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236.986 Trabalhos sobre Outras. Documentos 92.371 - 92.400
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Educação E Desenvolvimento Pessoal
Introdução: O Desafio Profissional proposto fala sobre Educação e Diversidade, e Estrutura e Organização. O trabalho tem por objetivo mostrar o que as Leis LDBEN 9394/96, Parâmetros Curriculares Nacionais, Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana e Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil apresentam sobre as diversidades e o multiculturalismo nas escolas. Documento Principais aspectos abordados nos documentos relacionados ao respeito às
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.782 Palavras / 8 PáginasData: 22/5/2014 -
Educaçao E Diversidade
RELAÇÕES DE GÊNERO NA SALA DE AULA EDUCAR PARA A SUBMISSÃO OU PARA A TRANSFORMAÇÃO Escrito por Daniela Auad Dom, 18 de Setembro de 2005 03:00 Relações de gênero na sala de aula Educar para a Submissão ou para a Transformação[1] Daniela Auad[2] daniauad@terra.com.br incluído no site em 18/9/2005 Não é de hoje que a educação é vista como uma poderosa arma para conquistar a igualdade de direitos entre mulheres e homens na sociedade. Vejamos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.832 Palavras / 8 PáginasData: 18/4/2013 -
Educação E Diversidade
DIVERSIDADE CULTURAL Esse tema é de extrema importância e deve sempre ser abordado em sala de aula, pois todos têm que entender e aceitar todo tipo de diferença. Ao abordar a diversidade cultural, o professor deve despertar um sentimento de valorização de cada cultura, alem do respeito, mostrando que nenhuma é melhor que a outra. Roseli Fischman, professora de pós-graduação da Faculdade de Educação da USP propõe que a escola implemente projetos de resgate das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 290 Palavras / 2 PáginasData: 8/5/2013 -
Educação E Diversidade
A organização e estrutura dos Sistemas de Ensino no Brasil Quando nos referimos de um sistema de educação temos a vinculação de como entendemos o papel de sistema educacional tanto no contexto federal, estadual, e municipal. É o conjunto de estrutura e representado por seguimentos que será seguimentos que ali cesse na L.D. B que ampara e dá suporte de trabalho nos três sistemas. Dessa forma, a esfera governamental cuida, por parte, de cada sistema
Avaliação:Tamanho do trabalho: 672 Palavras / 3 PáginasData: 28/5/2013 -
Educação E Diversidade
RACISMO Um certo dia muitas crianças estavam brincando na hora do recreio,quando derrepente um aluno veio chorando e reclamando que um outro colega não queria brincar com ele pelo simples fato de que ele era negro a diretora da escola imediatamente chamou o menino que estava praticando racismo para conversar foi quando o menino falou para a diretora que o pai geralmente descriminava os negros em sua frente.A diretora imediatamente ligou para o pai do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 306 Palavras / 2 PáginasData: 18/6/2013 -
Educação E Diversidade
Modalidades de educação e ensino. Segundo a Lei de Diretrizes e Bases, a composição dos níveis escolares divide-se em dois. - Educação Básica. - Educação Superior. -Educação Básica consiste em: Educação infantil, ensino fundamental e ensino médio. Educação infantil: consiste em ajudar na integração e desenvolvimento da criança até seis anos de idade. Iniciando na creche e finalizando na pré escola, sendo a creche para crianças até três anos de idade e pré escola até
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.079 Palavras / 5 PáginasData: 19/6/2013 -
Educação E Diversidade
PLURARIDADE CULTUAL PRESENTE EM NOSSA SOCIEDADE A diversidade é um tema que envolve profissionais, pesquisadores e militantes nos debates que se realizam no campo dos direitos humanos. Ela está presente nas diferentes culturas, raças etnias, gerações, formas de vida, escolhas, valores, enfim, nas particularidades do conjunto de expressões desenvolvida pela humanidade. É característica do ser humano a afirmação de suas peculiaridades naturais e sócio-culturais. Tratar da diversidade cultural é reconhecer e valorizar a superação da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 220 Palavras / 1 PáginasData: 20/8/2013 -
Educação E Diversidade
