Sociais Aplicadas
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208.145 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 104.971 - 105.000
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Historicamente, as estrelas
Historicamente, as estrelas foram importantes para as civilizações em todo o mundo. Elas foram parte de práticas religiosas e usadas para navegação e orientação astronômica. Muitos astrônomos antigos pensavam que as estrelas estavam permanentemente fixadas a uma esfera celestial e eram imutáveis. Por convenção, os astrônomos agruparam estrelas em constelações e as usaram para acompanhar os movimentos dos planetas e a posição inferida do Sol.5 O movimento do Sol em relação ao fundo de estrelas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.320 Palavras / 6 PáginasData: 8/2/2015 -
Historicamente, o problema do álcool
INTRODUÇÃO Historicamente a questão do álcool e outras drogas vêm sendo abordada de forma meramente fisiológica, uma visão medica especialmente psiquiátrica, com o foco apenas na doença, sem levar em consideração as implicações sociais econômicas e políticas, deixam de lado o indivíduo, a subjetividade e a história de vida dos sujeitos. Podem-se destacar algumas políticas de combate ao crack, por exemplo, as instituições não governamentais que tem como objetivo de tratamento a abstinência total das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.692 Palavras / 7 PáginasData: 28/5/2014 -
Historicidade Dos Direitos Humanos
Norberto Bobbio - Historicidade dos direitos humanos Norberto Bobbio trabalha com duas teses centrais com referencia aos direitos humanos, quais sejam: de que direitos são históricos, logo nascem no inicio da era moderna com a afirmação da concepção individualista de sociedade e; a que afirma que se constituem no principal indicador do progresso da civilização humana.. Vale enfatizar que a ideia de que seres humanos possuem direitos é invenção moderna, que nasceu nos seculos XVII
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.502 Palavras / 7 PáginasData: 26/10/2014 -
HISTORICIDADE, LOCALIZAÇÃO E ESPACIALIDADE DO COLÉGIO SANTO AGOSTINHO
SERVIÇI PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO ESCOLA QUE PROTEGE ZÍLLAS BORGES CARNEIRO HISTORICIDADE, LOCALIZAÇÃO E ESPACIALIDADE DO COLÉGIO SANTO AGOSTINHO BREVES 2014 SERVIÇI PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO ESCOLA QUE PROTEGE ZÍLLAS BORGES CARNEIRO HISTORICIDADE, LOCALIZAÇÃO E ESPACIALIDADE DO COLÉGIO SANTO AGOSTINHO Trabalho apresentado em cumprimento das exigências da Disciplina Seminário I, do Curso de Especialização Escola
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.159 Palavras / 5 PáginasData: 7/11/2014 -
HISTORICISMO, MARXISMO, ESTRUTURALISMO E FENOMENOLOGIA
Historicismo: No início do século XX o filósofo e historiador alemão Dilthey desenvolveu o período do historicismo. Segundo Chauí (2006) essa concepção acredita na distinção entre ciências naturais e humanas e entre homem e natureza. Para Dilthey os fatos humanos diferenciam se dos fatos naturais, pois são históricos, possuem significação e finalidade por isso, devem ser estudados através de suas características próprias. O historicismo, chamado por Dilthey como “ciências do espírito e da cultura”, não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 724 Palavras / 3 PáginasData: 28/5/2018 -
Historico
Universidade Federal do Vale do São Francisco Campus Serra da Capivara Colegiado de Arqueologia e Preservação Patrimonial Disciplina de Métodos e Técnicas Arqueológicas IV Docentes: Waldimir Neto e Vivian Sena Discentes: Silvyo Bruno, Cleberson Carlos & Diógenes Costa Projeto de Pesquisa: Sítio Arqueológico Casa do Alexandre São Raimundo Nonato 2012 1. INTRODUÇÃO As pesquisas no âmbito da pré-história dominaram os temas de estudo arqueológicos no nordeste brasileiro, desde a década de 70, com os primeiros
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.714 Palavras / 11 PáginasData: 25/4/2015 -
