Colegial
20.198 Trabalhos sobre Outras. Documentos 6.661 - 6.690
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Educação
Os vários saberes do professor Atenção, você tem dois trechos falando sobre os diversos saberes do Educador . Ao ler os dois textos, procure relacionar o conteúdo dos mesmos destacando os aspectos que mais o interessou. Não esqueça de reler o que escreveu e observar se há erros de concordâncias ou gramaticais. Procure fazer um texto com 10 linhas, escrevendo suas ideias com clareza e foco no que dizem os autores. Não se esqueça que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 664 Palavras / 3 PáginasData: 2/10/2014 -
Educação
Explique porque a descrição de Vespúcio sobre os indígenas “ sem fé, sem rei, sem lei” revma série de viajantes aportou no Brasil do século XVI aos inícios do XIX, legando relatos variados sobre esse estranho e longínquo país, em especial acerca da natureza e de seus naturais, ora considerados detraídos, ora elevados em sua moral e costumes. É certo que, até a chegada da corte portuguesa ao Rio de Janeiro, em 1808, a entrada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 716 Palavras / 3 PáginasData: 20/2/2015 -
Educação
Paulo Freire Não se pode encarar a educação a não ser como um que fazer humano. Que fazer, portanto, que ocorre no tempo e no espaço, entre os homens uns com os outros. Disso resulta que a consideração acerca da educação como um fenômeno humano nos envia a uma análise, ainda que sumária, do homem. O que é o homem, qual a sua posição no mundo - são perguntas que temos de fazer no momento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.038 Palavras / 33 PáginasData: 14/3/2015 -
Educaçao
Educação engloba os processos de ensinar e aprender. É um fenômeno observado em qualquer sociedade e nos grupos constitutivos dessas, responsável pela sua manutenção e perpetuação a partir da transposição, às gerações que se seguem, dos modos culturais de ser, estar e agir necessários à convivência e ao ajustamento de um membro no seu grupo ou sociedade. Enquanto processo de sociabilização, a educação é exercida nos diversos espaços de convívio social, seja para a adequação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 276 Palavras / 2 PáginasData: 15/3/2015 -
Educacao
7ª Série Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares Discutir os apontamentos evidenciados nas leituras e as possíveis dúvidas de cada integrante do grupo. Problematizar o conteúdo entre a equipe e dialogar sobre possíveis intervenções a respeito da problemática abordada. Passo 3 (Equipe) Elaborar uma situação didática que envolva o público-alvo da Educação não-formal no Brasil. Pautar-se na elaboração de uma vivência que seja formativa e que não esteja delimitada ao espaço da escola
Avaliação:Tamanho do trabalho: 302 Palavras / 2 PáginasData: 22/3/2015 -
Educacao
Esta atividade é importante para que você compreenda os significados do Associativismo no Brasil e os projetos sociais. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Individual) Pesquisar, em diversos meios de informação (livros, jornais, revistas, dicionários e sites institucionais), sobre o significado de Associativismo. Passo 2 (Individual) Listar suas considerações em relação às leituras realizadas, em consonância com o tema do Associativismo no Brasil e sua relação com projetos sociais. Passo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 342 Palavras / 2 PáginasData: 22/3/2015 -
Educação - Constituição Federal
Educação Educação, fator problemático na sociedade brasileira, nossa constituição nos diz que ela é um direito de todos e um dever do Estado e da família incentiva-la. Assim como nos diz o Artigo 205: a educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. Será
Avaliação:Tamanho do trabalho: 267 Palavras / 2 PáginasData: 22/3/2014 -
Educação - O Que é Educação
UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP CLÁUDIO BILLAR – RA 1309477 – POLO SÃO JOÃO DA BOA VISTA - SP EDUCAÇÃO? O QUE É EDUCAÇÃO: REFLEXÕES São João da Boa Vista 2013 CLÁUDIO BILLAR UNIP UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE LETRAS – PORTUGUÊS/ ESPANHOL EDUCAÇÃO? O QUE É EDUCAÇÃO: REFLEXÕES Trabalho apresentado como requisito parcial à Disciplina prática de ensino: Introdução à docência Curso de Letras UNIP São João da Boa Vista 2013 ÍNDICE 1 INTRODUÇÃO..............................................................................................................4 2 REFLEXÕES..................................................................................................................5
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.236 Palavras / 9 PáginasData: 24/2/2014 -
EDUCAÇÃO A DISTANCIA
EDUCAÇÃO A DISTANCIA PAGINA:112 Escolha com seu grupo uma das iniciativas em EAD no Brasil no período de 1980 a 1996. Identifiquem sua metodologia e seu sistema de avaliação. Pesquisem na internet, em bibliotecas, arquivos de jornais etc. Verifiquem se a iniciativa em EAD escolhida ainda está ativa. Descrevam sua trajetória. Discutam e reflitam sobre sua permanência ou seu fim. Escrevam uma síntese. Anexem a síntese a um portfólio criado pelo grupo. Um salto para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 710 Palavras / 3 PáginasData: 16/4/2013 -
Educação a distância - entre entusiasmo e crítica
Educação a distancia – Entre o entusiasmo e a critica. Hoje, podemos observar o avanço da tecnologia à velocidade da luz, para alguns um exagero essa comparação, mais não é. Cresci num mundo onde a imagem de uma televisão era vista em preto e branco, telefone; apenas de linha fixa e custava uma fortuna, somente os “ricos” poderiam obter, e vídeo game então; conhecia apenas através de propagandas na televisão, e vamos parar para pensar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 305 Palavras / 2 PáginasData: 20/2/2015 -
EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: OS QUESTIONAMENTOS A ESTA NOVA FERRAMENTA E AS DIVERSAS SOLUÇÕES APLICADAS.
EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: OS QUESTIONAMENTOS A ESTA NOVA FERRAMENTA E AS DIVERSAS SOLUÇÕES APLICADAS. Roberto Belo Júnior ¹ Resumo Com o avanço tecnológico no mundo globalizado, a utilização da Tecnologia da Informação e Comunicação – TIC revolucionou novas perspectivas para a Educação a Distância,facilitando, assim, o ingresso de novos alunos, nessa modalidade, considerando que nessas condições, essa nova tecnologia da educação, provoca reações diversas. Considerando que as Universidades, as escolas e as empresas em geral
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.676 Palavras / 19 PáginasData: 30/5/2014 -
Educação Ambiental
________________ Curso – Gestão Ambiental Unidade ........... PROJETO Educação ambiental: como cultivar uma horta vertical AUTORES Introdução Desde o início da civilização o ser humano degrada o meio ambiente, a preocupação em preserva-lo ou usá-lo de forma sustentável veio somente depois da percepção que os recursos naturais podem se esgotar e que conforme a natureza é degradada os seres humanos é quem vão sofrer as consequências. A educação ambiental é um processo participativo; onde há
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.411 Palavras / 6 PáginasData: 14/11/2015 -
EDUCAÇÃO BÁSICA
Educação Infantil Pesquisa Nacional Caracterização das práticas educativas com crianças de 0 a 6 anos de idade residentes em área rural – 2012 Este relatório tem por objetivo sistematizar os principais achados apontados pela análise contida nos relatórios das ações concretizadas a partir da cooperação técnica estabelecida entre o Ministério da Educação - MEC e a Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS, visando ao desenvolvimento da Pesquisa Nacional “Caracterização das práticas educativas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.029 Palavras / 5 PáginasData: 18/3/2014 -
Educação Basica
Passo 2 O tema deste trabalho é a Gestão Escolar na escola pública. Ao estudar o fenômeno da gestão escolar destaquei um núcleo específico, relacionado com a questão da qualidade do trabalho do diretor de escola: a competência científica e técnica na perspectiva de transformação e crescimento profissional. O termo competência revela uma preocupação com o desempenho das práticas do gestor escolar, tanto do ponto de vista do conhecimento, como do ponto de vista da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 966 Palavras / 4 PáginasData: 30/3/2014 -
Educação Com Softwares
INTRODUÇÃO A Informática esta marcando cada vez mais presença no ambiente educacional. Seu uso como ferramenta de aprendizagem e sua atuação no âmbito social vem crescendo de forma gradativa nesse meio. Nessa direção, a educação tem sofrido por mudanças em suas estruturas e funcionamentos diante desta nova tecnologia. Há algum tempo foi necessário justificar a iniciação das mídias na escola. Nos dias atuais o consentimento quanto à sua importância é grande. No entanto o questionário
Avaliação:Tamanho do trabalho: 582 Palavras / 3 PáginasData: 4/5/2013 -
Educação Como Exercício De Poder
O livro “EDUÇAÇAO COMO EXERCICIO DO PODER”: crítica ao senso comum em educação, escrito por Vitor Henrique Paro. Este livro compõe-se de um texto principal e dois apêndices. “O texto principal, inicialmente intitulado “Educação como exercício do poder: implicações para a prática escolar democrática”, é produto de pesquisa intitulada Administração Escolar e a Condição Política da Educação”, desenvolvida no Departamento de Administração Escolar e Economia da Educação da Feusp. Inicialmente, o autor tinha a intenção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 914 Palavras / 4 PáginasData: 6/7/2014 -
Educação contínua e sucesso profissional
Home»Educação :: GeralEducação :: GeralArtigos (18)Vídeos (0)Podcast (0)Livros (0)Arquivos (0) A educação continuada e o sucesso profissional Ronaldo de Breyne Salvagni Professor do Departamento de Engenharia da Escola Politécnica da USP e coordenador-geral do Programa de Educação Continuada em Engenharia da EPUSP. O que o seu amigo mecânico, especialista em carburadores, que consertava o seu carro até hoje, vai fazer com o automóvel novo que você acabou de comprar, com injeção eletrônica? Seu advogado pode
