Pedagogia
33.303 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 5.101 - 5.130
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A OBSERVAÇÃO, PARTICIPAÇÃO E REGÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
CLARETIANO – CENTRO UNIVERSITÁRIO ALUNO: WALTER DA SILVA BUARQUE – RA: 8090608 CURSO: PEDAGOGIA - LICENCIATURA OBSERVAÇÃO, PARTICIPAÇÃO E REGÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 0 A 3 ANOS DISCIPLINA: ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO PROFESSORA: TAYLA FRANCIELLE DA CRUZ CAMPINA GRANDE 2020 INTRODUÇÃO É importante termos a consciência de que o Estágio Supervisionado na Educação Infantil constitui uma etapa de suma importância para nossa formação acadêmica e profissional como futuros docentes, uma vez que essa vivência implica no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.166 Palavras / 9 PáginasData: 23/3/2021 -
A obtenção da função de lucro e de custo bem informadas do gestor escolar registro
Escrever a função receita para cada turno de aulas. Calcular o valor médio das mensalidades e escrever outra função Receita para o valor obtido com a média. Escrever a função Custo da escola que dependerá de escrever a função salário dos professores. Obter a função lucro e o valor informado pelo gerente no cadastro da escola. Obter a função que determina o valor das prestações do financiamento do custo dos computadores e elabore tabela e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 599 Palavras / 3 PáginasData: 12/5/2013 -
A OFICINA DE APRENDIZAGEM
A oficina de língua portuguesa consiste em relembrar os alunos a aprendizagem do ensino médio, e ver o quão importante é a leitura, acentos, ortografias, e todos seus conteúdos complexos que se levará para qualquer lugar e profissão. Traz novidades pois se trata de textos acadêmicos, é como se fosse um ‘’projeto’ ’pois otexto precisa ser bem argumentado, ter clareza e objetividade, de forma de que todos venham entender com a mesma linha de raciocino
Avaliação:Tamanho do trabalho: 301 Palavras / 2 PáginasData: 5/6/2017 -
A Oficina de Artes para Alunos com TDAH
Oficina de Artes para Alunos com TDAH 1. Introdução. O diagnóstico de Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) em crianças em idade escolar tem aumentado muito nos últimos anos e preocupado cada dia mais pais e profissionais da educação. A estimativa é de que os sintomas de desatenção, hiperatividade afetem entre 3 e 5% das crianças em idade escolar. O TDAH é um transtorno que começa a apresentar sintomas na infância, mas que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.285 Palavras / 10 PáginasData: 21/9/2018 -
A Oficina de Etnias
RELATÓRIO OU RESUMO REFERENTE À ATIVIDADE DESENVOLVIDA oficina de etnias. A palavra etnia provém de um vocábulo grego que significa “povo”. Podendo designar uma comunidade humana definida pela afinidade cultural, linguística ou racial. Os integrantes de uma etnia identificam-se por compartilharem uma ascendência em comum e diversos laços históricos. Mais do que isso, os membros mantêm práticas culturais e comportamentos sociais similares. O termo raça, antes usada para determinar características humanas, como cor da pele
Avaliação:Tamanho do trabalho: 490 Palavras / 2 PáginasData: 18/5/2018 -
A OFICINA DE JOGOS E BRINQUEDOS: DOMINÓ DE CORES
