Diversos
216.757 Trabalhos sobre Outras. Documentos 44.761 - 44.790
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Brigada De Incêndio
1. Objetivo Esta norma estabelece as condições mínimas para elaboração do programa de brigada de incêndio, visando proteger a vida e o patrimônio, bem como reduzir as consequências sociais do sinistro e dos danos ao meio ambiente. Esta Norma é aplicável em edificações industriais, comerciais, de serviço, construção civil, bem como destinadas à habitação (residenciais ou mistas). 2. Referência Normativa A norma relacionada a seguir contém disposições que, ao serem citadas neste texto, constituem prescrições
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.922 Palavras / 16 PáginasData: 18/11/2013 -
Brigada De Incendio
INTRODUÇÃO Em virtude do grande número de vítimas que os incêndios tem causado nos locais de maior concentração humana, principalmente edifícios e, tendo como causas principais à falta de conhecimento dos melhores locais de saída, pânico, correria, ocasionando quedas e pisoteamentos, pessoas retidas em elevadores e outras falhas, se faz necessário o planejamento e a execução de exercícios de abandono de emergência. OBJETIVO Preparar os funcionários para um rápido e eficiente abandono do edifício, em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.098 Palavras / 9 PáginasData: 17/2/2014 -
Brigada De Incendio
TRABALHO DE BIOQUIMICA professora:namir ALUNO:ERIK VINICIUS DE AZEVEDO PINTO RA:7477627512 NUTRIÇÃO Ácidos graxos poliinsaturados ômega-3 e ômega-6: importância e ocorrência em alimentos Omega-3 and omega-6 polyunsaturated fatty acids: importance and occurrence in foods Clayton Antunes MartinI; Vanessa Vivian de AlmeidaI; Marcos Roberto RuizI; Jeane Eliete Laguila VisentainerII; Makoto MatshushitaI; Nilson Evelázio de SouzaI; Jesuí Vergílio VisentainerI, * IDepartamento de Química, Universidade Estadual de Maringá. Maringá, PR, Brasil IIDepartamento de Análises Clínicas, Universidade Estadual de Maringá.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.959 Palavras / 20 PáginasData: 28/3/2014 -
Brigada De Incendio
1 APOSTILA DE BRIGADA DE INCÊNDIO INTRODUÇÃO Desde os tempos mais remotos do ser humano, conhecemos o poder do fogo, não só pelo uso e/ou interesse, mas também pelas catástrofes por ele ocasionadas. Até a Idade Média, o fogo era um mistério; era definido como sendo um elemento básico (indivisível), juntamente com a terra, a água e o ar. Modernamente, conheceu-se a origem do fogo, na qual não havia nenhuma força misteriosa, como pensava o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.355 Palavras / 26 PáginasData: 3/11/2014 -
Brigada De Incêndio
1. OBJETIVO Esta norma estabelece os requisitos mínimos para a composição, formação, implantação e reciclagem de brigadas de incêndio, preparando-se para atuar na prevenção e no combate ao princípio de incêndio, abandono de área e primeiros-socorros, visando, em caso de sinistro, proteger a vida e o patrimônio, reduzir as consequências sociais do sinistro os danos ao meio ambiente. 2.1Dados da Empresa Nome Empresa Construforte Endereço completo Martins Luiz nº 345 Atividade principal Construção civil CNAE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.953 Palavras / 12 PáginasData: 27/11/2014 -
BRIGADA DE INCENDIO
BRIGADA DE INCÊNDIO O QUE É UMA BRIGADA DE INCENDIO? É um grupo organizado de funcionários, treinados e capacitados para atuar na prevenção e no combate ao princípio de incêndio, abandono de área e primeiros socorros, dentro da empresa. Os candidatos a brigadista devem ser selecionados atendendo ao maior número de critérios descritos a seguir: - permanecer na empresa durante seu turno de trabalho; - possuir boa condição física e boa saúde; - possuir bom
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.556 Palavras / 7 PáginasData: 18/2/2015 -
Brigada De Incendio
FACULDADES METROPOLITANAS UNIDAS CURSO DE TECNOLOGIA EM GESTÃO E NEGÓCIOS EM RECURSOS HUMANOS ADRIANA RIBEIRO DINIZ R.A n º 6434152 ALINE BRITO DOS SANTOS R.A nº 6349361 AMANDA FERREIRA DOS SANTOS R.A nº 6156489 AMANDA STELA HERMENEGILDO R.A nº 6263714 DANILO NASCIMENTO TRINDADE R.A nº 6482105 GUSTAVO OLIVEIRA NUNES R.A nº 6503002 IANE KESSY BARROS R.A nº 6405375 JENNIFER KISS A. RAMOS R.A. 6525128 Aplicando uma Pesquisa sobre Brigada de Incêndio para Identificação de Pontos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.798 Palavras / 40 PáginasData: 1/3/2015 -
Brigada de Incêndio
