Sociais Aplicadas
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207.955 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 162.331 - 162.360
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Projetos e Praticas de Ação Pedagógica Educação Infantil
* Situação problema: Sabemos que a inclusão social na primeira infância é a base para o desenvolvimento do caráter humano. Após presenciamos tragédias ligadas ao desrespeito e a intolerância no ambiente escolar desenvolvemos o projeto “EU E O MUNDO” visando proporcionar às crianças do 2° ano do ensino fundamental , um estudo acerca do universo social ao seu redor , afim de explorara receptividade ás diferenças, aprender sobre o respeito e ética, incentivar construção de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.278 Palavras / 6 PáginasData: 5/4/2020 -
PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA EDUCAÇÃO INFANTIL
CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA - EDUCAÇÃO INFANTIL POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA COMER PARA PODER CRESCER Alunas: Camila Souza Gomes RA 1967193 Michelle Camargo Lasnou RA 1905416 Tatiana Vieira Paiva RA 2047354 Polo Objetivo Aquarius 2020 Sumário 1 TEMA 3 2 SITUAÇÃO PROBLEMA 3 3 JUSTIFICATIVA E EMBASSAMENTO TEÓRICO 3 4 PÚBLICO ALVO 4 5 OBJETIVOS 4 6 PERCURSO METODOLÓGICO 4 7 RECURSOS 5 8 CRONOGRAMA DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.359 Palavras / 6 PáginasData: 28/8/2020 -
Projetos e Praticas de Ação Pedagógica Ensino Fundamental
Interface gráfica do usuário, Texto, Aplicativo, Email Descrição gerada automaticamente Interface gráfica do usuário, Texto, Aplicativo, Email Descrição gerada automaticamente ________________ Interface gráfica do usuário, Texto, Aplicativo, Email Descrição gerada automaticamente Interface gráfica do usuário, Texto, Aplicativo, Email Descrição gerada automaticamente Tabela Descrição gerada automaticamente Interface gráfica do usuário, Texto, Aplicativo, Email Descrição gerada automaticamente Interface gráfica do usuário, Texto Descrição gerada automaticamente ________________ Logotipo Descrição gerada automaticamente CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.176 Palavras / 5 PáginasData: 20/5/2022 -
Projetos e Praticas de Ação Pedagógica Ensino Fundamental
fotok.jpg Curso de Pedagogia Projetos e praticas de ação pedagógica Ensino Fundamental Postagem 2- Atividade 2. A importância da Inclusão. Lidiane da Costa Gomes R.A- 2067235 UNIP ALEXANIA GOIAS. 2023 Sumario 1. Tema 2. Situação problema 3. Justificativa 4. Publico alvo 5. Objetivo geral e objetivo especifico 6. Recursos 7. Cronograma 8. Produto Final 9. Avaliação 10. Referencias 1-Tema- A importância da Inclusão 2-Situação Problema O direito do aluno com necessidades especiais é o mesmo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 892 Palavras / 4 PáginasData: 1/6/2023 -
Projetos e Práticas de Ação Pedagógica Feira do Conhecimento
UNIPLAN – CENTRO UNIVERSITÁRIO PLANALTO DO DISTRITO FEDERAL FACULDADE DE PEDAGOGIA Elaine Cristina; Analice Barros;Neri Camargo PPAP - 4º Semestre - Sala 02 Projetos e Práticas de Ação Pedagógica Feira do conhecimento-O mundo de Monteiro Lobato - Ensino Fundamental Taguatinga-DF 2020 UNIPLAN – CENTRO UNIVERSITÁRIO PLANALTO DO DISTRITO FEDERAL FACULDADE DE PEDAGOGIA Elaine Cristina -- UL19117345 Analice Barros -- UL19117344 Neri Camargo -- UL19117342 Projetos e Práticas de Ação Pedagógica Feira do conhecimento-O mundo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.394 Palavras / 6 PáginasData: 20/10/2023 -
PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA II
PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA II Pergunta 1 Na escola, o que conseguimos com uma prática planejada? I) Construir e estabelecer a relevância com o trabalho. II) Garantir a natureza peculiar da prática pedagógica. III) Estabelecer uma imagem positiva. IV) Dar à prática profissional um caráter sistemático e contínuo. V) Copiar o trabalho de outras escolas. Está correto o indicado em: a. I e V. b. II e III apenas. c. III, IV e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 523 Palavras / 3 PáginasData: 22/4/2016 -
PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA MANAUS 2017
UNIVERSIDADE PAULISTA LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA MÍRIAN GERALDA SERRÃO DE OLIVEIRA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA MANAUS 2017 MÍRIAN GERALDA SERRÃO DE OLIVEIRA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA Projeto de Pesquisa apresentado pela discente Mirian Geralda Serrão de Oliveira, como exigência parcial para obtenção do grau de Licenciatura Plena em Pedagogia. MANAUS 2017 RESUMO O trabalho denominado projetos e práticas de ação pedagógica foi desenvolvido pela discente Mírian Geralda Serrão de Oliveira, que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.539 Palavras / 11 PáginasData: 30/1/2019 -
PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA ORIENTAÇÃO EM SUPERVISÃO ESCOLAR E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL
CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – SUPERVISÃO ESCOLAR E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA Projeto: Ressignificando o destino do óleo Débora Fernanda Foschi RA: 0574633 Joyce Reis de Lima RA: 0594365 POLO SANTA FÉ DO SUL 2022 Logotipo, nome da empresa Descrição gerada automaticamente Projeto: Ressignificando o destino do óleo Trabalho de Intervenção Didática Pedagógica, realizado na Disciplina Projetos e Práticas de Ação Pedagógica, do Curso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.315 Palavras / 10 PáginasData: 13/9/2022 -
PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA PROJETO DE LITERATURA INFANTIL
ANd9GcR_T77vpUuGROcwLWXPd2UNmHA0bGt4jv2oVm1bxq5-e5LoayItgP41cO8 Curso de Pedagogia PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA PROJETO DE LITERATURA INFANTIL Acadêmica: Gonçalina Farias de Souza RA 1403400 Pimenta Bueno - RO Maio - 2015 1. JUSTIFICATIVA A Literatura Brasileira Infantil é um rico mercado cultural, é a base de toda uma geração futura de leitores, consumidores de cultura e profissionais respeitados no mercado. É nos livros que se busca a informação precisa para a formação dos seres humanos e futuros comandantes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.767 Palavras / 8 PáginasData: 11/6/2015 -
Projetos e Praticas de Ação Pedagógica – Bullying e Orientação Educacional
Curso de Pedagogia Projetos e Praticas de Ação Pedagógica – Bullying e Orientação Educacional Amanda Santos Rocha, RA: 1818868 Kelly Aparecida Soares Santana Rocha, RA: 1832871 Ano: 2018 Índice 1. Tema....................................................Pagina-03 1. Situação-Problema..............................Pagina-03 1. Justificativa e Embasamento Teórico..Pagina-04 1. Público-Alvo.........................................Pagina-07 1. Objetivos..............................................Pagina-08 1. Percurso metodológico........................Pagina-08 1. Recursos..............................................Pagina-09 1. Cronograma.........................................Pagina-11 1. Avaliação e Produto Final....................Pagina-11 10. Referencias.......................................Pagina-12 1. Tema O tema a ser discutido nesse trabalho é sobre Bullying e orientação educacional, mesmo parecendo dois temas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.304 Palavras / 10 PáginasData: 8/5/2018 -
PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – EDUCAÇÃO INFANTIL
CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – EDUCAÇÃO INFANTIL POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA “TRÂNSITO GENTIL” INGRID LONGO – RA 1619749 POLO SOROCABA 2019 RESUMO – Crianças frequentemente estão participando do trânsito como observadoras, ao acompanhar um familiar em algum trajeto, que pode ser inclusive para a própria escola. Conscientizá-las é importante, pois ajudará na formação de um cidadão mais consciente, além de formar atitudes mais seguras em seu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 964 Palavras / 4 PáginasData: 10/9/2019 -
PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – EDUCAÇÃO INFANTIL
CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – EDUCAÇÃO INFANTIL POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL – CONHECIMENTO CORPORAL E INTERAÇÃO SOCIAL Cintia Maria dos Santos Cardoso – RA 1826926 Janaele de Souza César Cardoso – RA 1835848 Juliana do Amaral Sarmento – RA 1885460 Marília Pereira Messias Ribeiro – RA 1821177 Sheila Alexandre – RA 1805969 Sônia Maria Fernandes Martins – RA 1834875 Ouro Fino 2019
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.123 Palavras / 9 PáginasData: 17/9/2019 -
PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – EDUCAÇÃO INFANTIL
CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – EDUCAÇÃO INFANTIL POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA LEITURA NOME: SOFIA BITIRNAS SUSIN RA: 1830688 POLO FOZ DO IGUAÇU ANO 2020 NOME:SOFIA BITIRNAS SUSIN RA: 1830688 LEITURA Trabalho de intervenção pedagógica, realizado da disciplina de Projetos e Práticas de Ação Pedagógica, do Curso de Pedagogia, da Instituição Universidade Paulista – UNIP. Polo Foz Do Iguaçu ANO 2020 Sumário 1. Tema4 2. Situação Problema4
Avaliação:Tamanho do trabalho: 906 Palavras / 4 PáginasData: 4/11/2020 -
PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – EDUCAÇÃO INFANTIL
CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – EDUCAÇÃO INFANTIL Daiane Aparecida Salgado Barbosa - UL19108151 Lilian Fernanda dos Santos Pires - UL19109643 Simone Ribeiro dos Santos - UL19109644 Jogos e brinquedos com materiais recicláveis TAUBATÉ – SP 2020 TEMA Criação de jogos e brinquedos para alfabetização na Educação Infantil de crianças de 5 anos. SITUAÇÃO PROBLEMA Como a falta da inserção dos jogos e brinquedos pode causar a precariedade na alfabetização da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.690 Palavras / 7 PáginasData: 20/11/2020 -
PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – EDUCAÇÃO INFANTIL
CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – EDUCAÇÃO INFANTIL POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA TÍTULO DO PROJETO NOME: RA: POLO ANO NOME: RA: TÍTULO DO PROJETO Trabalho de intervenção pedagógica, realizado da disciplina de Projetos e Práticas de Ação Pedagógica, do Curso de Pedagogia, da Instituição Universidade Paulista – UNIP. Polo ANO Sumário 1. Tema 2. Situação Problema 3. Justificativa e Embasamento Teórico 4. Público-Alvo 5. Objetivos 6. Percurso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 395 Palavras / 2 PáginasData: 26/2/2021 -
PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – EDUCAÇÃO INFANTIL
CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – EDUCAÇÃO INFANTIL POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA AS CORES Karen Nubia Ferraz Lume – RA 1894440 JUNDIAÍ – UNIP PP 2019 ________________ Sumário 1. Tema 3 2. Situação problema 3 3. Justificativa e Embasamento teórico 3 4. Público Alvo 4 5. Objetivo 4 6. Percurso metodológico 5 7. Recursos 6 8. Cronograma das atividades 6 9. Avaliação e Produto Final 7 10.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.150 Palavras / 5 PáginasData: 15/3/2021 -
PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – EDUCAÇÃO INFANTIL
LICENCIATURA EM PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – EDUCAÇÃO INFANTIL POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA CONTOS E ENCANTOS Caroline Dellangelica França – RA 1926135 Polo Centro – Rua Bandeirantes 3-4 – Centro – Bauru/SP 2020 Sumário Tema 3 Situação / Problema 3 Justificativa 3 Público Alvo 3 Objetivo Geral 3 Objetivo Específico 3 Percurso metodológico 3 Recursos 4 Cronograma 4 Avaliação 4 Produto Final 4 Referências Bibliográficas 4 Tema Contar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 534 Palavras / 3 PáginasData: 17/4/2021 -
PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – ENSINO FUNDAMENTAL
CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – ENSINO FUNDAMENTAL POSTAGEM 3: ATIVIDADE 1+ ATIVIDADE 2 = EXAME PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA CUIDAR DA NOSSA HIGIENE É CUIDAR DA NOSSA SAÚDE TEMA O Projeto se desenvolverá a partir da temática da saúde. Mais precisamente sobre higiene pessoal enquanto meio de promoção da saúde e prevenção de diversas doenças. SITUAÇAO PROBLEMA Atualmente tem se mostrado cada vez mais significativo entre os adultos a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.273 Palavras / 6 PáginasData: 11/3/2020 -
PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – ENSINO FUNDAMENTAL
CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – ENSINO FUNDAMENTAL POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA MEIO AMBIENTE POLO DIADEMA 2019 SUMÁRIO 1. Tema 2. Situação Problema 3. Justificativa e embasamento teórico 4. Público-alvo 5. Objetivos 6. Percurso Metodológico 7. Recursos 8. Cronograma 9. Avaliação e produto final 10. Referências 1. TEMA: MEIO AMBIENTE, CONHECER PARA PRESERVAR 2. SITUAÇÃO PROBLEMA: A crise ambiental é uma realidade que chegou para a geração
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.720 Palavras / 7 PáginasData: 28/9/2020 -
PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – ENSINO FUNDAMENTAL
CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – ENSINO FUNDAMENTAL POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA VIOLÊNCIA ESCOLAR NOME: Marinalva Cotrim do Nascimento RA: 0530974 Polo Campinas - Centro ANO 2021 NOME: Marinalva Cotrim do Nascimento RA: 0530974 Violência Escolar Trabalho de intervenção pedagógica, realizado da disciplina de Projetos e Práticas de Ação Pedagógica, do Curso de Pedagogia, da Instituição Universidade Paulista – UNIP. Polo Campinas - Centro ANO 2021 Sumário
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.225 Palavras / 5 PáginasData: 26/9/2021 -
PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – ENSINO FUNDAMENTAL POSTAGEM 3: ATIVIDADES 1 E 2
CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – ENSINO FUNDAMENTAL POSTAGEM 3 PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA BRINCANDO BRINCANDO Trabalho de intervenção pedagógica, realizado da disciplina de Projetos e Práticas de Ação Pedagógica, do Curso de Pedagogia 6 Sumário 1. Tema 2. Situação Problema 3. Justificativa e Embasamento Teórico 4. Público-Alvo 5. Objetivos 6. Percurso Metodológico 7. Recursos 8. Cronograma 9. Avaliação e Produto Final 10. Referências Bibliográficas 7 1. Tema O Tema
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.321 Palavras / 6 PáginasData: 4/3/2021 -
PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – PPAP ORIENTAÇÃO EM SUPERVISÃO ESCOLAR
CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – PPAP ORIENTAÇÃO EM SUPERVISÃO ESCOLAR DÉBORA PAZ DE CASTRO – UL20108290 EDEUVÂNIA PEREIRA DE SOUSA MAIA –UL20102411 FRANCISCA MARIA DA SILVA – UL20205136 MARIA BENEDITA BERNARDO GOMES – UL20108714 MARILIA PRISCILA PEREIRA DE SOUSA –UL20106975 PROJETO: A PARCERIA SUPERVISÃO E A GESTÃO ESCOLAR Caucaia/2022 DÉBORA PAZ DE CASTRO – UL20108290 EDEUVÂNIA PEREIRA DE SOUSA MAIA –UL20102411 FRANCISCA MARIA DA SILVA – UL20205136 MARIA BENEDITA BERNARDO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.612 Palavras / 7 PáginasData: 23/8/2022 -
PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – SUPERVISÃO ESCOLAR E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL
Resultado de imagem para UNIP PNG CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – SUPERVISÃO ESCOLAR E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA BULLYING NA VIDA ESCOLAR Jessica Caroline Boeff Trento - RA 1733790_______ Celoi Marinho Paz - RA 1733775 Marechal Cândido Rondon-PR 2019 1. Tema Bullying 1.1 Titulo Bullying na vida escolar. 2. Situação-problema Qual impacto do bullying na vida escolar e o que podemos fazer para evitar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 934 Palavras / 4 PáginasData: 11/11/2019 -
PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – SUPERVISOR ESCOLAR E ORIENTADOR ESCOLAR
unip_vila_velha_es CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – SUPERVISOR ESCOLAR E ORIENTADOR ESCOLAR POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA RELAÇÃO INTRAPESSOAL E INTERPESSOAL DIFICULTANDO O CONVÍVIO SOCIAL: A INTERVENÇÃO DO ORIENTADOR EDUCACIONAL BASEADO NA DISCIPLINA POSITIVA. Juliana Prestes RA: 1975347 Sorocaba II – Campolim. 2020 3 UNIP JULIANA PRESTES RA: 1975347 RELAÇÃO INTRAPESSOAL E INTERPESSOAL DIFICULTANDO O CONVÍVIO SOCIAL: A INTERVENÇÃO DO ORIENTADOR EDUCACIONAL BASEADO NA DISCIPLINA POSITIVA. Trabalho apresentado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.811 Palavras / 8 PáginasData: 29/5/2021 -