OFICINA DE JOGOS E BRINQUEDOS: DOMINÓ DE CORES RESUMO Este trabalho trata-se de resgatar um brinquedo Infantil, Dominó de cores, e apresentar os resultados de uma pesquisa, cujo objetivo é apontar sobre a importância do brincar no processo de desenvolvimento da criança, visando indicar finalidades para a construção do conhecimento através do brinquedo e/ou jogo. Desta forma, este trabalho proporciona um estudo consciente acerca do valor do brincar na vida do ser humano, em especial
Avaliação:Tamanho do trabalho: 481 Palavras / 2 PáginasData: 3/11/2017 -
A OFICINA DE JOGOS E BRINQUEDOS: DOMINÓ DE CORES
OFICINA DE JOGOS E BRINQUEDOS: DOMINÓ DE CORES UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP SÃO PAULO 2017 OFICINA DE JOGOS E BRINQUEDOS: DOMINÓ DE CORES Trabalho apresentado ao curso de Pedagogia da Universidade Paulista, como requisito parcial para a conclusão da NP1 da disciplina Jogos e Brinquedos na Infância, sob orientação da Professora Simone Hypolito Pisa. UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP SÃO PAULO 2017 “Ninguém ignora tudo. Ninguém sabe tudo. Todos nós sabemos alguma coisa. Todos nós ignoramos alguma coisa.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 619 Palavras / 3 PáginasData: 17/9/2018 -
A OFICINA DE LUDOPEDAGOGIA
Logo EaD.jpg CENTRO UNIVERSITÁRIO DE ARARAS DR. EDMUNDO ULSON – UNAR ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV – PROJETOS E OUTRAS MODALIDADES EM AMBIENTES EDUCATIVOS ARARAS – SP 2018 1. TEMA: Natureza e Sociedade, Artes Visuais, Linguagem Oral e Escrita e Matemática. 2. SITUAÇÃO –PROBLEMA O interesse em trabalhar com este projeto surgiu depois que a professora da sala observou que as crianças se recusavam a comer os legumes, verduras e frutas que eram servidos na merenda escolar,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.821 Palavras / 8 PáginasData: 4/10/2019 -
A Oficina Informática II
Oficina Informática II A oficina de Informática II, fez com que eu descobrisse coisas que não sabia que contém no computador, fez eu me aperfeiçoar mais com o que eu já sabia e tinha feito no curso de informática basica. Filme: Branca de neve e os sete anões Uma rainha má e bela resolve, por inveja e vaidade, mandar matar sua enteada, Branca de Neve, a mais linda de todo o reino. Mas o carrasco
Avaliação:Tamanho do trabalho: 457 Palavras / 2 PáginasData: 25/5/2015 -
A Ontologia Humana Enquanto Referência para uma Educação Popular Emancipatória
Universidade Federal do Maranhão Centro de Ciências Sociais Disciplina: Fundamentos da Educação de Jovens e Adultos Resumo: A Ontologia Humana enquanto referência para uma Educação Popular Emancipatória Segundo BOMFIM(2015) a Ontologia se dá pelo estudo do ser, do essencial da existência e da didática, como a arte e ciência do ensino e aplicadora de princípios que tem como propósito desenvolver o indivíduo através de suas habilidades cognitivas, reflexivas e críticas, o intento do autor foi
Avaliação:Tamanho do trabalho: 624 Palavras / 3 PáginasData: 2/5/2022 -
A Operações Adição e Subtração
Plano de Aula Tema: Operações Adição e Subtração Anos: 5° e 6° ano Tempo estimado: 2 aulas Conteúdo: Problemas envolvendo adição e subtração de números naturais. Objetivos Analisar, interpretar, formular e solucionar problemas com números naturais compreendendo o significado do campo aditivo. Calcular o resultado de operações de adição e subtração envolvendo números naturais, por meio de estratégias pessoais, cálculo mental e escrito, analisando a razoabilidade do cálculo e validando os resultados.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 464 Palavras / 2 PáginasData: 14/9/2018 -
A OPINIÃO DA MULHER, NA VELHICE, A RESPEITO DO MAL DE ALZHEIMER.
CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO DO CEARÁ ANA CRISTINA ALVES DA COSTA ANA PAULA FERNANDES DE OLIVEIRA DIEGO GLAUBER ALVES DE SOUSA LETÍCIA MICKELLY RODRIGUES DE SOUSA REBECA SILVA NASCIMENTO SABRINA FLORENÇO DA CRUZ SAMARA SUELLEN GOMES DIAS STENIO GONÇALVES NOGUEIRA TALITA FURTADO DA COSTA A OPINIÃO DA MULHER, NA VELHICE, A RESPEITO DO MAL DE ALZHEIMER. FORTALEZA 2015 ANA CRISTINA ALVES DA COSTA ANA PAULA FERNANDES DE OLIVEIRA DIEGO GLAUBER ALVES DE SOUSA LETÍCIA MICKELLY RODRIGUES
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.754 Palavras / 20 PáginasData: 9/5/2017 -
A Oralidade e Prática de Escrita
Nome: Cristiane Dias de Abreu RGM: 19789548 Curso: Pedagogia Atividade II Considerando o estudo proposto e observando a vivência em sala de aula percebemos que o professor insere atividades que contemplam o desenvolvimento da oralidade com o intuito de tornar o aluno mais seguro, a fim de que ele se expresse com mais segurança, trabalhe a timidez e a socialização. Então desde o início da aula até a despedida e até mesmo ao propor atividades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 386 Palavras / 2 PáginasData: 14/6/2019 -
A Oralidade na Educação Infantil
Creche-Escola Municipal Bairro Tabuleiro O trabalho com oralidade na Educação Infantil: É por meio da linguagem que nos construímos, dia após dia, enquanto cidadãos. Na Educação Infantil, a competência de fala que o aluno carrega, oriunda do convívio familiar é aprimorada e ele inicia o processo de inserção no universo da linguagem escrita. O aprendizado da linguagem Oral e Escrita é uma das chaves para que a criança amplie suas possibilidades de relacionamentos sociais. É
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.296 Palavras / 6 PáginasData: 2/5/2020 -
A ordem de desenvolvimento do trabalho acadêmico
CONCLUSÃO Para a realização dos diferentes trabalhos, serão necessárias pesquisas em várias fontes. A Internet possui vários sites para pesquisa nos quais você poderá obter informações sobre o tema que está estudando. Você poderá pedir informações na Biblioteca sobre o acesso aos sites de pesquisa. É interessante pesquisar sites confiáveis, como por exemplo: de instituições governamentais, universidades, institutos de pesquisa e sites especializados, pois a credibilidade e a confiabilidade são maiores. INTRODUÇÃO Expressar-se com objetividade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.030 Palavras / 5 PáginasData: 26/11/2013 -
A ordem dos elementos na estrutura da monografia
MANUAL PARA ELABORAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS APRESENTAÇÃO - NBR 14724 A estrutura do trabalho compreende: elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais. Os elementos são classificados em duas categorias, obrigatórios e opcionais. É importante consultar a ordem dos elementos dentro da estrutura da monografia. Este modelo permite visualizar com clareza a disposição dos elementos na composição da monografia. Ordem dos Elementos: Elementos Pré - Textuais ou Preliminares • Capa (Obrigatório) • Lombada (Opcional) • Folha de rosto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 666 Palavras / 3 PáginasData: 23/3/2014 -
A Organização Auxiliar da Escola.
Introdução A elaboração da ATPS foi desenvolvida entre o grupo em pesquisas feitas em escolas, sites e em livros da PLT. Cada membro do grupo ficou responsável em pesquisar uma etapa depois nos reunimos para debatermos. Vamos-nos esclarecermos um pouco sobre a Educação Infantil e o Ensino Fundamental no Brasil, e as vantagens e desvantagens do ensino fundamental de nove anos. A estrutura e a organização auxiliar da escola, e as dificuldades que a escola
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.033 Palavras / 17 PáginasData: 31/8/2015 -
A ORGANIZAÇÃO CURRICULAR
Portfólio 1 - Questão 1 Resposta: A organização curricular da Educação Infantil na BNCC está estruturada em cinco campos de experiências, no âmbito dos quais são definidos os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento. Os campos de experiências são: • O eu, o outro e o nós; • Corpo, gestos e movimentos; • Traços, sons, cores e formas; • Escuta, fala, pensamento e imaginação; • Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações. Esses campos de experiências
Avaliação:Tamanho do trabalho: 502 Palavras / 3 PáginasData: 5/10/2019 -
A Organização da Educação Infantil
UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS FACULDADE DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR PROFESSORA MÔNICA CORREIA BAPTISTA e LÍVIA MARIA FRAGA VIEIRA DOCENTES: AMANDA BATISTA DO AMARAL LOPES, ANA JÚLIA LOPES E JÚLIA BRITO VASCONCELOS TURMA: TK PARTE 1 EDUCAÇÃO INFANTIL: DISPOSITIVOS LEGAIS E NORMATIVOS E O DIREITO DA CRIANÇA PEQUENA À EDUCAÇÃO Material elaborado para a disciplina Organização da Educação Infantil, que integra o currículo do curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da Universidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.768 Palavras / 32 PáginasData: 21/7/2021 -
A ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA E OS PAPÉIS EDUCATIVOS
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE NOME DO(S) ALUNOS(S) EM ORDEM ALFABÉTICA ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO – 5º SEMESTRE - INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Cidade 2009 NOME DO(S) ALUNOS(S) EM ORDEM ALFABÉTICA ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO – 5º SEMESTRE - INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho apresentado ao curso pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Supervisionado –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 921 Palavras / 4 PáginasData: 9/5/2013 -
A ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA E OS PAPÉIS EDUCATIVOS:
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO Pedagogia camila rodrigues Fabro A ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA E OS PAPÉIS EDUCATIVOS: OBSERVAÇÃO DA ESCOLA Bebedouro 2014 camila rodrigues FabrO Bebedouro 2014 SUMÁRIO. 1- INTRODUÇÃO ------------------------------------------------------------------------------- 4 2- DESENVOLVIMENTO --------------------------------------------------------------------- 5 2.1- OBSERVAÇ0ES FEITO NO AMBINTE ESCOLAR ------------------------------ 5 2.2- OBSERVAÇOES FEITO EM SALA DE AULA ------------------------------------ 5 2.3- ENTREVISTA COM O PROFESSOR ----------------------------------------------- 6 2.4- HISTÓRIA DA ESCOLA ---------------------------------------------------------------- 6 2.5- PLANO PEGAGOGICO DA ESCOLA ---------------------------------------------- 7 3- ANÁLIZE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.178 Palavras / 21 PáginasData: 28/4/2015 -
A ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA PROJETO POLITICO PEDAGOGICO
A ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA PROJETO POLITICO PEDAGOGICO- 2017 Unidade Escolar: Escola Municipal Raul Lopes Moitinho Pça Valdomira Gomes dos Santos, S/N Nível de Ensino: Ensino Fundamental II (do 6º ao 9º ano) Modalidades Educativas: Ensino Regular de acordo a LDB 9394/96 Turnos de Funcionamento: Matutino e Vespertino A Escola Conta com Programa do Governo (Federal, Estadual e Municipal) Como proposta de Atividade Extraclasse para os alunos: Mais Educação e o Segundo Tempo; Além de Alunos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 684 Palavras / 3 PáginasData: 2/1/2018 -
A Organização da Legislação
UNIVERSIDADE DA AMAZÔNIA-UNAMA LUANDA DE SOUZA MARANHÃO GOES ORGANIZAÇÃO E LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO DISSERTAÇÃO: SOBRE Mediante o seu conhecimento perante a lei (ECA), ele poderá ser punido por alguma medida socioeducativa? O aluno está acobertado? MONTE ALEGRE-PA 2023 LUANDA DE SOUZA MARANHAO GOES MATRÍCULA: 04132090 DISCIPLINA: ORGANIZAÇÃO E LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO CURSO: PEDAGOGIA DISSERTAÇÃO: SOBRE Mediante o seu conhecimento perante a lei (ECA), ele poderá ser punido por alguma medida socioeducativa? O aluno está acobertado?
Avaliação:Tamanho do trabalho: 328 Palavras / 2 PáginasData: 26/5/2023 -
A organização da sala de aula
A Organização da sala de aula Aluna: Fernanda Valineti de Almeida Oliveira RA: 1328610 Polo Marília 2013 A Organização da sala de aula A organização das carteiras na sala de aula é muito importante para aprendizagem e para o desenvolvimento de atividades durante a aula; dependendo de sua disposição a execução de algumas atividades pode ser facilitada. Na imagem 1, temos as carteiras em filas, essa é a disposição sempre utilizada na metodologia tradicional, onde
Avaliação:Tamanho do trabalho: 445 Palavras / 2 PáginasData: 6/4/2015 -
A ORGANIZAÇÃO DA VIDA DE ESTUDOS NA UNIVERSIDADE