INTRODUÇÃO Com base na IT17, todos os locais que são voltados ao uso coletivo, público ou particular deve ser regularizado junto ao Corpo de Bombeiros. Este procedimento é voltado para que seja garantida a população o mínimo de segurança contra incêndio e pânico nas edificações. Para que seja garantida a segurança das edificações é que foi criado a IT17, ela a JUSTIFICATIVA O projeto de proteção e combate a incêndio em uma edificação é de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.524 Palavras / 15 PáginasData: 1/5/2016 -
Brigadeirão De Microondas
BRIGADEIRÃO DE MICROONDAS Tempo de preparo : 10 minutos INGREDIENTES • 1 lata de leite condensado ; • 1 lata de creme de leite sem soro ; • 1 xícara de chocolate em pó ; • 4 colheres de açúcar ; • 1 colher de sopa de margarina ; • 3 ovos inteiros ; • Chocolate granulado para enfeitar ; MODO DE PREPARO • Coloque todos os ingredientes no liquidificador e bata bem até dobrar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 225 Palavras / 1 PáginasData: 6/4/2014 -
BRIGADEIRO/PALHA ITALIANA DE MICROONDAS
BRIGADEIRO/PALHA ITALIANA DE MICROONDAS 1 LATA DE LEITE CONDENSADO 1 COLHER DE SOPA DE MARGARINA 3 COLHERES DE SOPA DE CHOCOLATE EM PO COLOQUE TODOS OS INGREDIENTES EM UM RECIPIENTE ALTO E REDONDO, MISTURE BEM ANTES DE LEVAR AO MICROONDAS MEXA AO SOM DO BIP (3 MIN) APÓS O TERMINO DO TEMPO, MEXA BEM ATE A MASSA FICAR CREMOSA E BRILHANTE PARA PALHA ITALIANA ACRESCENTE 10 BISCOITOS MAISENAS QUEBRADOS E MEXA MAIS UM POUCO. PARA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 283 Palavras / 2 PáginasData: 16/8/2014 -
BRIGADERIA
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 BRIGADERIA 4 2.1 RECUTAMENTO - Seção Secundaria...................................................................5 2.1.1 SELEÇÃO - Seção Tercearia..............................................................................6 3 CONTRATO..............................................................................................................7 3.1 TREINAMENTO.....................................................................................................7 3.1.1 AVALIAÇÃO DE DESENVOLVIMENTO DE FUNCIONARIO.............................8 4 CONCLUSÃO...........................................................................................................9 REFERENCIAS..........................................................................................................10 APENDISES...............................................................................................................11 1 INTRODUÇÃO A empresa Brigaderia, no ramo fabricação e vendas de doces de chocolate finos, conta com 3 lojas na cidade e 2 vendedoras em cada loja e 1lider de loja que coordena as demais funcionárias, ainda é preciso contratar 15 auxiliar de produção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.374 Palavras / 6 PáginasData: 13/3/2015 -
BRIKS - História e design
1. BRICS – História e Concepção O termo BRIC foi cunhado pelo economista inglês Jim O’Neal – chefe de pesquisas em economia global do grupo financeiro Goldman Sachs – em seu estudo "Building Better Global Economic BRICs" de 2001, a fim de referenciar os países em desenvolvimento: Brasil, Rússia, Índia e China. Em agosto de 2010 teve seu início o processo formal de admissão da África do Sul, tendo seu ápice na concretização de sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.386 Palavras / 14 PáginasData: 4/12/2014 -
BRILHANTE LUFTAL
BRIEFING LUFTAL – 1. Histórico do cliente Luftal é uma marca de 50 anos de tradição. Luftal Max é o outro produto da marca, indicado para o alívio dos sintomas no caso de excesso de gases no aparelho gastrintestinal constituindo motivo de dores ou cólicas intestinais, tais como: - Meteorismo - Eructação - Borborigmos - Aerofagia pós cirúrgica - Estufamento – Flatulência. Sabendo que os gases no trato digestivo atrapalham os exames abdominais de imagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 288 Palavras / 2 PáginasData: 24/9/2014 -
BRINACDEIRAS
Resumo do artigo O texto reflete a importância das brincadeiras no desenvolvimento psíquico na vida da criança, é a partir das brincadeiras que a criança explora tudo que está ao seu redor, assim aprende mais sobre a cultura humana e através de brincadeira aprende a ter um convívio natural na sociedade. A partir das brincadeiras em grupo ou sozinha que a criança adquire um desenvolvimento superior de memória ,concentração e no brincar passa tudo que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 241 Palavras / 1 PáginasData: 23/3/2014 -
Brincadeira E Aprendizado
