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236.952 Trabalhos sobre Outras. Documentos 92.461 - 92.490
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Educação E Valores
Módulo 1 "Educação e construção de valores" Aula nº 3: O juízo moral na criança A criança é inserida no universo moral mediante aprendizagem de diversos valores e deveres que são passados tanto pelos pais quanto por adultos em geral. Dentre esses valores considera-se não pegar as coisas dos outros, não mentir, não agredir fisicamente nem oralmente, ser solidário, respeitar o próximo, agir com responsabilidade e honestidade entre outros. O estabelecimento de regras são muito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.482 Palavras / 10 PáginasData: 10/1/2014 -
Educação ecológica
Bloco de conteúdo Educação Ambiental Bloco de conteúdo Educação Ambiental Conteúdo - Ecologia - Meio Ambiente - Reciclagem Objetivos • Conscientizar os alunos sobre o impacto ambiental causado pelo excesso de lixo no planeta; • Aprender a descartar o lixo adequadamente, evitando sujar os locais de uso coletivo e individual. Publico alvo Ensino Fundamental – Séries Iniciais Tempo estimado 2 aulas Metodologia • Aula expositiva • Atividades práticas de reciclagem Recursos • Quadro e giz
Avaliação:Tamanho do trabalho: 278 Palavras / 2 PáginasData: 4/3/2014 -
Educação ecológica
(UFAL - Adaptado) Os combustíveis fósseis representam as fontes de energia mais consumidas há mais de um século. Atualmente, as estatísticas revelam que cerca de 1/6 da população mundial é responsável por mais da metade do consumo energético global. Estes dados: a. a construção de obras previstas pelo PAC (Programa de Aceleração do Crescimento) tem levado à redução dos prazos necessários aos estudos de impacto ambiental, mas este fato não interfere na sustentabilidade do projeto.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.083 Palavras / 5 PáginasData: 9/3/2014 -
EDUCAÇÃO ECOLÓGICA
1. SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL EDUCAÇÃO AMBIENTAL TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL EDUCAÇÃO AMBIENTAL Introdução Presente trabalho tem por objetivo aprimorar conhecimentos da educação ambiental é principal instrumento de transformação , sendo fundamental para desenvolvimento de uma consciência critica em relação ao meio ambiente , gerando comprometimento e responsabilidade da população nas ações de saneamento e saúde . Tem sido utilizado como instrumento para resolver os problemas associados aos resíduos sólidos, desde
Avaliação:Tamanho do trabalho: 841 Palavras / 4 PáginasData: 16/5/2014 -
Educação ecológica
Com base na leitura do conteúdo apresentado na oficina de educação ambiental, pode-se considerar que com avanços tecnológicos a sociedade ficou bastante dependente em achar que de alguma forma á tecnologia vai sanar problemas de qualquer maneira. A educação ambiental tenta despertar em todos a consciência de que o ser humano é parte do meio ambiente. Ela tenta superar a visão antropocêntrica, que fez com que o homem se sentisse sempre o centro de tudo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 318 Palavras / 2 PáginasData: 4/6/2014 -
Educação ecológica
Nome: Gustavo H. O. Curtulo, Dulles A. Gomes, Luidy Martins, Patrick Nunes, Leonardo Moura Nº matrícula: 11311EMC026; 11311EMC054; 11311EMC049; Disciplina: Educação para o Meio Ambiente ☐ Prof. Maria Beatriz Referências Bibliográficas CARVALHO, Isabel Cristina de Moura. Educação ambiental a formação do sujeito ecológico. In______. Educação ambiental a formação do sujeito ecológico. 6ª São Paulo - Sp: Cortez Editora, 2012. p. 65-88 Capítulo III O texto nos diz respeito à formação de um ser pensador, um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.988 Palavras / 12 PáginasData: 15/7/2014 -
Educação ecológica
Atividades e Projetos - Educação Ambiental Organização dos carroçeiros e implantação de uma unidade de recebimento de pequeno volume Objetivo Organizar os profissionais carroçeiros que trabalham nos bairros, para que executem sua atividade da melhor forma possível e consequentemente proporcione uma melhor prestação de serviços à comunidade. Ações de parcerias entre a URBANA, os carroçeiros e a comunidade As ações desses parceiros são de grande importancia, pois a mútua cooperação e as exigências delegadas à
Avaliação:Tamanho do trabalho: 290 Palavras / 2 PáginasData: 8/9/2014 -
EDUCAÇÃO ECOLÓGICA
EDUCAÇÃO AMBIENTAL O termo “Educação Ambiental” data de 1948, num encontro da União Internacional para a Conservação da Natureza (UICN) em Paris.Os rumos da Educação Ambiental começam a ser realmente definidos a partir da Conferência de Estocolmo, em 1972. A primeira reunião convocada pela ONU foi a “Conferência as Nações Unidas sobre Meio Ambiente Humano”, realizada em Estocolmo, na Suécia, em junho de 1972. Como consequência foi criada o “Programa das Nações Unidas para o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.016 Palavras / 5 PáginasData: 11/10/2014 -
