Pedagogia
33.287 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 10.201 - 10.230
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CANTIGAS DE RODA PARA CANTA COM O FANTOCHE
CANTIGAS DE RODA PARA CANTA COM O FANTOCHE 1. Ciranda, Cirandinha Ciranda Cirandinha Vamos todos cirandar Vamos dar a meia volta Volta e meia vamos dar O Anel que tu me destes Era vidro e se quebrou O amor que tu me tinhas Era pouco e se acabou Por isso dona (nome da criança) Faz favor de entrar na roda Diga um verso bem bonito Diga adeus e vá embora 2. Atirei o Pau no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.714 Palavras / 7 PáginasData: 9/1/2020 -
Cantigas of Wheels e Cirandas, arte em educação!
Cantigas de Rodas e Cirandas, arte na Educação! A arte é um importante trabalho educativo, pois procura, por meio das tendências individuais, amadurecer a formação do gosto, estimular a inteligência e contribuir para a formação da personalidade do indivíduo, sem ter como preocupação única e mais importante à formação de artistas. O envolvimento das crianças com a música acontece desde quando são ainda pequenos. Essa presença desenvolve nelas conhecimentos novos, como vocabulário, socialização e autonomia.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 510 Palavras / 3 PáginasData: 2/10/2014 -
CANTINHO DA MATEMÁTICA
Universidade Paulista - UNIP Francine Kelly Juvêncio dos Santos Cantinho da Matemática Sorocaba 2016 Universidade Paulista - UNIP Cantinho da Matemática Trabalho referente a disciplina de Orientação de Praticas Pedagógicas da Infância. Orientado pela professora: Paula Medeiros Silvestrini. Realizado pelas alunas do 3° semestre do curso de Pedagogia. Francine Kelly Juvêncio dos Santos R.A: C377511 Maria Rafaela de Oliveira Rodrigues R.A: B7195I0 Sorocaba 2016 Introdução Este trabalho tem por finalidade mostrar a importância de se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.529 Palavras / 7 PáginasData: 1/6/2016 -
Cantinho de leitura
Tema: cultura indígena Publico alvo: ensino fundamental 4 ano Justificativa: O intuito desta aula é para o ensino Fundamental do 4 ano e o foco da realização deste tema em historia é fazer com que o aluno conheça outros costumes e culturas vividas nas tribos indígenas. E assim com esta aula vamos transmitir para os alunos que temos cidadania pluriétca e que vivemos numa sociedade pluricultural. Ajudando os alunos a ter uma visão diferenciada dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 256 Palavras / 2 PáginasData: 10/5/2015 -
Canto pedagogico
canto pedagógico. Texto 1 O profissional que trabalha em ambiente escolar deve estar atento ao espaço físico do ambiente acadêmico em que irá desenvolver as atividades da educação infantil. Uma forma recomendada é a organização por meio de áreas, onde a criança possa desenvolver suas habilidades e ocorra a facilitação da interação entre elas. Com isso as crianças estarão organizadas em pequenos grupos, o que contribui no trabalho com crianças menores de três anos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 813 Palavras / 4 PáginasData: 4/10/2015 -
Cantos pedagógicos
Cantos Pedagógicos A utilização dos cantos pedagógicos possibilitam as crianças o estímulo à autonomia, criatividade, ampliação cultural, incentiva à individualidade, o trabalho em grupo e a cooperação, além disso, auxilia o professor na observação de seus alunos, de seus interesses e da forma como se relacionam e se organizam, partindo do pressuposto que nesta atividade cabe ao professor somente viabilizar a interação entre as crianças, e entre os objetos dispostos na sala. Este momento deve
Avaliação:Tamanho do trabalho: 426 Palavras / 2 PáginasData: 23/2/2017 -
Capa artigo
FACULDADE MAUÁ DE BRASÍLIA O papel da escola no processo de acolhimento de alunos com transtorno do déficit de atenção com hiperatividade. Ana Lucia Pinto Gomes Mauro Trevisan RESUMO- O resumo não possui parágrafo e é escrito em espaço simples. O verbo deve ser no passado. Nele se apresentam a justificativa, os objetivos, as hipóteses, a metodologia e os resultados obtidos. No Maximo 250 palavras Palavras- chave: de 3 a 5 ABSTRACT Keywords: INTRODUÇÃO Na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 282 Palavras / 2 PáginasData: 22/4/2015 -
Capa de Cadernos Meninos
O amor é o sentimento que nos liga a tudo e a todos, e somente a partir de sua prática é que nossa vida se torna feliz. O amor é o melhor de nós. É por meio dele que nos tornamos uma pessoa cativante, dócil, carinhosa, gentil, alegre, corajosa e disposta a ser últil a quem precise. Tais virtudes têm um impacto incrivelmente positivo em nossa vida, pois isso é o que as pessoas mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 254 Palavras / 2 PáginasData: 19/5/2015 -