Brincadeira e o desenvolvimento da imaginação e criatividade A importância dos jogos e brincadeiras na educação infantil O jogo ou atividade lúdica no processo de ensino-aprendizagem da educação infantil, Vem sendo de grande importância, pois com os jogos e possível trabalhar diversas disciplinas de maneira divertida, o que permite atrair a atenção das crianças para o conteúdo. E importante frisar que os jogos não e somente uma forma de “acalmar as crianças”, mas sim uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 552 Palavras / 3 PáginasData: 12/3/2014 -
Brincadeira Infantis
Brincar de amarelinha, corrida, queimada, pique...fazem parte da lembrança de muitas pessoas, mas participam cada vez menos do dia-a-dia das crianças. Ultimamente as crianças têm menos contato com outras, brincam menos com os pais (com os adultos e crianças de maneira geral). Mas podemos mudar isso e resgatar as brincadeiras de rua, mostrando como é bom conviver, rir e ser feliz! Também é importante lembrar que brincar faz parte do desenvolvimento da criança e que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 362 Palavras / 2 PáginasData: 3/10/2014 -
Brincadeira Lúdica Para Maternal
Como as brincadeiras usam a linguagem das crianças, elas prestam mais atenção aprendem de uma maneira divertida, sem perceber. O mundo da fantasia estimula os pequenos a pensar sobre o que acontece a sua volta e acaba causando um aprendizado passivo. “O brinquedo ajuda a criança a resolver questões mal resolvidas, pois ela coloca esses problemas na brincadeira, como, por exemplo, uma menina que brinca de boneca e bate no brinquedo. Também faz com que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 413 Palavras / 2 PáginasData: 5/10/2013 -
Brincadeira Na Infancia
Brincadeiras acima dos seis meses Bolinhas de sabão No meio de uma crise de choro, procure uma área externa e comece a assoprar as bolinhas só para ver o que acontece: as lágrimas param na hora. E se puder ir a um local onde crianças maiores estejam brincando, melhor ainda. Elas virão correndo para olhar as bolhas também e acabarão entretendo o bebê só com sua presença. Outra vantagem é que esse é um brinquedo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 513 Palavras / 3 PáginasData: 16/9/2014 -
Brincadeira Para O Ensino Infantil
Pula-pula canguru Materiais: ★ 2 cones ★ 2 bolas Como realizar ★ Divida os alunos em dois grupos. Eles podem discutir qual será o nome de sua equipe. ★ Peça para os grupos formarem duas filas paralelas e posicione os cones 10 metros à frente do primeiro aluno de cada uma das equipes. Os primeiros alunos de cada fileira ficam cada um com uma bola. ★ Ao sinal do professor, eles prendem a bola entre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.202 Palavras / 5 PáginasData: 17/9/2014 -
Brincadeiras
Podemos identificar na figura várias brincadeiras antigas, como: - Arcos do barril: onde as crianças rolam um arco, tentando conduzi-los com um graveto ou coisa parecida; - As cinco Marias: onde as crianças jogam cinco saquinhos para cima e deixam cair aleatoriamente, depois, jogam um saquinho e antes que este caia no chão, tentam pegar com a mesma mão, outro que ainda esteja no chão, em seguida joga um dos que esta em sua mão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.582 Palavras / 15 PáginasData: 24/8/2013 -
Brincadeiras
Importância dos jogos na alfabetização Percebe-se que os educadores da atualidade precisam utilizar-se do lúdico na educação infantil, pois ao separar o mundo adulto do infantil, e ao diferenciar o trabalho da brincadeira, a humanidade observou a importância da criança que brinca. Os efeitos do brincar começam a ser investigados pelos pesquisadores que consideram a ação lúdica como metacomunicação, ou seja, a possibilidade da criança compreender o pensamento e a linguagem do outro. Portanto, o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.515 Palavras / 7 PáginasData: 13/9/2013 -
Brincadeiras
MORTO-VIVO Faixa Etária: Acima dos cinco anos Estimular: Agilidade, Condicionamento físico, Coordenação motora, Atenção, Concentração, Expressão corporal. COMO BRINCAR Um dos participantes é escolhido como líder e ficará à frente do grupo. É ele quem vai dar as instruções que devem ser obedecidas pelos outros jogadores. Quando o líder disser: "Morto!", todos ficarão agachados. Quando o líder disser: "Vivo!", todos darão um pulinho e ficarão de pé. Quem não cumprir as ordens é eliminado, até
Avaliação:Tamanho do trabalho: 360 Palavras / 2 PáginasData: 23/3/2014 -
Brincadeiras
