Pedagogia
33.329 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 5.071 - 5.100
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A NECESSIDADE DE MAIORES INVESTIMENTOS NA EDUCAÇÃO BÁSICA, EDUCAÇÃO INFANTIL, DENTRO DO MUNICÍPIO DE QUEIMADOS
PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Lilian Cristine Lima do Desterro Ferreira Fernanda da Silva Couto A NECESSIDADE DE MAIORES INVESTIMENTOS NA EDUCAÇÃO BÁSICA, EDUCAÇÃO INFANTIL, DENTRO DO MUNICÍPIO DE QUEIMADOS Lilian Cristine Lima do Desterro Ferreira JAPERI 2017 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Lilian Cristine Lima do Desterro Ferreira Fernanda da Silva Couto A NECESSIDADE DE MAIORES INVESTIMENTOS NA EDUCAÇÃO BÁSICA, NA EDUCAÇÃO INFANTIL, DENTRO DO MUNICÍPIO DE QUEIMADOS Trabalho final de conclusão do curso de Competências
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.008 Palavras / 9 PáginasData: 7/12/2017 -
A NECESSIDADE DE PRÁTICAS EDUCATIVAS EMANCIPATÓRIAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
A NECESSIDADE DE PRÁTICAS EDUCATIVAS EMANCIPATÓRIAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Adriana Julieta Vieira Instituto Souza Ajvieira74@gmail.com RESUMO: Mesmo a educação de jovens e adultos (EJA) sendo reconhecida como direito universal de aprender, de ampliar conhecimentos e saberes vivenciados ao longo da vida, e não somente de se escolarizar, ainda tem sido vista por muitos, apenas como suplência, como reposição de escolaridade não realizada na infância e na adolescência e deixando de lado a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.601 Palavras / 31 PáginasData: 18/3/2021 -
A necessidade de reduzir a lacuna no sistema educacional brasileiro em relação aos padrões internacionais
A professora alerta que é preciso ainda estar presente na proposta, o desenvolvimento total, incluindo o aspecto psicomotor dando a oportunidade de trabalhar o corpo de deixar a criança saltar, pular, correr e brincar. “Temos muitas crianças que moram em apartamentos e até mesmo na educação infantil muitas vezes elas passam horas sentadas na sala de aula. Mas essa proposta precisa estar presente também para os mais velhos”, compara. Metodologia e cobrança As escolas brasileiras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 393 Palavras / 2 PáginasData: 3/4/2014 -
A NECESSIDADE DE REPENSAR O ENSINO NO ÂMBITO EDUCACIONAL E SOCIAL
OLIVEIRA, Rosane Machado de. HISTÓRIA: A NECESSIDADE DE REPENSAR O ENSINO NO ÂMBITO EDUCACIONAL E SOCIAL. Revista Cientifica Multidisciplinar Núcleo do Conhecimento. Edição 05 anos 02, vl 01. Pp 408-433, julho de 2017. ISSN: 2448-0959: disponível em https://www.nucleodoconhecimento.com.br/historia/ambito-educacional-e-social PDF, citado em 24/09/2018. Repensar os desafios da história envolve a necessidade de se abordar uma história antes não retratada, está na tentativa de fazer com que o aluno reaprenda e valorize a história de sua sociedade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 345 Palavras / 2 PáginasData: 10/11/2018 -
A NECESSIDADE DO ENSINO RELIGIOSO NAS ESCOLAS PÚBLICAS NA CIDADE DE FOZ DO IGUAÇU PELA DIVERSIDADE RELIGIOSA QUE POSSUI
EAD SÃO LUIZ A NECESSIDADE DO ENSINO RELIGIOSO NAS ESCOLAS PÚBLICAS NA CIDADE DE FOZ DO IGUAÇU PELA DIVERSIDADE RELIGIOSA QUE POSSUI Isabel labres de oliveira[1] RESUMO: O presente artigo tem como objetivo uma reflexão sobre a importância do ensino religioso nas escolas públicas da cidade de Foz do Iguaçu, uma vez que a mesma possui uma diversidade religiosa muito ampla. Através de referências bibliográficas que mostram o ensino religioso sendo um tópico de interesse
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.242 Palavras / 17 PáginasData: 23/12/2018 -
A NECESSIDADE DO PROFESSOR
Como pode o professor fazer que as lições se expressem na vida dos membros da classe? Por si mesmo não o conseguirá. Ao mesmo tempo que deve ter uma experiência cristã sadia e ter grande preocupação pela espiritualidade dos membros de sua classe, não se deve esquecer de que ele é totalmente dependente do poder divino. “Não por força nem por poder, mas pelo Meu Espírito, diz o Senhor dos Exércitos.” Zac. 4:6. Disse Jesus:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 750 Palavras / 3 PáginasData: 1/9/2019 -