Projetos e Práticas de ação pedagógica: Ensino infantil
UNIVERSIDADE PAULISTA Licenciatura em Pedagogia Disciplina: Projetos e Práticas de ação pedagógica: Ensino infantil Plano de Aula: Chapeuzinho Vermelho CAMPINA VERDE 2017 1. Conteúdos: * Leitura. * Pintura sobre os desenhos. 1. Objetivos: * Conhecer a história e levar ao imaginário; * Interagir com os colegas em sala de aula; * Promover um ambiente de leitura; 1. Recursos: Fantoches, livros, revistas, fantasias. 1. Etapas da aula: 1. Introdução ao tema da Aula: Duração prevista: 30
Avaliação:Tamanho do trabalho: 694 Palavras / 3 PáginasData: 29/8/2017 -
Projetos e praticas de ação pedagogicas
PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGOGÍCA UNIP INTERATIVA (Universidade Paulista) Projetos e Prática de ação Pedagógica CURSO DE PEDAGOGIA ADRIANA FERREIRA DA SILVA FRANÇA R A : 1301406 POLO (AQUÁRIUS) ANO (2013) PROJETO ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO Trabalhos acadêmicos UNIP Interativa PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA Sumário Projetos e Práticas de Ação Pedagógica Capa Introdução Tema Justificativa Objetivos Metodologia Cronograma Avaliação Mensagem Situação problema Trabalhos acadêmicos UNIP INTERATIVA PROTEJOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGOGICA INTRODUÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.156 Palavras / 5 PáginasData: 19/11/2016 -
PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGOGICAS – ENSINO FUNDAMENTAL
PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGOGICAS – ENSINO FUNDAMENTAL POSTAGEM 1 CONTAR E ALFABETIZAR. Sandra Andréa Skonicezny RA: 1898470 Curitiba / PR 2020 JUSTIFICATIVA: A contação de histórias, verificando como elas podem influenciar a aprendizagem dos alunos no ensino fundamental. Buscou-se relatar como a literatura tem o objetivo de aproximar os alunos das histórias, e o quanto a leitura deve ser prazerosa para as crianças. Quando uma criança lê, ela se comunica e escreve
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.282 Palavras / 6 PáginasData: 19/9/2020 -
PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÕES PEDAGÓGICAS - EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL
UNIP INTERATIVA Graduação em Pedagogia Modalidade Licenciatura PROJETOS E PRÁTICA DE AÇÃO PEDAGÓGICA – ENSINO FUNDAMENTAL Programa de Intervenção Pedagógica (Leitura) Alunos: Juliana de Oliveira Medeiros Dias RA: 1658025 Daysemá Silva Vidon de Souza RA: 1643550 UNIP – Polo Muriaé - MG 2017 Justificativas e objetivo Partindo do pressuposto que a educação de qualidade é dever, compromisso da escola, nós da E. E. Julieta de Oliveira Macedo, apresentamos nossa proposta de trabalho, tendo como ponto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.623 Palavras / 7 PáginasData: 11/3/2018 -
PROJETOS E PRÁTICAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES
PROJETOS E PRÁTICAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES RELATOS Projetos e práticas de formação de professores - Relatos IX CONGRESSO ESTADUAL PAULISTA SOBRE FORMAÇÃO DE EDUCADORES - 2007 UNESP - UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA - PRO-REITORIA DE GRADUAÇÃO 2 A escolha do tema “A Arte no Ensino Médio” tem sua origem nas salas de aula de um curso de licenciatura em Educação Artística. Todos os anos os alunos trazem para discussão, nas aulas de Prática de Ensino,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.042 Palavras / 9 PáginasData: 29/3/2014 -
Projetos e Praticas Educacionais
PROJETOS E PRÁTICAS EDUCACIONAIS IV ORIENTAÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO DA ATIVIDADE I Prezado (a) Licenciando (a), Nesse documento, você possui acesso às orientações para a construção e desenvolvimento da sua atividade 1, envolvendo uma “Curadoria Digital” e uma “Aprendizagem Expedicionária”, por meio da observação do tema apresentado pela disciplina em contexto real educacional e presencial. A atividade deve ser realizada, preferencialmente, em grupo de até 6 participantes. Essa construção é mediada sob a orientação do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.543 Palavras / 15 PáginasData: 11/10/2023