Capa para trabalhos
CURSO DE PEDAGOGIA Lais dos Santos Caldari TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO E EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES PIRACICABA 2014 FACULDADE ANHANGUERA DE PIRACICABA CURSO DE PEDAGOGIA Lais dos Santos Caldari TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO E EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES PIRACICABA 2014 FICHA DE AVALIAÇÃO Lais dos Santos Caldari R.A.1158382807 TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES ____________________________________________ Profª Elaine Aparecida Barella Orientadora de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.599 Palavras / 23 PáginasData: 17/5/2015 -
Capacidade e Desenvolvimento de Pessoas
Vanessa de Camargo Trebbi/ RA: 8500558284 Capacitação e desenvolvimento de pessoas. PACHECO, Luzia. SCOFANO, Anna Cherubia. BECKERT, Mara. DE SOUZA, Valéria. 2° Edição- Rio de Janeiro- Editora FGV, 2009. 144p.- Gestão de Pessoas. 1° Capitulo: Evolução do processo de aprendizagem nas organizações. Primeiro capitulo fala um pouco em muitas empresas que eram vistas como órgãos voltados somente para si mesmos e seus empregados tanto no trabalho realizado como no processo isso ainda acontece, sendo necessário
Avaliação:Tamanho do trabalho: 729 Palavras / 3 PáginasData: 28/2/2017 -
Capitalismo monopolista
O CAPITALISMO MONOPOLISTA Para entendermos o capitalismo monopolista devemos saber as suas fases antes do capitalismo dos monopolios. Essas fases foram: - O Capitalismo mercantil,onde existia complexificação do sistema de trocas e seu objetivo era acumular riquezas e produzir lucros; - o Capitalismo concorrencial que estava em sua fase mercantil e industrial , onde houveram as revoluções e é onde também houve a revolução industrial que marcou o fim do capitalismo mercantil, -No capitalismo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 281 Palavras / 2 PáginasData: 17/9/2015 -
Capitalismo: A busca pelo sucesso
Capitalismo: a busca pelo sucesso Vivemos num mundo em que o capitalismo e o individualismo vem fazendo com que vidas busquem desenfreadamente a satisfação ilusória de inúmeras necessidades, seja ela social, econômica, política, profissional, material e familiar. A espécie humana tem por objetivo constituir família e perpetuar a sua geração, porém, o mundo capitalista gerou no homem o sentimento de competição, disputa por status, poder e ambição. Com isso trouxe como conseqüência batalhas sangrentas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 564 Palavras / 3 PáginasData: 27/4/2018 -
CAPÍTULO 1 - CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA
CAPÍTULO 1 - CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA 1.1BREVE HISTÓRICO Em 1967, com a aquisição do Externato São Judas Tadeu, uma escola com apenas 19 alunos, iniciava-se o grande sonho do professor Albano Parente: poder contribuir para a educação de crianças e jovens, formando grandes talentos, indivíduos capazes de conquistar sua autonomia, sua integridade, o respeito a si próprio e ao seu semelhante, valores indispensáveis à vida. Essa história de trabalho começou numa casa familiar em Bento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.351 Palavras / 6 PáginasData: 21/6/2017 -
Capítulo 1 – A atitude Científica
Referência bibliográfica: CHAUI, Marilena. Convite à Filosofia. 14 ed. São Paulo: Editora Ática, 2012. Unidade 7, p. 314 a 319. Capítulo 1 – A atitude Científica. O senso comum. Nós somos seres históricos, sempre a utilizamos crenças para justificar diversas coisas que acontecem no nosso cotidiano. A maioria das nossas crenças são baseadas no passado, e, muitas vezes, são transformadas em certezas, em um senso comum. Contudo, muitas dessas certezas são passadas de geração para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 354 Palavras / 2 PáginasData: 28/11/2018 -
Capitulo 2 boniteza de um sonho
CAPITULO 2 CRISE DE IDENTIDADE, CRISE DE SENTIDO. A profissão de professor não esta morrendo, esta se transformando em uma nova identidade. Isso sempre acontece quando forma uma nova geração de professores a identidade docente dessa nova geração de professores é formada de acordo com o contexto que vive atualmente. Hoje vivemos em um mundo globalizado e os professores precisam se adéqua a isso para pode transformar esse modelo de globalização perverso e excludente em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.565 Palavras / 7 PáginasData: 20/11/2015 -
Capítulo 2 e 3 do Livro – Libras? Que Língua é Essa?