PATRÍCIA RODRIGUES DO NASCIMENTO PEDAGOGIA 1º SEMESTRE A ORGANIZAÇÃO DA VIDA DE ESTUDOS NA UNIVERSIDADE. Trabalho apresentado à disciplina de Metodologia e técnicas do estudo sob orientação do Prof. Dr./Me (Ma)/Esp. Liliane Cury Sobreira Ribeirão Preto 2018 SUMÁRIO INTRODUÇÃO..........................................................................................................4 1 OS INSTRUMENTOS DE TRABALHO...............................................................5 1.2 Tipos de instrumentos de trabalho......................................................................6 1.2.1 A exploração dos instrumentos de trabalho....................................................6 1.2.2 A documentação como pratica do trabalho cientifico....................................6 2 A DISCIPLINA DO ESTUDO................................................................................7 CONC LUSÃO............................................................................................................7 REFERENCIAS..........................................................................................................8 ________________ INTRODUÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 858 Palavras / 4 PáginasData: 10/4/2018 -
A ORGANIZAÇÃO DE CONTEÚDOS
UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO PEDAGOGIA TRABALHO DE MATEMÁTICA ESTEFANY LEITE RA:913106614 LUANA MARQUES RA:913112616 MARIANA CRUZ RA:913114662 MICHELLY ARAUJO RA:313104911 VANESSA VILLIO RA:913123642 VERALUCIA RODRIGUES RA:912112016 SÃO PAULO 2015 UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO PEDAGOGIA TRABALHO DE MATEMÁTICA Trabalho, apresentado a disciplina de Metodologia de Ensino Matemática Curso Superior de Pedagogia da Universidade Nove de Julho, da Professora Eliana Costa Santos. SÃO PAULO 2015 SUMÁRIO INTRODUÇÃO.............................................................................................................4 NÚMEROS E OPERAÇÕES........................................................................................5 ESPAÇO E FORMA.....................................................................................................6 GRANDEZAS E MEDIDAS..........................................................................................6 TRATAMENTO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.752 Palavras / 8 PáginasData: 5/6/2015 -
A ORGANIZAÇÃO DE DIFERENTES AMBIENTES PARA A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS
A ORGANIZAÇÃO DE DIFERENTES AMBIENTES PARA A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS QUADRO SÍNTESE "Ideias importantes a serem consideradas na organização do espaço físico ao contar histórias" Espaço físico Faixa etária Materiais Forma de organização Sala de aula Alunos de 0 a 3 anos EVA, GIZ DE CERA, LAPIS DE COR, COLA, TESOURA, CARTOLINA. Contar a história da Chapeuzinho Vermelho, de forma espontânea com fantoches confeccionados com os materiais Eva e cartolina. Pátio da escola Alunos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.217 Palavras / 5 PáginasData: 9/4/2015 -
A Organização de Trabalho Pedagógico
marca secretaria todos pela escola PLANO POR COMPONENTE CURRICULAR – Ano Letivo 2017 Unidade Escolar: Colégio Estadual Félix Mendonça Direc: 7 Etapa de Ensino / Modalidade: Módulos, Semestre, Série / Ano, Eixo Temático 1º série, 2º série e 3º serie Eixo Tecnológico / Curso (apenas para Educação Profissional): Área de Conhecimento: Ciências da Natureza Componente Curricular: Química Turno: Vespertino Professores/as: Gabriel Adonai do Nascimento Mata Objetivo do componente curricular: O estudo de ciência Química analisar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.100 Palavras / 9 PáginasData: 10/1/2018 -
A ORGANIZAÇÃO DO CURRÍCULO POR PROJETOS DE TRABALHO. Kátia Aparecida Campos Portes*
Resumo: A ORGANIZAÇÃO DO CURRÍCULO POR PROJETOS DE TRABALHO. Kátia Aparecida Campos Portes* Nesse contexto, surgem propostas de abordagem menos parcelada do conhecimento, no desejo de uma integração de conteúdos e de ampliação do trabalho escolar na direção da educação matemática, buscando uma aprendizagem mais significativa. (Pg.01) Nessa perspectiva, a reorganização dos sistemas escolares, em sua opinião, deverá visar a instrumentalização do aluno, a facilitação de sua socialização e dar-lhe conhecimento. (Pg.01) Dewey afirma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.753 Palavras / 12 PáginasData: 10/11/2015 -
A ORGANIZAÇÃO DO CURSO DA EJA
A ESCOLA E SEU CONTEXTO PERFIL DA EJA Atualmente temos 16 Unidades Educacionais FUMEC - UEFs, sendo 200 salas de aulas, As classes de EJA funcionam em locais cedidos em sistema de parceria, cooperação, ou termo de convênio com órgãos públicos ou privados, escolas públicas estaduais, municipais, entidades civis; tais como: sociedade amigos de bairro, igrejas, instituições beneficentes, centros comunitários e associações. A ORGANIZAÇÃO DO CURSO DA EJA A proposta curricular enfatiza a construção de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 329 Palavras / 2 PáginasData: 24/8/2015