Avaliação:Tamanho do trabalho: 981 Palavras / 4 PáginasData: 23/11/2014 -
Educação Corporativa
Resumo: Os programas de treinamento e desenvolvimento de pessoas, compostos por cursos presenciais, à distância, parceria com instituições de ensino e consultorias especializadas, entre outras atividades, muitas vezes não estão alinhados com o planejamento estratégico da área de Recursos Humanos, que deve estar atento às necessidades do negócio, principalmente no mercado competitivo, conjugando com demandas do micro e macro ambientes. O presente artigo busca apresentar um panorama dos agentes deste contexto organizacional – treinamento, educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 238 Palavras / 1 PáginasData: 14/10/2014 -
Educação corporativa
Através da Educação corporativa foi possível fazer uma análise completa da empresa relatada, o quão é essencial que ela conheça o que a favorece no mercado, e as prováveis ameaças que podem interferir em seus objetivos. É imprescindível que as corporações planejem suas perspectivas e meçam seu desempenho organizacional, e assim podem estabelecer metas de crescimento para obter um reajuste de estratégias. Tendo esses aspectos em vista é importante o estabelecimento de sua missão e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 322 Palavras / 2 PáginasData: 13/9/2015 -
EDUCAÇÃO DA JUVENTUDE E ADULTOS
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Adriane A. Santos RA: 3339551247 Maria Helena RA: 2316368972 Rosemeire de Melo Caetano RA: 6903397156 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Educação de Jovens e Adultos – EJA ”, -6º semestre-, sob orientação da Tutora EAD Simone Anacleto Pariz. SÃO JOSÉ DOS CAMPOS 2013 Lista com as características do aluno do EJA. Desempregados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.512 Palavras / 23 PáginasData: 9/8/2014 -
Educação da Nação: Inglaterra
INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DE FORTALEZA-IESF Literatura de Língua Inglesa Wanderley –BA 2013 FANECIA DO CARMO PEREIRA RODRIGUES PATRICIA MARIA PEREIRA SOUZA A leitura deve ser para o espírito como o alimento para o corpo, moderada, sã e de boa digestão. Marquês de Maricá Wanderley-BA 2013 A formação de uma Nação: Inglaterra Quando a última Era Glacial terminou, 10.000 anos atrás, as pessoas podem caminhar do continente para a Grã-Bretanha e, pouco a pouco, diferentes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 380 Palavras / 2 PáginasData: 5/12/2014 -
Educação de Atenas
LIDERANÇA EDUARDO SEHNEM FERRO. ESTILOS DE LIDERANÇA.(:revista jurídica Consulex. 1º DE NOVEMBRO DE 2016. 55 p.) No artigo ”Estilos de Liderança”, Eduardo Ferro disserta sobre as formas de liderança nos dias atuais Estilos de lideranças, nesse artigo Eduardo disserta sobre a importância de liderar, enfatizando que gerentes e gestores, mantenham um certo controle e influenciar os colaborares de uma empresa,para que suas metas sejam alcançadas,o autor destaca que liderar é muito mais que mandar e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 387 Palavras / 2 PáginasData: 24/5/2017 -
EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS EM LDB
A educação Infantil no Brasil enfrenta grandes desafios, pois ainda não firmou identidade no campo educacional. Com a criação da Lei 9.394 /96 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional- LDB), foram definidos os níveis e modalidades de ensino, regulamentando a Educação Infantil como a primeira etapa da educação básica (BRASIL, 1996). Ocorre, então, a valorização da educação infantil, o que exige uma dinâmica diferenciada porque se faz necessário integrar as funções de cuidar,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 728 Palavras / 3 PáginasData: 12/5/2014 -
EDUCAÇÃO DE GÊNERO NOS LIVROS DIDÁTICOS