Na Educação, as diferenças culturais no Brasil, possuem uma base muito forte de desvalorização Cultural, Indígena e Africana. Atualmente ainda, é preciso enfrentar uma exclusão em relação a sua identidade na Sociedade Brasileira. Marcada por uma história dolorosa e trágica para os povos Indígenas e Africanos, em lutas sobre questões étnicas. Ainda somos poucos vivenciados com a Pluralidade Cultural, pois a mesma foi apresentada a Sociedade Brasileira pelo o Ministério da Educação (MEC) em 1997,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 289 Palavras / 2 PáginasData: 28/8/2013 -
EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP FACULDADE DE NEGOCIOS DE BELO HORIZONTE CURSO DE LETRAS – LICENCIATURA EM LINGUAS INGLESA E PORTUGUESA ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA NOME: RA: NOME: RA: NOME: RA: NOME: RA: NOME: RA: NOME: RA: BELO HORIZONTE 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP Etapa 01 Estrutura do Sistema de Ensino: Federal, Estadual E Municipal. Em 1996, o Brasil passava por grandes transformações políticas e econômicas. Após o sucesso do Plano Real em 1994,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.651 Palavras / 15 PáginasData: 2/9/2013 -
Educação E Diversidade
Profº Tutor a Distância: Adriana Aparecida Barbosa Zanelato Hortolândia Polo Anhanguera Hortolândia Pedagogia 1°Série Educação E Diversidade Nome Ana Caroline de Assumpção e RA 407879 Nome Joseane Vilas Boa e RA 429148 Nome Joselia Maria Ferreira Domingues e RA 417435 Nome Marcele Del Lopes Florencio e RA 412256 Nome Vivian Carla Silva Camargo e RA 413614 EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE Pedagogia-2013 INTRODUÇÃO: Neste trabalho serão abordados os problemas sociocultural e educacional.Tem como objetivo , constatar a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.184 Palavras / 5 PáginasData: 14/9/2013 -
EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE
UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CURSO PEDAGOGIA ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA ACADÊMICO: (A) LUCIMAR PEREIRA PASSOS ESTRUTURA DO SISTEMA DE ENSINO NO BRASIL TUTOR A DISTÂNCIA: JUAZEIRO DO NORTE – CEARÁ ABRIL – 2013 ESTRUTURA DO SISTEMA DE ENSINO NO BRASIL Composição dos Níveis Escolares A que trata o Art. 21 sobre a composição do Ensino temos a seguir: educação básica, formada pela educação infantil, ensino fundamental, ensino médio e educação superior. A Organização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.484 Palavras / 10 PáginasData: 17/9/2013 -
Educação E Diversidade
DISCIPLINA: EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE, PROF. CURRÍCULO, IDENTIDADE, ETNIA E RAÇA Denize Carolina Auricchio Alvarenga da Silva INTRODUÇÃO A formação de indivíduos com uma mentalidade voltada para a construção de uma sociedade mais igualitária e menos pautada no preconceito perpassa pelos espaços educativos. Ali, elas podem enxergar possibilidades de superação de dilemas sociais e uma nova forma de gerenciar os recursos da humanidade, menos predatória e mais solidária. Com essa compreensão das necessidades iminentes o currículo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.274 Palavras / 6 PáginasData: 13/10/2013 -
Educação E Diversidade
EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE • Tratam da pluralidade cultural. • O Brasil é rico em diversidade. Porém: • Prevalecem estereótipos: Parâmetros Curriculares Nacionais (1997) regionais, étnicos, sociais e culturais. Aula 1: Tema 1: Multiculturalismo e Educação: desafios para a prática pedagógica. Tema 2: Currículo e identidade: Implicações para a prática pedagógica Ma. Mariciane Mores Nunes TEMAS PRINCIPAIS • Relações entre educação e cultura. • Abordagens do multiculturalismo. • Escola como espaço de crítica e produção cultura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 541 Palavras / 3 PáginasData: 15/10/2013 -
Educação E Diversidade
INTRODUÇÃO A educação depende atualmente primeira dos pais. Apesar do Brasil não ter um sistema único de ensino, as crianças são educadas até os seis anos de modo familiar. Podemos ver no artigo 2º das Leis de Diretrizes e Bases: “A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.246 Palavras / 17 PáginasData: 18/11/2013 -
EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE
Anhanguera uniderp Pólo – Tenir Curso: Pedagogia Acadêmicas: Elen Carla Marques da Silva - RA: 365401, Jaira Perez de Souza - RA: 379449, Joicelaine de Oliveira Santos Costa - RA: 365434, Maria Angélica Castro da Cruz - RA: 368681, Suely Jesus Maldonado - RA: 370961, Thammi Camila Arruda Formiga - RA: 369219 Disciplina: Educação e Diversidade. Cidade: Corumbá-Ms Data: 20/04/2012. Direitos Humanos e Pluralidade Cultural Direitos Humanos Os Direitos Humanos são direitos fundamentais da pessoa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.074 Palavras / 9 PáginasData: 19/11/2013 -