A NEURO PSICOPEDAGOGIA E AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGENS
FACULDADE/IPEMIG ANA ROSA BATISTA DE OLIVEIRA NEUROPISICOPEDAGOGIA E AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGENS Bonfinópolis de Minas 2020 ANA ROSA BATISTA DE OLIVEIRA NEUROPISICOPEDAGOGIA E AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGENS Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado como exigência na especialização em Neuropsicopedagogia da Faculdade Ipemig. Bonfinópolis de Minas 2020 “Educação não transforma o mundo. Educação muda as pessoas. Pessoas transformam o mundo”. Paulo Freire. RESUMO O presente trabalho tem como tema a neuropsicopedagogia e as dificuldades de aprendizagem.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.102 Palavras / 17 PáginasData: 10/4/2020 -
A Neurociencia e Transtornos de Aprendizagem
Neurociência e transtornos de aprendizagem Joice Vieira Camargo[1] Resumo As descobertas da Neurociência vêm em ascensão. Aprender é um bem para o ser humano para garantir sua sobrevivência nas mais variadas condições da vida. Este processo depende do comportamento que ocorre no cérebro. O objetivo geral é conhecer a contribuição da neurociência para compreender o funcionamento do cérebro. Há necessidade que os educadores compreendam o funcionamento intelectual da criança, os possíveis transtornos e o processo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.813 Palavras / 8 PáginasData: 31/8/2020 -
A Neurociência na Educação: Desafios e Conhecimento
INTRODUÇÃO Apesar de inteligente, nosso cérebro é extremamente preguiçoso, por isso, devemos tirá-lo da zona de conforto, atendendo sempre a três requisitos: novidade, variedade e grau de desafio crescente. Assim estaremos estimulando o desenvolvimento de novas sinapses e a produção de neurotrofinas, que aumentam a quantidade e qualidade das sinapses, ampliando a capacidade de processamento, de aprendizagem e a reserva cognitiva do cérebro. É através da neuroplasticidade cerebral que o nosso cérebro tem a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.385 Palavras / 10 PáginasData: 10/4/2018 -
A NEUROCIÊNCIA NO CONTEXTO DA APRENDIZAGEM DO SUJEITO ESCOLAR
NEUROCIÊNCIA NO CONTEXTO DA APRENDIZAGEM DO SUJEITO ESCOLAR. INTRODUÇÃO Como o cérebro aprende e traz à tona a aprendizagem que move e muda o contexto da vida humana. A emoção interfere no processo de retenção de informação. Sempre haverá necessidade para aprender independente da cronologia do Sujeito. O cérebro vai modificando-se no decurso da vida, em contato com o nosso dia a dia. Os estudos e as descobertas no campo das neurociências, que envolvem conhecimentos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.059 Palavras / 25 PáginasData: 24/8/2021 -
A NEUROCIÊNCIA RHEMA EDUCAÇÃO
MARIUSA MADALENA PEREIRA PORTFÓLIO DE ATIVIDADE PRÁTICA DA DISCIPLINA DE “ASPECTOS MOTIVACIONAIS, CRIATIVIDADE, E INOVAÇÃO NO AMBIENTE ESCOLAR” Trabalho de Conclusão de Curso da Pós-Graduação (Lato Sensu) em Gestão Escolar com Ênfase em Coordenação Pedagógica da Faculdade Rhema Educação. DOURADOS/MS 2021 1. INTRODUÇÃO O presente projeto tem como objetivo analisar e descrever a importância da motivação para promover a criatividade e inovação no ambiente escolar. Sendo que esses dois conceitos “criatividade” e “inovação” são interligados,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.161 Palavras / 21 PáginasData: 15/8/2022 -
A Neurociências Aplicada na Educação
CENTRO UNIVERSITÁRIO FAVENI PÓS-GRADUAÇÃO EM NEUROCIÊNCIA APLICADA A APRENDIZAGEM LFB NEUROCIÊNCIA NA APRENDIZAGEM ESCOLAR MATO GROSSO DO SUL 2023 NEUROCIÊNCIA NA APRENDIZAGEM ESCOLAR Declaro que sou autor(a)¹ deste Trabalho de Conclusão de Curso. Declaro também que o mesmo foi por mim elaborado e integralmente redigido, não tendo sido copiado ou extraído, seja parcial ou integralmente, de forma ilícita de nenhuma fonte além daquelas públicas consultadas e corretamente referenciadas ao longo do trabalho ou daqueles cujos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.062 Palavras / 17 PáginasData: 28/5/2023 -