EDUCAÇÃO DE GÊNERO NOS LIVROS DIDÁTICOS Ismael Andre Batista [1] Tiago Kuskowski [2] Thiago Augusto Koepp [3] Resumo: O gênero é então compreendido como uma construção social, a emergir das diferenças entre os sexos. Através da consolidação de relações em sociedade essas diferenças representam valor e afirmam múltiplas posições de poder. As questões relacionadas ao gênero não dizem respeito apenas às mulheres, elas incluem também os homens, a simbologia ligada à feminilidade e à masculinidade,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.441 Palavras / 14 PáginasData: 16/9/2019 -
Educação De Jovens E Adultos
A educação em arte propicia o desenvolvimento do pensamento artístico, que caracteriza um modo particular de dar sentido à experiências das pessoas: por meio dele, o aluno amplia a sensibilidade, a percepção, a reflexão e a linguagem. Aprender arte envolve, basicamente, fazer trabalhos artísticos, apreciar e refletir sobre eles. Envolve, também, conhecer, refletir sobre as formas da natureza e sobre as produções artísticas individuais e coletivas de distintas épocas e culturas. A arte é um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.311 Palavras / 6 PáginasData: 16/9/2013 -
Educação De Jovens E Adultos
Formação e prática do educador da EJA e as contribuições Paulo Freire Os educadores da EJA devem pensar na teoria e na prática, enriquecendo o material didático valorizando as vivências cotidianas. O professor tem que ter uma coletividade com o aluno, pois existe entre si uma troca de conhecimentos, o professor leva para a sala de aula o que ele aprendeu na teoria, e o aluno oferece ao professor a sua aprendizagem prática do dia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 285 Palavras / 2 PáginasData: 2/3/2014 -
Educação De Jovens E Adultos
ESCOLA: Escola Municipal Anhanguera CARGA HORÁRIA SEMANAL: 24 HORAS SEMANAIS DISCIPLINA: Português TURMA: 1º ANO TURNO: Noturno PROFESSORA: Ana Paula e Rayane DURAÇÃO DA AULA: 4 horas DATA: 10/10/2013 EMENTA CURRUCULAR: Estudo da leitura e Escrita, organização de interação com o outro, produção da troca de saberes e utilização do Alfabeto móvel. OBJETIVO GERAL: Relacionar a leitura e a escrita com seus significados. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Conhecer o alfabeto aleatoriamente; Reconhecer, ler e escrever o alfabeto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 357 Palavras / 2 PáginasData: 7/9/2014 -
Educação De Jovens E Adultos
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA POLO DE APOIO PRESENCIAL DE GOIÂNIA – CENTRO – GO EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Aevonice Marques Reis – RA - 401661 Cátia Cristina de Castro– RA: 394855 Jaqueline Alves Nunes da Silva – RA: 400070 Liane Gomes da Silva – RA: 403220 Sandra Mendes dos Santos Silva – RA: 394901 A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA ATUALIDADE Atividade Prática Supervisionada (ATPS)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 906 Palavras / 4 PáginasData: 12/9/2014 -
Educação De Jovens E Adultos
INTRODUÇÃO Nos últimos anos, a educação assumiu um papel de destaque nas discussões políticas do Brasil. Questionamentos e estudos sobre os modelos de ensino, o acesso e permanência dos alunos na escola, as características do sistema, entre outros, nortearam a agenda do setor público e ao mesmo tempo de pesquisadores. Através das mudanças sociais no Brasil, a preocupação com o desenvolvimento da educação tona-se cada vez mais evidente, possibilitando o acesso e permanência dos sujeitos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.822 Palavras / 12 PáginasData: 17/9/2014 -
Educação de Jovens e Adultos
A educação de jovens e adultos EJA é uma modalidade de ensino destinado aos jovens e adultos que não tiveram acesso ou não concluíram os estudos no ensino fundamental ou médio. A idade mínima para ingresso no EJA é de 15 anos para o ensino fundamental e 18 para o ensino médio. O professor do EJA tem que ser um professor conquistador que conquiste cada vez mais seus alunos em sala de aula, tem que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 280 Palavras / 2 PáginasData: 3/11/2015