Educação E Diversidade
EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE 2. Como o grupo percebe a indicação do Pastor Marco Feliciano para presidir a comissão de Direitos Humanos. R: Eu vejo que onde uma pessoa foi indicada através de interesses políticos no qual o objetivo e a função são para auxiliar os direitos humanos. Sendo assim o ideal a ser feito seria realizar um referendo onde as pessoas pudessem escolher o seu próprio líder, porém o que percebemos é um verdadeiro palanque
Avaliação:Tamanho do trabalho: 343 Palavras / 2 PáginasData: 24/2/2014 -
Educação E Diversidade
Um dos temas mais discutidos na formação de educadores atualmente é a relação entre direitos e pluralidade. A dificuldade em respeitar a cultura do outro ainda é grande, pois todos temem e sentem insegurança diante do que não conhece. Como método de auto defesa, acabamos fazendo um aluno ou pessoas de culturas diferentes a nossa se modificarem e se adequarem ao que conhecemos, dessa forma em sala de aula, os alunos perdem ou camuflam sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 535 Palavras / 3 PáginasData: 8/3/2014 -
Educação E Diversidade
UNIGRAN Curso de Pedagogia Disciplina: Sociologia Geral Professora: Magda Maciel de Oliveira Aluno(a): Neiva dos Santos Lima RGM: 053.7818 Polo: Aquidauana-MS ATENÇÃO: - É obrigatório o preenchimento do cabeçalho; - Deve enviar as perguntas juntamente com as respostas; - Preste atenção ao digitar as respostas, pois não pode ter reenvio de portfólio; - Cada portfólio só será aceito e avaliado se for correspondente às aulas do portfólio enviado (ex.: se no portfólio da aula 01
Avaliação:Tamanho do trabalho: 569 Palavras / 3 PáginasData: 11/3/2014 -
Educação E Diversidade
Direitos Humanos e Pluralidade Cultural Os seres humanos são muito diferentes. Variam na cor da pele, na altura, na forma dos olhos, no cabelo, no sexo e em muitas outras características físicas. Nós diferimos também em nossas crenças religiosas, nossos valores, nossos modos de estabelecer os laços familiares, no modo como assumimos os papéis de homem e mulher e em tantos outros aspectos da organização da vida em sociedade. Também somos diversos nas características de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 269 Palavras / 2 PáginasData: 12/3/2014 -
Educação E Diversidade
Atps educação e diversidade • ETAPA 1 Multiculturalismo e educação: desafios para a prática pedagógica. Uma nova leitura das relações entre educação e cultura. Passo 1 - Pesquisar e ler atentamente as discussões a respeito da Pluralidade Cultural, usando como referência o volume 10.1 que trata de temas transversais que compõem os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs). Após a leitura do material indicado, fazer uma lista dos principais pontos abordados, fazendo uma distinção entre pluralidade cultural
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.643 Palavras / 11 PáginasData: 1/4/2014 -
EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE
EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE: estudos e pesquisas Volume 1 Realização: Coordenação de Educação a Distância/Universidade Federal de Pernambuco Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade/MEC Apoio: Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação – ANPEd (Gestão 2005-2009) Coordenação de Educação a Distância CEAD/UFPE Sônia Schechtman Sette Maria de Fátima D. Angeiras EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE: estudos e pesquisas Volume 1 ORGANIZADORES Coordenadora Geral Márcia Angela da S. Aguiar Coordenadores de área Ahyas Siss Iolanda de Oliveira
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.269 Palavras / 6 PáginasData: 15/5/2014 -
Educação E Diversidade
INTRODUÇÃO Neste desafio abordaremos os principais aspectos que envolvem o multiculturalismo e a diversidade no âmbito escolar baseando-se nas Leis de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96), Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil Volume 1, Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana, tendo como objetivo apresentar a importância do respeito a diversidade cultural em nossa atualidade.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.550 Palavras / 7 PáginasData: 19/5/2014 -
Educação E Diversidade