A Neuropsicologia Da Aprendizagem: Araruama
GRUPO EDUCACIONAL FAVENI ALINE PEREIRA SEVERINO NEUROPSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM: ARARUAMA 2022 ALINE PEREIRA SEVERINO GRUPO EDUCACIONAL FAVENI NEUROPSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM: Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade Futura – Grupo Educacional Faveni, como requisito parcial para obtenção do título de Neuropsicologia Clínica. Orientador: Prof. DsC. Ana Paula Rodrigues ARARUAMA 2022 NEUROPSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM Aline Pereira Severino, Pós-graduanda, Faculdade Futura, alinepereira321@hotmail.com; Declaro que sou autor¹ deste Trabalho de Conclusão de Curso. Declaro também que o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.931 Palavras / 12 PáginasData: 16/4/2023 -
A Neuropsicologia e sua Influência no Processo de Aprendizagem
FACULDADE ASSOCIADA BRASIL PÓS-GRADUAÇÃO EDUCAÇÃO ESPECIAL COM ÊNFASE EM D.I A Neuropsicologia e sua influência no Processo de Aprendizagem Trabalho mensal apresentado ao Curso de Pós Graduação Educação Especial com Ênfase em D.I através da Faculdade Associada Brasil, como parte da avaliação da disciplina: Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem. Professor Orientador: APIAÍ/SP 2015 SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO............................................................................................10 2.DESENVOLVIMENTO.................................................................................11 3.CONSIDERAÇÕES.FINAIS..........................................................................20 4.REFERENCIAS.BIBLIOGRÁFICAS.............................................................25 INTRODUÇÃO Este trabalho propõe uma reflexão sobre os processos neuropsicológicos, como também sua intervenção no processo da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.060 Palavras / 9 PáginasData: 28/10/2016 -
A Neuropsicopedagogia
RESILIÊNCIA Dentro da psicologia, a resiliência é a capacidade de uma pessoa lidar com seus próprios problemas, vencer obstáculos e não ceder à pressão, seja qual for a situação. Resiliência também pode ser a liberdade que a pessoa tem em escolher como, e de que forma enfrentará determinado problema. Essa possibilidade que nos é dada através de estímulos ambientais, como amigos, família e exemplos de outros, até de estranhos, nos quais possam se espelhar ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 463 Palavras / 2 PáginasData: 17/9/2019 -
A NEUROPSICOPEDAGOGIA CLÍNICA
Maria Geralda das Graças Sousa da Silva NEUROPSICOPEDAGOGIA E PSICANÁLISE Disciplina: Neuropsicopedagogia- teoria. A NEUROPSICOPEDAGIGIA E A SEUS ASPECTOS E O IMPACTO NA EDUCAÇÃO Compreender o sujeito, como ser complexo e completo, já é assunto consolidado em nossas mentes, e a Neuropsicopedagogia, um campo de estudo e conhecimento relativamente novo, mas que visa um aprofundamento da forma de como se aprende, e quais as barreiras para que tal ação não aconteça tão naturalmente como se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.206 Palavras / 5 PáginasData: 8/4/2020 -
A Neuropsicopedagogia Clínica e Institucional
REALIZA CURSOS CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM NEUROPSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA NIVEA SANTOS SANTANA DA PURIFICAÇÃO A CONTRIBUIÇÃO DO NEUROPSICOPEDAGOGO NAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL SALVADOR 2020 REALIZA CURSOS NIVEA SANTOS SANTANA DA PURIFICAÇÃO A CONTRIBUIÇÃO DO NEUROPSICOPEDAGOGO NAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL SALVADOR 2020 Nivea Santos Santana da Purificação A CONTRIBUIÇÃO DO NEUROPSICOPEDAGOGO NAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL Ensaio Neuropsicopedagógico como exigência parcial ao Programa de Pós-graduação Lato Sensu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.681 Palavras / 23 PáginasData: 23/3/2021 -