Histórico Antecedentes Carla Marxa
Karl Marx Contexto histórico Marx nasceu na Prússia (futuramente Alemanha) e viveu em um período de constante industrialização. O território prussiano era um dos estados que mais se desenvolviam, portanto Marx pôde viver em um período de surgimento das grandes indústrias e a formação de uma classe social responsável ela produção, a classe proletária. Marx teve como base inicial a teoria hegeliana, que expõe a realidade do choque de contradições para chegar a um objetivo.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 373 Palavras / 2 PáginasData: 20/9/2014 -
HISTÓRICO CRÍTICO PEQUENO DA GEOGRAFIA DE INFORMAÇÃO DO LIVRO DE INFORMAÇÕES
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ LICENCIATURA EM GEOGRAFIA RAYDMARA DE OLIVEIRA BASTOS FICHAMENTO DO LIVRO GEOGRAFIA PEQUENA HISTÓRIA CRÍTICA PROFESSOR: JOSÉ CARLOS OEIRAS DO PARÁ 2014 “Alguns autores definem a Geografia como o estudo da superfície terrestre...Outros autores vão definir a Geografia como estudo das paisagens...autores propõe a Geografia como o estudo da individualidade de lugares...A definição de Geografia como estudo da diferenciação de áreas...buscam definir a geografia como estudo do espaço...finalmente alguns autores definem a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.498 Palavras / 6 PáginasData: 16/7/2014 -
Historico ctg rancho da saudade
CTG Rancho da Saudade Cachoeirinha, RS - BRASIL Lema: "Gaúcho, da Ilhapa à Presilha”. Contacts Adriano Cabral de Oliveira – Coordenador do grupo Adulto - Fone:(51) 8422.3779 e-mail: adrianokbral@gmail.com Gustavo Fernandes Severo - Coordenador do grupo Adulto - (51) 9997.6699 e-mail: gustavofernandes_esa@hotmail.com The CTG Rancho da Saudade, traditional space of integration and education in the city of Cachoeirinha, is recognized as a center of support and dissemination of the guiding principles of the common good
Avaliação:Tamanho do trabalho: 968 Palavras / 4 PáginasData: 2/3/2017 -
Historico da Alfabetização
HISTÓRICO DA ALFABETIZAÇÃO PARADIGMA DOS MÉTODOS (Sintéticos, Analíticos e Misto) Antiguidade até os anos 1980 CONCEPÇÃO CONTRUTIVISTA Anos de 1980 até1990 CONCEPÇÃO HISTÓRICO-CULTURAL A partir de 1990 -Sintéticos: -iniciavam de uma parte de unidades menores para um todo -unidades maiores- -aprendizagem primeiro era de letras e som e depois de palavras e frases -utilizavam leitura e cópia -ensinavam de forma mecânica -Analíticos: -é o processo de decomposição, sendo contrário ao método anterior -de um todo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 282 Palavras / 2 PáginasData: 17/9/2016 -
Histórico da Alfabetização
CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO RAQUEL JUSTINO RA: 8036579 GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA EM PEDAGOGIA TURMA: DGPED1702SPOA0S Alfabetização e Letramento Aspectos Históricos e Teóricos TAGUATINGA – 2019 CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO RAQUEL JUSTINO RA: 8036579 GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA EM PEDAGOGIA TURMA: DGPED1702SPOA0S Atividade no Portfólio - ciclo 2 TAGUATINGA - 2019 INTRODUÇÃO • Refletir sobre os princípios que devem sustentam a prática alfabetizadora em diferentes momentos históricos e em diferentes propostas pedagógicas; • Comparar três propostas pedagógicas diferentes de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 820 Palavras / 4 PáginasData: 23/4/2019 -
HISTÓRICO DA ALFABETIZAÇÃO PARADIGMA DOS MÉTODOS
No decorrer da história surgiu a necessidade da criação de métodos para a alfabetização com eficiência, segue abaixo uma tabela com estes métodos: HISTÓRICO DA ALFABETIZAÇÃO PARADIGMA DOS MÉTODOS (Sintéticos, Analíticos e Misto) Antiguidade até os anos de 1980 CONCEPÇÃO CONSTRUTIVISTA A partir de 1980 Sintético (Ensino tradicional) – aprendizagem das partes para o todo.(cartinha caminho suave - proposta ensinar a letra uma a uma até formar uma silaba, depois silaba a silaba até formar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 361 Palavras / 2 PáginasData: 15/6/2020 -