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DESAFIO PROFISSIONAL Nomes Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão das disciplinas “Educação e Diversidade e Estrutura e Organização da Educação Brasileira”, sob a orientação do Professor-Tutor Presencial: Pólo INTRODUÇÃO O presente trabalho pretende analisar a legislação que ampara o multiculturalismo e o respeito às diversidades na construção do Projeto Pedagógico Curricular das escolas, bem como pensar em maneiras para promover
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.663 Palavras / 11 PáginasData: 19/5/2014 -
Educação E Diversidade
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Estrutura e Organização da Educação Brasileira Educação e Diversidade LUCY ALVES DE CAMARGOS – RA: 8515895538 Desafio Profissional entregue como requisito para conclusão das disciplinas “Educação e Diversidade” e “Estrutura e Organização da Educação Brasileira”, sob orientação da Tutora EAD Talita de Moraes Marcelino. ANÁPOLIS/CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ( CEAD ) 2014 Introdução Apresentar de forma resumida o que vai ser tratado.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 750 Palavras / 3 PáginasData: 23/6/2014 -
Educação E Diversidade
Educação e divercidade Tema 02 Escola e Cultura Nessa aula você estudará: • A crise que escola enfrenta, que tem sido provocada pelas mudanças culturais ocorridas na sociedade e diante das quais ela não se encontra preparada. • A relação entre educação e cultura. • A influência do multiculturalismo. • Padronização da cultura. Escola e Cultura Você já deve ter percebido o processo de transformação pelo qual o mundo vem passando, todas as áreas da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.045 Palavras / 9 PáginasData: 1/9/2014 -
Educação e diversidade
UESTÃO 2 Habilidades a serem desenvolvidas Operatória(s): Capacidade de tomar decisões e apontar soluções para problemas. Específica(s): Usar o raciocínio crítico e o conhecimento armazenado para apontar soluções aos problemas de ordem social. DADOS DA QUESTÃO Leia o texto a seguir: O tema Educação e diversidade: justiça social, inclusão e direitos humanos constitui o eixo central da educação e objeto da política educacional. Diz respeito à efetivação da educação pública democrática, laica e com qualidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 320 Palavras / 2 PáginasData: 5/9/2014 -
Educação E Diversidade
Para efetivação deste trabalho que ora se apresenta faz-se necessário analisar à alfabetização numa perspectiva construtivista e progressista diferente daquela tradicionalmente conhecida através dos métodos analítico e sintético que perduraram por muito tempo no processo de aquisição da leitura e escrita. Portanto, este trabalho opta por analisar outros métodos destinados alfabetizar crianças, levando em consideração critérios das propostas pedagógicas subjacentes a tais propostas tradicionais. Apresenta como objetivo propor uma metodologia de alfabetização e letramento com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 375 Palavras / 2 PáginasData: 14/9/2014 -
Educação E Diversidade
Atividades Práticas Supervisionadas Disciplina: Educação e Diversidade Sylvia A. de M Leme RA- 330628 Santo Antonio de Posse- SP 2014 Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Disciplina; Educação e Diversidade Desafio de aprendizagem da Disciplina de Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares do Curso de Pedagogia da Universidade Anhaguera-Uniderp, sob orientação da Profª Ma. Mariciane Mores Nunes Santo Antonio de Posse- SP 2014 Sumário Introdução.........................................................................................................4 Apresentação do desafio de trabalhar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.766 Palavras / 8 PáginasData: 1/10/2014 -
Educação E Diversidade
• Hoje vivemos:• Hoje vivemos:• Hoje vivemos: • Tempos de utopia. • Tempos de crise para a escola. • Mas também há certa crença na escola como• Hoje vivemos: • Tempos de utopia. • Tempos de crise para a escola. • Mas também há certa crença na escola como espaço de formação de• Hoje vivemos: • Tempos de utopia. • Tempos de crise para a escola. • Mas também há certa• Hoje vivemos: • Tempos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 254 Palavras / 2 PáginasData: 1/3/2015 -
Educação E Diversidade
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 1ª Série Educação e Diversidade A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.465 Palavras / 6 PáginasData: 5/3/2015