Pedagogia
33.303 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 27.211 - 27.240
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PROPOSTA DA ESCOLA: Análise da entrevista, diversidade, inclusão e Projeto Político Pedagógico
logo PROPOSTA DA ESCOLA: Análise da entrevista, diversidade, inclusão e Projeto Político Pedagógico Jacobina-BA 2014 proposta da escola: Análise da entrevista, diversidade, inclusão e Projeto Político Pedagógico Trabalho apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Educação Inclusiva e Libras; Pedagogia em Espaços Escolares e Não Escolares; Educação e Tecnologia em Educação; Cidadania, Diversidade: Relações Étnico-Raciais; Seminário Interdisciplinar III. Profª Edilaine Vagula; Sandra Vedoato; Vilze Vidotti; Cyntia Simioni; Fabio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.362 Palavras / 6 PáginasData: 5/4/2017 -
Proposta de ação: Atuação junto aos Professores
Proposta de ação: Atuação junto aos Professores Partindo do princípio que nosso olhar deve ter como foco o aluno, os momentos de HTPC’s, Reuniões Pedagógicas, Reuniões de Ano/Ciclo, bem como a realização de intervenções individualizadas junto aos professores, as devolutivas de seus planos de ação, e incluindo aqui, os cursos em parceria, são concebidos como momentos de troca de experiências, discussões e construção de novos saberes. Portanto são nestes espaços que efetivaremos nosso plano. Atuação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 520 Palavras / 3 PáginasData: 18/6/2018 -
Proposta de Atividade para Abordagem dos temas Contemporâneos transversais
SUMÁRIO 1 RELATO DAS LEITURAS OBRIGATÓRIAS 4 2 RELATO DA ANÁLISE DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP) 5 3 RELATO DA ANÁLISE DO PLANO DE TRABALHO DOCENTE 6 4 RELATO DA ANÁLISE DE MATERIAIS DIDÁTICOS DA ESCOLA 7 5 PROPOSTA DE ATIVIDADE PARA ABORDAGEM DOS TEMAS CONTEMPORÂNEOS TRANSVERSAIS DA BNCC 8 6 RELATO DA ENTREVISTA COM O PROFESSOR REGENTE 9 7 RELATO DE REUNIÃO PEDAGÓGICA OU CONSELHO DE CLASSE 10 8 RELATO DO LEVANTAMENTO DE MATERIAIS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.909 Palavras / 12 PáginasData: 30/9/2022 -
PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO
________________ ________________ 1. IDENTIFICAÇÃO: A proposta de atuação do pedagogo será desenvolvida no Centro de Educação Infantil Lourdes Sanna Steffens, localizada na rua Gertrud Resener no centro da cidade de Palmitos SC. Atualmente o CEI atende aproximadamente105 crianças dos 4 meses aos 4 anos de idade, e oferece atividades pedagógicas, buscando a formação integral da criança, propondo aulas dinâmicas, bem como todos os cuidados necessários para o bom desenvolvimento. A diretora do CEI Lurdez Sana
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.349 Palavras / 6 PáginasData: 21/10/2017 -
PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO
4 PROPOSTA DE TRABALHO PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO 4.2 Dados Gerais do Projeto - Identificação da instituição: A Escola Municipal de Ensino Fundamental Francisco Elenilson Negreiros, está situada no Município de Porto Velho, funciona pela manhã e tarde, com o total de 746 alunos do primeiro ano do ensino fundamental ao 5° ano do ensino fundamental, ela foi fundada em fevereiro de 2008, sua estrutura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.873 Palavras / 40 PáginasData: 14/10/2016 -
PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PROFESSOR DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO
PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PROFESSOR DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO Dados Gerais do Projeto - Identificação da instituição: Escola Municipal Professor Ismar Gonçalves - Carga horária: 24hrs - Quem se torna responsável em aplicar o Projeto: Estagiária Elciene da Silva Santos Sales com a supervisão da professora Mária Cristiane Pereira Oliveira - Temática – conteúdo: Linguagem oral e escrita; Leitura; Matemática; Ciências; Geografia e História.. - Objetivo geral: Estimular a capacidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.366 Palavras / 6 PáginasData: 16/11/2016 -
PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PROFESSOR DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 6º Flex e 7º SEMESTRE LUCINARA TERESINHA BORBA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Il – ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL RELATÓRIO FINAL São José dos Pinhais 2017 LUCINARA TERESINHA BORBA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Il – ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório ll – Anos Iniciais do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.527 Palavras / 15 PáginasData: 14/9/2017 -
Proposta de avaliação de treinamento
Proposta de Avaliação da Aprendizagem - Atividade 2 1. Apresentação A proposta desta atividade continua a explorar as possibilidades de atuação profissional, dentro da sua área de formação. Consiste da produção e apresentação de um vídeo. Tome como base os textos, atividades e discussões conduzidas nos encontros presenciais, bem como a pesquisa e a atividade 1 realizada neste mesmo semestre. 2. Organização Devem ser os mesmos grupos da atividade 1, em que todos atuarão e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 365 Palavras / 2 PáginasData: 9/4/2014 -
Proposta de Componente Curricular
CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA: Aspectos Antropológicos e Sociológicos da Educação PROFESSOR (A) TUTOR (A): Joana Darc Venancio OBSERVÇÃO E ANÁLISE SOCIOLÓGICA REFLEXIVA DAS RELAÇÕES ENTRE A SOCIEDADE E O MEIO AMBIENTE Edilene Ferreira dos Santos Salvador 20/05/2019 Sumário 1. INTRODUÇÃO 1 2. OBSERVAÇÃO E ANÁLISE SOCIOLÓGICA REFLEXIVA DAS RELAÇÕES ENTRE A SOCIEDADE E O MEIO AMBIENTE. 2 REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFIA 4 ________________ UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CURSO DE PEDAGOGIA/ LICENCITATURA EM: PEDAGOGIA DISCIPLINA: ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 767 Palavras / 4 PáginasData: 9/11/2019 -
Proposta de Educação Bilíngue
PERGUNTA No Brasil, a comunidade surda recebeu o reconhecimento da sua língua oficial: Libras - Língua Brasileira de Sinais por meio da Lei 10.436, de 24 de abril de 2002, que foi regulamentada pelo Decreto nº 5.626, de 22 de dezembro de 2005. Esse Decreto garante-se o direito à educação das pessoas surdas ou com deficiência auditiva e a inclusão dos alunos por meio de organizações em classes de Educação Bilíngue. O que pressupõe a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 306 Palavras / 2 PáginasData: 19/9/2018 -
PROPOSTA DE ENSINO DE HISTÓRIA UTILIZANDO - FOTOGRAFIAS
LOGO JULIANA PAIXÃO MATOS DA COSTA JOSELITA OLIVEIRA RODRIGUES SILVA LENY DOS ANJOS GOULART ALVES MANUELA OLIVEIRA SOUZA MARINILDA DOS ANJOS LEAL SILVA NEYLA RIBEIRO LIMA PROPOSTA DE ENSINO DE HISTÓRIA UTILIZANDO FOTOGRAFIAS MUNDO NOVO – BA Abril/2018 ________________ JULIANA PAIXÃO MATOS DA COSTA JOSELITA OLIVEIRA RODRIGUES SILVA LENY DOS ANJOS GOULART ALVES MARINILDA DOS ANJOS LEAL SILVA MANUELA OLIVEIRA SOUZA NEYLA RIBEIRO LIMA PROPOSTA DE ENSINO DE HISTÓRIA UTILIZANDO FOTOGRAFIAS Trabalho apresentado ao Curso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.392 Palavras / 6 PáginasData: 25/5/2018 -
Proposta de Formação Docente
FP101 – Teorias da aprendizagem e bases metodológicas na formação Trabalho conv. ordinária PROPOSTA DE FORMAÇÃO DOCENTE Índice 1.Introdução3 2. O modelo de formação do professorado..........................................................................3 3. Os tipos de modalidades formativas3 4. Objetivos da ação formativa.............................................................................................4 5. Os conteúdos da formação..............................................................................................4 6. A duração da ação formativa............................................................................................5 7. Bibliografia ......................................................................................................................6 Na Faculdade de Física e Química da Universidade X, há 27 professores. A maioria percebe a necessidade de atualizar-se. Sentem que, por terem tido
Avaliação:Tamanho do trabalho: 928 Palavras / 4 PáginasData: 22/1/2021 -
PROPOSTA DE MUDANÇA DE COMPORTAMENTO