Educação ecológica
1 INTRODUÇÃO Observa-se que a educação ambiental ainda é pouco abordada, é algo novo nas séries iniciais, haja vista que muitas vezes a realidade da criança é completamente diferente do que a escola propõe. Portanto, os Parâmetros Curriculares Nacionais/ Meio Ambiente desenvolve propostas que devem ser associadas ao dia a dia do aluno, sendo um tema transversal abordado pela escola de forma geral, conveniado a todos os aspectos sejam, eles críticos, políticos, econômicos e principalmente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 534 Palavras / 3 PáginasData: 9/11/2014 -
Educação ecológica
Analise as afirmações abaixo: I – Educação Ambiental foi definida como uma dimensão dada ao conteúdo e à prática da Educação, orientada para a solução dos problemas concretos do meio ambiente, através de enfoques interdisciplinares e de uma participação ativa e responsável de cada indivíduo e da coletividade. II – A definição oficial de educação ambiental, do Ministério do Meio Ambiente: “Educação ambiental é um processo permanente, no qual os indivíduos e a comunidade tomam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 739 Palavras / 3 PáginasData: 15/11/2014 -
Educação ecológica
IFPA-Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Pará Campus: Abaetetuba Aluno: Lucas Dias Professor: Roque Flor Matéria: Educação Ambiental Turno: Noite O solo é a camada mais fina da crosta terrestre e fica na sua superfície externa. Grande parte dessa camada é rica em substâncias nutritivas e é onde se desenvolvem os vegetais. Quando o solo fica poluído, os alimentos produzidos ficam 'envenenados'. A poluição do solo pode ter várias causas, mas uma das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 259 Palavras / 2 PáginasData: 15/11/2014 -
Educação ecológica
Resolução Questão 2 do Livro-texto: Educação Ambiental Unidade I Questão 2. Resposta correta: alternativa C. Análise das alternativas: A) Alternativa correta Justificativa: Os problemas ambientais que assolam a sociedade moderna não ocorrem por si mesmos, como em eras passadas (surgimento e desaparecimento de geleiras, mudanças ambientais globais etc.). Na atualidade, a origem desses problemas está no modo predatório e descontrolado como a sociedade humana moderna explora os recursos ambientais. Assim, é correto afirmar que a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 268 Palavras / 2 PáginasData: 3/12/2014 -
Educação ecológica
Resumo: Esta nota de pesquisa descreve uma proposta de estudo que visa identificar a mudança de comportamento em pessoas que recebem Educação Ambiental (EA) formal e daquelas que trabalham em empresas que possuem sistema de gestão ambiental ISO14000. Pretende-se, com a aplicação de questionários semi-estruturados com estudantes de diferentes escolas e níveis de ensino e colaboradores de empresas, identificar relações entre a mudança de comportamento e forma de ensino (formal ou informal), a faixa etária,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 413 Palavras / 2 PáginasData: 15/2/2015 -
Educação econômica brasileira
Atividade 1.2 - Tarefa 1 Tarefa 1 QUESTÃO 1: Aqui o aluno deve ser estimulado a estudar as principais atividades de aprendizagem sugeridas pelo livro-texto da disciplina. Essas atividades constam nas páginas 39 a 41 do referido livro. As questões sugeridas seguem abaixo: 1. Podemos afirmar que a formação econômica brasileira ajuda a pensar o Brasil? Explique de acordo com a realidade do seu município. Com certeza ajuda a pensar sim, pois aos longos dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 493 Palavras / 2 PáginasData: 2/9/2014 -
Educação Eletrônica
Estamos vivenciando nas últimas décadas a sociedade mundial sofrendo um intenso processo de modificações no campo econômico cultural e sócio político, decorrência do avanço cientifico e tecnológico, assim denominado de Terceira Revolução industrial, gerando transformações no processo produtivo do trabalho. A importância que adquirem nessa nova realidade mundial, a ciência e a inovação tecnológica tem levado os estudiosos a dominar a sociedade atual de “sociedade do conhecimento”, de sociedade “técnico-internacional” ou ainda de “sociedade tecnológica”,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 534 Palavras / 3 PáginasData: 24/4/2014 -
Educação Em Ambientes não Escolares
