Santos Salvador 20/05/2019 Sumário 1. INTRODUÇÃO 1 2. OBSERVAÇÃO E ANÁLISE SOCIOLÓGICA REFLEXIVA DAS RELAÇÕES ENTRE A SOCIEDADE E O MEIO AMBIENTE. 2 REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFIA 4 ________________ UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CURSO DE PEDAGOGIA/ LICENCITATURA EM: PEDAGOGIA DISCIPLINA: ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 767 Palavras / 4 PáginasData: 9/11/2019 -
Proposta de Educação Bilíngue
PERGUNTA No Brasil, a comunidade surda recebeu o reconhecimento da sua língua oficial: Libras - Língua Brasileira de Sinais por meio da Lei 10.436, de 24 de abril de 2002, que foi regulamentada pelo Decreto nº 5.626, de 22 de dezembro de 2005. Esse Decreto garante-se o direito à educação das pessoas surdas ou com deficiência auditiva e a inclusão dos alunos por meio de organizações em classes de Educação Bilíngue. O que pressupõe a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 306 Palavras / 2 PáginasData: 19/9/2018 -
PROPOSTA DE ENSINO DE HISTÓRIA UTILIZANDO - FOTOGRAFIAS
LOGO JULIANA PAIXÃO MATOS DA COSTA JOSELITA OLIVEIRA RODRIGUES SILVA LENY DOS ANJOS GOULART ALVES MANUELA OLIVEIRA SOUZA MARINILDA DOS ANJOS LEAL SILVA NEYLA RIBEIRO LIMA PROPOSTA DE ENSINO DE HISTÓRIA UTILIZANDO FOTOGRAFIAS MUNDO NOVO – BA Abril/2018 ________________ JULIANA PAIXÃO MATOS DA COSTA JOSELITA OLIVEIRA RODRIGUES SILVA LENY DOS ANJOS GOULART ALVES MARINILDA DOS ANJOS LEAL SILVA MANUELA OLIVEIRA SOUZA NEYLA RIBEIRO LIMA PROPOSTA DE ENSINO DE HISTÓRIA UTILIZANDO FOTOGRAFIAS Trabalho apresentado ao Curso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.392 Palavras / 6 PáginasData: 25/5/2018 -
Proposta de Formação Docente
FP101 – Teorias da aprendizagem e bases metodológicas na formação Trabalho conv. ordinária PROPOSTA DE FORMAÇÃO DOCENTE Índice 1.Introdução3 2. O modelo de formação do professorado..........................................................................3 3. Os tipos de modalidades formativas3 4. Objetivos da ação formativa.............................................................................................4 5. Os conteúdos da formação..............................................................................................4 6. A duração da ação formativa............................................................................................5 7. Bibliografia ......................................................................................................................6 Na Faculdade de Física e Química da Universidade X, há 27 professores. A maioria percebe a necessidade de atualizar-se. Sentem que, por terem tido
Avaliação:Tamanho do trabalho: 928 Palavras / 4 PáginasData: 22/1/2021 -
PROPOSTA DE MUDANÇA DE COMPORTAMENTO
DESAFIO PROFISSIONAL LICENCIATURAS (LETRAS, PEDAGOGIA, GEOGRAFIA, HISTÓRIA E MATEMÁTICA) 2ª SÉRIE ALUNO: CRISTIANE MARTINS RA: 90001214251 FERRAZ DE VASCONCELOS-SP 2016 ALUNO: CRISTIANE MARTINS RA: 90001214251 DESAFIO PROFISSIONAL LICENCIATURAS (LETRAS, PEDAGOGIA, GEOGRAFIA, HISTÓRIA E MATEMÁTICA) 2ª SÉRIE Desafio profissional apresentado ao curso de PEDAGOGIA da Anhanguera educacional, como requisito parcial para nota da avaliação da disciplina. Disciplinas norteadoras: Psicologia da educação e teorias da aprendizagem; Redes sociais e comunicação; Língua brasileira de sinais e Meio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.440 Palavras / 10 PáginasData: 15/5/2018 -
PROPOSTA DE PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR
estacio-logo-faculdade-6.jpg UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICA (EEL0001/3739630) PROPOSTA DE PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR SARA QUEREM DA SILVA FERREIRA Matrícula nº 202008522617 ITAPERUNA/RJ 2021 INTRODUÇÃO A didática faz parte de todo trabalho pedagógico e é essencial para docência. Educadores como Ratíquio e Comênio, trouxeram a didática como ideias ético-religiosas. Segundo Libâneo (2013, p.13-14) "A Didática estuda os objetivos, os conteúdos, os meios e as condições do processo de ensino em vista finalidades educacionais,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 607 Palavras / 3 PáginasData: 9/3/2021 -
PROPOSTA DE PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR (PCC)
Estacio_09_H_Luxo_cor.jpg Resultado de imagem para estácio CENTRO UNIVERSIÁRIO ESTÁCIO DE SÁ LICENCIATURA EM PEDAGOGIA FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO PROPOSTA DE PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR (PCC) ENTREVISTA COM PROFESSOR E OBSERVAÇÃO DE UMA AULA Aluno: Vanessa Aparecida da Silva Mello Matricula: 201908426764 Fortaleza/CE 2019 Este relatório tem como objetivo apresentar a realidade do professor em uma aula com o aluno. A professora entrevistada Gearia Mesquita, trabalha com crianças de 3 para 4 anos do Infantil III, na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 819 Palavras / 4 PáginasData: 18/11/2019