Historico da appd
HISTÓRICO DA APPD A Associação Paraense das Pessoas com Deficiência (APPD) núcleo de Paragominas foi fundada em 11 de Junho de 1995. Reuniu-se na Câmara Municipal de Paragominas as 09:00 h da manhã, dia 11 de Junho de1995. Deu-se inicio a reunião de fundação do núcleo da APPD de Paragominas com a presença da mesa coordenadora composta pelos seguintes membros: Sr. Elias Mendonça Alves, como presidente; Sr. Amauri de Sousa Filho, como secretário; Sr. Jordeci
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.217 Palavras / 5 PáginasData: 13/5/2015 -
Histórico da Avaliação
TRAJETÓRIA DA AVALIAÇÃO: ABORDAGENS E PERSPECTIVAS João Eudes Moreira da Silva[1] I. INTRODUÇÃO AVALIAÇÃO: CONSIDERAÇÕES CONTEXTUAIS E TEÓRICAS Entende-se que toda prática avaliativa em sua proposição e realização apresenta certos pressupostos e parâmetros conceituais que em última análise expressam uma dada concepção de educação, de aluno (cidadão), de sociedade. Trata-se da expressão de uma visão de mundo pelo foco da avaliação. Assim, sempre que vai se tratar da questão ou de questões da avaliação, já
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.367 Palavras / 18 PáginasData: 19/10/2017 -
HISTÓRICO DA CIDADE
HISTÓRICO DA CIDADE Goiânia é um município do estado de Goiás-Brasil. É a maior cidade do Estado de Goiás e a segunda maior do Centro-Oeste. Situa-se no planalto central do Brasil, nas coordenadas geográficas 16°40' S, 49°15' O, está situada a 209 km da Rodoviária do Plano Piloto, zona mais centralizada da capital federal, Brasília. É uma região de topografia quase plana e praticamente equidistante de todos os outros estados tornando bem fácil chegar até
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.156 Palavras / 5 PáginasData: 19/9/2013 -
HISTÓRICO DA COMISSÃO DE FARS
HISTÓRICA DA COMISSÃO DA FARSA 3 – Ou: A impressionante covardia de Carlos Lamarca E continua a lista com os nomes das vítimas dos terroristas de esquerda. Neste grupo, destaca-se a impressionante covardia de Carlos Lamarca, o grande herói do panteão da mistificação. Sabe-se que era um assassino frio. Mas prestem atenção às circunstâncias da morte de Alberto Mendes Junior, a vítima nº 56. Lamarca era também perverso. 51 – 17/01/70 – José Geraldo Alves
Avaliação:Tamanho do trabalho: 260 Palavras / 2 PáginasData: 12/12/2014 -
HISTÓRICO DA COMUNICAÇÃO
HISTÓRICO DA COMUNICAÇÃO Os meios de comunicação não são uma invenção moderna ou atual, mas sim, resultam de uma necessidade de interagir com o mundo que nos rodeia permitindo-nos trocar idéias, expressar sentimentos, adquirir conhecimentos. Os Seres Humanos foram evoluindo a sua forma de comunicação, tendo o Homem desenvolvido inúmeras formas de comunicar, através da sua capacidade cerebral, inúmeras formas de comunicar. Quando alguém está próximo de nós usa a sua voz ou mesmo o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 907 Palavras / 4 PáginasData: 24/1/2015 -
HISTÓRICO DA CONSTITUIÇÃO
Cláusulas Pétreas ouSuperconstitucionais. Tramita no Congresso Nacional proposta de Emenda Constitucional convocando uma nova Revisão Constitucional nos moldes do artigo 3º da ADCT. A referida propostade Emenda Constitucional prevê a realização de Referendo para a entrada em vigor dos dispositivos alterados pela Assembleia Revisora. É legítima tal proposta? Resposta:Não. De acordocom o art. 3º da ADCT, a revisão será feita após 5 (cinco) anos da data da promulgação da Constituição, o que já ocorreu. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.940 Palavras / 8 PáginasData: 2/9/2014 -
Histórico da construção das políticas sociais e os fatores políticos, econômicos e sociais que influenciaram