lúdico jogos brinquedos e brincadeiras na construção do processo de aprendizagem na educação infantil simone helen drumond Presentation Transcript 1. O LÚDICO: JOGOS, BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS NA CONSTRUÇÃO DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Simone Helen Drumond Ischkanian 2. O LÚDICO: JOGOS, BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS NA CONSTRUÇÃO DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Simone Helen Drumond Ischkanian O projeto - o lúdico: jogos, brinquedos e brincadeiras na construção do processo de aprendizagem na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.678 Palavras / 11 PáginasData: 23/10/2014 -
Brincadeiras - Lúdico
BRINCADEIRAS ESCRAVOS DE JÓ Como brincar: Os jogadores sentam em círculo, cada um com uma pedrinha ou outro objeto pequeno, que será passado de um integrante para o outro em uma coreografia de vai e vem seguindo o ritmo da música “Escravos de Jó”: Escravos de Jó jogavam caxangá (os jogadores vão passando as pedras um para o outro do lado direito, de forma que cada jogador fique sempre com uma pedrinha só) Tira, (cada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.683 Palavras / 7 PáginasData: 12/10/2013 -
Brincadeiras Antigas
ESCOLA MUNICIPAL 15 DE OUTUBRO. Projeto “Educar com amor - Resgatando brincadeiras antigas” Séries: Ed. Infantil, 1º, 2º e 3º ano A Diretora: Laura Coordenadora: Adriana Professoras: Leila de Oliveira Mendes Airliny Apª Carneiro Souto MIRANDA MS 2014. Projeto: “Educar com amor - Resgatando brincadeiras antigas” Resgatar brincadeiras é oportunizar as crianças a aprenderem de forma lúdica e prazerosa, pois ela exercita a sua capacidade de socialização que é uma habilidade necessária em qualquer ambiente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 912 Palavras / 4 PáginasData: 21/10/2014 -
Brincadeiras Antigas
Brincadeiras - Amarelinha: risca-se a amarelinha no chão, de 1 a 10, fazendo no último número um arco para representar o céu. Pula-se com um pé só, dentro de cada quadrado. - Pião: um pião de madeira enrolado num barbante. Puxa-se a ponta do barbante e este sai rodopiando. A grande diversão é observar o pião rodando. - Passar anel: os participantes ficam com as mãos juntas e um deles com um anel escondido. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 288 Palavras / 2 PáginasData: 22/2/2015 -
Brincadeiras Cantadas
FAZ,CONTA E APRONTA O Contador de Histórias contemporâneo e seus olhares “...E CULTURA A GENTE ARRANJA SE OBSERVAR COM CUIDADO. MINHA MÃE JÁ ME DIZIA QUE HOMEM CULTO,EDUCADO, É ASSIM PORQUE LÊ MUITO BUSCANDO SER MELHORADO. ENTÃO SAIBA VOCÊ QUE PRA SE ARRANJAR CULTURA, É PRECISO SE “ANTENAR”, EXERCITAR A LEITURA E PASSAR A VIDA TODA NUMA CONSTANTE PROCURA”. ( Acopiara, 2012) Cantares e Contares: Brincadeiras Faladas O Contador de histórias, em todo tempo e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.980 Palavras / 8 PáginasData: 20/5/2014 -
Brincadeiras Com Crianças
Escola Estadual Coronel Oscar Prados Curso: Magistério Brincadeiras Elástico=3 metros: Pega o elástico, coloca em 2 alunos ou em 2 cadeiras bem embaixo as pernas e peça que a criança pule dentro e depois fora. Se a criança não conseguir, ajude a criança a pular. Depois meu de posição. Só depois que todas as crianças ter participado que se muda a altura. Rede: Pegue uma bola, um balde, e se não tiver um balde pode
Avaliação:Tamanho do trabalho: 313 Palavras / 2 PáginasData: 11/9/2014 -
Brincadeiras Das Crianças No Núcleo De Desenvolvimento Da Criança-NDC
1 INTRODUÇÃO Neste relatório almeja-se expor as observações baseadas nas brincadeiras das crianças pertencentes ao Núcleo de Desenvolvimento da Criança (NDC). O Núcleo é ligado ao Departamento de Economia Doméstica da UFC, que se baseia no construtivismo e sociointeracionismo. O NDC, sediado no campus do Pici, oferece Educação Infantil a filhos de servidores docentes e técnico-administrativos e de alunos da Universidade. As crianças têm faixa etária entre dois anos e meio a cinco anos. Criado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 242 Palavras / 1 PáginasData: 6/6/2014 -
Brincadeiras De Rua
Peteca Descrição da Brincadeira O jogo com petecas é de origem indígena, os índios utilizavam tocos de madeira e palha amarrados as penas de aves. Em todas as festas e rituais das tribos indígenas, a peteca estava presente. Aproximadamente em 1940, o jogo de peteca foi pela primeira vez competida em uma quadra, em Minas Gerais. E nos anos 70, já era disputado por pessoas de todas as idades, que já seguiam suas primeiras regras.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 493 Palavras / 2 PáginasData: 7/10/2014