DESAFIO PROFISSIONAL LICENCIATURAS (LETRAS, PEDAGOGIA, GEOGRAFIA, HISTÓRIA E MATEMÁTICA) 2ª SÉRIE ALUNO: CRISTIANE MARTINS RA: 90001214251 FERRAZ DE VASCONCELOS-SP 2016 ALUNO: CRISTIANE MARTINS RA: 90001214251 DESAFIO PROFISSIONAL LICENCIATURAS (LETRAS, PEDAGOGIA, GEOGRAFIA, HISTÓRIA E MATEMÁTICA) 2ª SÉRIE Desafio profissional apresentado ao curso de PEDAGOGIA da Anhanguera educacional, como requisito parcial para nota da avaliação da disciplina. Disciplinas norteadoras: Psicologia da educação e teorias da aprendizagem; Redes sociais e comunicação; Língua brasileira de sinais e Meio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.440 Palavras / 10 PáginasData: 15/5/2018 -
PROPOSTA DE PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR
estacio-logo-faculdade-6.jpg UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICA (EEL0001/3739630) PROPOSTA DE PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR SARA QUEREM DA SILVA FERREIRA Matrícula nº 202008522617 ITAPERUNA/RJ 2021 INTRODUÇÃO A didática faz parte de todo trabalho pedagógico e é essencial para docência. Educadores como Ratíquio e Comênio, trouxeram a didática como ideias ético-religiosas. Segundo Libâneo (2013, p.13-14) "A Didática estuda os objetivos, os conteúdos, os meios e as condições do processo de ensino em vista finalidades educacionais,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 607 Palavras / 3 PáginasData: 9/3/2021 -
PROPOSTA DE PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR (PCC)
Estacio_09_H_Luxo_cor.jpg Resultado de imagem para estácio CENTRO UNIVERSIÁRIO ESTÁCIO DE SÁ LICENCIATURA EM PEDAGOGIA FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO PROPOSTA DE PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR (PCC) ENTREVISTA COM PROFESSOR E OBSERVAÇÃO DE UMA AULA Aluno: Vanessa Aparecida da Silva Mello Matricula: 201908426764 Fortaleza/CE 2019 Este relatório tem como objetivo apresentar a realidade do professor em uma aula com o aluno. A professora entrevistada Gearia Mesquita, trabalha com crianças de 3 para 4 anos do Infantil III, na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 819 Palavras / 4 PáginasData: 18/11/2019 -
PROPOSTA DE PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR VITÓRIA-ES
UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA THAMIRES VALÉRIO DE ALMEIDA GESTÃO ESCOLAR: TEORIA E PRÁTICA PROPOSTA DE PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR VITÓRIA-ES 2021 ESCOLA DE GESTORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA O Programa Nacional Escola de Gestores da Educação Básica Pública surgiu da necessidade de trazer qualidade nos processos de gestão escolar e qualidade social da educação, está prevista na Constituição Federativa do Brasil de 1988, art. 206. Inciso VI – Gestão Democrática do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 771 Palavras / 4 PáginasData: 3/10/2021 -
PROPOSTA DE PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR – 2019
PROPOSTA DE PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR – 2019 ENTREVISTA COM O PROFESSOR(A) Entrevistada: Pollyana Rodrigues de Almeida Professora do 6º ao 9º ano do ensino fundamental a rede publica de Resende-RJ. O que é ensinar? “Ensinar pra mim é fazer com que o aluno chegue àquele conhecimento. Então o aluno já tem informações, ele já tem bagagem, ele já tem pré-requisitos de qualquer assunto dentro dele e nossa função como professor é lapidar esses conhecimentos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 495 Palavras / 2 PáginasData: 6/11/2019 -
PROPOSTA DE PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR – 2019
UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ DISCIPLINA GESTÃO ESCOLAR RELATÓRIO DOS CURSOS DE GESTÃO ESCOLAR OFERECIDOS PELO MEC E SUA APLICABILIDADE IZABELI SIQUEIRA PROTES MATRICULA: 201808080661 DATA: 10/11/2019 Objetivo: Verificar a pratica do PROGRAMA NACIONAL ESCOLA DE GESTORES OFERECIDOS PELO MEC Introdução: Foi feita entrevistas com alguns profissionais em festão escolar para verificar a aplicabilidade dos cursos oferecidos pelo MEC. ANÁLISE DO PROGRAMA NACIONAL ESCOLA DE GESTORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA PÚBLICA O Programa Nacional Escola de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 325 Palavras / 2 PáginasData: 20/11/2019 -
Proposta de produção de texto individual com especial atenção para o design do professor-pesquisador e da posição investigativa
PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL - 1 Prezados alunos, Apresentamos a proposta de produção textual individual com enfoque na concepção de professor pesquisador e uma postura investigativa. Temos como objetivo proporcionar a você a oportunidade de conhecer o ambiente educativo em suas multifaces. Para alcançar esse objetivo, apresentamos a seguir as orientações gerais para o trabalho individual e o passo a passo da pesquisa. Obs.: As leituras propostas serão utilizadas para as produções textuais 1 e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 500 Palavras / 2 PáginasData: 15/5/2014 -
Proposta de Produto: Produto de Inovação Sustentável em Espaços Educacionais ou de Aprendizagem
Proposta de produto: Produto de inovação sustentável em espaços educacionais ou de aprendizagem Nome: Eliziane Samara Krupinski Ru: 1572702 Polo: Joinville Declaração da proposta (por que o seu produto é importante para o desenvolvimento de ambientes educacionais?) É um produto 100% reciclável, que traz conforto para os professores, que na maioria das vezes estão cansados, devido a quantidade de aulas dadas ou mesmo trocas de escolas durante o expediente. Além de deixar o ambiente mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 400 Palavras / 2 PáginasData: 25/5/2021 -
PROPOSTA DE PROJETO INTERDISCIPLINAR QUE VIABILIZA A REALIZAÇÃO DE UMA SEMANA CULTURAL A SER VIVENCIADA COM ALUNOS.
SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 PROPOSTA DE PROJETO INTERDISCIPLINAR VISANDO A VIABILIZAÇÃO DA SEMANA CULTURAL 4 DESENVOLVIMENTO DO PROJETO – SEMANA CULTURAL 7 CONSIDERAÇÕES FINAIS 10 REFERENCIAS 11 INTRODUÇÃO Esta produção de textual foi elaborada através da leitura de textos sugeridos, tendo como objetivo o estudo de uma proposta de Projeto interdisciplinar que viabilize a realização de uma Semana Cultural a ser vivenciada com alunos dos anos iniciais do Ensino Fundamental, investigando as formas e maneiras para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.423 Palavras / 10 PáginasData: 12/9/2022 -
Proposta de Trabalho
Claudete Maria dos Anjos de Souza RF:8284555 PROPOSTA DE TRABALHO Professor Orientador de Area - POA São Paulo, 16 de Abril de 2021. JUSTIFICATIVA: Diante das situações e dificuldades na aprendizagem e a grande lacuna causada pelo afastamento social e fechamento das escolas, lacunas estas que já vinham anteriores a este evento mundial e que vem se agravando visivelmente a cada dia. Neste momento de volta as aulas, faz-se necessário um trabalho intenso em pesquisas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.093 Palavras / 5 PáginasData: 26/6/2024 -
Proposta de trabalho como Professor Coordenador Pedagógico
Proposta de trabalho como Professor Coordenador Pedagógico Objetivos: - Prestar assistência aos professores - Diagnosticar as problemáticas do ensino, aprendizagem, adequando as Propostas à realidade da escola. - Integrar a todos com atividades pedagógicas visando à superação dos problemas diagnosticados - Planejar, acompanhar e avaliar os projetos de compensação de ausências, em uma ação coletiva, diminuindo os índices de faltas e evasão. - Assegurar a direção no que for necessário para o bom funcionamento da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.059 Palavras / 5 PáginasData: 18/9/2014 -
PROPOSTA DE TRABALHO DOCENTE
PROPOSTA DE TRABALHO DOCENTE Identificação do local: Escola Municipal João Guimarães Rosa / Museu das Minas e do Metal: MM Gerdau Disciplinas envolvidas na proposta: Geografia, Ciências e História Período de realização: Fevereiro / 2018 Professores integrantes: Guilherme e Thiago OBJETIVO GERAL: - Proporcionar conhecimento básico sobre a Camada da terra - Conhecer a estrutura do solo. OBJETIVO ESPECIFICO: - Identificar os principais componentes da camada da terra. - Apontar os componentes do solo. CONTEÚDOS:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 448 Palavras / 2 PáginasData: 4/6/2018 -
PROPOSTA DE TRABALHO DOCENTE