O que é questão social? A concepção de questão social está fundamentada na contradição capital x trabalho, em outros termos, é uma categoria que tem sua especificidade definida no âmbito do modo capitalista de produção. Questão social é o conjunto das expressões que definem as desigualdades da sociedade. A concepção de questão social mais difundida no Serviço Social é a de CARVALHO e IAMAMOTO, (1983, p.77): “A questão social não é senão as expressões do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 667 Palavras / 3 PáginasData: 18/10/2015 -
Historico Da Contabildade
SUMÁRIO 1. Introdução..........................................................................................................................3 2. Contas Redutoras do ativo..................................................................................................4 2.1 Contas Retificadoras do passivo.......................................................................................4 2.2 Calculo e Contabilização da exaustão, amortização e depreciação..................................5 2.3 Contabilização de clientes................................................................................................6 3. Folha de pagamento...........................................................................................................8 3.1 Definição de Insalubridade e Periculosidade...................................................................8 3.2 Informações sobre hora extra, Adicional Noturno, Vale transporte e Salário família.....9 3.3 Informações sobre Previdência Social, Imposto de Renda, FGTS, Contribuição Confederativa, Contribuição Sindical, Faltas e Pensão Alimentícia.....................................10 3.4 Folha de pagamento ( Holerite ).....................................................................................13 5. Fraudes Contabéis.............................................................................................................17
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.173 Palavras / 13 PáginasData: 22/11/2013 -
Historico Da Criação Da Escola C.E.A.F
Curso: Técnico em Alimentação Escolar Disciplina: Educadores e Educando: Tempos Históricos Professores: Albert Karlos Gonçalves Santos, Katia Elizabeth de Souza Miranda. Data: 07/12/2013 Grupo: Adna Pereira de Melo, Eliana Clebia Souza Batista, Gracilene Feitoza Vieira, Ivonete de Melo Lima, Leidejanice da Silva, Maria Antônia Gomes, Vanisa Maria da Silva Santos. Nome da unidade escolar: Centro Educacional Professor Adelino Mártir de São José Ferreira (CEAF) Ano de fundação: 1978 Localização: Centro da cidade de Glória. Rua:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.241 Palavras / 13 PáginasData: 11/9/2014 -
Histórico da democracia
2. DEMOCRACIA. 2.1. HISTÓRICO DA DEMOCRACIA. À primeira vista, a Grécia parece formar uma unidade geográfica; um exame mais atento, contudo, mostra-nos que a natureza dividiu aquele conjunto num grande número de vales e planícies, separados uns dos outros por baías e cadeias de montanhas. Neste país surgiram inúmeras pequenas comunidades, todas elas animadas de fervoroso patriotismo. Para elas, o Estado não era uma abstração somente compreensível com o auxílio de um mapa, e sim
Avaliação:Tamanho do trabalho: 812 Palavras / 4 PáginasData: 10/9/2013 -
Historico Da Educação Ambiental
Histórico da Educação Ambiental a Nível global e no Brasil Embora os primeiros registros da utilização do termo “Educação Ambiental” datem de 1948, num encontro da União Internacional para a Conservação da Natureza (UICN) em Paris, os rumos da Educação Ambiental começam a ser realmente definidos a partir da Conferência de Estocolmo, em 1972, onde se atribui a inserção da temática da Educação Ambiental na agenda internacional. Em 1975, lança-se em Belgrado (na então Iugoslávia)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.792 Palavras / 8 PáginasData: 18/12/2014 -
Historico da educação de jovens e adultos