Capítulo 2 e 3 do livro – libras? Que língua é essa? Autora no segundo capitulo, vai falar do surdo, explicando da crença que existe na sociedade ao chamar o surdo de surdo-mudo, ou deficiente auditivo. E que esses nomes possuem diferentes significados. O que pode ocorre muitas pessoas, até mesmo na família por falta de conhecimento, e acreditarem que porque a pessoa perdeu audição ela tem problema na fala, e muitas vezes recebe o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 295 Palavras / 2 PáginasData: 19/10/2021 -
CAPITULO DÉFICIT DE APRENDIZAGEM
CAPITULO 1 1. DÉFICIT DE APRENDIZAGEM É comum, hoje, encontrar alunos e alunas que chegam até a 4ª serie do ensino fundamental, sem saber ler ou escrever. Por conta disso questionamos: Porque esses alunos e alunas não estão aprendendo? Algum desavisado responderia rápido: “porque ele é burro!” ou, ainda, “porque a professora não sabe ensinar”. Ambas as respostas estão erradas. O fenômeno da aprendizagem vai muito alem da deficiência do aluno, da aluna, ou da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 572 Palavras / 3 PáginasData: 23/9/2015 -
CAPITULO I CONTATO COM A UNIDADE ESCOLA
CAPITULO I CONTATO COM A UNIDADE ESCOLA I - DADOS DA DIREÇÃO Associação beneficente providencia azul Colégio Madre Iva 1.1Entrevistas com o diretor da Escola Diretor: Sonja Marques Rodrigues Antiqueira Idade: 50 anos Sexo: Feminino Está atuando na área da educação há 32 anos e já fez 22 anos no colégio madre iva. 1.2 Estive nesta unidade escolar no dia. Dias 11, 12, 13,14, 15, 18, 19, 20,21. Horário: 07 às 13 horas. Atividades: conhecimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.199 Palavras / 21 PáginasData: 15/9/2015 -
CAPITULO I. A EDUCAÇÃO NO ENCONTRO COM AS NOVAS TECNOLOGIAS
CAPITULO I. A EDUCAÇÃO NO ENCONTRO COM AS NOVAS TECNOLOGIAS Não se pode compreender a educação do século XXI, sem ser atentar para o seu contexto no passado. No decorrer dos tempos, até os dias atuais, a educação sofreu inúmeras mudanças no cenário social, político e econômico. Antes considerada como um bem de consumo, em meados do século XXI, a educação, tornou-se a chave para o progresso em vários âmbitos. Foi somente no século XX,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.444 Palavras / 10 PáginasData: 24/11/2017 -
Capítulo Livro Medo e Ousadia
Título: Existe uma cultura do silêncio nos EUA? Os alunos norte americanos, vivendo numa democracia abastada, precisam de libertação? Ira começa questionando se nos EUA seria necessária ou cabível a educação libertadora, ou se não se aplicaria lá por conta da realidade diferente entre os EUA e o Brasil. Porque no Brasil talvez se fale muito em libertação por causa dos governos autoritários e ditadores. Ele conta como são as classes no seu país, diz
Avaliação:Tamanho do trabalho: 611 Palavras / 3 PáginasData: 21/9/2020 -
Capítulo: IV Título: Behaviorismo, Analise do Comportamento e Educação
O que é Behaviorismo? É uma teoria que agrupa diversas e contraditórias correntes de pensamentos. Seu foco de estudo é o comportamento, tanto que pode ser chamado de Comportamentalismo ou Psicologia da Educação. Recentes abordagens fixadas no socioconstrutivismo e cognitivismo têm diminuído o espaço para que as propostas da Analise Experimental do Comportamento sejam acolhidas na área da educação. Como surgiu o Behaviorismo? O Behaviorismo apareceu em 1913 com Watson, a partir de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 258 Palavras / 2 PáginasData: 3/6/2020 -
CAPOEIRA RIMA COM EIRA E BEIRA
___________________ PROJETO “CAPOEIRA RIMA COM EIRA E BEIRA” LUCIMARA PEREIRA SILVA RA: 1159823 PEDAGOGIA CARAGUATATUBA 2015 Coordenadoria de Educação a Distância – CEAD/CEUCLAR SUMÁRIO INTRODUÇÃO................................................................................................................1 JUSTIFICATIVA ................................................................................................2 OBJETIVOS GERAIS 3 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 3 DESENVOLVIMENTO...................................................................................................4 AVALIAÇÃO...................................................................................................................5 CRONOGRAMA DE ATIVIDADES..............................................................................6 CONCLUSÃO..................................................................................................................7 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS.............................................................................8 INTRODUÇÃO A utilização da capoeira está se consolidando como matéria no universo escolar devido a sua abrangência e significado dentro da pedagogia. O trabalho realizado com base nos conhecimentos, estrutura, planejamento e constante avaliação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.553 Palavras / 7 PáginasData: 30/4/2015 -
Caracaterização
CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA A escola municipal de educação básica Santa Luzia, sediada à rua Wanderley nº 127 , município de penedo- alagoas, criada pela portaria nº 1096/99-03 de agosto de 1999, é uma instituição própria de educação escolar pertencente à rede de ensino oficial do município, mantido pela prefeitura municipal de penedo e subordinada técnica e administrativamente à secretaria municipal de educação - semed. A Escola Municipal de Educação Básica Santa Luzia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 705 Palavras / 3 PáginasData: 7/7/2015 -
Característica da pedagogia liberal: A pedagogia liberal
Característica da pedagogia liberal: A pedagogia liberal tem suas raízes nas ideias iluministas (que têm sua origem na Revolução Francesa) que defenderam a liberdade dos interesses individuais da sociedade, baseada na sociedade privada e nos meios de produção. Nesse sentido, a pedagogia liberal é reflexo de uma nova forma de organização da educação, voltada a um novo tipo de sociedade que passou a exaltar a Razão e a Liberdade como bases para a formação do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 624 Palavras / 3 PáginasData: 18/3/2019 -
Caracteristica de um projeto
Características de um projeto A empresa Eng Motors é uma empresa do ramo automobilístico que visa produzir eixos automobilísticos de qualidade e preços acessíveis. O projeto é de um eixo traseiro, de proporcione segurança, qualidade e que atenda as exigências do mercado. A gerencia preocupada com a qualidade do produto, elaborou um projeto entre seus gestores, onde cada área procura melhorias e formas de otimizar o tempo de produção. O gerente estipulou 3 meses para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 353 Palavras / 2 PáginasData: 8/11/2015 -
Caracteristica do brincar
Atps Keila 1: Quais as características do brincar espontâneo? Nas brincadeiras as crianças utilizam do faz de conta, criam, interpretam, representam, e fazem uso dessas características para manifestar a sua realidade. 2: Como o ambiente lúdico poderá ser um incentivador da aprendizagem e do desenvolvimento infantil? Para que o ambiente lúdico seja incentivador da aprendizagem, ele precisa primeiramente ser levado à sério, podendo transmitir para a criança vivências do simples ato e brincar. Deixar que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 410 Palavras / 2 PáginasData: 15/11/2015 -
Caracteristicas
23/12/15 É Natal, meu amor! Não sei bem se você pode imaginar toda a alegria que sinto por estarmos juntos nestes dias tão lindos! Sei que muitos aproveitam a data para pedir, mas só tenho a agradecer. Agradecer por ter encontrado você, por nosso relacionamento se fortalecer a cada dia e por sermos tão felizes! Aliás, a única coisa que eu pediria é que tudo continuasse como está, você ao meu lado, continuando a me
Avaliação:Tamanho do trabalho: 388 Palavras / 2 PáginasData: 21/3/2016 -
Características brinquedoteca
SUMÁRIO INTRODUÇÃO.........................................................................................................4 DESENVOLVIMENTO..............................................................................................5 CONCLUSÃO..........................................................................................................8 BIBLIOGRAFIA........................................................................................................9 INTRODUÇÃO A brinquedoteca tem sido um dos maiores instrumentos pedagógico educativo na interação e vivência das crianças. Dentro delas, as crianças podem explorar um mundo mágico e contribuir para seu desenvolvimento emocional, intelectual e motor. A brinquedoteca é um espaço a mais para contribuir com as limitações do processo pedagógico. A brinquedoteca escolar se constitui em um espaço significativo para o desenvolvimento de diversas atividades recreativas ou educativas, especialmente as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.245 Palavras / 5 PáginasData: 7/11/2013 -
Características da Educação não formal: metas, lacunas, e metodologias.
Características da Educação não formal: metas, lacunas, e metodologias. Quando tratamos de educação não formal, a comparação com a educação formal e informal é quase que automática. Assim consideramos que é necessário distinguir e marcar as diferenças entre esses conceitos através de seus campos de desenvolvimento: Educação Formal: É desenvolvida nas escolas com conteúdos previamente delimitados. Educação Informal: É aquela que os indivíduos aprendem durante seu processo de socialização na família, bairros, no clube, com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 312 Palavras / 2 PáginasData: 6/3/2016 -
Características da Monografia
1. MONOGRAFIA A monografia é o primeiro passo da atividade científica do pesquisador. Algumas faculdades exigem que seus alunos, para obtenção de grau, realizem um trabalho cientifico de final de curso, ou seja, a monografia. 1.1 Conceitos São numerosos e variados os conceitos dos diferentes autores sobre monografia. Asti Vera (1979, p. 164) define monografia como sendo o "tratamento escrito de um tema específico", e Salomon (1972, p. 207), como o "tratamento escrito de um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 606 Palavras / 3 PáginasData: 13/10/2014