A NEUROPSICOPEDAGOGIA NO COTIDIANO ESCOLAR DA EDUCAÇÃO BÁSICA
FAVENI – FACULDADE DE VENDA NOVA DO IMIGRANTE PÓS GRADUAÇÃO EM NEUROPSICOPEDAGOGIA CLÍNICA FRANCISCO DE ASSIS SABINO A NEUROPSICOPEDAGOGIA NO COTIDIANO ESCOLAR DA EDUCAÇÃO BÁSICA Trabalho de conclusão de curso apresentado como requisito parcial à obtenção do título de especialista em Neuropsicopedagogia Clínica. UBERABA 2021 A NEUROPSICOPEDAGOGIA NO COTIDIANO ESCOLAR DA EDUCAÇÃO BÁSICA [1]Francisco de Assis Sabino Declaro que sou autor (a)¹ deste Trabalho de Conclusão de Curso. Declaro também que o mesmo foi por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.109 Palavras / 13 PáginasData: 21/4/2021 -
A NOÇÃO DE ASTRONOMIA E O ENSINO DE CIÊNCIAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO UNIDADE ACADEMICA DE GARANHUNS LICENCIATURA EM PEDAGOGIA Williany Medeiros dos Santos A NOÇÃO DE ASTRONOMIA E O ENSINO DE CIÊNCIAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL GARANHUNS – PE SUMÁRIO INTRODUÇÃO ...................................................................................... 02 REFERÊNCIAS ...................................................................................... 04 Introdução As ciências naturais estão presentes nos currículos escolares há mais de um século em nosso país, contudo a aprendizagem de ciências para as crianças é recente para os pesquisadores da área. Vivemos num
Avaliação:Tamanho do trabalho: 740 Palavras / 3 PáginasData: 24/11/2019 -
À NOITE ELAS NÃO ADORMECEM
NASCIMENTO, Gilmar dos Santos. À NOITE ELAS NÃO ADORMECEM; ETNOGRAFIA DO PRAZER. Porto Velho. Interletras. 2013. Arlete Catarina de Lima Cardoso.[1] O Artigo, À Noite Elas não Adormecem; Etnografia do Prazer, aborda o percurso da vida de mulheres que trabalham na noite com a venda do sexo. O texto é fruto de narrativas etnográficas coletadas durante um trabalho com acadêmicos do curso de Serviço Social. O professor Gilmar dos Santos Nascimento é Graduado em História
Avaliação:Tamanho do trabalho: 814 Palavras / 4 PáginasData: 19/3/2016 -
A NORMATIZAÇÃO PARA O FUNCIONAMENTO DA ESCOLA
FACULDADE DE SÃO VICENTE CRISTIANE SOARES DA SILVA ERIKA CRISTINA FERNANDES DA SILVA JULIANA NUNES DA SILVA LUANA CRISTINA CABRAL DA SILVA STEFANI DE JESUS CACIANO 5 NORMATIZAÇÃO PARA O FUNCIONAMENTO DA ESCOLA 5.1 Projeto Político-Pedagógico e Regimento Escolar 5.1.1 Projeto Político Pedagógico Conhecido como PPP este documento tem a finalidade de nortear diretores, coordenadores, professores, equipe técnica e todos os demais envolvidos no processo de ensino-aprendizagem. É através dele que os participantes saberão se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.054 Palavras / 13 PáginasData: 5/6/2018 -
A nova administração pública e a abordagem da competência
Formulário de pré-matrícula DADOS PESSOAIS Nome Completo: ELIENE SANTOS DA CRUZ CONCEIÇÃO Nome da Mãe: MARIA DA CONCEIÇÃO AMORIM SANTOS Data de Nascimento: 09/01/1989 Sexo: ( X )Feminino ( )Masculino Município de Nascimento: ITACARÉ UF de Nascimento: BAHIA DOCUMENTAÇÃO RG: 1363413309 Emissão: 16/06/2014 Órgão Emissor: SSP UF: BA CPF: 06457184596 LOGRADOURO Tipo ( X ) Residencial ( ) Profissional Endereço: RUA DO IRANDA Bairro: SANTO ANTONIO Município: ITACARÉ UF: BA CEP: 45.530-000 Tel.: Celular: 73
Avaliação:Tamanho do trabalho: 266 Palavras / 2 PáginasData: 8/1/2019 -
A Nova escola e o Novo Século
A Nova escola e o Novo Século Com o Passar dos anos as escolas foram mudando, nos dias de ontem o professor era a pessoa além dos pais uma das pessoas mais respeitadas que para seus alunos representava medo e autoridade, respeito. O Professor antes ele tinha um aspecto negativo com a forma de tratar os alunos, o modo em que os alunos eram tratados de uma forma autoritária, que não permitia o aluno expressar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 646 Palavras / 3 PáginasData: 27/11/2014 -
A Nova escola no brasil