http://logotipos.ws/wp-content/uploads/2013/01/logo-anhanguera-400x200.png UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO ITACARAMBI-MG CURSO: PEDAGOGIA Disciplinas Norteadoras Ética, Política e Cidadania Políticas Públicas da Educação Básica Educação e Diversidade Psicologia da Educação e da Aprendizagem Práticas pedagógicas – Gestão da Aprendizagem Adriana Correa da Mota RA: 3087830050 Eliete Nunes da Silva RA; 3087830048 Produção Textual São João das Missões 23 de outubro de 2018 Sumário Capitulo I Produção Textual Introdução __________________________pag. 1 Desenvolvimento ____________________pag.3 Conclusão __________________________pag.12
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.054 Palavras / 17 PáginasData: 28/10/2019 -
Histórico Da Educação De Jovens E Adultos Na Perspectiva Emancipatória
Histórico da educação de jovens e adultos na perspectiva emancipatória A primeira constituição republicana de 1891 versava sobre a incumbência do dos municípios e províncias acerca do ensino básico público e da responsabilidade dos mesmos, sendo que o maior compromisso voltava-se para ensino secundário e superior, é importante salientar que a referida constituição negou ao adulto “não alfabetizado” o direito ao voto, dessa forma: Mais uma vez garantiu-se a formação das elites em detrimento de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.059 Palavras / 5 PáginasData: 9/4/2023 -
Histórico da Educação de Surdos: importância e origem da(s) língua(s) de sinais
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Avaliação:Tamanho do trabalho: 623 Palavras / 3 PáginasData: 19/9/2013 -
HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO E PEDAGOGIA
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP PEDAGOGIA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA WESLEY LOPES DOS SANTOS RA 403702 ARAGUAÍNA - TO ABRIL – 2014 INTRODUÇÃO A História da Educação Brasileira não é uma História difícil de ser estudada e compreendida. Ela evolui em rupturas marcantes e fáceis de serem observadas. A primeira grande ruptura travou-se com a chegada mesmo dos portugueses ao território do Novo Mundo. Não podemos deixar de reconhecer que os portugueses trouxeram um padrão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 844 Palavras / 4 PáginasData: 2/4/2014 -
HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO E PEDAGOGIA
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Ângela Maria Henrique Rodrigues RA: 6946450163 Cleide Maria Teixeira da Silva Souza RA: 6377228197 Josiane Moreira dos Santos RA: 1299517707 Cirlei Aparecida da Silva Costa RA: 6785386431 Carla Michele da Silva RA: 7365508442 Professora de EAD – Profª. Helenrose A. da S. Pedroso Coelho Professor Tutor Presencial – Prof. Rodolfo Francisco SÃO PAULO 2014 “A preservação da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.037 Palavras / 29 PáginasData: 28/4/2014 -
HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO E PEDAGOGIA
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PEDAGOGIA - LICENCIATURA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA ANDRESSA DINAT – 432394 ATPS: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Profa. Dra. Camila Beltrão Medina Tutor presencial: Maiara Rodrigues SÃO BORJA – RS INTRODUÇÃO Para compreender a história da educação brasileira, é preciso traçar os processos de rupturas que ela sofreu ao longo de seu tempo. Esta pesquisa tem como finalidade buscar compreender e definir os aspectos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.494 Palavras / 10 PáginasData: 29/4/2014 -
HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO E PEDAGOGIA
UNIVERSIDADE ANHAGUERA UNIDERP – POLO SALVADOR PEDAGOGIA – HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA SALVADOR 2014 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Trabalho referente à disciplina História da Educação e da Pedagogia, do 3º semestre do Curso de Pedagogia - Licenciatura da Universidade Anhanguera – UNIDERP Tutora presencial professora Linda Carolina. SALVADOR 2014 INTRODUÇÃO O presente artigo de História da Educação e da Pedagogia tem como objetivo mostrar as fases da Educação no Brasil desde
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.933 Palavras / 8 PáginasData: 24/5/2014