Elaborar uma situação didática que envolva o público-alvo da Educação não-formal no Brasil. Pautar-se na elaboração de uma vivência que seja formativa e que não esteja delimitada ao espaço da escola formal. Acreditamos que propostas se fazem com ideias e fundamentos, qual seja a importância da educação não formal. Conceituamos a educação não formal no campo da Pedagogia Social- aquela que trabalha com coletivos e se preocupa com os processos de construção de aprendizagens e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 313 Palavras / 2 PáginasData: 25/2/2015 -
Educação em Artes
1 COMO ELABORAR UM ARTIGO CIENTÍFICO (1) HOW TO ELABORATE A SCIENTIFIC ARTICLE SOBRENOME, Nome Aluno 1 Graduando em Educação Artística – Unifadra / Dracen a SOBRENOME, Nome Aluno 2 Graduando em Educação Artística – Unifadra / Dracen a RESUMO Este trabalho apresenta os elementos que constituem a estrutura de um artigo científico, bem como apresenta de forma geral as re gras de apresentação, o resumo, a citação no texto e as referências. As orientações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 794 Palavras / 4 PáginasData: 2/12/2014 -
Educação Em Ciclos
Com base no que foi estudado, estabeleça uma diferença entre Progressão Continuada e Sistema de Ciclos. RESPOSTA DO ALUNO: Na continuada, era mais a questão de redução de custos, do que de ensino, passando os alunos de ano eles tinham menos gastos, e era mais lucrativo para eles, sendo que não percebiam o mal que faziam para os alunos. Já no Sistema de ciclos, os alunos passam de ano, mas com eles vai um relatório
Avaliação:Tamanho do trabalho: 326 Palavras / 2 PáginasData: 18/3/2015 -
Educação em diferentes espaços pedagógicos e a relevância do professor neste contexto
Educação em diferentes espaços pedaogicos e a relevancia do pedagogo nesse contexto Discutir sobre educação, em suma, não é uma tarefa muito difícil. No entanto, colocá- la em prática é que tem sido uma tarefa laboriosa e nada fácil por quem a promove. É nessa perspectiva, que enxerga-se a necessidade de abordar aqui nesse trabalho as práticas educativas em ambientes escolares e não-escolares tomando por base as atribuições do pedagogo, tendo em vista que este,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 784 Palavras / 4 PáginasData: 7/11/2014 -
Educação Em Direitos Humanos
EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS COMO FORMA DE PREVENIR A VIOLÊNCIA ESCOLAR ANCELMO MENEGUSSE RESUMO: A violência nas escolas tem assustados muitos educadores e membros da educação, como também os alunos, esta situação tem gerado muitas discussões quanto aos motivos que levam a estas manifestações de agressões tanto por parte dos alunos para com alunos e também para alunos e professores e (vice versa), como um local onde deveria ser um local de aprendizagem, tem se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.034 Palavras / 17 PáginasData: 22/8/2014 -
Educação em diversos tempos
UNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA CURSO DE LICENCIATURA EM INFORMÁTICA DISCIPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E POLÍTICA EDUCACIONAL JOSÉ GONÇALVES LUCENA NETO A EDUCAÇÃO EM DIVERSOS TEMPOS HISTÓRICOS RORAINÓPOLIS-RR 2015 JOSÉ GONÇALVES LUCENA NETO MATRÍCULA: 12014257257 PÓLO: RORAINÓPOLIS A EDUCAÇÃO EM DIVERSOS TEMPOS HISTÓRICOS Trabalho apresentado para obtenção de nota na disciplina História da Educação e Políticas Educacionais do 2° Semestre do curso de Licenciatura em Informática à Distância. Prof.ª MSc Patrícia Socorro da Costa Cunha RORAINÓPOLIS-RR
Avaliação:Tamanho do trabalho: 505 Palavras / 3 PáginasData: 14/8/2015 -
Educação em Educação
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Unidade de aprendizagem: Educação para o Trânsito Curso: Professor: Nome do estudante: Data: Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Questão 1 (3,5 pontos) Leia atentamente a reportagem a seguir: Caminhar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.026 Palavras / 5 PáginasData: 21/8/2014 -
Educação Em Enfermagem
O que é Equipe: Equipe é um conjunto ou grupo de indivíduos aplicados na realização de uma mesma tarefa ou trabalho. No esporte equipe é um grupo de duas ou mais pessoas que juntas, tomam parte de uma competição esportiva. Trabalho em equipe é um sistema de trabalho desenvolvido por um grupo de pessoas, onde todos se dedicam na realização de uma tarefa, onde geralmente um dos participantes assume a liderança. Equipe multidisciplinar é a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 517 Palavras / 3 PáginasData: 7/10/2014 -
EDUCAÇÃO EM ROMA