FACULDADES OPET LICENCIATURA EM PEDAGOGIA A ESCOLA NOVA NO BRASIL SÃO JOSÉ DOS PINHAIS 2018 CAMILA BLOCKI FERREIRA A ESCOLA NOVA NO BRASIL Trabalho apresentado como requisito parcial à nota da disciplina História da Educação, do curso de Licenciatura em Pedagogia realizado pelas Faculdades Opet. Prof(a). Orientador(a): Evellyn Ledur da Silva SÃO JOSÉ DOS PINHAIS 2018 A ESCOLA NOVA NO BRASIL O movimento da Escola Nova não surgiu no Brasil, é um movimento que já
Avaliação:Tamanho do trabalho: 562 Palavras / 3 PáginasData: 2/6/2018 -
A NOVA REALIDADE ESCOLA DIANTE À TECNOLOGIA
NOVA REALIDADE ESCOLAR DIANTE À TECNOLOGIA A tecnologia é uma realidade que não pode ser negligenciada por nenhum segmento, pois possui ferramentas capazes de proporcionar melhorias e desenvolvimento conforme as exigências evolutivas da sociedade, proporcionando aos atores a possibilidade de adquirir informações necessárias ao seu crescimento. Neste contexto atual, onde desde criança se aprende a lidar com os aspectos tecnológicos, o cotidiano escolar não poderia se furtar a esta nova realidade, que molda a escola
Avaliação:Tamanho do trabalho: 958 Palavras / 4 PáginasData: 23/1/2022 -
A NOVA VISÃO DA EDUCAÇÃO
NOVA VISÃO DA EDUCAÇÃO RESUMO : Quando a escola adota uma tecnologia inovadora como a informática, é necessário alterar a pedagogia conservadora, para que os efeitos do ensino informatizado não se tornem limitados, pois uma utilização adequada da Internet, televisão , etc. como instrumento de ensino amplia as possibilidades dos professores e enriquece seu modo de ensinar. A informatização no ensino deve provocar mudanças pedagógicas, e não "automatizar o ensino". A tecnologia vem ganhando cada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.174 Palavras / 9 PáginasData: 23/9/2020 -
A Nutrição Aplicada
Acadêmico Josiely Chaves Rodrigues Souza R.A. 210805205 ATIVIDADE Cite e descreva quatro alterações fisiológicas que ocorrem no idosos durante o processo de envelhecimento. E posteriormente, faça uma descrição de macro e micronutrientes que podem ser consumidos adequadamente para minimizar esses danos. Segue abaixo alterações fisiológicas que acontecem nos idosos, no processo de envelhecimento, uma vez que o envelhecimento é um processo natural do corpo humano, e que traz mudanças em diversos aspectos e órgãos: 1.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 493 Palavras / 2 PáginasData: 26/8/2021 -
A Obesidade na Infância
- Tema: Obesidade na Infância. - Subtema: saúde - Etapa escolar: 3º ano (ensino fundamental anos iniciais) 1. Objetivo do trabalho para a prática docente Este projeto tem o intuito de envolver as disciplinas de Matemática, Ciências, Português e Geografia, focado no eixo temático que aborda sobre a saúde, além de ser implementado nas escolas, podendo alertar os alunos dos problemas de saúde que podem ser encontrados não só na infância, mas que pode afetar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 424 Palavras / 2 PáginasData: 10/5/2018 -
A OBRIGAÇÃO TRIBUTÁRIA
OBRIGAÇÃO TRIBUTÁRIA Hipótese (de incidência) x Fato Gerador Comando Sanção Regra matriz de incidência tributária Critério material (Verbo + complemento): descrição generia e abstrata de ato ou fato que ocorre o fato gerador. Identifica a materialidade do tributo Critério espacial: local onde será concretizado a incidência tributária – local onde surge a obrigação tributária Critério temporal: identificado exato instante que haverá a incidência do imposto Critério pessoal: indica os polos do vinculo obrigacional surgido com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 442 Palavras / 2 PáginasData: 3/4/2022 -
A OBRIGATORIEDADE DAS CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
A OBRIGATORIEDADE DAS CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL RESUMO Com o objetivo de apresentar e discutir o direito da criança com quatro e cinco anos frequentar a Educação Infantil como determinado na letra da Lei 12.796/2013 que ao alterar a Lei 9394/1996 tornou a matrícula obrigatória também nesta idade, bem como, buscando verificar como o município de Ariquemes – RO se estruturou para atender o suposto crescimento de matrículas na Educação Infantil é que elaborou o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 16.732 Palavras / 67 PáginasData: 7/9/2017