________________ SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.................................................................................................3 2. DESENVOLVIMENTO......................................................................................4 2.1 PROPOSTA DE TRABALHO DOCENTE.............................................................................................................8 3. CONCLUSÃO.................................................................................................13 4. REFERÊNCIAS...............................................................................................14 1. INTRODUÇÃO A formação de professores começa a ser objeto de preocupação, no Brasil, após a independência. Visto que segundo Saviani (2009) é o início da ‘organização da instrução popular’. A respeito da formação dos docentes é simultaneamente, um problema político, uma vez que implica uma concepção da sociedade e um projeto de futuro; Ao analisar a percurso de onde
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.607 Palavras / 15 PáginasData: 22/4/2019 -
Proposta de Trabalho POEI
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DIRETORIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO CAMPO LIMPO CEU EMEF CANTOS DO AMANHECER PLANO DE TRABALHO Professor Orientador de Educação Integral (POEI) 2021 Portaria SME nº 7.464/15 Instrução Normativa nº 34/21 I. APRESENTAÇÃO E PROPOSTA DE TRABALHO Sou professor, atuo na EMEF Cantos do Amanhecer desde fevereiro de 2020, onde leciono a disciplina de Educação Física, atualmente tenho aulas atribuídas com os primeiros e segundos anos do ensino fundamental anos iniciais, tenho experiencia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 583 Palavras / 3 PáginasData: 19/1/2022 -
PROPOSTA DE USO DE MATERIAIS RECICLAVEIS COMO FERRAMENTA PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO-UEMA PROGRAMA DARCY RIBEIRO DAYSE GUANARA AZEVEDO SOUSA CÓDIGO: 12DMIT138 MARIA LUZIA DA CONCEIÇÃO MAGALHÃES CÓDIGO: 12DMIT105 CURSO: MATEMÁTICA PERÍODO: 6º POLO: ITAPECURU-MIRIM ROTA: FOGO PROF.: FERNANDO LIMA OLIVEIRA PROPOSTA DE USO DE MATERIAIS RECICLAVEIS COMO FERRAMENTA PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA Itapecuru-Mirim 2016 INTRODUÇÃO Concerne-se para a apresentação desse trabalho de educação matemática inovações com recursos dispensáveis pela sociedade, com a importância de sua reutilização para a construção de matérias como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.279 Palavras / 30 PáginasData: 13/12/2016 -
PROPOSTA PARA DESIGNAÇÃO PARA A COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA
ELLEN DOS SANTOS PROPOSTA PARA DESIGNAÇÃO PARA A COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA ANO LETIVO DE 2018- E.E. MARTINS PENA SÃO PAULO 2018 IDENTIFICAÇÃO Candidata: Ellen dos Santos, 39 anos. Graduação: Licenciatura Plena em Filosofia, Bacharelado e Licenciatura plena em Psicologia e aperfeiçoamento em Clínica Comportamental. 1. APRESENTAÇÃO “Um Currículo comprometido com seu tempo” Com o grande avanço da tecnologia, a escola torna-se também aprendiz, pois precisa evoluir junto com a sociedade. Os avanços científicos a cada dia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.245 Palavras / 9 PáginasData: 25/11/2018 -
PROPOSTA PARA PRODUÇÃO DE TEXTO CAP. 2 E 4
PROPOSTA PARA PRODUÇÃO DE TEXTO CAP. 2 E 4 O estudo, realizado na brinquedoteca, permitiu importantes conclusões sobre os diferentes aspectos relacionados ao diagnóstico e as intervenções de problemas relacionados as queixas de dificuldades de aprendizagem de crianças em fase de inicio do processo de escolarização. As conclusões foram enumeradas e o objetivo dessa atividade será o de discuti-las sob o ponto de vista de um educador[a]. Passo 1 ; As dificuldades cognitivas podem ter
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.863 Palavras / 20 PáginasData: 22/3/2016 -
Proposta Pedagogia do Ensino Fundamental
UNOPAR REGISTRO SP ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 Plano de trabalho docente interdisciplinar 5 3 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 ________________ 1. INTRODUÇÃO Esse Portifolio tem a finalidade de apresentar um reflexão sobre “Propostas pedagógicas interdisciplinares nos anos iniciais do Ensino Fundamental”.. A base Nacional Comum Curricular ( BNCC), é um importante documento para a educação brasileira. E faz necessário ter um estudo mais aprofundado pelos profissionais da educação. Tendo em vista
Avaliação:Tamanho do trabalho: 753 Palavras / 4 PáginasData: 15/10/2019