EDUCAÇÃO ROMANA O principal meio de educação Romana era a família do tipo patriarcal. O educador era o pai, que na sociedade familiar romana, desempenha o papel de Senhor e de Sacerdote (pater-família) exercendo a máxima autoridade. Mas a mãe também tinha um papel importante, especialmente nos primeniros anos do filho, pois ela ensinava o respeito ao próximo. A partir dos 7 anos os meninos acompanhavam o pai na vida civil, e as meninas ficavam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 320 Palavras / 2 PáginasData: 9/12/2013 -
Educação Em Saúde Bucal
TRABALHO EM EDUCAÇÃO E SAÚDE BUCAL Para convencer os pacientes da importância e necessidade de uma boa higiene bucal, com certeza faria uso de vídeos explicativos de como escovar os dentes de maneira adequada, qual escova dental deve ser utilizada, visando sempre a necessidade de cada paciente. Elaborar palestrar com orientações supervisionadas de higiene bucal, utilizando as soluções evidenciadoras de placa bacteriana onde assim o paciente vai perceber qual região ele precisa melhorar sua escovação,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 297 Palavras / 2 PáginasData: 9/10/2013 -
Educação em valor escolar
SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO------------------------------------------------------------------------------------9 FUNDAMENTOS TEÓRICOS---------------------------------------------------------------10 2- ESTÁGIO NA ESCOLA-----------------------------------------------------------------------12 3.1- OBSERVAÇÃO DA ESCOLA--------------------------------------------------------------13 3.2- OBSERVAÇÃO DE SALA----------------------------------------------------------------14 3.3- REGÊNCIAS DE CLASE--------------------------------------------------------------------15 4- CONSIDERAÇÕES FINAIS-----------------------------------------------------------------16 - REFERÊNCIAS-------------------------------------------------------------------------------- - ANEXOS------------------------------------------------------------------------------------------- -APÊNDICE------------------------------------------------------------------------------------33 01. INTRODUÇÃO No presente relatório II no ensino fundamental considera-se que a educação em valor escolar compromete a formação de cidadão envolvendo a transmissão de conhecimentos que permitam desenvolver as capacidades necessárias. Para uma participação social efetiva, entre eles o domínio da língua e os conteúdos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.646 Palavras / 7 PáginasData: 1/12/2014 -
Educação Em/para Direitos Humanos
Uma educação acautelada é a prova do direito a liberdade, o direito do pleno gozo a vida, a igualdade perante a lei. Ou seja, seus direitos civis e políticos assegurados por um Estado democrático, que esteja consciente que todos os cidadãos são livres e iguais em dignidade e direito. Portanto, os indivíduos que adquiri o conhecimento dos seus direitos e a usa com dignidade e moral, estarão garantindo o exercício da cidadania. Segundo Adorno, em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.073 Palavras / 5 PáginasData: 16/4/2014 -
Educação Empreendedora
Estratégias educacionais Os projetos têm o objetivo de aproximar a escola do aluno, e se associam muito a pesquisa sobre o interesse do educando, a curiosidade e investigação dos fatos atuais, tudo que se ensina através de um projeto, começa de um problema inicial. Segundo Hernandez, é preciso que sejam garantidos alguns aspectos que qualificam um bom projeto. São eles: • Aprendizagem significativa (parte do que os estudantes já sabem a respeito do tema abordado);
Avaliação:Tamanho do trabalho: 416 Palavras / 2 PáginasData: 22/5/2013 -
EDUCAÇÃO EMPRESARIAL
Prezado (a) aluno (a) esta atividade é avaliativa e tem valor 3.0 pontos. Critério: Resposta fundamentada nos CAPÍTULOS de 1 a 5. Coerência com o conteúdo disponível e solicitação da tarefa, correção gramatical. Normas ABNT.As dúvidas devem ser postadas no Fórum Dúvidas. A partir do conteúdo apresentado nos capítulos de 1 a 5 construa um texto com argumentos próprios sobre o seguinte tema: Como os programas de Treinamento e desenvolvimento podem auxiliar na capacitação dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 315 Palavras / 2 PáginasData: 10/5/2013 -
EDUCACAO EMPRESARIAL
Estimado (a) aluno (a) esta atividade é avaliativa e tem valor 3.0 pontos. Critério: Resposta fundamentada nos CAPÍTULOS de 1 a 5. Coerência com o conteúdo disponível e solicitação da tarefa, correção gramatical. A partir do conteúdo apresentado nos capítulos de 1 a 5 construa um texto com argumentos sólidos sobre o seguinte tema: Primeira etapa da resposta: Como os programas de Treinamento e desenvolvimento podem auxiliar na capacitação dos colaboradores de uma determinada empresa,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 357 Palavras / 2 PáginasData: 29/9/2014